病句改錯(含詳細(xì)答案)

1、八年級下冊病句改錯專項(xiàng)復(fù)習(xí)1下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 在春暖花開的美好時節(jié)，報(bào)社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密，參觀莫言家鄉(xiāng)，采訪莫言親人。B. 在當(dāng)今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。D. 普集災(zāi)害教育，就要真正將災(zāi)難教育納入國民教育之中，以強(qiáng)化公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識，提高其應(yīng)對災(zāi)難的能力。2下列各句中有語病的一項(xiàng)是（ ）A.在2015年星光大道年度冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績。B.四川雅安

2、人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。C.中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“感動中國人物”評選活動，弘揚(yáng)了社會正氣，倡導(dǎo)了社會新風(fēng)。D.2015年5月27日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè)30多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。3下列句子中沒有語病的一句是( )A.小強(qiáng)自從告別了網(wǎng)吧以后,爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。B.成熟的人考慮問題時,往往都以實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn),并且依照經(jīng)驗(yàn)保守行事。C.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。D.這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子,不僅價格便宜,而且味道鮮美,深受廣

3、大消費(fèi)者所喜愛。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實(shí)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。C校運(yùn)會上，李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵的話語一一攝入鏡頭。D在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感情了人生的真諦。5下列句子有語病的一項(xiàng)是 （ ）A通過老師的細(xì)心講解，使他終于弄懂了這道題目。B班會課上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范。C能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個人走向成熟的標(biāo)志。D兩岸的燈光倒映在崇陽溪上，真是五彩繽紛，景色怡人啊。6下列句子沒有語病

4、的一項(xiàng)是（ ）A每一個有志青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B為了提高這次大型舞會的檔次和規(guī)模，舉辦方特邀中國人民解放軍樂團(tuán)現(xiàn)場演奏。C關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。D這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細(xì)膩，語言優(yōu)美生動，在我國古典小說的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。7對下列病句修改錯誤的一項(xiàng)是( ）A這本小說完美地塑造了一個共產(chǎn)黨員光輝的事跡。修改：把“事跡”改為“形象”。B通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。修改：把“降低”改為“減少”。C高速發(fā)達(dá)的寬帶網(wǎng)可以智能化、個性化為我們提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播。修改：把“智能化、個性化”調(diào)到“提供”后面。D有人利用震災(zāi)哄抬物價，仿造偽劣產(chǎn)品，對此不法

5、行為我們應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。修改：把“仿造”改為“制造”。8下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。9下列句子有語病的一句是（ ）A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同窗共讀。B.在閱讀名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了不少人生的真諦。C.我的故鄉(xiāng)就是被溫家寶總理稱譽(yù)為“山清水秀地干凈”的工業(yè)名城柳州市。D.學(xué)校開展感恩勵志教育活動之后

6、，校園掀起尊師重教，團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣，面貌煥然一新。10下列語段中表述沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。B.一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D.如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。11下列各句中，沒有語病的一句是A中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。D倫敦奧運(yùn)會上，中國隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。12下列句子中，沒有語病的

7、一項(xiàng)是（ ）A時至今日，距2013年中考還有大概不到一年左右的時間。B他們需要得到鼓勵，呵護(hù)和照顧。C第十三屆青歌賽，有我市兩名歌手加盟的“兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎。D我漸漸為病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執(zhí)，無親熱，我依舊不放走它。13下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 （ ）A. 為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。B. 我們只有與大自然和諧相處，才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。C. 中國是最嚴(yán)重的世界文物流失的國家之一。D. 有沒有健康的身體，是搞好學(xué)習(xí)的前提。14下面各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（ ）A.南方科技大學(xué)的自主招生能力測試不涉及任何高中理化知識，而是主要考察與創(chuàng)新能力

8、培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。B.中國是世界最大的能源消耗國，俄羅斯是世界最大的能源出口國，能源合作一直是中俄雙邊關(guān)系中的重頭戲。C.隨著黃浦江死豬事件的曝光，引起了人們對病死動物如何善后這個重要話題的熱議。D.最近，美國航天局公布了一張令全球震驚的圖片：有“白色王國”之稱的北極地區(qū)不再是灰白色，而是變成了綠色，荒蕪之地居然長出了綠色植物。15下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 （ ）A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知，要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。B.近段時間，我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范。C.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足，社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，

9、是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。16下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 迄今為止，我一直認(rèn)為這是我所聽過和看到過的最美的純天然的交響樂呢！B. 在上海家電博覽會上，海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺空調(diào)。C. 網(wǎng)速能否真正的提升，關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商是否有提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。D. 北京時間10月11日大約晚上7點(diǎn)左右，瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。17下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 通過檢查，大家討論、解決、發(fā)現(xiàn)了課外活動中的一些問題。B. 若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的聲音，一滴滴落在地上。C. 既然你付出了艱辛的努力，因此你的成績不會令大家失望。

10、D. 我區(qū)中小學(xué)開展人人爭當(dāng)“最美學(xué)生”，提升學(xué)生精神品質(zhì)。18選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（ ）A莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。B第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。C貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。19下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A. 我市被評為“全國衛(wèi)生城市”是全市人民共同努力的結(jié)果。B. 晚會結(jié)束之后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲一直回響在我耳邊。C. 通過老師的幫助，使他的作文水平有了很大提高。D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林大

11、約已有三分之一左右被采伐或毀掉。20下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 詩人從自然中獲得靈感，受到啟示，用美妙的詩行，彈奏自然的樂音，抒寫心中的情志。B. 在他的耐心幫助下，使我重新樹立起了努力學(xué)習(xí)的信心。C. 大街上，商場里，到處是游玩的、購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。D. 有沒有堅(jiān)定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。21下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我們由衷地感謝黨和政府給予汶川人民的深切關(guān)懷和巨大幫助。B.戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進(jìn)人廢墟，搜尋幸存者。C.能否努力拼搏，是取得成功的關(guān)鍵。D.為了避免道路交通不擁堵，請民間愛心人士不要私自駕車前往地震災(zāi)區(qū)。22下列句

12、子中沒有語病的一項(xiàng)是A. 學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，是決定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的因素之一。B. 通過這次全市小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。C. 我們學(xué)校的全體師生都爭先恐后地踴躍給?？陡?。D. 航天員舉著豆沙粽子，通過攝像機(jī)鏡頭送出節(jié)日問候。23下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A小時不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，無論在什么地方，我還要文縐縐的。B他光榮地加入中國共產(chǎn)黨員。C我對旅鼠之謎這篇文章有著較大的興趣。D藤野先生這篇文章塑造了一個專心治學(xué)，關(guān)心學(xué)生，沒有狹隘的民族偏見的人物精神。24下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。B. 專家表示，通過開通快速公交，使

13、主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。C. 為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級政府都及時采取了措施。D. 蘭州新區(qū)的建設(shè)，對進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對外開放新形象具有重要意義。25下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A安塞腰鼓那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和震耳欲聾的聲響，讓人看得眼花繚亂。B夸父逐日的結(jié)尾“棄其杖，化為鄧林”不僅表現(xiàn)他本領(lǐng)大，更豐富了這個英雄的形象，使整個神話更顯浪漫主義。C英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，去實(shí)現(xiàn)他們的使命。D看到斑羚飛度中那悲壯的一躍，我們怎能被這一曲生命的贊歌所感動？26下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（ ）。A我們深信，愛讀書，會讀書，

14、進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。C隨著直飲水設(shè)備和知識的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。D歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。27下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A.國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。B.是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一個合格黨員的關(guān)鍵參考要素。C.雙休日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.大力加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，是學(xué)校、家庭和社會一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。28下列各句中沒有語病、語意明確的一項(xiàng)是（

15、 ）. 開展“愛我鄂州，傳誦經(jīng)典”端午詩文誦讀活動，旨在以端午節(jié)為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升鄂州人民的文化素質(zhì)。. 人們亂砍濫伐，毀林造田，過度放牧，造成水土嚴(yán)重流失，使土地荒漠化情況日趨嚴(yán)重。. 語文課堂上，積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感悟能力和創(chuàng)新精神。. 夏季是腸道疾病的高發(fā)季節(jié)，因此，做好飲食衛(wèi)生工作是目前我們的當(dāng)務(wù)之急。29下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。B閱讀文學(xué)經(jīng)典，就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學(xué)習(xí)

16、和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。C二泉映月自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時，作品展示了獨(dú)特的民間演奏去世與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。D今年母親節(jié)來臨之前，學(xué)校要求每個學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營造出感恩母親的節(jié)日氣氛。30找出下列語句中沒有語病的一句 ( )A. 長沙、深圳和成都等城市一起被評為“中國十大創(chuàng)新城市”。B由長沙制造的全國首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺左右。C通過大家的努力，使“岳麓山橘子洲景區(qū)”成為長沙首個“國家SA級旅游景區(qū)”。D. 是否高度重視人才，是惠州成為“全球競爭力提升速度雖快的十座

17、城市”之一的原因。31下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B微笑是一首動人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。C江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。D語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。32下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 我的人生之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了許多驚濤駭浪。B. 與此同時，還應(yīng)該提高對美術(shù)的修養(yǎng)，使自己的理想更進(jìn)一步。C. 我們的思想是開放的，但思想開放了，那大膽的人卻更少了。D. 作者在回憶中，仿佛母親的愛依舊彌漫在那兒時的家中。33下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 同學(xué)

18、們討論并聽取了校長關(guān)于培育良好行為習(xí)慣的講話。（把“討論并聽取”改為“聽取并討論”）B. 通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對自然科學(xué)的興趣更大了。（刪除“使”）C. 建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。（把“改革”改為“提高”）D. 昨天上午，我等了他整整一個小時左右。（把“整整”改為“足足”）34下列句子，有語病的一項(xiàng)是（ ）A、我自己很喜歡它，因?yàn)樗嬖V我至少一件事情：青春是美麗的東西。B、對著這一段凝固的歷史，我只有悵然凝望。C、為了解決吃飯問題，他們滿懷信心地?fù)]起鋤頭，希冀開出一片幸福美好的田地。D、讓全人類都有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂的海洋。35下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

19、）A讀望岳，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。D表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。36下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A今年六月以來，我市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢。B節(jié)日的解放碑，張燈結(jié)彩，人山人海，處處洋溢著歡樂的笑臉。C歷史上那一位一位著名的文學(xué)獎給我們留下了優(yōu)秀的許多作品。D自從白公館、渣滓洞實(shí)行免費(fèi)開放以來，接待了全國各地成千

20、上萬的游客。參考答案：1B【解析】此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析。常見的語病類型有： 一、語序不當(dāng) 二、搭配不當(dāng) 三、成分殘缺 四、成分贅余 五、結(jié)構(gòu)混亂 六、語意不明 七、不合邏輯等。B項(xiàng)屬于“成分贅余”，把“之一”去掉即可。2B(語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序)B項(xiàng)應(yīng)是語序不當(dāng)，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序。3B試題分析：A“自從”與“以后”可去掉其一。C“排出的”與后面的“噪聲”搭配不當(dāng)。D應(yīng)把關(guān)聯(lián)詞“不僅”和“而且”所連接的部分對調(diào)。4無 (A應(yīng)把“成敗”改為“成功”。B“擁有”沒有賓語中心語，應(yīng)在句末加上“功能”。C“身影”可以“攝入”， “話語”只能“錄下”。D“感情”了改

21、為“領(lǐng)悟”)5A：A句“通過”和“使”同時出現(xiàn)，句子沒有主語，應(yīng)去掉其一。這是病句中常見的一類，應(yīng)學(xué)會舉一反三。6D【解析】：A、語序顛倒，每一個有志青年都希望將來自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B、搭配不當(dāng)，提高檔次”但不能提高“規(guī)模，可改為擴(kuò)大規(guī)?！?。C、詞語重復(fù)，去掉“具體”即可。7B【解析】試題分析：B通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍?！敖档汀辈荒苡谩氨稊?shù)”來表示。8D【解析】試題分析：A“有效利用資源”后應(yīng)加“的意識”。B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“事跡”改為“形象”。C應(yīng)把“不要”去掉。9A【解析】試題分析：A的語病是成分殘缺。A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大

22、家一起玩耍、同窗共讀的情景。10A 試題分析：B、成分多余，去掉“的過程”；C、前后矛盾，去掉“否”；D、語序顛倒，如果從小沒有培養(yǎng)起對閱讀的興趣。11. A 試題分析：B刪除“的過程”；C添加在于他“能否”。D“從小“放到培養(yǎng)之前12A 試題分析：B“推廣和發(fā)現(xiàn)”兩個動詞應(yīng)交換位置。C關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤，可把“就”改為“才”，也可把“只有”改為“只要”。D“包攬并囊括了”中的兩個動詞應(yīng)互換位置。13B試題分析：A.“為了避免道路交通不擁堵”語意錯誤；C.“最嚴(yán)重的世界文物流失的國家”中“最嚴(yán)重的”語序不當(dāng)；D.語意錯誤。14C 試題分析：C、缺少成分，去掉“引起了”即可。15D試題分析：A“嚴(yán)

23、防”與“不”同時出現(xiàn)，表義反了。應(yīng)去掉“不”。B“討論并學(xué)習(xí)”不合乎邏輯，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)并討論”。C“緩解”沒有賓語，應(yīng)在“受傷人員血液供應(yīng)不足”后加上“壓力”等詞語。16C A前后矛盾，刪掉交響樂不能看到，“看到過的” ，應(yīng)改為：迄今為止，我一直認(rèn)為這是我所聽過最美的純天然的交響樂呢！B語序不當(dāng),，改為“推出了首臺能去除PM2.5的空調(diào)?！盌語意重復(fù)，刪掉“大約或者左右”17B【解析】試題分析：A、語序顛倒，大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動中的一些問題。C、關(guān)聯(lián)詞語誤用，你的成績就不會令大家失望。D、缺少成分，爭當(dāng)“最美學(xué)生”的活動。18D 試題分析：A項(xiàng)，“大約”與“左右”重復(fù)，去掉其中一個。

24、B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在實(shí)踐后加“能力”C項(xiàng)用詞不當(dāng)，應(yīng)把“停止”改為“結(jié)束”。19A 試題分析： B.主謂搭配不當(dāng)，“舞姿”不能與“回響在耳邊”搭配；C.濫用介詞造成主語殘缺，應(yīng)該刪去“通過”或刪去“使”；D.表達(dá)重復(fù)贅余，表約數(shù)的“大約”和“左右”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個。20A 試題分析：B、缺少成分，去掉“使”。C、誤用詞語，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。D、前后矛盾，去掉“沒有”。21A 試題分析：B.成分殘缺，應(yīng)該是“冒著因余震而房屋隨時垮塌的危險(xiǎn)”；C.兩面與一面搭配不當(dāng)，導(dǎo)致前后句子不一致。D.否定不當(dāng)。要避免的是“擁堵”，加否定詞“不”后，就改變了整個句子的

25、意思，因此，應(yīng)將否定詞“不”去掉；22D【解析】試題分析：A項(xiàng)一面對兩面，應(yīng)把“學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞”改為“好的學(xué)習(xí)態(tài)度”，也可去掉“的好壞”。B項(xiàng)沒有主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。C項(xiàng)“爭先恐后”與“踴躍”重復(fù)，可去掉“爭先恐后地”或“踴躍”。23C【解析】試題分析：A應(yīng)把“還要”改成“都要”，這樣關(guān)聯(lián)詞使用正確，語意順暢。B“加入”的應(yīng)是“中國共產(chǎn)黨”，把“員”去掉。D“塑造”與“精神”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“精神”。24D【解析】試題分析：A語序不當(dāng)，將“聽取了”與“廣泛”調(diào)換 。B缺少主語，去掉“使”或“通過”中的一個， C表意錯誤，去掉“不”25C【解析】試題分析：A、搭配不當(dāng)，“聲響”不能與“眼花繚亂”搭配。B、缺少成分，在“主義”后加上“的色彩”。D、誤用反問句，在“被”前面加上“