Java基礎(chǔ)入門_課后題答案_僅供參考

1、黑馬面試題1 ：定義map集合，并自定義對(duì)象，對(duì)map集合遍歷，打出 key和value值 【已完成】2：定義一個(gè)類 A,類中定義一個(gè)show方法，打印一句話，在定義一個(gè)TestA類，利用反射在 TestA 中創(chuàng)建 A 的對(duì)象，并調(diào)用 show 方法3：使用高效字符緩沖流復(fù)制文件4:把C盤中的一個(gè)多層文件夾拷貝到D盤中。用高效的方法（要求寫思路，注釋，代碼）5 ： Integer 泛型 Map 中存儲(chǔ)字符串6 ：開啟兩個(gè)線程每隔一段時(shí)間分別向一個(gè)共享數(shù)組中添加元素，每個(gè)線程添加 3 個(gè)即可。7 : Map的兩種遍歷方式【已完成】8 ：如何用反射去創(chuàng)建一個(gè)對(duì)象，有2 種方式，盡量用代碼去體現(xiàn)9

2、：編寫一個(gè)程序，把這個(gè)目錄里邊的所有的帶 .java 文件都拷貝到另一個(gè)目錄里邊，拷貝成功以后，把后綴名是.java 改成 .txt10：創(chuàng)建多線程的方式有幾種？盡量用代碼去體現(xiàn)11:編寫一個(gè)類，在 main方法中定義一個(gè) Map對(duì)象（采用泛型），加入若干個(gè)對(duì)象，然后遍歷并打印出各元素的 key 和 value 。 【已完成】12：編寫程序，生成5 個(gè) 1 至 10 之間的隨機(jī)整數(shù)，存入一個(gè)List 集合，編寫方法對(duì) List集合進(jìn)行排序（自定義排序算法，禁用 Collections.sort 方法和 TreeSet ） ，然后遍歷集合輸出 【已完成】14： Collection 集合下班有哪

3、些類，哪些類又有哪些特點(diǎn)ListSet15:求 1000!的結(jié)果中包含多少個(gè)0?注：1000! = 1 X 2X 3X 4X 5X. X 999X 100016： 編寫一個(gè)類， 增加一個(gè)實(shí)例方法用于打印一條字符串。 并使用反射手段創(chuàng)建該類的對(duì)象，并調(diào)用該對(duì)象中的方法。17： 編寫一個(gè)類 A， 增加一個(gè)實(shí)力方法showString, 用于打印一條字符串， 在編寫一個(gè)類TestA ,作為客戶端，用鍵盤輸入一個(gè)字符串，改字符串就是類A 的全名，使用反射機(jī)制創(chuàng)建該類的對(duì)象，并調(diào)用該對(duì)象中的方法showString18：復(fù)制多級(jí)文件夾19：寫一個(gè)線程類MyThread ，該線程實(shí)現(xiàn)了Runnable 接

4、口，寫一個(gè)main 方法，用 for 循環(huán)創(chuàng)建 5 個(gè)線程對(duì)象。需求如下： 利用線程類的構(gòu)造函數(shù)輸出： " 創(chuàng)建線程 4" 。（備注：當(dāng)創(chuàng)建一個(gè)線程的時(shí)候，標(biāo)記為 1，再次創(chuàng)建一個(gè)線程的時(shí)候，標(biāo)記為2，所以輸出的"創(chuàng)建線程 4"就是創(chuàng)建的第四個(gè)線程） 在 run 方法中輸出： "線程 X ：計(jì)數(shù) Y" ，當(dāng)執(zhí)行次數(shù)達(dá)到 6次的時(shí)候，退出。（備注：其中"線程X”為第X個(gè)線程，"計(jì)數(shù)Y”為該線程的run方法執(zhí)行了多少次）20： 23 9 -4 18 100 7" 要求對(duì)這串?dāng)?shù)字按照從小到大排序，生成一個(gè)數(shù)值有

5、序的字符串。21: 一個(gè)是隨機(jī)生成5 個(gè) 1-10 之間的隨機(jī)數(shù)，存入 list 集合中，自定義排序，不能用 sort方法22: 遞歸刪除多級(jí)文件23：一道 ArrayList 集合創(chuàng)建添加元素并刪除abc24：取出一個(gè)字符串中字母出現(xiàn)的次數(shù)。如：字符串： "abcdekka27qoq" ，輸出格式為：a（2）b（1）k（2）.25: 有類似這樣的字符串： "1.2 ， 3.4 ， 5.6 ， 7.8 ， 5.56 ， 44.55" ， 請(qǐng)按照要求，依次完成以下試題 以逗號(hào)作為分隔符，把已知的字符串分成一個(gè)String 類型的數(shù)組，數(shù)組中的每一個(gè)元素類似

6、于 "1.2" ， "3.4" 這樣的字符串； 把數(shù)組中的每一個(gè)元素以 . 作為分割，把. 號(hào)左邊的元素作為key ，把.號(hào)右邊的元素作為 value，封裝到 Map中，map中的key和value都是Object 類型； 把 map 中的 key 封裝到 Set 中，并且把set 中的元素輸出； 把 map 中的 value 封裝到 Collection 中，把 collection 中的元素輸出。26:編寫一個(gè)類，在 main方法中定義一個(gè)Map對(duì)象(采用泛型)，加入若干個(gè)對(duì)象，然后遍歷并打印出各元素的 key 和 value 。27：判斷101-2

7、00 之間有多少個(gè)素?cái)?shù)，并輸出所有素?cái)?shù)。 程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2 到 sqrt( 這個(gè)數(shù) ) ，如果能被整除， 則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù)。 考察知識(shí)篇1 ：反射的理解2 ：集合框架的概述、arraylist的特點(diǎn)、map集合的特點(diǎn)、Collection 集合下班有哪些類，哪些類又有哪些特點(diǎn)、HashMap是Hashtable的區(qū)別3：懶漢模式和餓漢模式的區(qū)別4：進(jìn)程和線程的關(guān)系、線程的理解、線程安全問題、線程創(chuàng)建方式、死鎖是什么、創(chuàng)建多線程的方法、線程休眠的方法、 sleep 睡眠時(shí)間的單位、同步函數(shù)與同步代碼塊的區(qū)別 ,Sleep和 wait 方法有什么區(qū)別。 同

8、步與異步的區(qū)別、 為什么 wait(),notify(),notifyAll()等方法都定義在 Object 類中、 同步的原理： 就是將部分操作功能數(shù)據(jù)的代碼進(jìn)行加鎖。 說說對(duì)線程池的理解、 run 和 start 什么區(qū)別？5：匿名部類理解6：抽象類的理解7 ：面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程的區(qū)別，面向?qū)ο蟮娜齻€(gè)特征: 封裝 , 繼承 , 多態(tài)8 ： try.catch.finally9 ： 對(duì)反射暴力反射的理解、 反射的理解和應(yīng)用、 獲取字節(jié)碼的三種方式， 以及主要用在什么什么地方、用反射創(chuàng)建對(duì)象的兩種方法？10 : Set集合和List集合的區(qū)別、什么是數(shù)組、數(shù)組和集合的區(qū)別、HashMap和Ha

9、shtable的區(qū)別、Set、List、Map集合的區(qū)別、 Collection 和 collections 的區(qū)別，ArrayList 和Vector 的區(qū)別、 List 和 Set 有什么區(qū)別、 List 下面的兩個(gè)類的的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、 hashset 怎樣保證元素的唯一性、 TreeSet 怎樣保證元素的唯一性、迭代器的特點(diǎn)。 treeset 的特點(diǎn)11：面向?qū)ο缶幊趟枷?2: 訪問控制符13: 接口能繼承類嗎?接口和抽象類、說說接口和抽象類的特征和區(qū)別14: 介紹一下 io 、 IO 流的體系和理解、 如何使用字節(jié)流的？什么時(shí)候會(huì)用到轉(zhuǎn)換流呢？ IO 流 的 flush 和 close

10、方法的作用和區(qū)別、字節(jié)流和字符流的區(qū)別、請(qǐng)說明字符流和字節(jié)流的區(qū)別在哪兒？ readLine 實(shí)現(xiàn)的機(jī)制是什么？17：線程通信的理解、線程的狀態(tài)、為什么會(huì)有多線程的安全問題、多線程安全問題的解決辦法、創(chuàng)建線程有幾種方式，那種方式比較好，為什么、同步的前提、說說你對(duì)死鎖的理解18： StringBuffer 和 StringBuilder 的區(qū)別19： 增強(qiáng) for 和普通 for 的區(qū)別， 增強(qiáng) for 循環(huán) 有些缺點(diǎn)， 例如不能在增強(qiáng)循環(huán)里動(dòng)態(tài)的刪 除集合容。不能獲取下標(biāo)等。20： If 和 switch 有什么區(qū)別，以及在什么時(shí)候使用 Switch21：省的作用22： 講一講異常體系以及異

11、常的處理原則。 異常和錯(cuò)誤的不同？ final 、 finally 、 finanlize()的區(qū)別、編程中遇到過異常嗎，都遇到了哪些異常，請(qǐng)你簡(jiǎn)述一下你遇到的異常以及解決方案。 throw 和 throws 的區(qū)別23： readLine 是字節(jié)流的方法嗎？24:說一下拷貝一個(gè)MP3從C盤到D盤的思路25：什么情況下要用flush();26：成員變量局部變量以及靜態(tài)變量的區(qū)別？27：裝飾設(shè)計(jì)模式和繼承有什么區(qū)別？28： 代理是什么？動(dòng)態(tài)代理的介紹。 如何創(chuàng)建動(dòng)態(tài)代理？你對(duì)動(dòng)態(tài)代理和靜態(tài)代理的理解？29：對(duì)象的概念30：類加載器的使用、三大類加載器、委托機(jī)制的理解、動(dòng)態(tài)代理反射有什么關(guān)系、加載

12、器和反射什么關(guān)系31：什么時(shí)候會(huì)用到泛型？舉例說明下泛型上下限說是什么時(shí)候用32：?jiǎn)卫脑O(shè)計(jì)模式作用，懶漢式和餓漢式的區(qū)別，銀行系統(tǒng)哪里用到了單例，問銀行卡上有賬號(hào)是不是單例33：在枚舉種，可以使用抽象方法么？枚舉能繼承類嗎？說說枚舉和單利設(shè)計(jì)模式的區(qū)別、枚舉是否可以繼承類34：你還知道其他的設(shè)計(jì)模式么？分別介紹一下35： java 的特點(diǎn)是什么？36：你看了7 千面試題么？37： staitc 代碼塊、構(gòu)造代碼塊、構(gòu)造函數(shù)的作用與執(zhí)行順序(還問了 static 代碼塊的使用與作用) 、構(gòu)造函數(shù)與一般函數(shù)的區(qū)別，靜態(tài)代碼塊特點(diǎn)38: 為什么部類在局部位置上只能訪問局部中被 final 修飾的局

13、部變量39: 重載與重寫區(qū)別40:| 、 &與 | 、 &&的區(qū)別41: 接口能繼承類嗎 ?42: 訪問控制符43： int 和 Integer 的不同；44：同步代碼塊和同步修飾符有什么不同45：函數(shù)特點(diǎn)46：數(shù)組排序有幾種47：匿名部類理解48：存儲(chǔ)了一個(gè)相同的鍵，大家都知道常用的map是不能存儲(chǔ)相同的鍵，我是想繼承hashMap改寫put的方法，無奈功底不夠，最后是找到了 map中的子類IdentityHashMap<K,V> 可以存 儲(chǔ)相同鍵。49: 名詞提煉法50: 類和對(duì)象的關(guān)系51: 什么是封裝，好處、封裝原則52：什么時(shí)候定義靜態(tài)變量呢53：

14、抽象類的理解54： JDK1.5 的新特性有哪些55: 還有從 7K 里面挑出來一個(gè)說說思路，實(shí)現(xiàn)方式56：為什么配置path ，什么時(shí)候配置 classpath ？57：求三位數(shù)的質(zhì)數(shù)，只能被本身和1 整除！ ！ ！ (歇菜這道題)58：存，堆和棧的區(qū)別簡(jiǎn)單講講 classpath ，講一下 javabeam59:Set<Map.Entry<k,v>> entrySet :將 map集合中的映射關(guān)系存入到了set集合中,60：關(guān)于compartor 和 comparable 借口的區(qū)別61：抽象關(guān)鍵字為什么不能和 private 、 static 、 final 共存

15、63：為什么接口中的常量必須使用public static final 修飾64：如果基類為抽象類，子類還會(huì)訪問抽象類的構(gòu)造函數(shù)嗎，如果會(huì)的話，抽象類不能創(chuàng)建對(duì)象，其構(gòu)造函數(shù)有什么意義?65：類與類，類與對(duì)象，類與接口的關(guān)系66：循環(huán)中怎么結(jié)束67: TCP和UDP勺區(qū)另1J 生活問題篇(1) 假如讓你當(dāng)黑馬的班長(zhǎng)，你會(huì)怎么管理這個(gè)班級(jí)？(2) 如果你網(wǎng)購的商品出現(xiàn)瑕疵，你怎么處理？(3) 你怎么和你的項(xiàng)目經(jīng)理、老板處理好關(guān)系？(4) 你在選擇工作的時(shí)候，你更看重哪一樣: 項(xiàng)目經(jīng)理、工資、老板？(5) 好像是你怎么與和你性格不合的人相處？(6) 父母的態(tài)度，前一份工作如何？(7) 問我哪個(gè)學(xué)校

16、的、什么專業(yè)、家人是否支持來黑馬學(xué)習(xí)、學(xué)校里是否還有事情要做等等。對(duì)了，老師還讓我說了一下學(xué)習(xí)的過程。(8) 論壇技術(shù)分?jǐn)?shù)、工作情況、學(xué)校表現(xiàn)、對(duì)待失敗的態(tài)度(9) 你的性格的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，如果讓你競(jìng)選班長(zhǎng)還有組長(zhǎng)，你選哪個(gè)？(10) 你通過什么路徑了解到的黑馬？為啥要來黑馬學(xué)習(xí)？(11) 你做過什么職位在學(xué)校？對(duì)待以后可能問到的學(xué)習(xí)問題，怎么處理？怎么對(duì)待加班、你的學(xué)習(xí)方法，在基礎(chǔ)班的咋學(xué)習(xí)的、如果以后在工作中遇到問題怎么辦？黑馬入學(xué)測(cè)試題 , 考試題NO11 、 以下代碼哪個(gè)是正確的？為什么？a. byte b = 1 + 1;b. byte b = 1; b = b + 1;c. byte

17、b = 1; b = b += 1;d. byte b = 1; b = +b;2 、 創(chuàng)建 ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出3 、 請(qǐng)列舉您了解的一些排序算法，并用 Java 語言實(shí)現(xiàn)一個(gè)效率較高的。4、Collection 和Collections 有什么關(guān)系？ List和Set有什么異同點(diǎn)？MaM哪些常用類,各有什么特點(diǎn)？5 、 定義一個(gè)包含私有成員變量和函數(shù)的類，再定義一個(gè)部類，在部類函數(shù)中訪問外部成員變量，并調(diào)用外部函數(shù)。在外部類函數(shù)中創(chuàng)建部類對(duì)象，調(diào)用部類函數(shù)。6、聲明類Person,包含2個(gè)成員變量：name age。定義函數(shù)sayHel

18、lo(),調(diào)用時(shí)輸出： 我叫 * ，今年 * 歲了。聲明類Chinese 繼承 Person 。7 、 編寫程序，打印1 到 100 之的整數(shù)，但數(shù)字中包含 7 的要跳過，例如： 17、 27、 71 、 728 、 在打印語句中如何打印這3 個(gè) x 變量？class A int x = 1; class B int x = 2; void func() int x = 3;System.out.println( ? ); 9 、 編寫程序，將指定目錄下所有.java 文件拷貝到另一個(gè)目的中，并將擴(kuò)展名改為 .txt10、編寫函數(shù)，從一個(gè)字符串中按字節(jié)數(shù)截取一部分，但不能截取出半個(gè)中文(GBK

19、碼表)，例如：從"HM程序員"中截取2個(gè)字節(jié)是"HM",截取4個(gè)則是"HM程"，截取3個(gè)字節(jié)也要是"HM" 而不要出現(xiàn)半個(gè)中文 NO21 、 創(chuàng)建 ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出2、什么情況下適合用UDPW議，什么情況下適合用TCP協(xié)議？3 、 編寫程序計(jì)算12+22+32+1002 的和 .4 、 為什么需要配置path ，什么時(shí)候需要classpath?5 、 在打印語句中如何打印這3 個(gè) x 變量？class A int x = 1; class B int x =

20、 2; void func() int x = 3; System.out.println( ? ); 6 、 編寫一個(gè)延遲加載的單例設(shè)計(jì)模式。7 、 編程打印所有的 3 位質(zhì)數(shù)，質(zhì)數(shù)特點(diǎn)：只能被 1 和其本身整除8 、 聲明類 Student ，包含 3 個(gè)成員變量：name、 age、 score ，要求可以通過 new Student("三 ", 22, 95) 的方式創(chuàng)建對(duì)象，并可以通過 set 和 get 方法訪問成員變量9 、 寫一個(gè)正則表達(dá)式，可以匹配尾號(hào)5 連的手機(jī)號(hào)。規(guī)則 : 第 1 位是 1 ，第二位可以是數(shù)字 3458 其中之一，后面4 位任意數(shù)字，最

21、后 5 位為任意相同的數(shù)字。例如： 、10、聲明類 Student ，包含 3 個(gè)成員變量：name、 age、 score ，創(chuàng)建 5 個(gè)對(duì)象裝入 TreeSet ，按照成績(jī)排序輸出結(jié)果(考慮成績(jī)相同的問題) 。NO31、什么情況下適合用UDP議，什么情況下適合用TCP協(xié)議？2 、 判斷一個(gè)字符串是否是對(duì)稱字符串， 例如 "abc" 不是對(duì)稱字符串， "aba" 、 "abba" 、 "aaa" 、"mnanm"是對(duì)稱字符串3 、 定義一個(gè)二維int 數(shù)組，編寫代碼獲取最小元素。4 、 創(chuàng)建

22、ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出5 、 用代碼證明， 在 try 中寫了 return ， 后面又寫了 finally ， 是先執(zhí)行 return 還是先執(zhí)行fianlly ？6 、 數(shù)組去重復(fù)，例如 : 原始數(shù)組是4,2,4,6,1,2,4,7,8 ，得到結(jié)果4,2,6,1,7,87 、 分析運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 ( 沒有分析結(jié)果不得分)class A void fun1() System.out.println(fun2();int fun2() return 123;public class B extends A int fun2() retu

23、rn 456;public static void main(String args) 8 b = new B();b.fun1();A a = b;a.fun1();8 、 聲明類 Student ，包含 3 個(gè)成員變量：name、 age、 score ，要求可以通過 new Student("三 ", 22, 95) 的方式創(chuàng)建對(duì)象，并可以通過 set 和 get 方法訪問成員變量9 、 編寫程序，該程序啟動(dòng)后用戶可以按"yyyy-MM-dd" 的格式輸入一個(gè)日期，程序計(jì)算這一天是星期幾，并且計(jì)算出是一年中的第幾天。10 、小明的媽媽每天會(huì)給他20

24、 元零花錢。平日里，小明先花掉一半，再把一半存起來。每到周日，小明拿到錢后會(huì)把所有零花錢花掉一半。請(qǐng)編程計(jì)算，從周一開始，小明需要多少天才能存夠100 元？NO41 、 請(qǐng)列舉您了解的一些排序算法，并用 Java 語言實(shí)現(xiàn)一個(gè)效率較高的。2 、 從鍵盤接受一個(gè)數(shù)字，列出該數(shù)字的中文表示格式，例如：鍵盤輸入 123，打印出一二三；鍵盤輸入3103 ，打印出三一零三。3 、 創(chuàng)建 ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出4 、 以下代碼哪個(gè)是正確的？為什么？a. byte b = 1 + 1;b. byte b = 1; b = b + 1;c. byte b =

25、 1; b = b += 1;d. byte b = 1; b = +b;5 、 用代碼證明， 在 try 中寫了 return ， 后面又寫了 finally ， 是先執(zhí)行 return 還是先執(zhí)行 fianlly ？6 、 編寫程序，打印1 到 100 之的整數(shù)，但數(shù)字中包含 7 的要跳過，例如： 17、 27、 71 、 727、聲明類Person,包含2個(gè)成員變量：name age。定義函數(shù)sayHello（）,調(diào)用時(shí)輸出：我叫 * ，今年 * 歲了。聲明類Chinese 繼承 Person 。8 、 編寫一個(gè)可以獲取文件擴(kuò)展名的函數(shù)，形參接收一個(gè)文件名字符串，返回一個(gè)擴(kuò)展名字符串。9

26、 、 編寫程序，將指定目錄下所有.java 文件拷貝到另一個(gè)目的中，并將擴(kuò)展名改為 .txt10 、 小明的媽媽每天會(huì)給他20 元零花錢。平日里，小明先花掉一半，再把一半存起來。每到周日，小明拿到錢后會(huì)把所有零花錢花掉一半。請(qǐng)編程計(jì)算，從周一開始，小明需要多少天才能存夠100 元？NO51 、 寫一個(gè)方法，此方法可將obj 對(duì)象中名為propertyName 的屬性的值設(shè)置為 value.public void setProperty（Object obj, String propertyName, Object value） 2 、 假如我們?cè)陂_發(fā)一個(gè)系統(tǒng)時(shí)需要對(duì)員工進(jìn)行建模， 員工包含 3

27、 個(gè)屬性： 、 工號(hào)以及工資。經(jīng)理也是員工，除了含有員工的屬性外，另為還有一個(gè)獎(jiǎng)金屬性。請(qǐng)使用繼承的思想設(shè)計(jì)出員工類和經(jīng)理類。要求類中提供必要的方法進(jìn)行屬性訪問。3 、 一個(gè) ArrayList 對(duì)象 aList 中存有若干個(gè)字符串元素，現(xiàn)欲遍歷該 ArrayList 對(duì)象，刪除其中所有值為 "abc" 的字符串元素，請(qǐng)用代碼實(shí)現(xiàn)。4 、 有五個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生有3 門課（語文、數(shù)學(xué)、英語）的成績(jī)，寫一個(gè)程序接收從鍵盤輸入學(xué)生的信息，輸入格式為： name,30,30,30 （，三門課成績(jī)） ，然后把輸入的學(xué)生信息按總分從高到低的順序?qū)懭氲揭粋€(gè)名稱"stu.txt&

28、quot; 文件中。 要求： stu.txt 文件的格式要比較直觀，打開這個(gè)文件，就可以很清楚的看到學(xué)生的信息。5 、 將字符串中進(jìn)行反轉(zhuǎn)。 abcde -> edcba6 、 編寫程序，生成5 個(gè) 1 至 10 之間的隨機(jī)整數(shù)，存入一個(gè)List 集合，編寫方法對(duì) List集合進(jìn)行排序（自定義排序算法，禁用 Collections.sort 方法和 TreeSet ） ，然后遍歷集合輸出。7 、 編寫三各類 Ticket 、 SealWindow 、 TicketSealCenter 分別代表票信息、售票窗口、售票 中心。售票中心分配一定數(shù)量的票，由若干個(gè)售票窗口進(jìn)行出售，利用你所學(xué)的線

29、程知識(shí)來模擬此售票過程。8、定義一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的JavaBean,名叫Person ,包含屬性name age。使用反射的方式創(chuàng)建一個(gè)實(shí)例、調(diào)用構(gòu)造函數(shù)初始化name age,使用反射方式調(diào)用setName方法對(duì)名稱進(jìn)行設(shè)置，不使用 setAge 方法直接使用反射方式對(duì) age 賦值。9 、 編寫一個(gè)程序，它先將鍵盤上輸入的一個(gè)字符串轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)，然后打印出這個(gè)十進(jìn)制整數(shù)對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制形式。這個(gè)程序要考慮輸入的字符串不能轉(zhuǎn)換成一個(gè)十進(jìn)制整數(shù)的情況，并對(duì)轉(zhuǎn)換失敗的原因要區(qū)分出是數(shù)字太大，還是其中包含有非數(shù)字字符的情況。提示：十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)二進(jìn)制數(shù)的方式是用這個(gè)數(shù)除以 2 ，余數(shù)就是二進(jìn)制數(shù)的最低位，接著

30、再用得到的商作為被除數(shù)去除以 2，這次得到的余數(shù)就是次低位，如此循環(huán)，直到被除數(shù)為 0 為止。其實(shí)，只要明白了打印出一個(gè)十進(jìn)制數(shù)的每一位的方式（不斷除以 10 ，得到的余數(shù)就分別是個(gè)位，十位，百位） ，就很容易理解十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)二進(jìn)制數(shù)的這種方式。10 、 有 100 個(gè)人圍成一個(gè)圈，從1 開始報(bào)數(shù)，報(bào)到 14 的這個(gè)人就要退出。然后其他人重新開始，從 1 報(bào)數(shù)，到 14 退出。問：最后剩下的是100 人中的第幾個(gè)人？NO61. 定義一個(gè)二維int 數(shù)組，編寫代碼獲取最小元素。2. 什么情況下適合用UD的議，什么情況下適合用TCP協(xié)議？3. Collection 和Collections有什么關(guān)系

31、？List和Set有什么異同點(diǎn)？Map有哪些常用類，各有什么特點(diǎn) ?4. 從鍵盤接受一個(gè)數(shù)字，打印該數(shù)字表示的時(shí)間，最大單位到天，例如：鍵盤輸入6，打印6 秒；鍵盤輸入60，打印1 分；鍵盤輸入66，打印1 分 6 秒；鍵盤輸入666，打印11 分 6 秒；鍵盤輸入3601，打印1 小時(shí) 1 秒5. 寫出以下代碼執(zhí)行結(jié)果，分析為什么？ ( 沒有分析結(jié)果不得分)public class Test public static void main(String args) String s = "abc" s.substring(1); s.replace("bc&qu

32、ot;, "xyz");System.out.println(s);String value = new String ("abc");System.out.println(s = value); 6. 定義一個(gè)包含私有成員變量和函數(shù)的類，再定義一個(gè)部類，在部類函數(shù)中訪問外部成員變 量，并調(diào)用外部函數(shù)。在外部類函數(shù)中創(chuàng)建部類對(duì)象，調(diào)用部類函數(shù)。7. 編寫程序，打印 1 到 100 之的整數(shù)，但數(shù)字中包含 7 的要跳過，例如：17、 27、 71 、 728. 編寫一個(gè)可以獲取文件擴(kuò)展名的函數(shù)，形參接收一個(gè)文件名字符串，返回一個(gè)擴(kuò)展名字符 串。 9. 有這

33、樣三個(gè)類， Person 、 Student 、 GoodStudent 。其中 GoodStudent 繼承于 Student ， Student 繼承于 Person 。如何證明創(chuàng)建 GoodStudent 時(shí)是否調(diào)用了 Person 的構(gòu)造函數(shù)？ 在GoodStudent 中是否能指定調(diào)用Student 的哪個(gè)構(gòu)造函數(shù)？在GoodStudent 中是否能指定調(diào)用Person 的哪個(gè)構(gòu)造函數(shù)？10.使用TCP協(xié)議完成一個(gè)客戶端一個(gè)服務(wù)器?？蛻舳藦逆I盤輸入讀取一個(gè)字符串，發(fā)送到服務(wù)器。服務(wù)器接收客戶端發(fā)送的字符串，反轉(zhuǎn)之后發(fā)回客戶端。客戶端接收并打印。 NO71 、分析運(yùn)行結(jié)果，說明原理。

34、( 沒有分析結(jié)果不得分)import java.util.ArrayList;class Data int val;public class Test public static void main(String args) Data data = new Data();ArrayList<Data> list = new ArrayList<Data>();for (int i = 100; i < 103; i+) data.val = i;list.add(data);for (Data d : list) System.out.println(d.val)

35、;2 、 一個(gè) ArrayList 對(duì)象 aList 中存有若干個(gè)字符串元素，現(xiàn)欲遍歷該 ArrayList 對(duì)象，刪 除其中所有值為 "abc" 的字符串元素，請(qǐng)用代碼實(shí)現(xiàn)。3 、 取出一個(gè)字符串中字母出現(xiàn)的次數(shù)。如：字符串： "abcdekka27qoq" ，輸出格式為：a(2)b(1)k(2).4 、 假如我們?cè)陂_發(fā)一個(gè)系統(tǒng)時(shí)需要對(duì)員工進(jìn)行建模， 員工包含 3 個(gè)屬性： 、 工號(hào)以及工資。經(jīng)理也是員工，除了含有員工的屬性外，另為還有一個(gè)獎(jiǎng)金屬性。請(qǐng)使用繼承的思想設(shè)計(jì)出員工類和經(jīng)理類。要求類中提供必要的方法進(jìn)行屬性訪問。5 、 有一個(gè)類為 Class

36、A,有一個(gè)類為 ClassB,在ClassB中有一個(gè)方法 b,此方法拋出異常，在 ClassA 類中有一個(gè)方法a ，請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)方法中調(diào)用b, 然后拋出異常。在客戶端有一個(gè)類為TestC, 有一個(gè)方法為 c , 請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)方法中捕捉異常的信息。完成這個(gè)例子，請(qǐng)說出 java 中針 對(duì)異常的處理機(jī)制。6 、 編寫一個(gè)類， 增加一個(gè)實(shí)例方法用于打印一條字符串。 并使用反射手段創(chuàng)建該類的對(duì)象， 并調(diào)用該對(duì)象中的方法。7 、 將字符串中進(jìn)行反轉(zhuǎn)。 abcde -> edcba8 、 分析以下程序運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 (沒有分析結(jié)果不得分)public class ThreadTest public s

37、tatic void main(String args) MyThread t = new MyThread();t.run();t.start();System.out.println("A"); class MyThread extends Thread public void run() try Thread.sleep(3000); catch (InterruptedException e) System.out.println("B"); 9 、 寫一方法，打印等長(zhǎng)的二維數(shù)組，要求從1 開始的自然數(shù)由方陣的最外圈向螺旋方式地順序排列。 如：

38、n = 4 則打印：1 2 3 412 13 14 511 16 15 610 9 8 710、金額轉(zhuǎn)換，阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)換成中國傳統(tǒng)形式。例如： 0 轉(zhuǎn)換為 壹仟零壹拾億零壹仟零壹拾圓整NO81 、 一個(gè) ArrayList 對(duì)象 aList 中存有若干個(gè)字符串元素，現(xiàn)欲遍歷該 ArrayList 對(duì)象，刪 除其中所有值為 "abc" 的字符串元素，請(qǐng)用代碼實(shí)現(xiàn)。2 、 分析運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 ( 沒有分析結(jié)果不得分)import java.util.ArrayList;class Data int val;public class Test public static v

39、oid main(String args) Data data = new Data();ArrayList<Data> list = new ArrayList<Data>();for (int i = 100; i < 103; i+) data.val = i;list.add(data);for (Data d : list) System.out.println(d.val);3 、 方法中的部類能不能訪問方法中的局部變量，為什么？4 、 寫一個(gè)方法，此方法可將obj 對(duì)象中名為propertyName 的屬性的值設(shè)置為 value.public voi

40、d setProperty(Object obj, String propertyName, Object value) 5 、 編寫一個(gè)類， 增加一個(gè)實(shí)例方法用于打印一條字符串。 并使用反射手段創(chuàng)建該類的對(duì)象， 并調(diào)用該對(duì)象中的方法。6 、 分析以下程序運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 (沒有分析結(jié)果不得分)public class ThreadTest public static void main(String args) MyThread t = new MyThread();t.run();t.start();System.out.println("A"); class My

41、Thread extends Thread public void run() try Thread.sleep(3000); catch (InterruptedException e) System.out.println("B"); 7 、 自定義字符輸入流的包裝類，通過這個(gè)包裝類對(duì)底層字符輸入流進(jìn)行包裝，讓程序通過這個(gè)包裝類讀取某個(gè)文本文件 (例如， 一個(gè) java 源文件) 時(shí)， 能夠在讀取的每行前面都加上有行號(hào)和冒號(hào)。8 、有一個(gè)類為 ClassA,有一個(gè)類為 ClassB,在ClassB中有一個(gè)方法b,此方法拋出異常，在 ClassA 類中有一個(gè)方法a ，請(qǐng)?jiān)?/p>

42、這個(gè)方法中調(diào)用 b, 然后拋出異常。在客戶端有一個(gè)類為TestC, 有一個(gè)方法為 c , 請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)方法中捕捉異常的信息。完成這個(gè)例子，請(qǐng)說出 java 中針 對(duì)異常的處理機(jī)制。9 、 編寫一個(gè)程序，它先將鍵盤上輸入的一個(gè)字符串轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)，然后打印出這個(gè)十進(jìn)制整數(shù)對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制形式。這個(gè)程序要考慮輸入的字符串不能轉(zhuǎn)換成一個(gè)十進(jìn)制整數(shù)的情況，并對(duì)轉(zhuǎn)換失敗的原因要區(qū)分出是數(shù)字太大，還是其中包含有非數(shù)字字符的情況。提示：十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)二進(jìn)制數(shù)的方式是用這個(gè)數(shù)除以2 ，余數(shù)就是二進(jìn)制數(shù)的最低位，接著再用得到的商作為被除數(shù)去除以 2，這次得到的余數(shù)就是次低位，如此循環(huán)，直到被除數(shù)為 0 為止。其實(shí)，只要明

43、白了打印出一個(gè)十進(jìn)制數(shù)的每一位的方式(不斷除以 10 ，得到的余數(shù)就分別是個(gè)位，十位，百位) ，就很容易理解十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)二進(jìn)制數(shù)的這種方式。10 、 有 100 個(gè)人圍成一個(gè)圈，從1 開始報(bào)數(shù)，報(bào)到 14 的這個(gè)人就要退出。然后其他人重新開始，從 1 報(bào)數(shù)，到 14 退出。問：最后剩下的是100 人中的第幾個(gè)人？package .itheima.test;NO91 、 創(chuàng)建 ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出2 、 Collection 和 Collections 有什么關(guān)系？List 和 Set 有什么異同點(diǎn)？Map 有哪些常用類，各有什么特點(diǎn)？3 、

44、編程計(jì)算 3 乘 8 等于幾，什么方法效率更高4 、 從鍵盤接受一個(gè)數(shù)字，打印該數(shù)字表示的時(shí)間，最大單位到天，例如：* 鍵盤輸入6 ，打印6 秒；* 鍵盤輸入60，打印1 分；* 鍵盤輸入66，打印1 分 6 秒；* 鍵盤輸入666，打印11 分 6 秒；* 鍵盤輸入3601，打印 1 小時(shí) 1 秒5 、 用代碼證明， 在 try 中寫了 return ， 后面又寫了 finally ， 是先執(zhí)行 return 還是先執(zhí)行 fianlly ？6 、 編寫一個(gè)可以獲取文件擴(kuò)展名的函數(shù)，形參接收一個(gè)文件名字符串，返回一個(gè)擴(kuò)展名字 符串。7 、 數(shù)組去重復(fù)，例如 : 原始數(shù)組是4,2,4,6,1,2

45、,4,7,8 ，得到結(jié)果4,2,6,1,7,88 、 編程列出一個(gè)字符串的全字符組合情況，原始字符串中沒有重復(fù)字符，例如：* 原始字符串是"abc" ，打印得到下列所有組合情況：* "a" "b" "c"* "ab" "bc" "ca" "ba" "cb" "ac"* "abc" "acb" "bac" "bca" &

46、quot;cab" "cba"9 、 編寫程序，將指定目錄下所有.java 文件拷貝到另一個(gè)目的中，并將擴(kuò)展名改為 .txt10 、 小明的媽媽每天會(huì)給他20 元零花錢。* 平日里，小明先花掉一半，再把一半存起來。* 每到周日，小明拿到錢后會(huì)把所有零花錢花掉一半。* 請(qǐng)編程計(jì)算，從周一開始，小明需要多少天才能存夠100 元？NO101 、 寫一個(gè)方法，此方法可將obj 對(duì)象中名為propertyName 的屬性的值設(shè)置為 value.public void setProperty(Object obj, String propertyName, Object va

47、lue)2 、 請(qǐng)說明 Java 中字符 '' 的含義，有什么作用？3 、 取出一個(gè)字符串中字母出現(xiàn)的次數(shù)。如：字符串： "abcdekka27qoq" ，輸出格式為： a(2)b(1)k(2).4 、 ArrayList<Integer> list = new ArrayList<Integer>();在這個(gè)泛型為 Integer 的ArrayList 中存放一個(gè)String 類型的對(duì)象。5 、 分析以下程序運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 (沒有分析結(jié)果不得分)public class ThreadTest public static voi

48、d main(String args) MyThread t = new MyThread();t.run();t.start();System.out.println("A");class MyThread extends Thread public void run() try Thread.sleep(3000); catch (InterruptedException e) System.out.println("B"); 6 、 將字符串中進(jìn)行反轉(zhuǎn)。abcde -> edcba7、定義一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的 JavaBean,名叫Person ,包含

49、屬性 name age。使用反射的方式創(chuàng)建一 個(gè)實(shí)例、調(diào)用構(gòu)造函數(shù)初始化 name age,使用反射方式調(diào)用setName方法對(duì)名稱進(jìn)行設(shè)置， 不使用 setAge 方法直接使用反射方式對(duì) age 賦值。8 、 編寫三各類 Ticket 、 SealWindow 、 TicketSealCenter 分別代表票信息、售票窗口、售票中心。售票中心分配一定數(shù)量的票，由若干個(gè)售票窗口進(jìn)行出售，利用你所學(xué)的線程知識(shí)來模擬此售票過程。9 、 在一個(gè)類中編寫一個(gè)方法， 這個(gè)方法搜索一個(gè)字符數(shù)組中是否存在某個(gè)字符， 如果存在，則返回這個(gè)字符在字符數(shù)組中第一次出現(xiàn)的位置 (序號(hào)從 0 開始計(jì)算) ， 否則，

50、返回 -1 。 要搜索的字符數(shù)組和字符都以參數(shù)形式傳遞傳遞給該方法，如果傳入的數(shù)組為 null ，應(yīng)拋出IllegalArgumentException 異常。在類的 main 方法中以各種可能出現(xiàn)的情況測(cè)試驗(yàn)證該方法編寫得是否正確，例如，字符不存在，字符存在，傳入的數(shù)組為 null 等。10 、 28 人買可樂喝， 3 個(gè)可樂瓶蓋可以換一瓶可樂，那么要買多少瓶可樂，夠28 人喝？假如是 50 人，又需要買多少瓶可樂？(需寫出分析思路)3 、 取出一個(gè)字符串中字母出現(xiàn)的次數(shù)。如：字符串： "abcdekka27qoq" ，輸出格式為： a(2)b(1)k(2).public

51、 class test3public static void main(String args) /定義一個(gè)字符串String str = "abcdekka27qoq"/將字符串轉(zhuǎn)化為字符數(shù)組char buf = str.toCharArray();/定義一個(gè)數(shù)組，由于字符最大值z(mì)的Ascall 碼為 122， 將字符數(shù)組定義為 123int num = new int123;/將字符放入數(shù)組 num變?yōu)閚un數(shù)組的下標(biāo)值，舉例：buf0 = 'a'將它放入 num ， 'a' 變?yōu)?Asscall 值為 97/ 即為 num97, 通過循

52、環(huán) num97+ ；即可記錄a 出現(xiàn)的次數(shù)for(int i = 0; i < buf.length; i+) numbufi+;/ 同過 for 循環(huán)遍歷數(shù)組 numfor(int i = 0; i < num.length; i+)/通過 i 的大小滿足(i>=65 && i<=90) | (i>=97&& i<=122) 則找到數(shù)組num所有大小寫字母/并且要滿足 numi>0 才能找出并輸出字符串中出現(xiàn)的字母if(i>=65 && i<=90) | (i>=97&&

53、; i<=122) && numi > 0) System.out.print(char)i + "(" + numi + ")"); NO11 1. 有五個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生有3 門課(語文、數(shù)學(xué)、英語)的成績(jī)，寫一個(gè)程序接收從鍵盤輸入學(xué)生的信息，輸入格式為： name,30,30,30 (，三門課成績(jī)) ，然后把輸入的學(xué)生信息按總 分從高到低的順序?qū)懭氲揭粋€(gè)名稱"stu.txt" 文件中。 要求： stu.txt 文件的格式要比較直觀，打開這個(gè)文件，就可以很清楚的看到學(xué)生的信息。2. 取出一個(gè)字符串中字母出

54、現(xiàn)的次數(shù)。如：字符串： "abcdekka27qoq" ，輸出格式為： a(2)b(1)k(2).3. 編寫一個(gè)類，在main方法中定義一個(gè)Map對(duì)象(采用泛型)，加入若干個(gè)對(duì)象，然后遍歷 并打印出各元素的 key 和 value 。4. 一個(gè) ArrayList 對(duì)象 aList 中存有若干個(gè)字符串元素，現(xiàn)欲遍歷該ArrayList 對(duì)象，刪除其中所有值為 "abc" 的字符串元素，請(qǐng)用代碼實(shí)現(xiàn)。5. 定義一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的 JavaBean,名叫Person,包含屬性name age。使用反射的方式創(chuàng)建一個(gè) 實(shí)例、調(diào)用構(gòu)造函數(shù)初始化 name age,使用反

55、射方式調(diào)用 setName方法對(duì)名稱進(jìn)行設(shè)置， 不使用 setAge 方法直接使用反射方式對(duì) age 賦值。6. 編寫一個(gè)程序，獲取10 個(gè) 1 至 20 的隨機(jī)數(shù)，要求隨機(jī)數(shù)不能重復(fù)。7. 分析以下程序運(yùn)行結(jié)果，說明原理。 ( 沒有分析結(jié)果不得分)public class ThreadTest public static void main(String args) MyThread t = new MyThread();t.run();t.start();System.out.println("A"); class MyThread extends Thread pub

56、lic void run() try Thread.sleep(3000); catch (InterruptedException e) System.out.println("B"); 8. 已知文件 a.txt 文件中的容為"bcdeadferwplkou" ， 請(qǐng)編寫程序讀取該文件容， 并按照自然順序排序后輸出到 b.txt 文件中。即 b.txt 中的文件容應(yīng)為"abcd"這樣的順序。9. 在一個(gè)類中編寫一個(gè)方法，這個(gè)方法搜索一個(gè)字符數(shù)組中是否存在某個(gè)字符，如果存在，則返回這個(gè)字符在字符數(shù)組中第一次出現(xiàn)的位置 （序號(hào)從 0

57、開始計(jì)算） ， 否則， 返回 -1 。 要搜索的字符數(shù)組和字符都以參數(shù)形式傳遞傳遞給該方法，如果傳入的數(shù)組為 null ，應(yīng)拋出IllegalArgumentException 異常。在類的 main 方法中以各種可能出現(xiàn)的情況測(cè)試驗(yàn)證該方法編寫得是否正確，例如，字符不存在，字符存在，傳入的數(shù)組為 null 等10.28 人買可樂喝， 3 個(gè)可樂瓶蓋可以換一瓶可樂，那么要買多少瓶可樂，夠28人喝？假如是 50 人，又需要買多少瓶可樂？（需寫出分析思路NO121 、 創(chuàng)建 ArrayList 對(duì)象，添加5 個(gè)元素，使用 Iterator 遍歷輸出2、Collection 和Collections

58、 有什么關(guān)系？ List和Set有什么異同點(diǎn)？MaM哪些常用類，各有什么特點(diǎn)？3 、 編程計(jì)算 3 乘 8 等于幾，什么方法效率更高？4 、 從鍵盤接受一個(gè)數(shù)字，打印該數(shù)字表示的時(shí)間，最大單位到天，例如：* 鍵盤輸入6，打印6 秒；* 鍵盤輸入60，打印1 分；* 鍵盤輸入66，打印1 分6 秒；* 鍵盤輸入666，打印11 分6 秒；* 鍵盤輸入3601，打印 1 小時(shí) 1 秒5 、用代碼證明， 在 try 中寫了 return ， 后面又寫了 finally ， 是先執(zhí)行 return 還是先執(zhí)行fianlly ？6 、 編寫一個(gè)可以獲取文件擴(kuò)展名的函數(shù)，形參接收一個(gè)文件名字符串，返回一個(gè)擴(kuò)展名字 符串。7 、