五年級語文期中期末綜合測試卷

1、五年級語文期中期末綜合測試卷五年級期中測試卷（一）同學們，經(jīng)過了半個學期的學習，你們一定學到了不少知識。今天，請你來到這里語文公園，用你學到的知識來游覽一番。 拼音石徑 一、看拼音、寫詞語。10% lu  lù      páo  xiào     zhung  shì       mó  n     

2、60; zhàn  xu （       ）   （       ）   （         ）   （       ）   （        ）  hu

3、60; bàn      jì  mò        xiào  l        bin  yuán      jí  zào （       ）  （  &

4、#160;    ）   （       ）      （       ）    （       ） 二、用“選出下列帶點字的正確讀音。3% 春風（fn   fn ）     染綠（ l lù  ） 

5、    锨鎬（ o o  ） 涌起（yn  yn ）     結(jié)束（sù shù  ）     樹叢（cón chón） 三、多音字組詞。4% 2 / 66xu （      ）     xi（      ）    lián（ &

6、#160;    ）    sàn（      ） 削                宿                量     

7、;            散 xio（      ）     sù（      ）     liàn（      ）    sn（      ） 字詞山坡 四、

8、趣填“不”字成語。4% 生生不（      ）   迫不（      ）    愛不（      ）     奮不（      ） 漠不（        ）   情不（    &#

9、160; ）   （      ）不茍     （      ）不朽 （      ）不屈    （      ）不易    （      ）不理     （  

10、0;   ）不舍 五、選擇恰當?shù)脑~填入下列各句中。4%            驟然     突然    毅然     坦然  （1）宇宙飛船在返航途中（     ）發(fā)生了故障。   （2）在生命的最后時刻，科馬洛夫神情（      ）地向首長匯報了飛行探險情況

11、。  （3）看到12歲的女兒，科馬洛夫的眼睛里（      ）飄過一片慈云。 （4）科馬洛夫（      ）和親人們揮手告別，為航天事業(yè)英勇地獻身了。 六、將括號里能與前面搭配的詞畫出來。3% 樹立（理想  決心）    端正（態(tài)度  目標）    克服（困難  失誤） 生活（艱苦  艱巨）    山河（華麗  壯麗）  

12、60; 形勢（嚴肅  嚴峻） 辦法（美妙  巧妙）    國家（富強  富裕）    傾訴（心靈  心聲） 觀賞（風景  情景）    精通（業(yè)務(wù)  業(yè)績）    創(chuàng)造（奇跡  奇特）七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號中。4% 既然就     盡管還是    既又 要不要     因為所以 &

13、#160;  如果就 A、（     ）風雪很大，（     ）阻擋不了爺爺晨練的決心。 B、弟弟（      ）會唱歌，（     ）會跳舞。 C、（     ）你訂了學習計劃，（     ）應(yīng)當按著去做。 D、我們（      ）做自己會管理自己的人，（  

14、0;   ）做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。 句子小潭 八、照樣子，寫句子。5% 例：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。 （1）黃河是                                     

15、60; 的搖籃。 （2）          是                                 的搖籃。 （3）     &

16、#160;    是                                 的搖籃。 九、修改病句。4% 1、放學一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。 2、玲玲經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。 3、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進

17、校門。 4、我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀！ 閱讀積累考考你 十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。16% 1、             是阿炳用心演奏的樂曲，實則是用琴聲“傾吐”自己對        、對         、對          的深沉

18、的愛和對                                。 2、只揀兒童多處行文中描寫海棠花開得旺的句子是：“             

19、0;                                                   &#

20、160;                          ”其中關(guān)鍵詞“          ”、“            

21、60;    ”、“               ”寫出了海棠的旺。 3、從鄭和遠航這篇課文中我們了解到鄭和一共遠航        次，而課文較詳細地介紹了鄭和        下西洋遠航的情況，表現(xiàn)了我國古代人民      

22、60;         和              。第一次遠航主要從“                ”、“           

23、60; ”、“               ”三個方面來描寫的。閱讀百花園 十一、閱讀感悟。19% （一） 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色,熱烈一片。             &#

24、160;                                                 &#

25、160;                                     1、寫出下列詞語的近義詞。3% 依舊（        ）  

26、0;   奪目（       ）      感染（           ） 2、照詞語的組成方式，仿寫詞語。3% 紅撲撲（ABB式且表示顏色）_ 、_、_ 瀟瀟灑灑（AABB式）_、_ 、_ 3、這段話把夕陽比作快樂的_。片段通過一系列的動詞，如“         ”、“_”、“_”生動形

27、象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。4% （二）“成”與“功” 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由  成  與  功  兩個字組成的  成是功的積累  叫做  功到自然成 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一

28、朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年、兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱 在走負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功

29、是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。 1給第一小節(jié)的空白處加上標點。3% 2根據(jù)文章內(nèi)容填空。2% “成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的 ，功是成的 。成功對于懶漢來說是                的，對于奮斗者來說又是           

30、      的。 3短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。2%                                       

31、0;                                                  

32、60;                                                 

33、60;                                                  &#

34、160;                          4“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結(jié)合自己的學習、生活實際，談?wù)勀愕膯⑹尽?%                   &#

35、160;                                                 &#

36、160;                                                  &

37、#160;                          習作園地25%十二、材料作文：              星期天 我喜歡星期天，爸爸、媽媽全在家，一塊兒聊天、看電視、上網(wǎng)或去看電影、到書店、上公園玩，真帶勁

38、！可是今天，卻與往常不同了 要求：（1）這是一個同學寫的一篇作文的開頭，請你按照文章的題目和開頭，開展合理想象，把這篇作文寫完。      （2）內(nèi)容具體，中心明確，語言通順。 期中測試二同學們，經(jīng)過了半個學期的學習，你們一定學到了不少知識。今天，請你來到這里語文公園，用你學到的知識來游覽一番。 拼音石徑 一、選擇加點字正確的讀音。8% 呵（h h）欠   手腕（wn  wàn）  裸露（lù  lòu）  贈（zng  zèng）送 匣（xi&

39、#225; jiá）子  太監(jiān)（jin  jin）  扇（shn  shàn）扇（shn  shàn）子 字詞山坡 二、給帶點字選擇正確的解釋。（填序號）8% 1、顧： 相顧一笑（   ） 三顧茅廬（   ）顧客盈門（   ）奮不顧身（   ） A、前來購買東西的   B、拜訪    C、看 

40、60;  D、注意；照管 2、素： 銀裝素裹（   ） 素質(zhì)教育（  ） 素不相識（   ）衣著素凈（   ） A、顏色單純；不艷麗  B、本色；白色  C、本來的；原有的  D、素來；向來 三、連線。4% 激烈地         宣告     &#

41、160;         碧波           洶涌 熱烈地         宣布               水流      

42、0;    滔滔 鄭重地         討論               波浪           湍急 莊嚴地         爭論   

43、;            波濤           蕩漾 四、按要求寫成語。7% 1、 含有動物名：                        &

44、#160;                       2、含有兩對反義詞的：                          

45、                       3、給廣告詞¡°消毒¡±，恢復(fù)原貌。 例：消炎藥廣告詞：快治人口¡ª¡ª（膾炙人口） 熱水器廣告詞：隨心所浴¡ª¡ª（        

46、        ） 止咳藥廣告詞¡ª¡ª咳不容緩（            ） 摩托車廣告詞：騎樂無窮¡ª¡ª（                ）   營養(yǎng)液廣告詞

47、1;ª¡ª口蜜腹?。?#160;             ） 五、選詞填空。6% 戰(zhàn)斗     戰(zhàn)役     戰(zhàn)爭    天氣     氣候    不但而且   要么要么  之所以是因為     雖然

48、但是 1、世界人民取得了反法西斯（）的偉大勝利。 、在奪取高地的（）中，邱少云犧牲了。 、六月的（）一天比一天熱。 、蜜蜂（）能遠游，（）遠游的能力比不上鳥。 、他（）能取得優(yōu)異的成績，（）他刻苦學習。 、星期天，我（）看書，（）聽廣播。 六、下面的帶點的字有幾種意思，請選擇合適的義項，然后把序號填在括號中。6% 異：不同的   另外的  特別的 （1）看著科馬洛夫在屏幕中的形象，觀眾們的表情各異。    （    ） （2）同極磁鐵相斥，異性磁

49、鐵相吸。                      （    ） （3）據(jù)說這只大象有特異功能。                      

50、    （    ）           竟：居然，出乎意料  終于；到底  整個 （1）他竟一夜沒有休息，終于完成了這項任務(wù)。            （    ）    （2）雖然沒人教他，但他摸索了一段時間，竟學會了。    

51、  （    ）    （3）學問，學問，畢竟是既要學又要問的，不能只學不問。  （    ） 句子小潭 七、按要求改寫句子。 4% 1、舉國上下都被這個消息震驚了。（改成“把”子句）                           &

52、#160;                                             2、指揮中心的首長把科馬洛夫的親人請到指揮臺。（改成“被”子

53、句）                                                  

54、60;                       3、她說話不算數(shù)，沒有人愿意和她做朋友。（改成反問句）                        

55、60;                                                4、可是這種橘樹一種到淮北，

56、就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？ （改成陳述句）                                             

57、                            八、綜合改錯。10% 這里景色秀麗，村前是一個大池塘，塘水清如明靜，藍天、白云倒映水中，塘中荷花點點；竹林中山雀，畫眉和小鳥相互對唱，鳴聲清脆悅耳，村后是一片清翠的竹林，到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風景畫。  九、排列錯亂的句子。3% （）河上還有一座小

58、橋。  （）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。  （）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。  （）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。  （）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了套話，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。 （）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。 閱讀百花園 十、閱讀感悟。19% 不動筆墨不讀書禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內(nèi)容（       ），詞匯（       ），她心

59、里非常（       ）。     她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實踐?！庇谑?，禹強就下工夫多讀。（      ）是報紙、雜志、小說，也（      ）是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，（     

60、）拿來讀?？墒牵崞鸸P來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書?！?從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。 1、讀短文，選擇（    ）里恰

61、當?shù)淖趾驮~，劃去錯誤的。2% 2、在（      ）里填上恰當?shù)脑~語和關(guān)聯(lián)詞。6% 3、聯(lián)系上下文，判斷文中帶點字的意思。3% “費了好大勁”的“費”：                                 &

62、#160;       “光讀光想還不夠”的“光”：                                     “詞匯貧乏”的“貧”：  

63、0;                                         4、用“       ”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。2

64、% 5、根據(jù)的徐特立爺爺話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：（          ）和（          ），其中（          ）必須要做到“動筆墨”。3% 6、請結(jié)合你自己的寫作經(jīng)驗，寫寫你對徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫狻?%        &

65、#160;                                                 &

66、#160;                                                   

67、;                                    習作園地 十一、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。提示：要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體，注意寫好細節(jié)，不少于450字。30%期中歸類一、為句子中帶點

68、的字選擇正確的讀音。4% 一天，媽媽乘（chéng  chèng）小明不在家，悄(qiáo  qio)悄地打開了他的日記本。倔強（jiàng  qiáng）的小明知道了，非讓媽媽道歉不可。媽媽只得（dé      di）承認錯誤。 二、用“ ”選擇正確的讀音。6% 落日 (luò là)            柔和 (hu

69、43; hé)         似乎(sì shì) 顫動 (chàn zhàn)         擔心( dn dàn)        悄然無聲(qio qio) 三、多音字組詞。4% bi（      ）    &#

70、160; zàng（      ）     háo（      ）      do（      ） 背                藏     &#

71、160;          號                 倒                  bèi（      ）

72、60;     cáng（      ）     hào（      ）      dào（      ） 四、在括號里填上合適的詞語。9%    （         ）的山巖  

73、（         ）的家園   （         ）的河水    （         ）的煎熬  （         ）的樹叢   （      

74、   ）的果園 滋潤（           ）   抖動（           ）   擁抱（         ） 五、下面是“小馬虎”寫的幾句話，他寫錯了、用錯不少的字，請你認真讀讀，幫他改過來。4% 1女士們落坐后，聯(lián)歡會立既開始了。（） 2冰雪銷融后，那

75、大山才逐慚顯現(xiàn)出本色來。（） 3那園子里只有臘梅傲立在支頭。（） 4他的這遍文章寫得很祥細。（） 六、請你寫出與下列詞詞意相對的成語。4% 一絲不茍（）愛財如命（） 不求甚解（）眾說紛紜（） 七、有些詞語在句中換成疊詞讀起來會更好聽，不信？請你試一試。3% 1這回你得讓我也高興（）了。 2聽說請人上臺唱歌，她大方（）地走上了臺。 3李白望著層疊（）的山巒，不由得詩興大發(fā)。 八、請你修改下面的幾句病句。4% 1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。 2、下雨了，五光十色的紅傘成了街上的一道風景線。 3、學校開展了學雷鋒。 4、今年，我國的糧食作物的稻子都獲得了豐收。 九、請讀例句，注意帶點的字，然后仿

76、照寫句子。4% 例（1）劉老師拿起筆批改起作業(yè)來。 例（2）小鳥高興地唱起歌來。 十、請完成下面的填空。19% 1春光染綠我們雙腳這首詩歌生動描繪了                            ，表達了少年兒童         &

77、#160;                         。 2游園不值是     代詩人          的作品，詩人以        

78、0;      來渲染滿園的春色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味。題中的“值”是“            ”的意思。前兩句     ，后兩句     。后兩句詩句                  ，&

79、#160;                已成為千古名句。 3在鄭和遠航這篇課文中，鄭和從       到       年的28年間，先后率領(lǐng)船隊出洋    次，到過       個國家，最遠曾到達   

80、60;       。鄭和遠航的意義在于：第一，                                         

81、             。第二，                                     &

82、#160;                        。第三，                       。第四，  

83、60;                                  。十一、重溫下面一篇課文的片段，然后完成下面的習題。11% 他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把積淀已久的情懷，傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著，流水月光都變成了一個個動人的音符，從琴弦

84、(xián xuán)上流瀉出來。起初，琴聲委婉連綿，有如_，_。這似乎是阿炳在贊嘆_，在懷念                 ，在思索                       。隨著旋律的升騰跌

85、宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。它以勢不可擋(dn dn)的力量，_，抒發(fā)了對_                。 1、給加點的字選擇正確的讀音，打上“”。2% 2、在短文劃橫線處填空。7% 3、聯(lián)系全文，想想阿炳有哪些“積淀已久的情懷”？2%                  &

86、#160;                                                 

87、                                                  

88、                  十二、讀下面的一篇短文，并完成文后的習題。15% （二）臺灣神游 中秋節(jié)的夜晚，一輪明月高高地懸掛在深藍色的天空中。我注視著它，好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下，遙望著美好的人間，思念著久別的親人。晚飯后，我們?nèi)覈陔娨暀C旁，今晚的節(jié)目有些特殊，不管是新聞，還是歌舞、電視劇，大都表現(xiàn)了臺灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一，和祖國人民想念臺灣骨肉親人的主題。 看完電視，我躺在床上，久久不

89、能入睡。望著那輪(   )jiao jie的圓月，我好像乘著飛機，飛到了美麗的臺灣省。在飛機上我俯視全島，它真像一座美麗的海上公園。接著，飛機降落在臺灣島東部，這里大部分是山地。遠遠望去，有險峻的奇峰、懸崖，飛奔的急流、瀑布，平靜的湖泊，茂密的森林，景色優(yōu)美。 臺灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)日月潭。于是我（）mu ming前去，飽覽那(      )hu guang shan se。我坐在汽車里，看到重巒疊嶂，潭水碧藍，波光如鏡，朵朵白云在翠峰山間飄浮。當夕陽把最后的余輝射向湖面時，日月潭煙霞四起，輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去

90、，我(  )tao zui在這美麗的景色之中。 我又來到了臺灣西部平原我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗水稻還有香蕉菠蘿桔子等隨后我又趕往北部海邊參觀了著名的海港基隆這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源看到這一切我心里情不自禁地贊嘆道臺灣真是名不虛傳的寶島 “喵”小花貓一聲叫喚，把我從美麗的幻境中喚醒過來，但我的思緒久久不能平靜。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè)，為了讓寶島早日回到祖國的懷抱，我要貢獻一份力量！ 夜更深了，中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想：此時臺灣的少年朋友也在月光之下神游祖國的大陸吧。我相信，總有一天，海峽兩岸的人民會團聚在一起，祖國一定會統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。 1.根據(jù)拼音填空

91、。4% 2.請給第四自然段加上標點。6% 3.聯(lián)系課文，理解詞語。2% (1)慕名：_ (2)名不虛傳：_ 4小作者是按照順序安排材料的。從作者的神游中，你覺得臺灣是個的地方，你從這篇文章上體會到。3% 十三、想象當時的情況，寫句子。10% 在一次歌曲演唱頒獎大會上，一位女歌手因沒有獲得好的名次，當場扔下話筒揚長而去。請你設(shè)想下面幾種人物，他們怎么說？ 一位小姑娘不解地問媽媽：                  &#

92、160;                            一些熱心歌迷驚訝地說：                    &#

93、160;                            一位德高望重的藝術(shù)家嚴肅地說：                   

94、0;                     觀看節(jié)目的觀眾氣憤地說：                           

95、60;                   如果你在場，你會說：                              

96、60;              期末測試一一、用“”選擇加點字正確的讀音。4%呵（h h ）欠   手腕（wn  wàn）  裸露（lù  lòu）  贈（zng  zèng）送匣（xiá jiá ）子  太監(jiān)（ jin  jin）  扇（shn  shàn）扇（shn  sh

97、àn）子二、看拼音，寫詞語。8% shú x          huái shù         xiào l          páo xio  (         ) 

98、0;    (         )       (         )      (          )  ji shì      

99、60;  pài qin          mó fàn          n wèi (         )      (         ) &#

100、160;     (         )      (          )三、補充詞語。4% 驕陽（     ）火    歲月（     ）流    芳草（  

101、0;  ）茵    光陰（     ）箭 大雨（     ）注    水平（     ）鏡    力大（     ）牛    日月（     ）梭四、連線。4% 激烈地        宣告 

102、            碧波         洶涌 熱烈地        宣布             水流         滔滔 鄭重地&

103、#160;       討論             波浪         湍急 莊嚴地        爭論             波濤 

104、        蕩漾 五、比較組詞。4% 忘(       )  遣(       )  謙(       )  嚷(       ) 妄(       )  遺(  &

105、#160;    )  歉(       )  壤(       ) 六、由城市簡稱寫出城市的詳細名稱。2% 蘇(       )   滬(       )   臺(       )   閩

106、(       )七、按要求練習。7% 1、加上人物的動作、神態(tài)，使句子更具體。 “這次考試你一定認真做題目，不要馬虎！”老師_               _說。 2、加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 （1）先生（      ）救了我，（      ）把好事做到底，讓我吃了你吧！ （2）（   ）虛

107、度時光的人，（   ）會一次又一次臉紅。 3、照樣子寫句子。例：我悄悄捧起書來讀了起來。                                       例：小芳（大方）大大方方地上臺表演。

108、0;                              4、給下面的句子換兩種說法，并使原來的意思不變。2% 當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。 （1）           

109、;                                              （2）    &

110、#160;                                                 &

111、#160;  5、修改病句。 （1）他誠實地接受了大家的批評。 （2）通過技術(shù)革新，我們工廠產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量都顯著增加了。 八、按課文內(nèi)容填空。17% 1、七律·長征的作者是           ，全詩圍繞“                     ”展開，表現(xiàn)了紅軍的 

112、;             和                           。2、游園不值是     代詩人     &#

113、160;    的作品，詩人以               來渲染滿園的春色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味。題中的“值”是“            ”的意思。前兩句     ，后兩句     。后兩句詩句    

114、;              ，                 已成為千古名句。3、同學們，從這冊書中我觀賞了                 美麗

115、景色；欣賞了         優(yōu)美的音樂；了解了           的秘密；認識了           （什么樣的人）；知道了             的歷史故事；懂得了  &#

116、160;                        的道理。 九、短文閱讀。20% （一） 小外孫想了一會兒，說：“這是明亮的眼睛。它很喜歡看我們的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開。每個月都要圓圓的睜大一次”他繪聲繪色地說著。仿佛在講一個現(xiàn)成的童話故事。 1、小外孫講的話用了       

117、; 的修辭手法。1% 2、“閉上了”是指                 ，“偷偷睜開”是指                           ，“圓圓地睜大一次”是指 

118、;                               。3% 2、從這里看出小外甥是一個                 

119、;               的人。1% （二）傘花 酥油般的春雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了，川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現(xiàn)了獨特的一幕開滿了五彩繽紛的“傘花”。 上班了，從千家萬戶飛出了一朵朵傘花，在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成了許多支流，流向工廠、商店、學校這傘流是一條條美麗的小河。這傘花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的傘真美??！天藍色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。這“花”配著她那時髦的（裝扮打扮）在傘海

120、里變成了一朵醒目的花朵。那邊，三位女學生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘。她們（饒有興趣    津津有味）地把傘簇擁在一起，粉紅襯蕊黃、映天藍，竟變成了一朵巨大的鮮花，她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上，一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去；傘下，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)（飄動飄移）而去，還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里。 我仿佛置身在無邊的荷塘里，又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了是誰繪就這雨中奇景  是誰引來這獨特的花朵

121、 哦 是滋潤人們心田的春雨是這造就色彩的時代1、把短文中括號里不正確的詞劃去。1.5% 2、“饒”字是_結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_畫?！梆垺弊值谌P的筆劃名稱是_。 “饒”在字典里的解釋：豐富；多另外添饒?。粚捜菪??！梆堄信d趣”中的“饒”應(yīng)選解釋（）。3% 3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。2% （1）車來車往，像流水一樣連續(xù)不斷。（） （2）色彩鮮艷，繁多凌亂。（） 4、歸納文章第一自然段段意。2% _ 5、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。2.5% 在這個自然段里，作者一共寫了四種人的傘。他們是_的傘，_的傘，_的傘，_的傘，其中詳寫

122、了_的傘。 6、給文章第三自然段中無標點符號的句子打上標點符號。(2%) 7、用直線劃出表現(xiàn)文章中心的句子。1% 十、習作。30% 回想一下，本學期誰給你的印象最深，你的同學，你的老師，還是你自己的好朋友，請選擇一個印象最深的，把他寫下來，特別要注意對人物表情、動作、神態(tài)、心理活動的描寫。語句通順連貫。 期末測試二一、寫字：將下面這段話抄寫在橫線上，要求規(guī)范、端正、整潔。5% 在求學的路上，在求職的門前，每個人都希望得到名師的指點、伯樂的賞識，因為那是揚帆的東風，那是打開成功之門的鑰匙。          

123、;                                                  

124、;                                                  

125、0;                                 二、基礎(chǔ)知識。42% 1、看拼音寫漢字：8% chung huò       lún kuò    

126、     yu xing         dào suì  （          ）  （          ）  （           ）  （ 

127、          ） xián qì         hu bàn          mào z          sh piàn （      &

128、#160;   ）  （          ）   （          ）   （          ） 2、按要求寫成語：4% (1)描寫美好景象的：  _      _ (2)描寫人物神態(tài)的：  _ &#

129、160;    _ (3)形容人非常多的：  _      _ (4)含有一對反義詞的：_     _ 3、將括號里能跟后邊搭配的詞畫出來：6% （推動   推廣）經(jīng)驗     （愛護   保護）環(huán)境     （鼓舞   鼓勵）斗志 （提高   增加）水平     （珍惜   愛惜）時間&

130、#160;    （克服   改正）錯誤 4、照樣子，把句子寫具體。3% 例：海洋大得很，一眼望不到邊。 (1)今年夏天真熱啊，_                     _。 (2)遼闊的草原那么大，_            &

131、#160;     _。 (3)早晨的霧可真大呀，_                  _。 5、用“新鮮”的兩種不同意思各寫一個句子。2% (1) （空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體 _                 &

132、#160;    _ (2) 沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等 _                     _ 6、根據(jù)課文內(nèi)容填空：17% (1) 六月二十七日望湖樓醉書是     代詩人          。詩的前兩句是 &#

133、160;                    ，                      。而曉出凈慈寺送林子方則是   代詩人       的名篇。詩的后兩句是                       &