吆喝_課件(修正2）1

1、看一看，聽一聽，老人在做什么呢？看一看，聽一聽，老人在做什么呢？大街小巷的 在你的記憶中，在你的記憶中，什么樣的叫賣吆喝聲什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘？給大讓你至今難忘？給大伙學一學。伙學一學。 感知 擴展 作者 教學目標：n積累詞語，掌握常用詞語的讀音、詞義。n了解作者及其對吆喝的品味分析。n朗讀課文，理清文章思路，整體把握文意，學習作者合理介紹紛繁復雜事物的方法。n揣摩語言，體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的魅力，理解作者寫“吆喝”時的內在情感。代表作：代表作： 長篇小說長篇小說夢之谷夢之谷、譯著譯著好兵帥克好兵帥克。晚年曾將。晚年曾將尤利西斯尤利西斯翻譯出來，成為對翻譯出來，成為對中國

2、讀者的一大貢獻。中國讀者的一大貢獻。 蕭乾，蒙族，原名蕭炳乾，北京人，蕭乾，蒙族，原名蕭炳乾，北京人，1910年年1月月27日生，著名記者、作家、杰出的文學翻日生，著名記者、作家、杰出的文學翻譯家。蕭乾是第二次世界大戰(zhàn)期間我國最早譯家。蕭乾是第二次世界大戰(zhàn)期間我國最早在西歐進行采訪的戰(zhàn)地記者，他又是唯一在在西歐進行采訪的戰(zhàn)地記者，他又是唯一在大陸落葉歸根者。在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場采大陸落葉歸根者。在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場采訪，寫下了訪，寫下了銀風箏下的倫敦銀風箏下的倫敦、矛盾交矛盾交響曲響曲等描寫歐洲人民反法西斯斗爭的大量等描寫歐洲人民反法西斯斗爭的大量通訊和特寫。通訊和特寫。 我會讀：n吆喝 招徠

3、 n鐵鉉 行當 n囿于 隔閡 n鈸 秫秸 囿于隔閡lixundngyuh局限局限彼此情意不通彼此情意不通我會解釋：bshjihe 本文寫的是什么內容？作者兒時北京街頭巷尾經(jīng)?；厥幹纳特湹倪汉嚷?。 老北京各種各樣的吆喝聲隨處可聞，五花八門，作者介紹這些吆喝時遵循了什么樣的順序（或思路）呢? 1.先按“從早到晚”的順序介紹：大清早白天到了夜晚 2.再按“一年四季”順序介紹：春、夏、秋、冬。在清早、白天、夜晚三者中，重點寫的是什么？重點寫夜晚。夜晚的吆喝聲，作者寫了哪幾種？ 賣餛飩的、賣硬面餑餑的、唱話匣子的（沒吆喝）、算卦的、乞丐。寫的最具體生動的是哪一種吆喝？寫的最具體生動的是哪一種吆喝？怎樣

4、吆喝？怎樣吆喝？l是乞丐。l他幾乎全部用顫音。先挑高了嗓子喊“行好的老爺太（哎）太”，過好一會兒，（好像餓得接不上氣兒啦。）才接下去用低音喊：“有那剩飯剩菜賞我點兒吃吧！”乞丐的吆喝聲，作者的評價是哪四個字？乞丐的吆喝聲，作者的評價是哪四個字？凄厲動人“四季”這一段，寫了哪幾種吆喝？其中哪一種寫的最具體生動？n春天：賣金魚兒的n夏天：賣雪花酪的n秋天：賣柿子的n冬天：賣糖葫蘆兒和烤白薯的 最具體生動的是賣柿子的。 l這一部分是評議性文字，分類別對吆喝聲進行欣賞，你能從文中找出代表作者看法的語句嗎？評議一：叫賣實際上就是一種口頭廣告，所以也得評議一：叫賣實際上就是一種口頭廣告，所以也得變著法兒吸

5、引顧客。變著法兒吸引顧客。評議二：有的小販吆喝起來聲音細而高，有的低而評議二：有的小販吆喝起來聲音細而高，有的低而深沉。深沉。評議三：特別出色的是那種合轍押韻的吆喝。評議三：特別出色的是那種合轍押韻的吆喝。 本文是用地道的京白(北京口語)來寫的，特別是描寫吆喝的語句，富有濃郁的地方特色。試找出幾例，體會其中的意味。1.運用輕聲2.有兒化音3.方言詞語4.合轍押韻 兒化音：n一頭兒是一串小抽屜，里頭放著各種半制成的原料：皮兒、餡兒和佐料兒，另一頭是一口湯鍋講究皮要薄，餡兒要大。n春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了，我對賣蛤蟆骨朵兒（未成形的幼蛙）最有好感合轍押韻：n有個賣蘿卜的這么吆喝：“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個大?！眓有的乞丐也油嘴滑舌地編起快板：“老太太（那個）真行好，給個餑餑吃不了。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯。”n讀完整篇文章，體會一下，文章流露了作者什么樣的感情？作者在對老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中，作者在對老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中，包含著懷念之情，包含著對往事的美好回憶，包含著懷念之情，包含著對往事的美好回憶，同時也對這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感同時也對這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感到惋惜。到惋