《白薔薇》閱讀答案

1、白薔薇閱讀答案花卉文化：是在花卉發(fā)展過程中，與其他文化門類互相影響、互相補(bǔ)充、互相融合，形成的與花卉相互關(guān)聯(lián)而又相對獨(dú)立的文化現(xiàn)象和文化信息的總和?；ɑ芪幕瘍?nèi)容：以花卉為謳歌對象的詩詞、故事、傳說、記事、繪畫、戲劇、音樂、雕塑、電視、民俗等文學(xué)表現(xiàn)形式，這就是花卉文化的主要內(nèi)容。梅妻鶴子：北宋處士林逋，字君彳復(fù)，錢塘人，后人稱其為“和靖先生”。父早亡，刻苦好學(xué)，通曉經(jīng)史百家。性孤高自好，喜恬淡，勿趨榮利，自謂：“然吾志之所適，非室家也,非功名富貴也，只覺青山綠水與我情相宜?！绷皱吞幨總€性恬淡，不求名利，一生不原做官，漫游江淮間。隱居西湖孤山，種梅養(yǎng)鶴，不娶無子，人稱“梅妻鶴子”，傳為千古佳話。

2、和靖先生愛梅成癡，喜梅、種梅、詠梅。他于孤山住處種滿梅花，伴梅作妻，以鶴為子。具山園小梅：“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”對梅花傳神寫照，膾炙人口，被譽(yù)為千古絕唱。鐘情癡戀人所共尋，有人癡迷江山社稷，有人癡迷功名利祿，有人癡迷樂業(yè)安居，而林逋先生所癡迷的，乃是梅花數(shù)朵、幾只閑鶴與幽靜孤山。后人有詩詠梅曰：“不受塵埃半點(diǎn)侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。”花中四君子：梅蘭竹菊歲寒三友：松竹梅一、花卉鑒賞的基礎(chǔ)1、具有花卉知識：賞花首先要知花。清代張潮幽夢影：“如菊以淵明為知己；梅

3、以和靖為知己；竹以子猷為知己；蓮以濂溪為知己”?！懊妨钊烁?，蘭令人幽，菊令人野，蓮令人淡，春海棠令人艷，牡丹令人豪，蕉與竹令人韻，秋海棠令人媚，松令人逸，桐令人清，柳令人感”。認(rèn)識花卉是欣賞花卉美的前提。2、了解文化背景：處在不同文化背景中的賞花者，由于其所受的文化熏陶不同，對花卉的審美習(xí)慣亦有所差異。在花卉觀賞活動中，國人崇尚精神，關(guān)注的重點(diǎn)是人的精神實(shí)質(zhì)以及整個世界的精神歸宿；西方人崇尚科學(xué)，關(guān)注的往往是科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?！爸ヌm生于深谷，不以無人而不芳”，聯(lián)想到“君子修道立德，不為困窮而改節(jié)”。人們所欣賞的不是蘭花表象的美，而是蘊(yùn)涵于內(nèi)的道德情操美，這與中國文化中“天人合一”的世界觀是一致的

4、。西方文化中的人花互喻，主要強(qiáng)調(diào)“比喻”的張力，強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性而追求不斷的創(chuàng)新。3、賞花有地有時：春、夏、秋、冬和日、月、風(fēng)、雨、霜、雪、燭光等很大影響。明代袁宏道瓶史載：“賞花，茗賞者，上也；談賞者，次也；酒賞者，下也?”并認(rèn)為賞花要有時有地，不得其時，而漫然招來賓客，皆為唐突?；ɑ苄蕾p與其他審美活動不一樣，除了需有良好的心境、高昂的情緒和浪漫的情調(diào)外，還應(yīng)選擇對賞花最有利的天時良辰和賞花佳處。二、中國花卉文化的特點(diǎn)1、閑情文化：中國花卉文化，從本質(zhì)上來說，是一種東方式的閑情文化?！吧P花弄草”。2、多功能性：中國的花卉文化涉及范圍廣。食物、藥物。人們心目中種種花草的形象，成了幸福、吉祥、長壽的化

5、身，加上各種花草本身的實(shí)際功用，便很自然地與人們的衣食住行、婚喪嫁娶、歲時節(jié)日、游藝娛樂等發(fā)生了密切的聯(lián)系，在民間社會中積淀成為民俗?；ɑ芘c中國繪畫、文學(xué)等傳統(tǒng)藝術(shù)門類之間的結(jié)合，使得中國花文化涵括了諸多文化門類，不僅包括花卉食品等物質(zhì)文化門類，也具有中國花卉畫、中國花卉文學(xué)等精神文化特點(diǎn)。3、泛人文觀：泛人文主義的一個顯著特征就是把世界上的一切事物都與現(xiàn)實(shí)人生聯(lián)系起來。在花木觀賞活動中，更能體現(xiàn)中國人別具一格的生命感悟方式。中國古人由于受民族自生的道家思想的影響，在潛意識深處，把花木當(dāng)成與自己一樣的有生命的活物看待，花木也和人一樣有智有能。木神花仙：傳說中桃花神是息夫人、梅花神是宋代隱士林逋

6、和宋武帝之女壽陽公主、蘭花神為屈原、蓮花神為西施、菊花神為陶潛、桂花神為唐太宗的徐賢妃徐惠。不僅表現(xiàn)以花比人、以人比花的觀念，而且在這種觀念支配下，古人往往把自身的價值取向，也比擬在花木身上，將花木分成帝王、宰相、君子、師長、朋友、仆人的等級，賦予人格化的內(nèi)涵?；ɑ芎椭袊幕嘟Y(jié)合、發(fā)展是多方面的。它不僅與中_物質(zhì)生活息息相關(guān)，還與中國的精美工藝相結(jié)合而向藝術(shù)化發(fā)展。凡此種種，都說明花卉是中國文化不可缺少的一部分。誠然，中國的花文化，貌似以“花”為中心，其深層實(shí)則是以人為中心的，否則，花就不可能轉(zhuǎn)化為以人為中心的文化現(xiàn)象了。庭院八芳：玉蘭，海棠，竹，牡丹，桂花，芭蕉，梅花，蘭花“國色天香”的出

7、典：中唐著名詩人劉禹錫賞牡丹詩中有兩句是：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”前一句是說，群花之中，惟有牡丹花才可稱為國色而當(dāng)之無愧。但劉禹錫只提到“國色”，未提及“天香”。李正封的詠牡丹詩，則把國色天香均包括其中。根據(jù)摭異記所載，在唐文宗的太和年間，唐文宗在內(nèi)殿欣賞牡丹花之際，突然詢問身旁的程修已，到底京師士人所寫的牡丹詩，以哪一位所寫的最優(yōu)美？程修已認(rèn)為，應(yīng)以中書舍人李正封的“國色朝酣酒，天香夜染衣”最為傳神。自此，“國色天香”便成為贊美牡丹花的專有名詞了。后也形容女子的美麗,至于人好象大部分人們都會聯(lián)想到楊貴妃楊玉環(huán)花卉鑒賞的內(nèi)容：1、花卉的色彩：由于花卉的色彩能對人產(chǎn)生一定的生理和心理

8、作用，因而就具有一定的感情象征意義。由于視覺經(jīng)驗(yàn)的不同，人們在看到一種花色時，往往會聯(lián)想到與其相關(guān)的事物，影響人的情緒，產(chǎn)生不同的情感。例如：紅色它常常是同血與火相聯(lián)，它蘊(yùn)藏著巨大的能量，它充滿活力，給人溫暖，使人激動，使人興奮，使人積極向上。黃色“一種愉快的、軟綿綿的和迷人的顏色”（歌德）。黃色象征智慧，表現(xiàn)光明，帶有至高無上的權(quán)威和宗教的神秘感。它還是豐滿甜美之色。藍(lán)色一種消極、冷酷的顏色。往往與平靜、寒冷、陰影相聯(lián)系。它對西方人來說是意味著信仰；_人來說，則象征不朽。藍(lán)色同時還帶有肅穆的氣氛。綠色大自然最寧靜的色彩。它使人聯(lián)想起草地、樹林，是生命、自由、和平與安靜之色，給人以充實(shí)與希望之

9、感。橙色溫暖而歡樂之色。這類色能使人聯(lián)想到橘子、稻谷與美味的食品。帶有力量、飽滿、決心、勝利的感情色彩，甜蜜而親切。紫色一神秘而沉悶之色。紫色在色相環(huán)上處于冷極和暖極之間，是一種較為平靜的色彩，使人有一種虔誠和衰弱感。紫色在大自然中又是比較稀有的色彩，有高貴之感?；ǘ涞纳适谴笞匀恢凶顬樨S富的色彩之一，基本上可以囊括色相環(huán)中的每一色彩?，F(xiàn)僅將幾種基本顏色花朵的花卉種類列舉如下：紅色系花：一串紅、虞美人、石竹、半支蓮、風(fēng)仙花、雞冠花、一點(diǎn)纓、美人蕉、睡蓮、牽牛、鶯蘿、石蒜、郁金香、大麗花、荷包牡丹、芍藥、菊花、海棠花、桃、杏、梅、櫻花、薔薇、玫瑰、月月紅、貼梗海棠、石榴、紅牡丹、山茶、杜鵑、錦帶

10、花、夾竹桃、合歡、紫薇、紫荊、榆葉梅、木棉、鳳凰木、木本象牙紅、扶桑等。黃色系花：花菱草、金雞菊、金盞菊、蛇目菊、萬壽菊、秋葵、向日葵、黃花唐菖蒲、黃睡蓮、黃芍藥、菊花、迎春、迎夏、云南黃馨、連翹、金鐘花、黃木香、金桂、黃薔蔽、棣棠、黃瑞香、黃牡丹、黃杜鵑、金花茶、金絲桃、蠟梅、金縷梅、黃花夾竹桃、云實(shí)等。藍(lán)色系花：鶯尾、三色堇、勿忘草、美女櫻、霍香薊、翠菊、矢車菊、葡萄風(fēng)信子、樓斗萊、桔梗、瓜葉菊、鳳眼蓮、紫藤、紫丁香、紫玉蘭、木槿、泡桐、八仙花、醉魚草等。白色系花：香雪球、半支蓮、矮雪輪、石竹、矮牽牛、金魚草、白唐菖蒲、白風(fēng)信子、白百合、晚香玉、蔥蘭、郁金香、水仙、大麗花、荷花、白芍藥、茉

11、莉、白丁香、白牡丹、白茶花、溲疏、山梅花、女貞、白玉蘭、廣玉蘭、白蘭、珍珠梅、梔子花、梨、白鵑梅、白碧桃、白薔薇、白玫瑰、白杜鵑、繡線菊、白木槿、白花夾竹桃、絡(luò)石、日本雪球、木繡球、瓊花等?；ǘ洌豪钋逭杖鐗袅睿骸爸瘢?應(yīng)是綠肥紅瘦”；白居易山石榴寄元九:“日射血珠將滴地，風(fēng)翻焰火欲燒人。”葉片：綠色葉類、彩色葉類（石楠、烏桕、雞爪槭、衛(wèi)矛、銀杏、鵝掌楸、白樺、槐樹）、常色葉類（紫葉李、紫葉桃、金心黃楊）、雙色葉類（紅背桂、銀白楊、胡頹子）、斑色葉類（變?nèi)~木、桃葉珊瑚）。枝干：白色或灰白色枝干類（白樺）、綠色枝干類（梧桐）、紫色枝干類（紫竹）、紅色枝干類（紅瑞木）、金黃色干類（金竹）、斑駁

12、色彩（黃金嵌碧玉竹）。果實(shí)（種子）：黃色或橙黃色（銀杏、金柑）、橘紅色（海棠、石榴）、藍(lán)色或紫色（沿階草）、白色果實(shí)（紅瑞木）。2、花卉的香味：花香有濃、清、遠(yuǎn)、久之分。蘭花稱“第一香、香祖、國香、王者之香”，“坐久不知香在室，推窗時有蝶飛來”。3 、花卉的風(fēng)姿：“花以形勢為第一，得其形勢，自然生動活潑”。花形、葉形、枝干、根與根腳。4 、花卉的神韻：花的風(fēng)格、神態(tài)以及蘊(yùn)寓于花中的精神氣質(zhì)。花同人一樣具有心智、良知，也有感悟和情義。明代袁宏道瓶史記載:“夫花有喜、怒、寤、寐、曉、夕，浴花者得其候，乃為膏雨?！被ㄅc人是相通的，不但有情有義，還能“解語”，即解語花，羅隱：“若教解語應(yīng)傾國，任是無情

13、也動人。”園林中利用植物與風(fēng)、雨的巧妙配合表現(xiàn)風(fēng)雨的聲響魅力：松濤聲、竹嘯聲等。廣東清暉園楹聯(lián)：“風(fēng)過有聲留竹韻，月夜無處不花香”。蘇州拙政園“留得殘荷聽雨聲”。在古人看來，植物是有靈性的，所以我國古人多引花卉為知己。辛棄疾：“一松一竹真朋友，山鳥山花好弟兄?！碧K軾“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！苯鹗@深有體會：“人看花，花看人。人看花，人到花里去；花看人，花到人里來”。這實(shí)際上把人與花的關(guān)系推到某種出神入化的境界。人們欣賞花卉，同時就在欣賞自己的內(nèi)在品質(zhì)。自古以來，人們賦予花木許多豐富而深邃的內(nèi)涵?！盎ㄖ兴木印薄ⅰ皻q寒三友”成為中國繪畫的題材和園林藝術(shù)的傳統(tǒng)搭配。此外，寓意“玉堂富貴”

14、的玉蘭、海棠、牡丹、桂花，荷花的“出淤泥而不染”，水仙冰肌玉骨，牡丹國色天香，丹桂飄香月窟，芙蓉冷艷寒江，紅豆相思，紫薇和睦，石榴多子多福?不同的花有不同的風(fēng)姿神彩，寄寓著不同的情感和理想。5 、賞花宜忌:花祟：指妨礙花卉培育的不良因素。袁宏道：“花下不宜焚香，猶茶中不宜置果也?”總之，賞花就是要善于觀賞花卉的色、香、姿、韻。其中尤其是鑒賞寓花卉之中的精髓情趣，即韻。神韻美是艷色美、郁香美、風(fēng)姿美三者的結(jié)合。但色、香、姿三美又給人以自然美、外形美的享受，而花卉內(nèi)在的藝術(shù)美、抽象美，卻要通過欣賞它的神韻美去體會。賞花者透過欣賞花的色、香、姿，從中領(lǐng)略其神韻，產(chǎn)生豐富遐想，并賦予某種象征意義，達(dá)到

15、人與花之間相通的意境，這是賞花的最高境界。1 、花卉月歷：一年中依據(jù)各種花的開落時間列出的歷表，因?yàn)橥ǔ０凑赵路輥碛浭?，又稱“花月令”。夏小正、花歷。江南地區(qū)月花：正月梅花，二月杏花，三月桃花，四月薔薇，五月榴花，六月荷花，七月葵花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉，十一月山茶，十二月蠟梅。所定月花，大多約定俗成，人稱“杏月”，必指農(nóng)歷二月。2 、花信風(fēng)：應(yīng)花期而來的風(fēng)。呂氏春秋：“春之德風(fēng)，風(fēng)不信，則其花不成?！被ㄩ_并不限于春天，花信風(fēng)必不限于春風(fēng)，后人遂演為一年四季之風(fēng)，號二十四番花信風(fēng)；又有演為四個月自節(jié)氣小寒至谷雨之風(fēng)，亦號二十四番花信風(fēng)。3 、花茶：元以前不產(chǎn)花茶。大抵屬于芳香型的花卉多

16、數(shù)可以入茶，所以制作香茶的花卉種類就比較復(fù)雜。考槃馀事記述了當(dāng)時所用的芳香型花卉有：木樨、茉莉、薔薇、玫瑰、蘭蕙、橘花、梔子、木香、梅花等。4 、香花療法：香花療法是中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)和中醫(yī)康復(fù)學(xué)上的一個重要方法，它與以上以花卉入藥而防病治病的藥物療法的途徑不一樣，因?yàn)槟鞘菍儆谒幬锆煼ǖ姆懂?。香花療法主要是利用正在生長、開放的鮮花，根據(jù)病情，選擇不同的品種，或種植于庭園，或盆栽于室內(nèi)，讓病人密切接觸，而發(fā)揮其康復(fù)作用。它與美國等一些發(fā)達(dá)國家興起的“園藝療法”頗為相近。有關(guān)“香花療法”的記載和應(yīng)用的歷史悠久?；ɑ茉職v：一年中依據(jù)各種花的開落時間列出的歷表，因?yàn)橥ǔ０凑赵路輥碛浭?，又稱“花月令”。夏小正、

17、花歷。江南地區(qū)月花：正月梅花，二月杏花，三月桃花，四月薔薇，五月榴花，六月荷花，七月葵花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉，十一月山茶，十二月蠟梅。所定月花，大多約定俗成，人稱“杏月”，必指農(nóng)歷二月。花饌：食花。與食饌相關(guān)聯(lián)的花卉有菊花、蘭花等。屈原：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”、“播江離與滋菊兮，愿春日以為?！?、“惠肴蒸兮蘭藉”。山家清供是一部重要的食譜專書，里面首次集中記載了十余種以花為主料或配料的飲食及其加工方法，所收入的梅粥、蟹釀橙、廣寒糕、錦帶羹等山林風(fēng)味食品就是分別加入梅花、菊花、桂花和文官花而制成，還收錄牡丹、荷花、桅子、玉蘭、玫瑰、芙蓉花、玉簪、紫藤花等，均被納入可餐之列，

18、其做法有煮、蒸、煎、炸、氽，其形類有菜、飯、粥、羹、糕等。明清時期，采集鮮花用蒸儲法制作香露，以供入湯、入酒及調(diào)汁制餌等各種形式的食用，是花饌的一大進(jìn)展，它構(gòu)成了花饌譜中的一個新類。注意：有些花如夾竹桃、曼陀羅、虞美人、羊跳躅之類帶有毒性簡述花卉節(jié)日習(xí)俗1、花市：專門集中售花和供人賞花的市肆。宋代賣花集售點(diǎn)除“花市”外，還有“花團(tuán)”、“花局”、“花行”諸名色。廣州“三十三鄉(xiāng)人不少，相逢多半是花農(nóng)”。揚(yáng)州“千家有女先教曲，十里栽花算種田”：瓊花、芍藥、垂柳。周瘦鵑浣溪沙，詠蘇州的賣花女：生小吳娃臉?biāo)葡?，鶯聲嘹嚦破喧嘩，長街喚賣白蘭花。借問兒家何處是？虎丘山腳水之涯，回眸一笑髻鬟斜。2 、花朝節(jié)：

19、各地氣候不同，各地花朝日期也不一樣。宋代，中原和西南地區(qū)以農(nóng)歷二月初二為花朝，“洛陽風(fēng)俗，以二月二日為花朝節(jié)?！边€有一些地區(qū)以二月十二為花朝節(jié)，廣群芳譜載：“東京二月十二曰花朝，為撲蝶會?！钡角宕?，一般北方以二月十五為花朝，而南方則以二月十二為百花生日。武則天執(zhí)政時期，正月十五的元宵節(jié)、二月十五的花朝節(jié)、八月十五的中秋節(jié)，這三個“月半”被視為同等重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。花朝節(jié)活動：踏青游玩賞花、撲蝶挑菜、官府出郊勸農(nóng)、挈橘登山、聽布谷聲以課農(nóng)事之外，一些地方還有女子剪彩花插頭的習(xí)俗，到了清代，又有“賞紅”之俗，清嘉錄：“十二日，為百花生日，閨中女郎剪五色彩繒粘花枝上，謂之賞紅?！蹦壳皞鹘y(tǒng)的花朝節(jié)已多演

20、變?yōu)闀r令性花市花展。3 、斗百草：斗草、斗花。古俗認(rèn)為五月為惡月、毒月，必須采集百草來解厄，渡過難關(guān)。百草中包括艾草、菖蒲等，可編為人形，釘于門上，用以禳除毒氣，這些活動并非完全是迷信，亦有一定科學(xué)道理。唐至五代十國時，宮中多有斗草之好。清異錄載南漢后主劉金是在春深時節(jié)，令宮女玩斗花之戲：每日凌晨開后苑，讓宮女到苑中花園采摘花草，過不多久，由后主號令同時回宮，鎖上園門。吃罷早飯，讓宮女們集合于殿中，互比所采花草品種的多寡，輸者判罰。每天各大門由宦官把守，宮女出入都要搜身，還要核對姓名，法制甚嚴(yán)，以致當(dāng)時人稱“花禁”。4 、簪花習(xí)俗：至漢代，簪花習(xí)俗在文獻(xiàn)中開始出現(xiàn)。考古發(fā)掘表明，東漢時川蜀的婦

21、女簪花已非常流行。后來，人們又稱簪花為“插花”，蕭綱：“帶前結(jié)香草，鬟邊插石榴?！倍拍粒骸澳中訄@憔悴去，滿城多少插花人。”當(dāng)時婦女們插戴的花卉品種有茱萸、石榴、薔薇、梅花、棠梨、杏花等。約從唐代始，男子也常簪花，這種風(fēng)俗延至清代?！皦m世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”。兩宋時期，簪花之風(fēng)達(dá)到鼎盛階段。宮廷如此看重簪花，民間更是推波助瀾。每遇佳節(jié)，無分男女老幼，都一律戴花：“三月三日，男女皆戴薺花?！泵髑鍟r期，民間則風(fēng)習(xí)漸變，男子多不簪花?；ǔ?jié)的由來及習(xí)俗文化：花朝節(jié)，簡稱花朝，俗稱“花神節(jié)”、“百花生日”、“花神生日”，節(jié)期因地而異，中原和西南地區(qū)以農(nóng)歷二月初二為花朝，江南和東北地區(qū)以二月十五

22、為花朝。據(jù)說這是與八月十五中秋節(jié)相應(yīng)，稱“花朝”對“月夕”。此外，還有一些地區(qū)以二月十二或十八為花朝節(jié)。這種現(xiàn)象，可能與各地花信的早遲有關(guān)。節(jié)日期間，人們結(jié)伴到郊外游覽賞花，稱為“踏青”，姑娘們剪五色彩紙粘在花枝上，稱為“賞紅”。各地還有“裝獅花”、“放花神燈”等風(fēng)俗。相傳北魏夫人的女弟子女夷善于種花養(yǎng)花，被后人尊為“花神”，并把花朝節(jié)附會成她的節(jié)日?；ǔ?jié)在全國盛行，據(jù)傳始于唐武則天執(zhí)政時期（公元690-705年）。武則天嗜花成癖，每到夏歷二月十五花朝節(jié)這一天，她總要令宮女采集百花，和米一起搗碎，蒸制成糕，用花糕來賞賜群臣。上行下效，從官府到民間就流行花朝節(jié)活動。在那時，正月十五的元宵節(jié)、二

23、月十五的花朝節(jié)、八月十五的中秋節(jié)，這三個“月半”被視為同等重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。但到了宋代，花朝節(jié)的日期有被提前到二月十二或二月初二的。到清代，一般北方以二月十五為花朝，而南方則以二月十二為百花生日。香花療法對身心康復(fù)的作用：養(yǎng)生論有“合歡蠲忿，萱草忘憂”，香花療法何以對人類的身心康復(fù)發(fā)生有益的作用？據(jù)中醫(yī)康復(fù)學(xué)家研究，鮮花的康復(fù)作用，主要是通過花的色、氣、形、時而作用于人的身心。如利用花卉顏色的有：牡丹、芍藥之嬌顏麗色，引人熱烈、動情、歡心之感；蘭花、山桅、水仙、茉莉花之素雅潔白，使人以沉靜、樸實(shí)、高潔為樂。利用花卉香氣的有：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明，水仙與蓮花的香氣，使人感情溫順；紫羅蘭和玫瑰的香氣給人以爽

24、朗、愉快的感覺；橘子和檸檬的香氣使人興奮、進(jìn)??；茉莉和丁香的氣味使人沉著、冷靜；天竺葵的花香對人體有鎮(zhèn)靜、消除疲勞和促進(jìn)安眠的作用；熏衣草的氣味對神經(jīng)性心跳有一定療效；等等。利用花卉形態(tài)的有：蓮花出淤泥，其形純潔不染；鳳仙花亭亭玉立，翹然如風(fēng)，其形高雅俊杰；牡丹婀娜多姿，其形雍容華貴?“俯者如愁，仰者如悅”。利用花卉花開時間的有：斗寒吐艷、送走嚴(yán)冬的紅梅，獨(dú)立寒秋、凌霜不凋的菊花；“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)”的月季?，激發(fā)人的堅(jiān)毅、勇敢、無畏和耐久的精神，如此等等。香花的種種品格特征，對人有潛移默化的作用；尤其是經(jīng)過歷代文人寫詩、作文、繪畫的吟誦和鑒賞，而對人的神情倍增感染力。許多花卉草

25、木，都是美化、凈化環(huán)境的理想之物，促進(jìn)身心康復(fù)。第一節(jié)國花與國樹選定方式國花：有的國家以國內(nèi)特別著名的花作為國家的表征，稱國花?！眹鴺洌阂粋€國家的代表樹種。這個樹種或是本國特有，或有特殊的經(jīng)濟(jì)價值，或是同時具備以上兩個條件。選定方式：1、由政府和多數(shù)人的意愿確定。荷蘭國花郁金香、_國樹糖楓樹。2、由約定俗成、傳說、民間故事演變所定。希臘國花油橄欖3、由宗教演變。印度國樹菩提樹，斯里蘭卡國花蓮花。4、與本國特殊的觀賞或經(jīng)濟(jì)植物相聯(lián)系。日本以櫻花為國花。5、從皇朝王室所用標(biāo)記圖案而來。英國紅玫瑰、法國百合花。6、一些國家有兩種以上國花同時并存。日本菊花、櫻花。歐洲國家：國花一向日葵，國樹一白樺。德

26、國國花一矢車菊、國樹橡樹。瑞士國花-火絨草。葡萄牙國花石竹、雁來紅。比利時國花一虞美人。意大利國花一雛菊。法國國花-鶯尾花、玫瑰。英國國花玫瑰。荷蘭國花郁金香，國樹橡樹。西班牙國花-石榴、康乃馨。圣馬力諾國花一仙客來。美洲國家：_國樹糖楓樹。阿根廷國花刺桐。美國國花玫瑰、山楂花。墨西哥國花仙人掌、大麗菊。巴西國花蟹爪蘭、王蓮。智利國花百合花、國樹海紅豆。亞洲國家：印度國花荷花、罌粟花。國樹菩提樹。阿富汗國花小麥、郁金香，國樹桑樹。新加坡國花卓錦?萬代蘭。韓國國花木槿。柬埔寨國花水仙。日本國花菊花、櫻花。黎巴嫩國樹雪松。泰國國花睡蓮，國樹桂樹。敘利亞國花玫瑰，國樹杏樹。大洋州：澳大利亞國花一金合

27、歡。斐濟(jì)國花一扶?；?。新西蘭國花銀蕨。非洲：塞內(nèi)加爾國樹猴面包樹。馬達(dá)加斯加國花鳳凰木，國樹一旅人蕉。贊比亞國花一葉子花。塞舌爾國花一鳳尾蘭。埃及國花蓮花。坦桑尼亞國花-丁香花。南非國樹-羅漢松。第二節(jié)中國國花評選概況全世界：120-國樹，100-國花。清朝：辭源“我國向以牡丹為國花”。民國時期曾建議梅花為國花。新中國國花評選：l981年秋冬之際植物學(xué)家倡議，在全國開展國花討論。1982年陳俊愉教授首次倡議以梅花為中國國花。1986年，上海文化出版社、上海園林學(xué)會、園林雜志、上海電視臺聯(lián)合主辦“中國傳統(tǒng)十大名花評選”活動，結(jié)果：梅花、牡丹、菊花、蘭花、月季、杜鵑、山茶、荷花、桂花、水仙。198

28、8年陳俊愉院士提出以梅花、牡丹為雙國花，理由：一是照顧地區(qū)差異；二是兩種花都曾做過我國國花，考慮到歷史延續(xù)性；三是一國兩花在國際上不少見，日本國花為菊花和櫻花，墨西哥以仙人掌和大麗花為雙國花。四是梅與牡丹一南一北，代表我國幅原遼闊和廣大人民意愿。1994年，中國又開始舉行盛大的國花評選。確定國花評選條件：(1)栽培歷史悠久，分布廣泛，適應(yīng)性強(qiáng)，在我國大部分地區(qū)有影響，在國際上居領(lǐng)先地位。(2)外觀漂亮，有深刻的文化內(nèi)涵?；ㄗ恕⒒ㄉ忍匦阅芊从持腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和性格特征。(3)要具備一定的經(jīng)濟(jì)價值。用途廣泛，為廣大群眾喜聞樂見，具有較高的社會、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益。涉及國花主_：一國一花：牡丹或梅花。

29、一國兩花：梅花和牡丹。一國三花：梅花、牡丹、菊花。一國四花：牡丹、荷花、菊花、梅花。一國五花：牡丹為主國花，蘭花、荷花、菊花、梅花為四季名花。一國六、七、八、九花。一國十二花：月月有花。1、花語：即花的語言，系以花或草、木、果、葉等來表達(dá)一種約定俗成并為社會所采納的語言。杏林春暖：頌揚(yáng)醫(yī)德椿萱并茂：父母雙雙健在。桂花：國人寓“仙友、仙客”、“友好、崇高、美好、吉祥、忠貞之士、芳直不屈”；寓意桂枝(桂林一枝)“出類拔萃的人物、仕途”；歐美寓意桂枝“光榮、榮譽(yù)”。十花十友：荼蘼，韻友；茉莉，雅友；瑞香，殊友；荷花，浮友；巖桂，仙友；海棠，名友；菊花，佳友；芍藥，艷友；梅花，清友；梔子，禪友。張敏叔

30、以十二花為十二客，各詩一章：牡丹，貴客；梅，清客；菊，壽客；瑞香，佳客；丁香，素客；蘭，幽客；蓮，凈客；荼蘼，雅客；桂，仙客；薔薇，野客；茉莉，遠(yuǎn)客；芍藥，近客”。常見花語：紫薇花：國人寓意“紫氣東來、吉祥如意、高貴、爛漫、耐久、耐久朋”。含笑：含蓄和矜持瑞香：祥瑞、吉利馬蹄蓮：花語是永恒、純潔、純凈的友愛，代表著高貴、尊貴、希望、高潔，象征圣法虔誠，永結(jié)同心，吉祥如意。中國花語特征：1、典故和傳說。2、中草藥。3、成語。“桂林一枝”。4、宗教。5、物形。6、色彩。7、諧音。8、望文生義。9、外來花語。10、時代變遷所產(chǎn)生的新辭語。由于受我國悠久的歷史和文化的影響，中國花卉凡有特色的，除了被賦

31、予寓意（即花語）外，還會被冠以特有的稱謂或稱譽(yù)。中國花語與國外花語的不同點(diǎn)：？紅樓夢中吟詠花的表現(xiàn)形式：紅樓夢人物名稱中，以花命名最多，有近50人。第二，以花的自然環(huán)境暗示人物性格。曹雪芹善于將人物和由他設(shè)計(jì)的大觀園里特定的花木聯(lián)系起來，以花的自然環(huán)境暗示人物性格。寶玉的怡紅院：“院中點(diǎn)綴幾塊山石，一邊乃是一顆西府海棠，其勢若傘，絲垂翠縷，葩吐丹砂?！绷主煊竦臑t湘館，其特點(diǎn)是：“一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映?！毖氣O的蘅蕪院內(nèi)，一株花木都沒有，全是奇藤異草，雖味芳?xì)怵ィ瑓s給人一種冷不可近之感。第三，借花木抒發(fā)情懷。讓人物通過賞花、供花、畫花、詠花、贊花等情節(jié)，借花木抒發(fā)自己的情懷，

32、最典型、最有意境的畫面要數(shù)“黛玉葬花”。中國詠花詩詞表現(xiàn)的詩境：花卉與詩詞歌賦：按照中國詠花詩詞所表現(xiàn)詩境的不同層次，可分為物境、意境、情境、悟境四類：1、物境：表現(xiàn)感官、感受。白居易山石榴：“日射血珠將滴地，風(fēng)翻焰火欲燒人”。寫杜鵑花的紅艷。宋代章質(zhì)夫的水龍吟：“傍珠簾散漫，垂垂欲下，依前被、風(fēng)扶起?！绷h飛。2、意境：審美對象由形象轉(zhuǎn)向意象，由目接之景轉(zhuǎn)為神遇之景，含蓄深沉、耐人尋味。陸龜蒙白蓮：“無情有恨何人覺，月曉風(fēng)清欲墮時。”3 、情境：移情作用，將自身內(nèi)心情感托之于花卉形象表達(dá)出來。采用比興寄托手段，“興者托事于物”，以情附物，言在此而意在彼。陳子昂感遇：“蘭若生春夏，芊蔚何青青

33、！幽獨(dú)空林色，朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚，裊裊秋風(fēng)生。歲華盡搖落，芳意竟何成！”黃巢不第后賦菊：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！? 、悟境：托物寄情言志，情景交融，情理雙兼。元好問同兒輩賦未開海棠：枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。上述四類詠花詩詞，僅物境一類側(cè)重于表現(xiàn)花卉的客觀自然現(xiàn)象；意境、情境和悟境三類側(cè)重于表現(xiàn)主觀情感，佳作最多，藝術(shù)價值更高。當(dāng)然，在眾多的花卉詩詞中，物境、意境、情境、悟境是不會分開的，情景交融的情況也很常見。蘇東坡海棠：“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！背Ｒ娨髟伝ǖ脑娫~：

34、含香體素欲傾城，山磯是弟梅是兄一一水仙花江梅杜甫梅蕊臘前破，梅花年后多。絕知春意好，最奈客愁何？雪樹元同色，江風(fēng)亦自波。故園不可見，巫岫郁嵯峨。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝一一海棠花一、道教與花木：中國的道教，一是帶有濃厚的萬物有靈論的色彩，二是帶有濃厚的泛神論的色彩。認(rèn)為有物即有神，有形即有神，甚而氣、色、光都有神。作為萬物之精華的花木，當(dāng)然就有司花之神一花神。陸龜蒙：“柳疏梅墮少春叢，天遣花神別致功”。牡丹仙子的傳說。中國民間的八仙。二、佛教與花木：花木與佛教的關(guān)系比之道教似更為密切。佛教文化所涉及的花木種類也有不少，如蓮花、茉莉、忍冬、石榴、瑞香等。蓮花：佛教的象征，在所有花木中，蓮花

35、與佛教的關(guān)系最為密切。蓮花得到佛教的青睞，除本身的特殊品性，還與古印度的風(fēng)土民俗及人們的審美意識、佛教的教義有關(guān)。中國自古即有喜愛蓮風(fēng)尚，因此，隨著佛法的傳入，人們很自然地把蓮與佛教聯(lián)系起來。在虔誠的信徒心目中，佛即蓮，蓮即佛。我國各地的禪寺叢林，不僅普遍鑿池引植蓮花，敬以圣潔之花；而且，在有關(guān)佛教的建筑和藝術(shù)品中到處可以看到蓮花圖案。甘肅敦煌石窟、河南洛陽龍門石窟、山西大同云崗石窟?三、佛教四大圣樹：茉莉：王十朋茉莉詩“茉莉名佳花亦佳，遠(yuǎn)從佛國到中華。老來恥逐蠅頭利，故向禪房覓此花?！狈冻纱蟆扒Ю镆聘院Ｓ?，風(fēng)帆破浪走天吳。”瑞香：原是廬山錦繡谷深林草莽中野生的一種異花，早在一千多年前即為僧

36、人引種栽培。忍冬：老葉于秋冬枯落后，葉腋間又簇生新葉，常為紫紅色，凌冬不落，故有“忍冬”之稱。由于春夏天花不絕，黃白相映，故又名“金銀花”。忍冬具有越冬而不死，可比作人的靈魂不滅、輪回永生，所以被大量運(yùn)用在佛教藝術(shù)上。以忍冬花的植物花紋作圖案的佛教裝飾，在東漢末期佛教傳入我國后就開始出現(xiàn)，南北朝時流行。石榴：石榴圖案是被神化的形象，它常與比作圣樹的棕櫚葉和圣花蓮花結(jié)合在一起。奉節(jié)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018級初一（上）期中語文試題（全卷共四個大題，滿分150分，時間120分鐘）【溫馨提示：的書寫在答題卡（卷）上】一、語文知識及運(yùn)用（30分）1、下列句子中加點(diǎn)的詞語注音有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A、那一朵紅

37、蓮，昨夜還是菌落（hndm）的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。B、在這種尷尬（gcng。的處境中，我繼續(xù)待了近一年。.C、上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈（huengyin）的光，烘托出一片安靜而和平的夜。D、水藻真綠，把終年貯蓄（chux（）的綠色全拿出來了。.2、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.敲斜須臾繚亮油然而生B綽號蔭蔽分歧整裝帶發(fā)C醞釀決別匿笑模模糊糊D臉頰褪色慨嘆鴉雀無聲3、下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。B小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。C面對茫無涯際的知識海洋，拿出孜孜不倦的精神和持之以恒

38、的態(tài)度去學(xué)習(xí)，才能揚(yáng)帆開創(chuàng)屬于自己的天地D對于這些荒謬的言論，他們表面上洗耳恭聽，心里卻十分不以為然。4 下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。B夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。C近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。D我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约杭覉@地球。5 .將一句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）人生總是與苦難同行，。在苦難中奮起有的人甘于沉淪而有的人不甘于沉寂最終獲得了成功苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由A.B.C.D.6 、下面的表述不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 濟(jì)南的冬天一文寫北

39、平、倫敦、熱帶是為了與濟(jì)南對比，突出濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“溫晴”特點(diǎn)。B. 散步通過選取祖孫三代一家四口人在田野散步這個生活側(cè)面，生動地展示了這一家人互敬互愛的深厚感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。C“再塑生命”意指“重新塑造生命，重新獲得生命”。對海倫來說，為她找來莎莉文老師的人就是再塑生命的人。D論語是記錄孔子和他的弟子言行的語錄體散文，是儒家經(jīng)典著作，主要談了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及修身做人的道理等方面的內(nèi)容，語言簡練，含義深遠(yuǎn)，富有哲理。7 、名著閱讀寓言故事連連看請你將伊索寓言中的故事與所給寓意對號入座（只填代號，備選項(xiàng)有多余。（3分）備選項(xiàng)：A、兩只口袋B、農(nóng)夫和蛇

40、C、蚯蚓和狐貍D、狐貍和葡萄E、螞蟻和蟬F、狼和小羊寓意：諷刺好逸惡勞的，如（）；諷刺找借口自我辯解的，如（）；諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點(diǎn)的，如（）。8 、綜合性學(xué)習(xí)（9分）xx年10月5日下午，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國女藥學(xué)家屠呦呦，以及另外兩名科學(xué)家威廉坎貝爾和大村智，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。今年85歲高齡的屠呦呦成為第一個獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的中國人。1971年，在經(jīng)過190次失敗后，屠呦呦終于在東晉葛洪所著的肘后備急方*這部古典醫(yī)藥學(xué)著作中找到了鑰匙。并成功得到青蒿中性提取物，這被認(rèn)為是青蒿素發(fā)現(xiàn)過程中的關(guān)鍵作用。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)

41、學(xué)獎評委會表示，由寄生蟲引發(fā)的疾病困擾了人類幾千年，構(gòu)成重大的全球性健康問題，屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素應(yīng)用在治療中，顯著降低了瘧疾患者的死亡率。其研究成果獎?wù)葻o數(shù)人的生命。*補(bǔ)充注釋：（東晉葛洪肘后備急方治寒熱諸瘧方中的幾句話觸發(fā)了屠呦呦的靈感：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”）（1）請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20個字）（3分）2）從屠呦呦身上你得到怎樣的啟示？（3分）（ 3） 請你列舉你所知道的有重大貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家以及他（她）的事例。（屠呦呦除外）（人名1分，事例2分，共3分）二、古文積累與閱讀（25分）（一）古詩文積累。9、古詩文默寫填空。（10分，每空1分）（

42、 1）兄子曰：“撒鹽空中差可擬”，兄女曰：“?！痹佈?2），把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊）（ 3）山光悅鳥性，。（常建題破山寺后禪院）4），志在千里（曹操龜雖壽）（李商隱夜雨寄北）（6）楊花落盡子規(guī)啼，。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（7）李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中將無形的人間情感寓于有形的清風(fēng)明月，來表達(dá)對友人的思念之情：，。（8）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用論語中的話：（也是與“取長補(bǔ)短”意思相近的），。（二）文言文閱讀。閱讀十二章,回答問題.（15分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”曾子曰：“吾

43、日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂賢哉，回也！”子曰：“知之者不知好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸帮埵枋筹埶?曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?！弊釉唬骸叭诵?必有我?guī)熝?。擇其善者而從?其不善者而改之?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而

44、近思，仁在其中矣?！?0 、解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？（）（2）人不堪其憂（）（3）飯疏食飲水（）（4）匹夫不可奪志也。（）11 、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。12 、指出下列句子加點(diǎn)字意義或者用法相同的一項(xiàng)（）（3分）A.人不知而不慍學(xué)而不思則罔B.為人謀而不忠乎可以為師矣C.知之者不如好之者溫故而知新D.不亦樂乎好知者不如樂知者13、論語十二章中第一、二、四章都說到了學(xué)習(xí)方面的同一個問題，是什么?請就這個問題，結(jié)合自己學(xué)習(xí)方面的事例，談?wù)勀愕慕?jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)。（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（40分

45、）1418題。薔薇寂寞白許冬林我總會想起那一叢野薔薇。在臨水的院墻下，開著淡白淡白的花，白得像月亮一樣憂傷。地下也覆有瘦白的瓣，一片一片，潑潑灑灑，仿佛綠手掌沒端穩(wěn)一碗清水，風(fēng)一搖，就濺出來。我也總會想起少年時的她，那個叫小碧的女孩。小碧與我，都是寒門女兒。我們小學(xué)同學(xué)，她坐在我前面一排，梳很長的馬尾辮，又黃又粗，發(fā)梢還開了叉，她說那叫頭發(fā)開花。中午上學(xué)，我會繞道到她家去玩一會兒，再一道上學(xué)。她有一個很兇悍的父親，嗓門很大。每次到她家，我先趴在她家的窗臺上看動靜，繼而到門邊探看，見她揚(yáng)手招呼我，便呼啦一聲躥進(jìn)了房。我最喜歡看她家的院子了，有蝴蝶蘭，美人蕉?她很少跟我提她的父母，我猜她在家里大概

46、不大受疼愛，但是她疼花，那院子里的姹紫嫣紅，多半是她經(jīng)營出來的。她成績不是很好，家庭作業(yè)也偶爾做不完，被中年長臉的數(shù)學(xué)老師叫到講臺上，用細(xì)竹筋抽手掌心，抽一下，她的眼睛就猛地閉一下。老師在班上開展“一幫一”活動，安排我和她一組，放學(xué)后，我就輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)。時，她那開著花的馬尾辮已經(jīng)剪掉，她說長頭發(fā)天天梳費(fèi)時間。其實(shí)，我去她家的院子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見白白的一朵朵花，在院墻邊，煞是好看。待奔了去，低頭一看，很失望，是野薔薇。暗淡無光的葉子，薄薄的花瓣，家徒四壁的慘白色，花枝在微風(fēng)里晃，孤獨(dú)而不安的樣子。我笑她：這哪是花啊？田展上，大路邊，哪里沒有！她卻神秘地告訴我說：路邊的野薔薇沒人疼，我把它移回家，我奶奶說

47、，野薔薇也可以變成家花的，只要每年的大年三十晚上對花根澆一勺肉湯，慢慢地，它就會開出紅花來。說這話時，她懷里抱著的妹妹正伸出手去揪野薔薇的葉子，她小心地掰開妹妹的手指，怕弄疼了妹妹，也怕弄碎了野薔薇的葉子。那是她的第二個妹妹。也是在這時我才知道，她那個兇悍的父親是她的繼父，兩個妹妹都是繼父的孩子。她每天放學(xué)回家，大部分的時間要用來照顧妹妹們，有時還要幫著媽媽做飯、洗衣服，所以作業(yè)總是做不完。而她的親生父親，在她八歲時就因胃癌死去。我聽著她低低地說，忽然覺得，她就是那個瘦弱的開著白花的野薔薇，那樣卑微被忽視，每一朵的開放都不艷麗，不隆重。小學(xué)畢業(yè)后，她不讀書了。她母親躲躲藏藏，終于給她生了個弟弟

48、，要她在家里好生照顧。春天再來時，我去她家，似乎是惦記她，又似乎是惦記她的野薔薇澆了肉湯，到底有沒有開出紅色的花來。我問她，野薔薇可開紅花了？她搖搖頭，大約失望得很。窗子外，正拉掛面似的下著春雨，隔著蒙蒙細(xì)雨，我看見院墻根的白薔薇一朵朵歪歪斜斜地開著，上面罩著薄藍(lán)的雨霧，一種憂傷的情緒在花間漫漶。其實(shí)，我們在屋子里做布花，把一塊塊粉紅的舊布裁碎，剪成薔薇花狀，再疊個三五片，用針線釘好，然后串在一根根竹絲上，束成一叢，再插在玻璃瓶子里，放在窗臺邊，看著，心一點(diǎn)點(diǎn)地歡喜起來。沒想到，這是我和她最后一次相聚在薔薇花邊。那之后，弟妹稍大，她出門打工，很少回家。直到我出嫁，再沒見過她，不知道她如今過得是

49、否幸福，也不知道有沒有一個男人寵她，把她寵成一叢開紅花的薔薇，一如她當(dāng)年懷揣一顆愛憐與期盼的心安靜地侍侯一叢野薔薇。而我，多少年后，坐在落著雨的窗前，眼前又似乎開出一朵淡白淡白的花來。唉，薔薇寂寞白啊?注：漫演mnhu模糊不可辨別，猶迷茫不清。選自感悟14 、結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析標(biāo)題“薔薇寂寞白”的含義。（ 4 分）15、文章說“但是她疼花”，請概括說說文中有哪些表現(xiàn)她疼花的內(nèi)容。（4分）16 、文章第五段說“忽然覺得她就是那個瘦弱的開著白花的野薔薇”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@兩者在哪些方面有相似之感。（4分）17 、本文修辭運(yùn)用豐富恰當(dāng)，請從修辭手法的角度賞析第一段畫線句子。（4分）18 、文末畫

50、線句子有何作用？請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。（4分）（二）閱讀下面文章，按要求完成第1923題。最溫暖的墻馬國福?玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時，也悄然腐蝕著她的手指。幾年下來，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。尤其是冬天，天冷的時語文第九冊第一單元評估卷校區(qū)識字寫字（30分）一、請給正確的讀音打上。（4分）湖畔（p（nbm）腮（sdshd）邊婀娜（n&nuo）點(diǎn)綴（zu1zhui）干涸（hegu）手絹（junjum）眷（ju由jum）戀玷（dindicn）污二、看拼音寫詞語。（9分）三、將下列詞語補(bǔ)充完整。（

51、6分）能（）善（）風(fēng)（）雪（）頭（）節(jié)（）天（）地（）天（）地（）天（）地四、用詞是需要推敲的，橫線上填上什么詞語最好？請你選擇一個填進(jìn)去。（3分）1. 紅杏枝頭春意（）。（鬧旺濃）2. 有兩三枝特別長的柳枝，垂在水面上，（）著粼粼的波紋。（圈畫劃）3. ，春風(fēng)吹，吹（）了小草，吹（）了花朵，吹（）了原野，吹（）了一池春水。（醒開皺綠）五、讀一讀，正確連接下面的句子。（3分）月是故鄉(xiāng)明千里共嬋娟舉頭望明月天涯共此時但愿人長久人是故鄉(xiāng)親海上升明月低頭思故鄉(xiāng)他鄉(xiāng)有明月似曾相識燕歸來無可奈何花落去千里照相思六、填一填。（5分）1.悠悠天宇曠，。，寒燈獨(dú)夜人。，年年相見在他鄉(xiāng)。4.家在夢中何日到，。，人在天涯鬢已斑。40分）、默寫古詩秋思4 分）秋思二、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）梅花魂（節(jié)選）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是