自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)北京市學(xué)校校園調(diào)查報(bào)告.

1、北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)北京高校校園調(diào)查報(bào)告自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)北京高校校園調(diào)查報(bào)告調(diào)研機(jī)構(gòu)：北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司調(diào)研機(jī)構(gòu)：北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司調(diào)研對(duì)象：北京海淀區(qū)高校學(xué)生調(diào)研對(duì)象：北京海淀區(qū)高校學(xué)生調(diào)研時(shí)間：調(diào)研時(shí)間：2013年年9-10月月北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司自動(dòng)售貨機(jī)自動(dòng)售貨機(jī) 自動(dòng)售貨機(jī)是能根據(jù)投入的錢(qián)幣自動(dòng)付貨的機(jī)器。自動(dòng)售貨機(jī)是商業(yè)自動(dòng)化自動(dòng)售貨機(jī)是能根據(jù)投入的錢(qián)幣自動(dòng)付貨的機(jī)器。自動(dòng)售貨機(jī)是商業(yè)自動(dòng)化的常用設(shè)備，它不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，能節(jié)省人力、方便交易。是一種全新的的常用設(shè)備，它不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，能節(jié)省人力、方便交易。是一種

2、全新的商業(yè)零售形式，又被稱為商業(yè)零售形式，又被稱為24小時(shí)營(yíng)業(yè)的微型超市。能分為三種：飲料自動(dòng)售貨機(jī)、小時(shí)營(yíng)業(yè)的微型超市。能分為三種：飲料自動(dòng)售貨機(jī)、食品自動(dòng)售貨機(jī)、綜合自動(dòng)售貨機(jī)。食品自動(dòng)售貨機(jī)、綜合自動(dòng)售貨機(jī)。北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司調(diào)研背景調(diào)研背景 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，越來(lái)越越多的新鮮事物進(jìn)入消隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，越來(lái)越越多的新鮮事物進(jìn)入消費(fèi)者的視線自動(dòng)售貨機(jī)，正在慢慢進(jìn)入我們視野，接近日常費(fèi)者的視線自動(dòng)售貨機(jī)，正在慢慢進(jìn)入我們視野，接近日常的生活。地鐵站、商場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)甚至醫(yī)院等公眾場(chǎng)合，我們都的生活。地鐵站、商場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)甚至醫(yī)院等公眾場(chǎng)合，我們都不難發(fā)現(xiàn)它的身影。其兜售的貨

3、物也是琳瑯盲目，從普通的不難發(fā)現(xiàn)它的身影。其兜售的貨物也是琳瑯盲目，從普通的純凈水到各式的飲料，小包裝的紙巾到安全套這樣私隱的東純凈水到各式的飲料，小包裝的紙巾到安全套這樣私隱的東西。那么，大學(xué)校園呢？作為新生代的西。那么，大學(xué)校園呢？作為新生代的90后后00后，對(duì)同為新后，對(duì)同為新生事物的自動(dòng)售貨機(jī)又是一種怎樣的態(tài)度？自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)入生事物的自動(dòng)售貨機(jī)又是一種怎樣的態(tài)度？自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)入大學(xué)校園是否具有可行性呢？本次主要針對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)入大學(xué)校園是否具有可行性呢？本次主要針對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)進(jìn)入北京高校的可行性進(jìn)行調(diào)查，并就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行可行北京高校的可行性進(jìn)行調(diào)查，并就調(diào)查結(jié)果進(jìn)行可行性分析。性分析。

4、北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司調(diào)研目的調(diào)研目的通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng)，我們希望達(dá)到以下目的：通過(guò)本次調(diào)研活動(dòng)，我們希望達(dá)到以下目的：（一）了解自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園的可行性（一）了解自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園的可行性（二）了解自動(dòng)售貨機(jī)在校園的需求性（二）了解自動(dòng)售貨機(jī)在校園的需求性（三）了解自動(dòng)售貨機(jī)在校園的貨品種類（三）了解自動(dòng)售貨機(jī)在校園的貨品種類總之，本次調(diào)查的根本目的就是真實(shí)的了解自動(dòng)售總之，本次調(diào)查的根本目的就是真實(shí)的了解自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園的可行性及盈利性，為自動(dòng)售貨機(jī)走貨機(jī)走進(jìn)校園的可行性及盈利性，為自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園提供準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)。進(jìn)校園提供準(zhǔn)確的科學(xué)依據(jù)。北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司

5、調(diào)研內(nèi)容調(diào)研內(nèi)容 （一）宏觀市場(chǎng)調(diào)查（一）宏觀市場(chǎng)調(diào)查1、自動(dòng)售貨機(jī)的市場(chǎng)狀況、自動(dòng)售貨機(jī)的市場(chǎng)狀況2、自動(dòng)售貨機(jī)市場(chǎng)的發(fā)展和市場(chǎng)空間、自動(dòng)售貨機(jī)市場(chǎng)的發(fā)展和市場(chǎng)空間（二）微觀市場(chǎng)調(diào)查（二）微觀市場(chǎng)調(diào)查1、自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園的歡迎度、自動(dòng)售貨機(jī)走進(jìn)校園的歡迎度2、自動(dòng)售貨機(jī)校園市場(chǎng)的需求品類、自動(dòng)售貨機(jī)校園市場(chǎng)的需求品類3、自動(dòng)售貨機(jī)適合人群、自動(dòng)售貨機(jī)適合人群4、自動(dòng)售貨機(jī)擺放位置、自動(dòng)售貨機(jī)擺放位置北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司消費(fèi)者調(diào)查消費(fèi)者調(diào)查 消費(fèi)者對(duì)目前自動(dòng)售貨機(jī)的評(píng)價(jià)消費(fèi)者對(duì)目前自動(dòng)售貨機(jī)的評(píng)價(jià) 消費(fèi)者對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)的潛在需求消費(fèi)者對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)的潛在需求 消費(fèi)者對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)的商品

6、種類偏好趨勢(shì)消費(fèi)者對(duì)自動(dòng)售貨機(jī)的商品種類偏好趨勢(shì)北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司購(gòu)買(mǎi)行為調(diào)查購(gòu)買(mǎi)行為調(diào)查1、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)什么類型的貨品、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)什么類型的貨品2、消費(fèi)者為何購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)者為何購(gòu)買(mǎi)3、消費(fèi)者何時(shí)購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)者何時(shí)購(gòu)買(mǎi)4、消費(fèi)者何處購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)者何處購(gòu)買(mǎi)5、消費(fèi)者由誰(shuí)購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)者由誰(shuí)購(gòu)買(mǎi)6、消費(fèi)者如何購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)者如何購(gòu)買(mǎi)北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司影響因素調(diào)查影響因素調(diào)查 自動(dòng)售貨機(jī)設(shè)點(diǎn)對(duì)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)影程度自動(dòng)售貨機(jī)設(shè)點(diǎn)對(duì)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)影程度 影響消費(fèi)者考慮使用自動(dòng)售貨機(jī)的最主要的影響消費(fèi)者考慮使用自動(dòng)售貨機(jī)的最主要的因素因素 自動(dòng)售貨機(jī)售賣(mài)商品的價(jià)格對(duì)消費(fèi)者的影響自動(dòng)售貨機(jī)售賣(mài)商品的

7、價(jià)格對(duì)消費(fèi)者的影響程度程度北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司調(diào)查范圍調(diào)查范圍 本次調(diào)研主要以北京海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)高校為主，本次調(diào)研主要以北京海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)高校為主，北京其他其他區(qū)域高校為輔調(diào)查完成。北京其他其他區(qū)域高校為輔調(diào)查完成。調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象 本次的調(diào)查對(duì)象為：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京礦業(yè)大學(xué)、本次的調(diào)查對(duì)象為：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京礦業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等北京林業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司67%北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司學(xué)生希望售貨機(jī)放置位置數(shù)據(jù)百分比學(xué)生希望售貨機(jī)放置位置數(shù)據(jù)百分比31%21%8%12%18%

8、6%4%放置位置宿舍食堂圖書(shū)館教學(xué)樓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室其他北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司學(xué)生希望售貨機(jī)銷售商品數(shù)據(jù)百分比學(xué)生希望售貨機(jī)銷售商品數(shù)據(jù)百分比29%33%4%13%21%食品飲料圖書(shū)文具其他北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司學(xué)生希望售貨機(jī)運(yùn)營(yíng)單位數(shù)據(jù)百分比學(xué)生希望售貨機(jī)運(yùn)營(yíng)單位數(shù)據(jù)百分比16%31%21%29%3%學(xué)校運(yùn)營(yíng)超市運(yùn)營(yíng)學(xué)生團(tuán)體運(yùn)營(yíng)公司運(yùn)營(yíng)其他北京智能微型超市運(yùn)營(yíng)管理有限公司 總結(jié)總結(jié)n 從整體上看，北京高校師生認(rèn)為售貨機(jī)進(jìn)入學(xué)?？尚?，比例高達(dá)從整體上看，北京高校師生認(rèn)為售貨機(jī)進(jìn)入學(xué)?？尚?，比例高達(dá)67%，24%認(rèn)為不可行，其他認(rèn)為不可行，其他9%無(wú)所謂；無(wú)所謂；n 不可行師生主要擔(dān)心售貨機(jī)銷售價(jià)格高、產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)保障、設(shè)備故障等；不可行師生主要擔(dān)心售貨機(jī)銷售價(jià)格高、產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)保障、設(shè)備故障等；n 超過(guò)超過(guò)50%的師生認(rèn)為售貨機(jī)應(yīng)該放置在宿舍、食堂處，其次是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)的師生認(rèn)為售貨機(jī)應(yīng)該放置在宿舍、食堂處，其次是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室；驗(yàn)室；n 超過(guò)超過(guò)60%的師生認(rèn)為售貨機(jī)應(yīng)該主要銷售食品、飲料，其次為圖書(shū)