北京市懷柔區(qū)2017屆九年級物理6月模擬試題二_第1頁
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文檔簡介

1、北京市懷柔區(qū)2017屆九年級物理6月模擬試題(二)考生須知1本試卷共11頁,共六道大題,44道小題,滿分100分。考試時間120分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1在國際單位制中,質(zhì)量的單位是A千克 B克 C牛頓 D帕斯卡 2下列物品中,通常情況下屬于絕緣體的是 A鋼直尺 B鉛筆芯 C鹽水 D 食用油 3圖1所示

2、的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是4. 圖2所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是5. 圖3所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是6.圖4所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是7.估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是A一般教室的門高約為5mB我國50元紙幣的票面長度約為15cmC去年北京夏天的最高氣溫為16D健康的成年人脈搏是一分鐘約為20次8下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是A利用管道代替溝渠輸水 B把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C給盛有酒精的瓶子加蓋 D公共衛(wèi)生間里的熱風干手器圖5 圖79. 圖5是我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),具有定位、導(dǎo)航和通信等功能。導(dǎo)航衛(wèi)星

3、是為航天、航空、航海、各類導(dǎo)彈、地面部隊乃至民用等方面提供導(dǎo)航信號和數(shù)據(jù)的航天器。它傳遞信息是利用A超聲波 B次聲波 C電磁波 D激光10下列說法正確的是A船閘、鍋爐水位計、茶壺都是連通器B吸盤式掛鉤、離心式水泵、潛水艇都是利用大氣壓工作的 C運動員將籃球投出,籃球在空中運動過程中,運動員對籃球做了功D做功多的機器,功率一定大 11下列說法中正確的是 A接觸的物體一定有力的作用 B不接觸的物體之間沒有力的作用 C力是維持物體運動的原因 D力可以改變物體的運動狀態(tài)12下列說法中正確的是A把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為正電荷B家庭電路中,同時使用的用電器越多,電路中的總電流越小C家庭電路中可

4、以只安裝漏電保護器而不安裝保險絲D.通電導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向相同圖6BAS1S2吹風機電源13圖6所示是一個能吹出冷、熱風的電吹風簡化電路圖,圖中A是吹風機,B是電熱絲,則下列對電吹風的使用分析正確的是( )A只閉合開關(guān)S1,電吹風吹出冷風B只閉合開關(guān)S2,電吹風吹出熱風C同時閉合開關(guān)S1、S2,電吹風吹出熱風D同時閉合開關(guān)S1、S2,電吹風吹出冷風SA磁敏電阻R0圖7RB14磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示。小亮設(shè)計了圖7所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)

5、系如下表所示。對于圖7所示的電路,當磁敏電阻RB附近的磁場增強時,下列判斷正確的是磁感應(yīng)強度B/T00.040.080.120.160. 20磁敏電阻的阻值RB/160180200230260290A電流表的示數(shù)增大B磁敏電阻RB兩端的電壓減小C電路消耗的總功率增大D定值電阻R0兩端的電壓減小甲乙圖815甲、乙兩個完全相同的燒杯,盛有密度不同的鹽水,放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,當雞蛋靜止時,如圖8所示,兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙。則下列判斷中正確的是Ap甲=p乙 m甲=m乙 Bp甲p乙 m甲

6、=m乙Cp甲p乙 m甲m乙 Dp甲p乙 m甲m乙二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是A0的冰沒有內(nèi)能,分子不運動 B物體的溫度越低,所含的熱量越少 C一個物體溫度升高,它的內(nèi)能增大D用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其原因之一是水的比熱容較大17下列關(guān)于力的說法正確是A在水平路面上行駛的汽車,受到的牽引力和阻力是一對相互作用力B花瓶靜止放置在水平桌面上,花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一對平衡力C劃船時,槳對水的力和水對槳的力是

7、一對相互作用力D勻速豎直上升的火箭,火箭受到的燃氣的推力和火箭自身的重力是一對平衡力18. 下列說法正確的是 h1h2ABCv圖9 A色散現(xiàn)象說明白光是由單色光組成的 B. 超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s C. 用大小不同的力敲擊同一個音叉,音叉發(fā)聲的響度不同 D煤、石油、太陽能都是不可再生能源19圖9所示,將一小球從A點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過B點到達最高點C時速度為零。圖中h1=h2,下列判斷正確的是A小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功B小球從A運動到B的時間等于它從B運動到C的時間C小球拋出后在B點和C點的機械能相等D小球運動到最高點C時速度為零是

8、平衡態(tài)三、實驗選擇題(共20分,每小題2分)20圖10所示,體溫計的示數(shù)為 。 A.37.5 B.38 C.38.5 D.39圖1121圖11所示,物體A的重力為_NA、4.3 B、4.6 C、4.8 D、5.4圖1022圖12所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角AON等于60。已知NOB等于30,NOC等于45,NOD等于60。則入射光線AO的反射光線的方向是 AON BOB COC D OD 圖13圖1223. 圖13所示是筷子夾取食物的情景。O點為支點,食指指頭對筷子上的M點的壓力FM(垂直于筷子)是動力,食物對筷子上的N點的擠壓力FN(垂直于筷子)是阻力,動力FM的力

9、臂是AOA BOB COMDON24. 小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處(實驗過程中保持透鏡在50cm刻度線處不動),將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處,移動光屏至82cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖14所示。0102030405060708090100cm圖14下列分析正確的是:A圖17所示的實驗現(xiàn)象能夠說明放大鏡的成像特點B如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)該將蠟燭向右移動,光屏向左移動C若將點燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處,通過移動光屏,在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小實像D若將點燃的蠟燭放在光具座上3

10、0cm刻度線處,在透鏡的右側(cè)透過凸透鏡向蠟燭方向看,看不到蠟燭的像圖1525. 小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成,如圖15所示。按下“啟動”按鈕,風從下方出風口往上吹,兩個球會相互靠攏。圖16所示的四個實例中,與“球吸”原理相同的是吹風機向下吹風,乒乓球不掉落氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐絲綢摩擦過的玻璃棒吸引毛皮摩擦過的橡膠棒強磁鐵能吸引曲別針圖16A B C D26小英在做探究串聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗時,連接了圖17所示的電路。她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2都不亮,電流表無示數(shù)。為了排除電路故障,小英用量程為03V的電壓表進

11、行檢查判斷。她將電壓表的正、負接線柱依次正確連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如右表所示。圖17SL1L2電壓表正、負接線柱的連接情況電壓表示數(shù)/V電源兩端3開關(guān)S兩端0燈泡L1兩端3燈泡L2兩端0據(jù)以上信息,可判斷電路故障可能是燈泡 A燈泡L1短路 B燈泡L2短路 C燈泡L1斷路 D燈泡L2斷路27.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),如圖18所示,小穎用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,還找來一些大頭針進行實驗,下列說法正確的是圖18A本實驗可以通過吸引大頭針個數(shù)來反映磁性強弱B為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需將電源正負極對調(diào)C為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置

12、D為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置圖1928. 圖19所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,關(guān)于該實驗下列說法中正確的是A該實驗應(yīng)該選用較薄的玻璃板B該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小C通過該實驗得出的結(jié)論是像的大小隨物距的變化而改變D實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與 物體到鏡面的距離29. 圖20所示,是學習電學知識時用到的實驗器材或?qū)嶒炃榫皥D,關(guān)于它們的分析正確的是圖20A甲圖中驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥 B乙圖中通電導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場C 丙圖中用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說

13、明橡膠棒有磁性 D丁圖中簡易電動機的工作原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的四、實驗解答題(共30分,30、31、34、35、37題各2分, 32、33、36、39題各3分, 38、40題各4分)ABA圖2130在探究液體內(nèi)部壓強特點時,小陽用包有橡皮膜的金屬盒(作為探頭)與U型管(作 為壓強計)相連通進行實驗。裝置調(diào)整好后,若將探頭先后放在同一容器的A、B 兩處,實驗現(xiàn)象分別如圖21甲、乙所示,可得到的實驗結(jié)論是: 。31. 小巖利用圖22甲所示的電路,測量小燈泡L的電功率。(1)連接電路時開關(guān)S斷開,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于 端;(選填“A”或“B”) 圖22乙甲SPLB(2)閉合開關(guān)S,移動滑動變

14、阻器的滑片P至某一位置,電壓表、電流表示數(shù)如圖20乙所示,此時小燈泡電功率的測量值為 W。32小秋想利用一架已調(diào)好的天平、燒杯、溢水杯和水測出一塊雨花石的密度,請把小秋的實驗步驟補充完整。(1)用天平測出雨花石的質(zhì)量m1;(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2;(3)在溢水杯中_,將雨花石輕輕放入溢水杯中浸沒,并同時用燒杯收集從溢水杯中溢出的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m3;(4)設(shè)水的密度為,則此雨花石的密度表達式為石=_。(用m1、m2、m3、表示)33為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了圖23所示的實驗探究,請回答下列問題:圖23乙h2甲h1

15、丙h2(1)實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是 (選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)。(2)為了研究汽車的超速問題,實驗中應(yīng)選擇圖23中 進行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大,安全隱患越大。(3)為了研究汽車的超載問題,實驗中應(yīng)選擇圖23中乙、丙進行比較,得到的結(jié)論是: 。熱水 冷水圖2434. 圖24是小華在實驗室用燒瓶做實驗的情 景。圖中的燒瓶內(nèi)只有空氣,燒瓶密封瓶 塞內(nèi)插有兩端開口的玻璃管,玻璃管一端套有氣球。將燒瓶依次浸在熱水、冷水中,出現(xiàn)了圖24所示的情景。請根據(jù)實驗現(xiàn)象,提出一個可探究的科學問題: 。AB圖25

16、R甲R乙35.小利把兩段電阻絲R甲、R乙(R甲R乙)串聯(lián)后,分別放在圖25所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油,再分別插入相同的溫度計,閉合開關(guān)通電一段時間。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)小利探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系;(2)實驗過程中通過溫度計的 反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少。(選填“示數(shù)”或“示數(shù)變化”) RxR0S2S3圖26S160736小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖26所示。小龍設(shè)計的實驗電路的要求是:只閉合開關(guān)S1和S3時,電壓表測量的是電阻R

17、x兩端的電壓U1;只閉合開關(guān)S1和S2時,電壓表測量的是電源兩端的電壓U2。(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求只添加一根導(dǎo)線完成圖26所示的實驗電路的連接;(2)請你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx= 。37小軍在探究某電路中電流I與電壓U的關(guān)系時,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電流I與電壓U的關(guān)系式:I= 。U/V123456I/A0.60.81.01.21.41.638實驗臺上有組裝好的實驗裝置,如圖27所示,其中彈簧測力計的量程為05N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(圖中未畫出)。小軒計劃用這些器材探究:用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比。

18、小軒的主要實驗步驟如下:在動滑輪掛鉤上掛1個鉤碼,鉤碼的質(zhì)量用m表示,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,彈簧測力計的示數(shù)用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。將m、F、s、h測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;圖2701N2345012345保持繩子自由端移動的距離s不變,依次改變動滑輪所掛鉤碼個數(shù),仿照步驟(1)再做5次實驗,將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。利用W總F s,計算出各次的總功,用W有用G h=mgh,計算出各次的有用功,并將各次的W總、W有用記錄在表格中。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1) 小軒探究過程中存在的問題是: ;(2)請你針尖對小軒探究過程中存在的問題,寫出改

19、進措施: 。39. 日常生活中我們經(jīng)常會看到燒開水時從壺嘴冒出的“白氣”,小輝認為“白氣”是水蒸氣。請你利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個實驗,說明小陽的觀點是不正確的。40在 “探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,實驗室備有符合實驗要求的如下器材:實驗室用塑料圓筒(直徑10cm、高40cm)、水、50克鉤碼(6個)和彈簧測力計,請選用上述器材設(shè)計實驗證明:物體在水中所受的浮力的大小與排開水的體積成正比。要求:(1)簡述實驗步驟:(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。五、科普閱讀題(共6分,每題3分)41閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。我國國產(chǎn)第一艘航母2017年4月26日,我國第一艘國產(chǎn)航母正式出塢下水。

20、一瓶香檳酒摔碎艦艏,兩舷噴射絢麗彩帶,周邊船舶一起鳴響汽笛,按照國際慣例舉行“擲瓶禮”之后,國產(chǎn)航母緩緩移出船塢,??看a頭。這歷史性的一刻,被定格為永恒的民族記憶,彰顯著中國國家整體力量的提升。陽光下國歌聲雄壯嘹亮,艦舷上五星紅旗迎風招展。如果說現(xiàn)代文明由海洋文明開啟,那么航母則是現(xiàn)代海軍的標配,是一個民族海洋力量的象征。正因此,建設(shè)國產(chǎn)航母,不僅是捍衛(wèi)國家利益、維護海洋權(quán)益、開發(fā)海洋文明的重要舉措,更是中華民族幾代人念茲在茲的百年夢想,是強軍夢、強國夢的重要組成部分,寄托著中國人的民族情感。下水現(xiàn)場,不少人慕名而來、駐足觀看;網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友點贊“展示了中國速度、中國力量、中國智慧”;電視節(jié)目中

21、,有嘉賓談到海軍發(fā)展歷程喜極而泣這個土生土長的“國之重器”,激蕩著億萬人民內(nèi)心深處的民族自信和愛國情懷。我們可以自豪地說:“我們已經(jīng)擁有了兩艘航母!”圖28是我國的“遼寧號”航母訓(xùn)練時的場景,圖29是我國國產(chǎn)的第一艘航母建成下水的場景,下面是這兩艘航母的一些相關(guān)參數(shù):“遼寧號”艦長304.5米,吃水線長270米,舷寬75米,吃水線寬:38米,吃水10.5米。標準排水量55000噸,滿載排水量68000噸,最大航速32節(jié)。國產(chǎn)第一艘航母(暫時沒有相關(guān)確切數(shù)據(jù),大致搜集而成):艦長325米,甲板寬76.8米,吃水11米,標準排水量65000噸,滿載排水量86000噸。圖28圖29(1)2017年4

22、月26日,這個日子是每一個中國人值得驕傲和自豪的,原因是 ;(2)我國的海軍力量逐步壯大,航母從無到有,從有到多,體現(xiàn)了我國 ;(3)請你估算出我國國產(chǎn)航母的標準排水量,并寫出合理的估算方法。42閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。圖30高速鐵路如圖30(簡稱高鐵),是指通過改造原有線路,使營運速率達到不小于200km/h,或者專門修建新的“高速新線”,使營運速率達到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車具有速度快、安全性好、正點率高、舒適方便、能耗較低等特點,是我國重點發(fā)展的交通工具。高鐵列車比普通列車快,主要進行了兩方面的改進。第一,改進路軌,提高平整程度。普通鐵路的鋼軌,幾十米就有個接口,列車的

23、車輪滾過鋼軌連接處時,車輪和車廂上下震動,列車行駛很不平穩(wěn),速度不能提高,否則震動加劇會造成翻車事故。而高鐵在修路時,采取多種措施減少了鋼軌上很多接口,車輪滾動平穩(wěn),列車行駛告別了“哐當哐當”的震動,列車平穩(wěn)前進,大大提高了速度。第二,改進列車。普通列車開動,首先是車頭開動,拉動第一節(jié)車廂運動后,才能帶動第二節(jié)及后面車廂運動,整個列車開動是一節(jié)一節(jié)車廂帶動起來的,需要較長時間,也無法實現(xiàn)列車的高速運行。而高鐵動車組不只是車頭裝有牽引電動機,每個車廂都有牽引電動機,使每節(jié)列車的車輪都有動力。這樣動車組前進,就像賽龍舟每個人都奮力劃槳,車輪一致運轉(zhuǎn),列車就很快提速,并可保持高速運行。(1)高鐵列車

24、與普通列車相比,具有_ _優(yōu)點;(2)高鐵列車在高速前進過程中還能保持平穩(wěn),這是由于_ _;(3)高鐵列車運行時,是將_能轉(zhuǎn)化為機械能。六、計算題(共6分,每小題3分)43. 圖31所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的額定功率為2 W,電阻R1的額定電壓為4V。當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,R1恰好正常工作;當開關(guān)S1、S2都閉合后電流表的示數(shù)為 0.75 A,求:S1R1R2S2A圖31 (1)當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù); (2)R2的阻值; (3)開關(guān)S1、S2都閉合時,R2的實際功率。44. 用圖32所示的滑輪組,將重1200 N的物體A在100s的時間里勻速豎直提升10m,已知在這個過程中,拉力F做功的功率為150W。不計繩重和滑輪與軸的摩擦。F圖32A求:(1)拉力F所做的有用功; (2)滑輪重是多少; (3)滑輪組的機械效率 。北京市懷柔區(qū)2017年高級中等學校招生模擬考試(二)物理試卷參考答案一、單項選擇題題號123456789101112131415答案ADBABDBDCADACDB二、多項選擇題題 號16171819答 案CDBCD ABCAC三、實驗選擇題題號20212223242526272829答案CBDCCBCACABDAB四、實驗解答題30同一種液體中,液體產(chǎn)生的壓強與液體

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