學(xué)校校車安全逃生演習(xí)方案

1、柏樹塬小學(xué)校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動方案一、演練目的為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全知識講解及應(yīng)急逃生演練。二、演練時間：6月11日 星期六（端午節(jié)節(jié)收假日） 13:00 校車到位 13:20 全體教師、校車司機、乘校車學(xué)生到教學(xué)樓前集合，進行校車安全知識講解及疏散演練培訓(xùn) 14:00 應(yīng)急疏散演練開始 14:30 應(yīng)急疏散演練活動總

2、結(jié) 13:35 演練結(jié)束。校車離開三、演練地點：學(xué)校校門口四、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮長：趙東齊副總指揮：任耀寧 支建軍 五、人員安排1、醫(yī)療救護小組：王衛(wèi)東 任淑俠2、后勤保障小組：謝長宏 席仙桃 3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：王延鋒 牒淑玲4、道路安保小組：寇耀宏 崔華艷5、緊急上報小組：張建龍 齊 菲6、照相通訊小組：和 佩 王 聰 六、校車駕駛員凌遠生對全體師生進行校車應(yīng)急知識培訓(xùn)情景一：當校車側(cè)翻時1、被困車內(nèi) 敲側(cè)窗玻璃（先敲四個角）跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打（約距離窗框5厘米左右），玻璃裂開后，再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸，直至玻璃碎裂。2、車子落水等車內(nèi)外水壓平衡后逃

3、生車頭重量都大于車尾。因此汽車在落水過程中，都是車頭先入水，應(yīng)盡量從車后座的車窗逃生。如果汽車有天窗的話，也可以選擇砸碎或推開天窗逃生，特別是在車輛未沉沒的時候，從天窗逃生是最好的路徑。情景二：當校車司機身體不適時乘車學(xué)生保持鎮(zhèn)靜，跟車教師迅速拉起車輛制動手剎進行輔助制動，配合司機將車輛緊急靠邊，遠離危險地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置，同時撥打120急救電話對校車司機進行救治。情景三：車輛發(fā)生火災(zāi)，緊急滅火掩住口鼻，抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi)，司機一定要先熄火停車，切斷電源，同時設(shè)法利用車載滅火器自救，并打開車門疏散車內(nèi)人員。如果火勢不大，車上人員可以用衣物蒙住頭部，依次從

4、車上下來。逃生時要注意用書包、衣物擋住口鼻，避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔，造成煙火灼傷上呼吸道。七、校車著火演練準備：1電子屏顯示“柏樹塬小學(xué)校車安全應(yīng)急演練”文字。2校車學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車駕駛員對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識和應(yīng)急疏散培訓(xùn)，使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車駕駛員、跟車老師學(xué)會使用滅火器。校車師傅負責(zé)對跟車老師進行應(yīng)急門的使用講解。4跟車老師科學(xué)設(shè)置疏散逃生路線，要提前在校車上對學(xué)生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解，教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，

5、按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名學(xué)生演練時“報警”。七、應(yīng)急疏散過程安排：1、趙東齊校長為全體學(xué)生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。校車自燃著火緊急疏散演練開始！）。2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車的學(xué)生按往常一

6、樣由跟車教師引導(dǎo)排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。3、由謝長宏在車后點燃煙霧餅。4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。5、車內(nèi)跟車老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”跟車老師迅速打開車門，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回校門前廣場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師點名。7、報警援救（1）司機撥打119報警：我是柏樹塬小學(xué)校車的司機，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援

7、?。?）跟車教師撥打120報告：我是柏樹塬小學(xué)校車的跟車老師，校車在柏樹塬小學(xué)外發(fā)生自燃，請立即救援！（3）跟車老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。8、學(xué)生集合總結(jié)。柏樹塬小學(xué)2016年6月11日柏樹塬小學(xué)校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動總結(jié)校車安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容 。為了檢驗學(xué)校處置校車緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的能力，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實提高師生緊急避險應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自救自護的能力，學(xué)校于6月11日組織了校車應(yīng)急知

8、識講解及逃生演練活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：    一、高度重視，周密部署。    為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了詳細的演練方案，對演練的形式、場地、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;學(xué)校召開校車演練準備會，布置校車演練活動的具體工作，特別強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。二、指揮到位，安全有序。  全體乘車學(xué)生參與了本次演練。演練中，學(xué)生秩序良好。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無搗亂違紀，無嬉笑怒罵事件。整個演練過程做到快速、安全、有序。

9、0;      三、現(xiàn)身說法，專業(yè)講解。本次校車安全演練專門請誠信校車公司校車駕駛員凌遠生師傅為全體師生講解了校車運行過程中的安全事故隱患及應(yīng)對措施，分別從當校車側(cè)翻、當校車司機身體不適、當校車發(fā)生火災(zāi)時，跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。通過專業(yè)及生動的講解，增強了師生們的乘車安全意識和緊急處理能力。四、注重實效，成效明顯。本次演練活動，全體師生高度重視，學(xué)校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學(xué)性，從而確保演練的順利進行。演練完畢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當即在廣場，面向全校師生作了講評。針對演練中暴露出的問題和不足，研究制定整改措施，對預(yù)案進行調(diào)整、補充和

10、完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性，取得了以下成效：    這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責(zé)，確保了活動萬無一失。    1、通過應(yīng)急知識講解，使全校師生掌握校車起火應(yīng)急疏散的方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生技巧。    2、通過校車應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護乘車學(xué)生的生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。    3、通過應(yīng)急演練，強化了學(xué)生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。    4、通過應(yīng)急演練，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。    災(zāi)難不分時間，殘酷無情。學(xué)校安全工作應(yīng)始終做到居安思危，未雨綢繆。今后，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導(dǎo)用知識守護生命，培養(yǎng)師生科學(xué)避險習(xí)慣。這次演練活動為我校今