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1、一、想一想,說(shuō)一說(shuō):一、想一想,說(shuō)一說(shuō): 在陽(yáng)光下,如果用手去觸摸單杠、旗桿、草坪、土地,在陽(yáng)光下,如果用手去觸摸單杠、旗桿、草坪、土地,你會(huì)感覺(jué)它們一樣熱嗎?如果是早晨去摸呢?為什么會(huì)這樣呢?你會(huì)感覺(jué)它們一樣熱嗎?如果是早晨去摸呢?為什么會(huì)這樣呢?吸吸熱熱和和散散熱熱4二、實(shí)驗(yàn)探究二、實(shí)驗(yàn)探究想一想:剛才的幾個(gè)事例,說(shuō)明想一想:剛才的幾個(gè)事例,說(shuō)明什么問(wèn)題什么問(wèn)題?不同物質(zhì)不同物質(zhì)的的吸熱吸熱和和散熱散熱性能不一樣。性能不一樣。(一一)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。:研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)-1:水水和和油油的吸熱和散熱性能比較。的吸熱和散熱性能比較。 2.停
2、止加熱后,停止加熱后,每隔每隔1分鐘測(cè)量并記錄分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度,也測(cè)水和油的溫度,也測(cè)量量6分鐘。分鐘。 1.同時(shí)加熱等重同時(shí)加熱等重量的水和油量的水和油6分鐘,分鐘,每隔每隔1分鐘測(cè)量并記分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度。錄水和油的溫度。研究研究水水和和油油的吸熱和散熱性能。的吸熱和散熱性能。我的預(yù)測(cè)我的預(yù)測(cè)水的水的吸熱性能吸熱性能比油強(qiáng)比油強(qiáng)油的油的吸熱性能吸熱性能比水強(qiáng)比水強(qiáng)水的水的散熱性能散熱性能比油強(qiáng)比油強(qiáng)油的油的散熱性能散熱性能比水強(qiáng)比水強(qiáng)加熱時(shí)加熱時(shí)的溫度變化的溫度變化停止加熱后停止加熱后的溫度變化的溫度變化時(shí)間(分鐘)時(shí)間(分鐘)0123456溫溫度度水水油油我的記錄我的記
3、錄(可以將數(shù)據(jù)填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)冊(cè)第(可以將數(shù)據(jù)填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)冊(cè)第23頁(yè)的表格里)頁(yè)的表格里)時(shí)間(分鐘)時(shí)間(分鐘)0123456溫溫度度水水油油我的結(jié)論我的結(jié)論1.1.水水的的吸熱性能吸熱性能比比油油差差。3.3.水水的的散熱性能散熱性能比比油油差差。2.2.停止加熱停止加熱后,水和油后,水和油仍然仍然會(huì)會(huì)升溫升溫, 但但油油的的升溫升溫時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng),水水的的升溫升溫時(shí)間短時(shí)間短。1.準(zhǔn)備兩只同樣大小的紙盒。準(zhǔn)備兩只同樣大小的紙盒。2.各剪一塊同樣大小的紙板和金屬片,放在紙盒上。各剪一塊同樣大小的紙板和金屬片,放在紙盒上。3.把它們放在陽(yáng)光下曬。把它們放在陽(yáng)光下曬。10分鐘后測(cè)一測(cè)盒子的溫分鐘后測(cè)一測(cè)
4、盒子的溫 度,看看有什么不一樣。度,看看有什么不一樣。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)-2:紙板紙板和和金屬片金屬片的吸熱和散熱性能比較。的吸熱和散熱性能比較。紙板紙板和和金屬片金屬片的吸熱和散熱性能比較的吸熱和散熱性能比較材材 料料曬曬10分鐘后(分鐘后()陰涼陰涼10分鐘后分鐘后金屬片金屬片紙紙 板板我的結(jié)論我的結(jié)論金屬金屬物體的吸熱、散熱性能物體的吸熱、散熱性能優(yōu)于優(yōu)于紙板紙板。不同物質(zhì)不同物質(zhì)的的吸熱吸熱和和散熱性能散熱性能是是不一樣不一樣的。的。這兩組這兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?說(shuō)明了什么?小結(jié)一下:小結(jié)一下:(二)同一種物質(zhì),表面顏色不同,(二)同一種物質(zhì),表面顏色不同, 它們的它們的吸熱吸熱和和散
5、熱散熱性能性能一樣嗎?一樣嗎?我的預(yù)測(cè)我的預(yù)測(cè)它們的吸熱和散熱它們的吸熱和散熱性能性能一樣一樣。它們的吸熱和散熱它們的吸熱和散熱性能性能不一樣不一樣。深色的深色的吸熱和散熱吸熱和散熱性能強(qiáng)性能強(qiáng)。淺色的淺色的吸熱和散熱吸熱和散熱性能強(qiáng)。性能強(qiáng)。1.在兩只分別用黑白紙罩著的玻璃杯中各插一支溫度計(jì)。在兩只分別用黑白紙罩著的玻璃杯中各插一支溫度計(jì)。2.將它們將它們同時(shí)同時(shí)放在陽(yáng)光下和陰涼處,觀察溫度變化的情況。放在陽(yáng)光下和陰涼處,觀察溫度變化的情況。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-1材材 料料曬曬1010分鐘后(分鐘后()陰涼陰涼1010分鐘后分鐘后黑紙罩的玻璃杯黑紙罩的玻璃杯白紙罩的玻璃杯白紙罩的玻璃杯我的結(jié)論
6、我的結(jié)論深色深色物體的吸熱、散熱性能物體的吸熱、散熱性能優(yōu)于優(yōu)于淺色淺色物體。物體。1. 準(zhǔn)備一瓶準(zhǔn)備一瓶鋼筆水鋼筆水和和用鋼筆水瓶裝的用鋼筆水瓶裝的飲用水飲用水,各插一支溫度計(jì)。,各插一支溫度計(jì)。 2.同時(shí)放在陽(yáng)光下和陰涼處,觀察溫度變化的情況。同時(shí)放在陽(yáng)光下和陰涼處,觀察溫度變化的情況。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-2材材 料料曬曬1010分鐘后(分鐘后()陰涼陰涼1010分鐘后分鐘后鋼筆水鋼筆水飲用水飲用水我的結(jié)論我的結(jié)論深色深色物體的吸熱、散熱性能物體的吸熱、散熱性能優(yōu)于優(yōu)于淺色淺色物體。物體。深色物體深色物體升溫升溫快快,降溫降溫也快也快;淺色物體淺色物體升溫升溫慢慢,降溫,降溫也慢也慢。這兩組
7、這兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?說(shuō)明了什么問(wèn)題?小結(jié)一下:小結(jié)一下:也就是說(shuō):也就是說(shuō):同一種同一種物質(zhì),表面物質(zhì),表面顏色深顏色深的的 吸熱吸熱和和散熱性能散熱性能都比都比表面表面顏色淺顏色淺的的強(qiáng)強(qiáng)。相信同學(xué)們一定能夠相信同學(xué)們一定能夠運(yùn)用運(yùn)用我們學(xué)到的我們學(xué)到的知識(shí)知識(shí),解答解答日常生活中遇到的日常生活中遇到的問(wèn)題問(wèn)題。三、實(shí)踐應(yīng)用三、實(shí)踐應(yīng)用 1.為什么冰箱后面的散為什么冰箱后面的散熱板都被漆成黑色?熱板都被漆成黑色? 這樣做是為這樣做是為了更好地散熱。了更好地散熱。原因:原因:深色物體深色物體的散熱性能更好。的散熱性能更好。 2.為什么沙漠地區(qū)的人喜歡為什么沙漠地區(qū)的人喜歡穿白
8、色而寬大的衣服?穿白色而寬大的衣服? 白色長(zhǎng)袍吸熱性白色長(zhǎng)袍吸熱性能差,而且寬大的長(zhǎng)能差,而且寬大的長(zhǎng)袍中可袍中可 形成氣體對(duì)形成氣體對(duì)流,因此會(huì)使人感覺(jué)涼流,因此會(huì)使人感覺(jué)涼爽。爽。 3.為什么海水和海邊沙灘的溫度不一樣?為什么海水和海邊沙灘的溫度不一樣?海水和沙子的吸熱性能不同,在相同的光海水和沙子的吸熱性能不同,在相同的光照下,沙升溫快,海水升溫慢,所以水中照下,沙升溫快,海水升溫慢,所以水中涼快,而沙灘溫度高。涼快,而沙灘溫度高?;顚W(xué)活用活學(xué)活用 設(shè)計(jì)一個(gè)保溫杯,比一比哪個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)保溫杯,比一比哪個(gè) 小組設(shè)計(jì)的保溫杯效果最好。小組設(shè)計(jì)的保溫杯效果最好。通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),你們有哪些收獲?
9、通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),你們有哪些收獲?四、課堂總結(jié)四、課堂總結(jié)3 吸熱吸熱和和散熱散熱一一、不同物質(zhì)不同物質(zhì)的的吸熱吸熱和和散熱性能散熱性能是是不一樣不一樣的。的。1.1.油油的吸熱和散熱性能的吸熱和散熱性能都都比水比水強(qiáng)強(qiáng)。2.2.金屬片金屬片的吸熱和散熱性能的吸熱和散熱性能都都比紙板比紙板強(qiáng)強(qiáng)。二、二、同一種物質(zhì)同一種物質(zhì),表面顏色,表面顏色深的深的吸熱和散熱性能吸熱和散熱性能 都比都比表面顏色表面顏色淺的淺的強(qiáng)強(qiáng)。1.冰箱后面的散熱板都被漆成黑色,是為了更好地冰箱后面的散熱板都被漆成黑色,是為了更好地散熱散熱。2.沙漠地區(qū)的人喜歡穿白色而寬大的衣服,白色長(zhǎng)袍沙漠地區(qū)的人喜歡穿白色而寬大的衣服,白色長(zhǎng)袍吸熱性能吸熱性能差,差, 而且寬大的長(zhǎng)袍中可而且寬大的長(zhǎng)袍中可形成氣體對(duì)流形成氣體對(duì)流,會(huì)使人感覺(jué)涼爽。,會(huì)使人感覺(jué)涼爽。
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