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文檔簡介
1、河北衡水中學(xué)20112012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二年級 物理試卷 本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。第卷共4頁,第卷共2頁。共110分??荚嚂r間110分鐘。第卷(選擇題 共54分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2.答卷時,每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。不能答在試題卷上。一、選擇題(每小題3分,共54分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)1甲物體的質(zhì)量是乙物體的2倍,甲從H高處由靜止開始自由下落,乙從2H高處與甲同時由
2、靜止開始自由下落,不計空氣阻力,則在落地之前,下列判斷錯誤的是( )A下落過程中,同一時刻甲的速度比乙的速度大B下落過程中,各自下落1s時,它們的速度相同C下落過程中,各自下落1m時,它們的速度相同D下落過程中,甲的加速度與乙的加速度相同2意大利著名物理學(xué)家伽利略開科學(xué)實驗之先河,奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)圖示是他做了上百次的銅球沿斜面運動的實驗示意圖關(guān)于該實驗,下列說法中錯誤的是A它是伽利略研究自由落體運動的實驗B它是伽利略研究牛頓第一定律的實驗C伽利略設(shè)想,圖中斜面的傾角越接近900,小球沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動D伽利略認(rèn)為,若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做勻加速直線運動,則自由落體運動也是
3、勻加速直線運動3氫氣球用繩子系著一個重物,以10m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)40m高度時,繩子突然斷開,重物從斷開到落地過程:(g=10m/s2)A、下落時間為4s B、下落時間為sC、落地速度為10m/s D、落地速度為30m/s4質(zhì)量m= 1kg的物體做直線運動的速度時間圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知,下列說法中正確的是A.物體在0-8s內(nèi)的平均速度方向與1s末的速度方向相同B.物體在0-2s內(nèi)的速度變化比2-4s內(nèi)的速度變化快 C.物體在2-4s內(nèi)合外力做的功為零D.物體在2s末速度方向發(fā)生改變5a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛,它們的vt圖象如圖所示。在 t=5s時,它們第一次
4、相遇。關(guān)于兩車之間的關(guān)系,下列說法正確的是At=0s,a車在前Bt=10s,兩車第二次相遇Ct=15s,兩車第二次相遇Dt=20s,兩車第二次相遇5如圖所示,汽車以10 m/s的速度勻速駛向路口,當(dāng)行駛至距路口停車線20 m處時,綠燈還有3 s熄滅而該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處,則汽車運動的速度(v)時間(t)圖象可能是 7.勻變速直線運動的物體,初速度為10m/s,方向沿x軸正方向,經(jīng)過2s,末速度變?yōu)?0ms,方向沿x軸負(fù)方向。則其加速度和2s內(nèi)的平均速度分別是( ) A10m/s2;0B0:10m/s C10m/s2;0D10m/s2;10m/s8.一條光線在三種介質(zhì)的平行界面上反
5、射或折射的情況如圖,若光在 I、II、III三種介質(zhì)中的速度分別為v1、v2和v3,則 ( )Av1v2v3 Bv1v2v3 Cv1v3v2 Dv1v3v29用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖。則這兩種光A照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大B從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角大C通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,a光的相鄰條紋間距大D通過同一玻璃三棱鏡時,a光的偏折程度大10.一束光(紅色、藍(lán)色混合光)進(jìn)入一個三棱柱形空氣泡后分離則A.光線向底邊BC方向偏折為紅光為藍(lán)光B.光線向底邊BC方向偏折為藍(lán)光為紅光C.光線向頂角
6、A方向偏折為紅光為藍(lán)光 D.光線向頂角A方向偏折為藍(lán)光為紅光11.火車高速運動時,則 A車頭和車尾上的人不能同時看到車中間發(fā)生的事件B車頭和車尾上的人能同時看到車中間發(fā)生的事件C車上的人看到沿車方向放置在車上的木棒長度要變短D靜止在站臺上的人看到沿車方向放置在車上的木棒長度變短12.“兩彈一星”可以說長了中國人的志氣,助了中國人的威風(fēng),下列原子彈和氫彈說法正確的是A.原子彈是根據(jù)輕核聚變原理,基本核反應(yīng)方程式H+HHe+nB. 原子彈是根據(jù)重核的裂變原理,基本核反應(yīng)方程式U+nSr+Xe+10nC. 氫彈是根據(jù)輕核聚變原理,基本核反應(yīng)方程式H+HHe+nD. 氫彈是根據(jù)重核的裂變原理,基本核反
7、應(yīng)方程式U+nSr+Xe+10n放射源探測接收器MN13如圖所示,是利用放射線自動控制鋁板厚度生產(chǎn)的裝置,放射源能放射出、三種射線。根據(jù)設(shè)計要求,該生產(chǎn)線壓制的是3mm厚的鋁板。那么,在三種射線中哪種射線對控制厚度起主要作用( )A射線 B 射線 C 射線 D、 和 射線都行14設(shè)想一個原來靜止的天然放射性元素的原了核在勻強磁場中發(fā)生了衰變,如果所產(chǎn)生的新核和所放射出的粒子的運動方向均垂直于磁場方向,且用箭頭指向表示粒子的運動方向,那么表示發(fā)生衰變的軌跡圖應(yīng)該是15如圖所示為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n = 4的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為1.90
8、eV的金屬銫,下列說法正確的是A這群氫原子能發(fā)出6種頻率不同的光,其中從n = 4躍遷到n = 3所發(fā)出的光波長最短B這群氫原子能發(fā)出3種頻率不同的光,其中從n = 4躍遷到n = l所發(fā)出的光頻率最高C金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為12.75eVD金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為10.85eV 16.A、B兩球沿一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移圖象。 a、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,c為碰撞后兩球共同運動的位移圖象,若A球質(zhì)量是m=2kg,則由圖象判斷下列結(jié)論不正確的是( )A A、B 碰撞前的總動量為3kg·m/s B 碰撞時A對B所施沖
9、量為4N·sC 碰撞前后A的動量變化為4kg·m/s D 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)動量保持不變17如圖所示:材料的種類未定,但是質(zhì)量一定相等的A、B兩個球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動,A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實驗小組的同學(xué)們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結(jié)果一定無法實現(xiàn)A=-2m/s,=6m/s B=2m/s,=2m/sC=lm/s,=3m/s D=-3m/s,=7m/s18如圖所示,在光滑的水平桌面上靜止一質(zhì)量為M的木塊?,F(xiàn)有A、B兩顆子彈沿同一軸線,以水
10、平速度vA、vB分別從木塊兩側(cè)同時射入。子彈A、B在木塊中嵌入深度分別為SA 、SB。已知木塊長度為L,SA>SB且SA+SB<L,木塊始終處于靜止。則下列說法中正確的是( A入射時,子彈A的速率等于子彈B的速率 B入射時,子彈A的動能大于子彈B的動能C在子彈運動過程中,子彈A的動量大于子彈B的動量D在子彈運動過程中,子彈A受到的摩擦阻力大于子彈B受到的摩擦阻力河北衡水中學(xué)20112012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二年級 物理試卷卷(非選擇題 共56分)注意事項:1答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填在答卷紙密封線內(nèi)規(guī)定的地方。2答卷時用蘭黑色鋼筆或圓珠筆直接填寫在答卷紙規(guī)定的地
11、方。二、填空題(每空2分,共10分)19.在“碰撞中的動量守恒”實驗中,半徑相同的兩個小球A、B,其質(zhì)量之比為mAmB=38,按正確的操作步驟得實驗結(jié)果如圖所示.圖中M、P、N為小球落點,且在同一直線上,O點是斜槽末端所裝重垂線的投影點,則O點為_(填“A”或“B”)球球心的投影點,碰后兩球的動量大小之比為pApB=_.20.如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為t=0.1 s,其中s1=7.05 cm,s2=7.68 cm,s3=8.33 cm,s4=8.95 cm,s5=9.61 cm,s6=10.
12、26 cm,則A點處的瞬時速度大小是_ m/s;小車運動的加速度計算表達(dá)式為_,加速度的大小是_ m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).三、計算題(本題共5小題。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)21(8分)一平直的傳送帶以速率v=2m/s勻速行駛,傳送帶把A處的工件送到B處,A、B兩處相距L=10m,從A處把工件無初速度地放到傳送帶上,經(jīng)時間t=6s能傳送到B處,欲使工件用最短時間從A處傳送到B處,求傳送帶的運行速度至少應(yīng)多大?22如圖所示,為某種透明介質(zhì)的截面圖,AOC為等腰直角三角形,BC為半徑R=12cm
13、的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個亮斑已知該介質(zhì)對紅光和紫光的折射率分別為,判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;求兩個亮斑間的距離23.一個靜止的氮核N俘獲一個速度為2.3×107 m/s的中子生成一個復(fù)核A,A又衰變成B、C兩個新核.設(shè)B、C的速度方向與中子速度方向相同,B的質(zhì)量是中子的11倍,速度是106 m/s,B、C在同一勻強磁場中做圓周運動的半徑比RBRC=1130.求:(1)C核的速度大??;(2)根據(jù)計算判斷C核是什么.(3)寫出核反應(yīng)方程
14、式.24(10分)如圖所示,水平光滑地面上放置有n個完全相同的小車,他們的質(zhì)量均為m,其中最后一個車右上角上放有質(zhì)量為M可以看作質(zhì)點的物塊,物塊和車之間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)在給第一個小車作用向右的瞬時沖量,使其獲得速度初V0,設(shè)各小車碰撞后立即粘合在一起。運動過程中,物塊最終未掉于地面上。求:物塊M在車上發(fā)生相對運動的時間。為使物塊不掉于地面,每個小車的最小長度L為多大?25. (10分)介子由兩個夸克構(gòu)成,而夸克之間的相互作用相當(dāng)復(fù)雜。研究介子可通過用高能電子與其發(fā)生彈性碰撞來進(jìn)行。由于碰撞過程難于分析,為掌握其主要內(nèi)涵,人們假設(shè)了一種簡化了的“分粒子”模型。其主要內(nèi)容為:電子只和介子的某部分
15、(比如其中一個夸克)做彈性碰撞。碰撞后的夸克再經(jīng)過介子內(nèi)的相互作用把能量和動量傳給整個介子?!胺至W印蹦P涂捎孟旅娴暮喕P蛠黻U述:一個電子質(zhì)量為m1,動能為E0,與介子的一個夸克(質(zhì)量為m2)做彈性碰撞。介子里另一個夸克的質(zhì)量為m3,夸克間以一根無質(zhì)量的彈簧相連。碰撞前夸克處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于自然長度。試求:(1)夸克m2與電子碰撞后所獲得的動能(2)介子作為一個整體所具有的以彈簧彈性勢能形式代表的介子的最大內(nèi)能。河北衡水中學(xué)20112012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二物理 參考答案1.A 2.B 3.AD 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.BC 10.D 11.AD 12.BC
16、13.B 14.C 15.D 16.CD 17.AC 18.B19【答案】A 911【解析】mAmB,所以A是被碰小球.20【答案】0.86 0.64【解析】A點處的瞬時速度: vA= m/s=0.86 m/s 由逐差法求紙帶的加速度,則a1=,a2=,a3=所以a= 代入數(shù)值得:a=0.6421.解析:物體在傳送帶上先作勻加速運動,當(dāng)速度達(dá)到v=2m/s后與傳送帶保持相對靜止,作勻速運動.設(shè)加速運動時間為t,加速度為a,則勻速運動 s2=v(6-t) 的時間為(6-t)s,則:v=at s1=at2 s1+s2=10 聯(lián)列以上四式,解得t=2s,a=1m/s2物體運動到B處時速度即為皮帶的最
17、小速度由v2=2as 得v=m/s22【解析】設(shè)紅光和紫光的臨界角分別為、,(1分)MNAOBCiP1P2r同理所以紫光在成發(fā)生全反射,而紅光在面一部分折射,一部分反射,(1分)且由幾何關(guān)系可知,反射光線與垂直,所以在處產(chǎn)生的亮斑為紅色,在處產(chǎn)生的亮斑為紅色與紫色的混合色 (2分)畫出如圖光路圖, (1分)設(shè)折射角為,兩個光斑分別為、,根據(jù)折射定律求得 (1分)由幾何知識可得:解得cm (1分)由幾何知識可得為等腰直角三角形,解得=12cm所以cm(1分)【解析】(1)由動量守恒定律:mnvn=mBvB+mCvC,所以vC= m/s=3×106 m/s.(2)由qvB=m得R=RB=,RC=所以=,=又因為qC+qB=7,所以qC=2,而mC=
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