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文檔簡介

1、讓夢想起航 我們?yōu)槭裁匆獙W習 一、主題班會目標:1.幫助學生正確認識學習的重要性。2.引導學生樹立正確的人生導向。二、教學過程: 【導入】:同學們,我們的高二學習已經過去了一個學期。我們也剛剛度過了一個高興的寒假和春節(jié)。相信在寒假里每個同學是打心底里高興,在假期里,不用那么早起床,可以睡到自然醒了,還能做一些自己隨心所欲的事情。春節(jié)也給我們帶來了無限的誘惑:親人的團聚,朋友的相邀,還有很多的壓歲錢,甚至還有各種各樣不同的思想觀念都會一擁而入。每年的寒假,我們初中、小學畢業(yè)甚至沒有畢業(yè)就外出打工的同學回來了,在外摸爬滾打的親戚朋友回來了,他們回來給我們談論的最多的可能就是外出打工的經歷。由于我們

2、對外面知之甚少,我們對他們的描述感到新奇,尤其是他們談到打工一個月可以賺到大筆的金錢。他們的侃侃而談會使我們倍加向往,可能在座的很多同學都期待著有他們一樣的“神奇”經歷。那么他們談論的真是如此嗎?是否背后還隱藏著其他不為人知的一面?他們的生活就是我們所追求的嗎?他們的這種經歷真值得我們舍去美好的學習時光而去追隨嗎?我們今后將如何走好我們人生之中最為關鍵的一步?今天,我們就在這里共同探討一下這些問題。【活動一】能不能告訴我你的夢想是什么?(學生互相交流,分享,時間控制5分鐘)班主任:是想光宗耀祖?成為名人?成為一個大老板?去一個美麗的地方旅行?.班主任:通過大家的交流,分享,我們知道,我們每一個

3、同學都有屬于自己的夢想,這些夢想有大有小,有長期的也有短期的,我們怎樣才能使它變成真實?【活動二】為了你的夢想,你要做些什么?才能使一切不顯得那么遙遠?(學生互相交流,分享,時間控制5分鐘)班主任:聽了大家提出的各種不同做法,可以看出,大家都有了一定的方向,我認為不論何時我們都應該做到:【板書】 適時的時間做適當的事班主任:現在我們身處求學階段,那我們做的最適當的事是什么呢?想必大家都會明白,那就是上學讀書努力學習我們剛才都分享了自己的夢想,提出了自己的做法,要實現它絕非易事。但有一句話說得好:讀書能成就夢想?!净顒尤咳绻覀兪艿缴磉叢涣硷L氣的影響而荒廢學業(yè),那么我們在今后的人生道路中將會如

4、何走下去?(分組討論,控制時間2分鐘)【主持人】不知道大家討論的結果是否與我所能想象到的一致呢?下面請我們來看一看一組圖片展示: 一幫不學無術的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界,你們在一起這樣:而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就天下我有,你們在一起這樣:你們嘲笑那些好學生,嘲笑他們是書呆子,說他們傻、只知道讀書,殊不知,幾年以后,你們只能是這樣:而當初那些你們眼里的書呆子,幾年以后,他們是這樣而當初那些你們眼里的書呆子,幾年以后,他們是這樣可是,你們的父親可能在工地上是這樣你們的母親可能在工地上是這樣(請學生朗讀)是,你們年輕,你們漂亮,你們帥

5、氣,你們以為這一切就是資本,你們驕傲,你們自負,你們無所畏懼。你們看不起那些比你們長的丑的、不會化妝的、不會穿衣服的、一天到晚只知道讀書的好學生。在學校里,以為所有人的光環(huán)都集中在你們身上。有的人說,讀書有什么用,我好多沒讀大學的同學都混的非常好。 其實,我想說,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例,想想你們身邊,沒讀書能成功的占有多少?或許連1%的可能都不到吧!而成功的那極少部分人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們,是否具備?其實我還是想點破:每個不想念書的學生,都會不約而同的有一個不讀書就能成功的同學。并以此來作為他放縱的最后心理安慰。有些學生說,青春不就是要這樣嗎?不叛逆不瘋狂的

6、青春也配叫青春?那么很遺憾的告訴你們,這里是天朝,這里不是美利堅、這里也不是歐洲。這里優(yōu)勝劣汰,這里弱肉強食。叛逆和瘋狂的青春當然可以,你們只不過是過早了預支了。任何事情都是要有代價的。幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!我不是在和你們說教, 底層人是要有人來當的,總不至于每個人都在辦公室吹著空調。而那些聽不進去我的話,還要一意孤行的人,你們不當這個底層人,誰來當?班主任:這時候,請問大家有何感想?外出打工,新年回家的同學及親戚們表面光鮮的后面,可能也在流水線上流血流汗呢!班主任:而我們讀了高中,會有什么出路呢?這里我們也跟大家一起分享一下:我們讀了高中,再進一步,我們絕大部分的同學會選擇考一所自己理想的大學,大學,你畢業(yè)之后所有學校發(fā)給

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