家鄉(xiāng)的秋天寫作指導(dǎo)

1、家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的 秋秋 天天 作文指導(dǎo)家鄉(xiāng)的秋天（提綱）一、總起段二、分述（1）家鄉(xiāng)的田野（稍略） （2）家鄉(xiāng)的果園（詳） （3）家鄉(xiāng)的樹林（稍略）三、總結(jié)（對家鄉(xiāng)秋天的贊美和眷戀）總起段的寫法（片段）：總起段的寫法（片段）：1、我的家鄉(xiāng)在、我的家鄉(xiāng)在*，那里一年四季都是那樣美麗多姿，可，那里一年四季都是那樣美麗多姿，可最讓我魂?duì)繅艨M的還是家鄉(xiāng)的秋天。最讓我魂?duì)繅艨M的還是家鄉(xiāng)的秋天。2、每個地方的秋天都各具特色，各有其獨(dú)特的風(fēng)韻?？?、每個地方的秋天都各具特色，各有其獨(dú)特的風(fēng)韻?？墒前?，在我的家鄉(xiāng)秋味卻顯得特別濃，家鄉(xiāng)的秋色如一是啊，在我的家鄉(xiāng)秋味卻顯得特別濃，家鄉(xiāng)的秋色如一杯散發(fā)著濃郁香氣的美酒，

2、讓你品都品不夠。杯散發(fā)著濃郁香氣的美酒，讓你品都品不夠。3、家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)歷了冬的含蓄，春的美麗，夏的炎熱之、家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)歷了冬的含蓄，春的美麗，夏的炎熱之后，秋的使者踏著輕盈的腳步來到人間。在我的家鄉(xiāng)，后，秋的使者踏著輕盈的腳步來到人間。在我的家鄉(xiāng)，秋的身影已隨處可見。秋的身影已隨處可見。4、家鄉(xiāng)的春天，山花爛漫，遍野芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠、家鄉(xiāng)的春天，山花爛漫，遍野芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹成蔭，碧波萬里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。樹成蔭，碧波萬里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜愛的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實(shí)，漫山的而我最喜愛的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實(shí)，漫山的野菊，怡人的山水

3、，在我腦海中都刻下深深的印記。野菊，怡人的山水，在我腦海中都刻下深深的印記。 秋天的田野寫作方法：分層描寫動靜結(jié)合 例：例：來到莊稼地來到莊稼地, ,首先映入眼簾的是那一片金燦燦的稻田首先映入眼簾的是那一片金燦燦的稻田. .那一畝畝稻子躺那一畝畝稻子躺在地上在地上, ,就像金色的海洋。無邊的稻田里，放眼望去，目之所及，滿眼是令人就像金色的海洋。無邊的稻田里，放眼望去，目之所及，滿眼是令人心碎的金色波浪，在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好象滿面地是黃金。心碎的金色波浪，在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好象滿面地是黃金。沉沉甸甸的稻穗壓彎了枝頭。甸甸的稻穗壓彎了枝頭。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民樂得連嘴都合不

4、攏，看著這嗬！怪不得割稻的農(nóng)民樂得連嘴都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花？農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿樣豐收的景象，誰不心里樂開花？農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。分層描寫：1、總寫稻田的景象。（靜態(tài)）2、稻穗的樣子。（靜態(tài)）3、農(nóng)民伯伯的喜悅。（動態(tài)）4、孩子們的樂趣。（動態(tài)）5、豐收的果園豐收的果園寫作特

5、點(diǎn)：寓情于景1 1、各種果樹上掛滿了秋的果實(shí)；石榴樹上，一個個大石榴飽滿、各種果樹上掛滿了秋的果實(shí)；石榴樹上，一個個大石榴飽滿得裂開了得裂開了“笑口笑口”，那粒粒籽兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮。葡萄，那粒粒籽兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮。葡萄架下，一串串葡萄，水靈靈，鮮嫩嫩，像倒掛的串串綠寶石。架下，一串串葡萄，水靈靈，鮮嫩嫩，像倒掛的串串綠寶石。還有黃澄澄的梨兒。孩子們天天來看呀，樂呀，笑呀，就像農(nóng)還有黃澄澄的梨兒。孩子們天天來看呀，樂呀，笑呀，就像農(nóng)民伯伯看著豐收的稻田。民伯伯看著豐收的稻田。2 2、那一棵棵的蘋果樹，果實(shí)累累，它們臉貼臉，挨著，碰著，、那一棵棵的蘋果樹，果實(shí)累累，它們臉貼臉，挨著，碰

6、著，猛一看，還以為是開燈會呢！農(nóng)民在果園里忙碌著，那些個大猛一看，還以為是開燈會呢！農(nóng)民在果園里忙碌著，那些個大的、又紅又圓的蘋果都搶著伸過來，好象在說：的、又紅又圓的蘋果都搶著伸過來，好象在說：“摘我，摘摘我，摘我我”。放在地上的蘋果筐，不一會兒，就滿滿的了。放在地上的蘋果筐，不一會兒，就滿滿的了。 3 3、姥姥家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭、姥姥家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像一顆顆珍珠，亮晶晶的，五個一群，三個里透青，青

7、里透亮，像一顆顆珍珠，亮晶晶的，五個一群，三個一伙，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語：一伙，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語：“小主人，歡迎小主人，歡迎你回來，我們還都以為你忘了我們。你回來，我們還都以為你忘了我們。”我微微一笑，連搖頭說：我微微一笑，連搖頭說：“不，我沒有忘記不，我沒有忘記 你們??！你們?。　弊钭屓舜瓜讶叩氖悄屈S澄澄的鴨最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨。皮薄，汁多，味甜，吃起來讓人想著吃下一個。一個個沉甸梨。皮薄，汁多，味甜，吃起來讓人想著吃下一個。一個個沉甸甸的柿子，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭，好甸的柿子，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭，好

8、像在歡迎我。像在歡迎我。家鄉(xiāng)的樹林家鄉(xiāng)的樹林寫作方法：寫作方法：時間順序時間順序空間順序空間順序1 1、我童年時的故鄉(xiāng)，有一處金色的楓林。林中間一條彎彎曲、我童年時的故鄉(xiāng)，有一處金色的楓林。林中間一條彎彎曲曲的小徑，一直通往山下。曲的小徑，一直通往山下。中午中午，陽光從葉隙中射入，像一，陽光從葉隙中射入，像一條條閃光的金帶，拌著微風(fēng)曼舞著。條條閃光的金帶，拌著微風(fēng)曼舞著。夕陽西下夕陽西下，林旁的小溪，林旁的小溪，滿載著牧童的歸歌的五色晚霞，向夜流去。滿載著牧童的歸歌的五色晚霞，向夜流去。2 2、家鄉(xiāng)秋天的山林是夢幻的海，是歡樂的洋。、家鄉(xiāng)秋天的山林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間走在林間，秋風(fēng)

9、，秋風(fēng)吹過，落葉紛飛。猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然吹過，落葉紛飛。猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，是夢境，是幻覺，飛舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，是夢境，是幻覺，還是現(xiàn)實(shí)，讓你浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿還是現(xiàn)實(shí)，讓你浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這里是我們留戀的場所。綿的。這時，這里是我們留戀的場所。走進(jìn)叢林深處走進(jìn)叢林深處，我和小，我和小伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關(guān)系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護(hù)我們

10、不被摔傷。沒關(guān)系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時的充溢著整個山谷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時的充溢著整個山谷。 3 3、秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的、秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得雖然樹葉枯黃

11、了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花?！苯Y(jié)尾（片段）：1 1、我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。家鄉(xiāng)的秋天，野菊傲、我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。家鄉(xiāng)的秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；家鄉(xiāng)的秋天，傳送豐收的霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；家鄉(xiāng)的秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的清香；家鄉(xiāng)的秋天，記載我童年的喜訊，流溢五谷的清香；家鄉(xiāng)的秋天，記載我童年的歡笑，留著我深深的真愛。歡笑，留著我深深的真愛。2 2、啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫！、啊，這金色的秋天是一幅多么美麗的水彩畫！我愛秋天，更愛這用勞動迎來豐收