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文檔簡介

1、Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)上機(jī)操作練習(xí)題一、 基本操作題1(1)在考生文件夾下,Access1-1.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表學(xué)生,表結(jié)構(gòu)如下: (2)設(shè)置編號字段為主鍵;(3)設(shè)置年齡字段的有效性規(guī)則為:年齡大于20并且小于35;(4)在學(xué)生表中輸入以下2條記錄: 2(1)在考生文件夾下,Access1-2.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表書,表結(jié)構(gòu)如下: (2)設(shè)置編號字段為主鍵;(3)設(shè)置進(jìn)庫日期字段默認(rèn)值為:2003年3月1號;(4)在書表中輸入以下兩條記錄: 3(1)在考生文件夾下,Access1-3.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表教師,表結(jié)構(gòu)如下: (2)設(shè)置編號字段為主鍵;(3)設(shè)置性別字段默認(rèn)

2、值為女;(4)在教師表中輸入以下2條記錄: 4(1)在考生文件夾下,Access1-4.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表課程,表結(jié)構(gòu)如下: (2)設(shè)置編號字段為主鍵;(3)設(shè)置學(xué)分字段的有效性規(guī)則:大于0;(4)在課程表中輸入以下兩條記錄:5(1)在考生文件夾下,Access1-5.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表售書,表結(jié)構(gòu)如下: (2)設(shè)置ID字段為主鍵;(3)設(shè)置圖書ID字段的有效性規(guī)則為:大于0;(4)在售書表中輸入以下5條記錄:6在考生文件夾下完成如下操作:(1)創(chuàng)建一個(gè)“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫、在該數(shù)據(jù)庫下創(chuàng)建學(xué)生“基本情況”表,該表結(jié)構(gòu)包含如下內(nèi)容:字段名類型字段大小編號自動(dòng)編號學(xué)號文本10姓名文本1

3、0性別文本2出生日期日期/時(shí)間(2)給“基本情況”表中的“學(xué)號”字段建立無重復(fù)索引;(3)給“基本情況”表中的“性別”字段建立有效性規(guī)則,該表達(dá)式:= 男 OR = 女,否則提示文本信息:輸入值無效。7 在考生文件夾下“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫中完成下列操作:(1)為“基本情況”表在“編號”字段上建立升序主索引,索引名稱為編號;(2)為“基本情況”表的“性別”字段定義有效規(guī)則,該表達(dá)式為:= 男 OR = 女,出錯(cuò)提示文本信息是:“性別必須是男或女”。(3)在“基本情況”表的“性別”和“年齡”字段之間插入一個(gè)“出生日期”字段,數(shù)據(jù)類型為“日期/時(shí)間”(修改表結(jié)構(gòu))。8 在考生文件夾下完成如下操作:(1

4、)在數(shù)據(jù)庫“學(xué)生管理.mdb”中,使用表設(shè)計(jì)器創(chuàng)建“成績”表,包含字段如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小編號自動(dòng)編號考試科目文本10考試成績數(shù)字(2)將“成績”表中的“編號”字段設(shè)置為主關(guān)鍵字,索引名稱為“編號”。(3)為“基本情況”表和“成績”表建立“一對一”關(guān)系(表/查詢:基本情況,相關(guān)表/查詢:成績);且均實(shí)施參照完整性。9 在考生文件夾下的“學(xué)生管理.mdb”數(shù)據(jù)庫中完成如下操作:(1)設(shè)置“基本情況”表中“年齡”字段的默認(rèn)值為:20(2)為“基本情況”表增加一個(gè)字段:Email 文本型(3)在Email字段中填入每個(gè)學(xué)生的郵箱地址,Email=姓名+163.COM10.創(chuàng)建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫,

5、數(shù)據(jù)庫名為BOOK。將已有的“客戶.xls”文件導(dǎo)入到新建數(shù)據(jù)庫中,第一行包含列標(biāo)題,主關(guān)鍵字為客戶ID,再將導(dǎo)入的表命名為“CLIENT”。(1)在BOOK數(shù)據(jù)庫中建立“SELL”表,并設(shè)ID為該表主關(guān)鍵字,SELL表結(jié)構(gòu)如下所示:字段名稱數(shù)據(jù)類型ID自動(dòng)編號雇員ID數(shù)字圖書ID數(shù)字?jǐn)?shù)量數(shù)字售出日期日期/時(shí)間(2)向SELL表中輸入以下所示數(shù)據(jù):ID雇員ID圖書ID數(shù)量售出日期111231999-1-4211451999-2-4322651999-1-5443121999-3-152411999-3-411請?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體要求如下: (1)在

6、考生文件夾下,“samp1-11.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tTeacher”,表結(jié)構(gòu)如下:(2) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(3) 設(shè)置“職稱”字段的默認(rèn)值屬性為“講師”;(4) 設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為:大于等于18;(5) 在“tTeacher”表中輸入以下一條記錄;*注意:教師李麗的“照片”字段數(shù)據(jù),要求采用插入對象的方法,插入考生文件夾下的“李麗.bmp”圖像文件。12在考生文件夾下,“sampl-12.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象tEmployee。試按以下操作要求,完成表的編輯:(1) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(2) 設(shè)置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為:大于等于17

7、且小于等于55;(3) 設(shè)置“聘用時(shí)間”字段的默認(rèn)值為:系統(tǒng)當(dāng)前日期;(4) 交換表結(jié)構(gòu)中的“職務(wù)”與“聘用時(shí)間”兩個(gè)字段的位置;(5) 刪除表中職工編號為“000024”和“000028”的兩條記錄;(6) 在編輯完的表中追加以下一條新記錄:編號姓名性別年齡聘用時(shí)間所屬部門職務(wù)簡歷000031王濤男352004-9-102主管熟悉系統(tǒng)維護(hù)13請?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體要求如下:(1) 在考生文件夾下,“samp1-13.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tTeacher”,表結(jié)構(gòu)如下:(2) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(3) 設(shè)置“職稱”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為

8、“講師”;(4) 在“tTeacher”表中輸入以下2條記錄:14請?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體要求如下:(1) 在考生文件夾下,“samp1-14.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tTeacher”,表結(jié)構(gòu)如下:(2) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(3) 設(shè)置“工作時(shí)間”字段的有效性規(guī)則為:小于2004-7-1;(4) 將“在職否”字段的默認(rèn)值設(shè)置為真值;(5) 在“tTeacher”表中輸入以下2條記錄:15在考生文件夾下,“sampl-15.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee”。試按以下操作要求,完成表的編輯:(1) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;

9、(2) 設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為:大于16;(3) 刪除表結(jié)構(gòu)中的“所屬部門”字段;(4) 在表結(jié)構(gòu)中的“年齡”與“職務(wù)”兩個(gè)字段之間增添一個(gè)新字段:字段名稱為“黨員否”,字段類型為“是/否”型;(5) 刪除表中職工編號為“000014”的一條記錄;(6) 在編輯完成的表中追加以下一條記錄:16在考生文件文夾下“sampl-16.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立對象“tVisitor”同時(shí)在考生文件夾下還存在有“exam.mdb”數(shù)據(jù)庫文件。試按以下操作要求,完成表對象“tVisitor”的編輯和表對象“tLine”的導(dǎo)入。(1) 設(shè)置“游客ID”字段為主鍵;(2) 設(shè)置“姓名”字段為“必填”

10、字段;(3) 設(shè)置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為:大于等于10且小于等于60;(4) 設(shè)置“年齡”字段的“有效性文本”屬性為:“輸入的年齡應(yīng)在10歲到60歲之間,請重新輸入”。(5) 在編輯完的表中輸入如下一條新記錄,其中“照片”字段輸入采用對象文件插入的方法。照片文件名為照片.JPG,已保存在考生文件夾下。(6) 將“exam.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tLine”導(dǎo)入到“sampl.mdb”數(shù)據(jù)庫文件內(nèi),表名不變。17請?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體要求如下: 在考生文件夾下,“samp1-17.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tStud”,表結(jié)構(gòu)如下

11、:(1) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(2) 設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為:年齡大于等于15并且小于等于30;(3) 在“tStud”表中輸入以下2條記錄;18(1)在考生文件夾下,“samp1-18.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tCourse”,表結(jié)構(gòu)如下:(2)設(shè)置“課程編號”字段為主鍵;(3)設(shè)置“學(xué)時(shí)”字段的有效性規(guī)則為:大于0;(4)在“tCourse”表中輸入以下2條記錄。19考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“sampl-19.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tEmployee”。試按以下要求,完成表的編輯:(1) 設(shè)置“編號”字段為主鍵;(2) 設(shè)置“性別”字段的“有效性規(guī)則”屬性為

12、:只能輸入“男”或“女”;(3) 設(shè)置“年齡”字段的默認(rèn)值為19;(4) 刪除表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段;(5) 刪除表中職工編號為“000004”和“000014”的兩條記錄;(6) 在編輯完的表中追加以下一條記錄。20在考生文件夾下,“samp1-20.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立好窗體“fTest”。試按以下操作要求,完成窗體的編輯修改:(1)將窗體的“標(biāo)題”屬性設(shè)置為“等級考試”;(2)將窗體的“關(guān)閉按鈕”屬性設(shè)置為“否”;(3)關(guān)閉窗體的“窗體頁眉/頁腳”區(qū)域;(4)將窗體的“記錄選定器”屬性設(shè)置為“否”;(5)將窗體的“圖片”屬性設(shè)置為“基本操作題”文件夾下的圖像文件“20-text.b

13、mp”;(6)完成上述操作后,將窗體對象“fTest”備份一份,命名為“fTT”。21在考生文件夾下,存在兩個(gè)數(shù)據(jù)庫文件和一個(gè)照片文件,數(shù)據(jù)庫文件名分別為“samp1-21.mdb”和“21-dResearch.mdb”,照片文件名為“21-照片.bmp”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:(1)將“21-dResearch.mdb”數(shù)據(jù)庫中的“tEmployee”表導(dǎo)入到“samp1-21.mdb”數(shù)據(jù)庫中;(2)在“samp1-21.mdb”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一個(gè)名為“tBranch”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:字段名稱類型字段大小部門編號文本16部門名稱文本10房間號數(shù)字整型(3)將新表“tBra

14、nch”中的“部門編號”字段設(shè)置為主鍵;(4)設(shè)置新表“tBranch”中的“房間號”字段的“有效性規(guī)則”,保證輸入的數(shù)字在100到900之間(不包括100和900);(5)在“tBranch”表輸入如下新記錄:部門編號部門名稱房間號001數(shù)量經(jīng)濟(jì)222002公共關(guān)系333003商業(yè)經(jīng)濟(jì)444(6)在“tEmployee”表中添加一個(gè)新字段,字段名稱“照片”,類型為“OLE對象”;將文件夾下的“21-照片.BMP”文件中的照片使用選擇文件插入的方法輸入到“李麗”記錄的“照片”字段中。22在考生文件夾下,“samp1-22.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立好空白窗體“fText”。試按以下操作要求,完

15、成窗體的編輯修改:(1)將窗體的“標(biāo)題”屬性設(shè)置為“測試”;(2)將窗體的“滾動(dòng)條”屬性設(shè)置為“兩者均無”;(3)打開窗體的“窗體頁眉/頁腳”區(qū)域;(4)將窗體的“邊框樣式”屬性設(shè)置為“細(xì)邊框”;(5)將窗體的“分隔線”屬性設(shè)置為“否”;(6)完成上述操作后,將窗體對象“fTest”備份一份,命名為“fTB”。23在考生文件夾下,“samp1-23.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmp”。試按以下操作要求,完成對表“tEmp”的編輯修改和操作:(1)將“編號”字段改名為“工號”,并設(shè)置為主鍵;(2)設(shè)置“年齡”字段的有效性規(guī)則為:年齡大于等于17;(3)設(shè)置“聘用時(shí)間”字段的默認(rèn)值為:2

16、005-8-2;(4)刪除表結(jié)構(gòu)中的“簡歷”字段;(5)將考生文件夾下“samp0-23.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tTemp”導(dǎo)入到“samp1-23.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中;(6)完成上述操作后,在“samp1-23.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中做一個(gè)表對象“tEmp”的備份,命名為“tEL”;24在考生文件夾下,存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-24.mdb”,里邊已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tCollect”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:(1)創(chuàng)建一個(gè)名為“tComposer”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小作曲家數(shù)字長整型作曲家名稱文本10作曲家介紹文本30年代日期/時(shí)間(2)將

17、“作曲家”字段設(shè)置為主鍵,顯示“標(biāo)題”設(shè)置為“作曲家編號”;(3)將“作曲家名稱”字段設(shè)置為“必填”字段;(4)將“年代”字段的“格式”屬性設(shè)置為“長日期”;(5)將“年代”字段的“有效性規(guī)則”設(shè)置為:輸入的日期必須滿足在1980年以后(含1980年)的作曲家,并設(shè)置“有效性文本”為:“年代日期必須為1980年以后的作曲家”;(6)打開“tCollect”表,凍結(jié)“CDID”字段,隱藏“價(jià)格”字段,并保存顯示布局。25在考生文件夾下,“samp1-25.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tNorm”。試按以下操作要求,完成表的編輯:(1)設(shè)置“產(chǎn)品代碼”為主鍵;(2)將“單位”字段的默認(rèn)值屬性

18、設(shè)置為“只”,字段大小屬性改為1;(3)刪除“規(guī)格”字段值為“220V-4W”的記錄;(4)刪除“備注”字段;(5)將 “最高儲(chǔ)備”字段大小改為長整型,“最低儲(chǔ)備”字段大小改為整形;(6)將“出廠價(jià)”字段的格式屬性設(shè)置為貨幣顯示形式。26在考生文件夾下,“samp1-26.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tStud”。試按以下操作要求,完成表的編輯修改:(1)將“編號”字段改名為“學(xué)號”,并設(shè)置為主鍵;(2)設(shè)置“入校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則為2005年之前的時(shí)間(不含2005年);(3)刪除表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段;(4)刪除表中學(xué)號為“000003”和“000011”的兩條記錄;(5)設(shè)置“

19、年齡”的默認(rèn)值為23;(6)完成上述操作后,將文件夾下文本文件26-tStud.txt中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入并追加保存在表“tStud”中。27在考生文件夾下,“samp1-27.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee”。試按以下操作要求,完成表的編輯:(1)設(shè)置“雇員編號”字段為主鍵;(2)設(shè)置“性別”字段的默認(rèn)值為“男”;(3)刪除表中1949年以前出生的雇員記錄;(4)刪除“照片”字段;(5)將“姓名”字段設(shè)置為必填字段;(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄:雇員編號姓名性別出生日期職務(wù)簡歷聯(lián)系電話0005劉洋男1967-10-10職員1985年中專畢業(yè),現(xiàn)為銷售員65976421

20、28(1)在考生文件夾下,“samp1-28.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中建立表“tBook”,表結(jié)構(gòu)如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小格式編號文本8教材名稱文本30單價(jià)數(shù)字單精度型小數(shù)位數(shù)2位庫存數(shù)量數(shù)字整型入庫日期日期/時(shí)間短日期需要重印否是/否是/否簡介備注(2)設(shè)置“編號”字段為主鍵;(3)設(shè)置“入庫日期”字段的默認(rèn)值為:2004年9月11日;(4)在“tBood”表中輸入以下2條記錄:編號教材名稱單價(jià)庫存數(shù)量入庫日期需要重印否簡介200401VB入門37.5002004-4-1考試用書200402英語六級強(qiáng)化20.0010002004-4-3輔導(dǎo)用書29考生文件夾下,已有“samp0-29.md

21、b”和“samp1-29.mdb”數(shù)據(jù)庫文件。“samp0-29.mdb”中已建立表對象“tTest”,“samp1-29.mdb”中已建立表對象“tEmp”和“tSalary”。試按以下要求,完成表的各種操作。(1) 將表對象“tSalary”中“工號”字段的字段大小設(shè)置為8;(2) 設(shè)置表對象“tEmp”中“姓名”和“年齡”兩個(gè)字段的顯示寬度為20;(3) 將表對象“tEmp”中“聘用時(shí)間”字段改名為“聘用日期”;(4) 隱藏表對象“tEmp”中“簡歷”字段列;(5) 完成上述操作后,建立表對象“tEmp”和“tSalary”的表間一對多關(guān)系,并實(shí)施參照完整性;(6) 將考生文件夾下“sa

22、mp0-29.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中的表對象“tTest”鏈接到“samp1-29.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中,要求鏈接表對象重命名為tTemp。30 考生文件夾下,已有“tTest.txt”文本文件和“samp1-30.mdb”數(shù)據(jù)庫文件,“samp1-30.mdb”中已建立表對象“tStud”和“tScore”。試按以下要求,完成表的各種操作:(1) 將表“tScore”的“學(xué)號”和“課程號”兩字段設(shè)置為復(fù)合主鍵;(2) 設(shè)置“tStud”表中的“年齡”字段的有效性文本為“年齡值應(yīng)大于16”;(3) 刪除“tStud”表結(jié)構(gòu)中的“照片”字段;(4) 設(shè)置表對象“tStud”的記錄行顯示高度為20;

23、(5) 完成上述操作后,建立表對象“tStud”和“tScore”的表間一對多關(guān)系,并實(shí)施參照完整性;(6) 將考生文件夾下文本文件tTest.txt中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。要求:數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名,鏈接表對象命名為tTemp。31 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-31.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tStud”。請按照以下要求,完成對表的修改:(1) 設(shè)置數(shù)據(jù)表顯示的字體大小為14、行高為18;(2) 設(shè)置“簡歷”字段的設(shè)計(jì)說明為“自上大學(xué)起的簡歷信息”;(3) 將“入校時(shí)間”字段的顯示設(shè)置為“月日”形式;注意:要求月日為兩位顯示、年四位顯示,如“12月15日2005

24、”。(4) 將學(xué)號為“20011002”學(xué)生的“照片”字段數(shù)據(jù)設(shè)置成考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件;(5) 將冷凍的“姓名”字段解凍;(6) 完成上述操作后,將“備注”字段刪除。32考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-32.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tStud”和“tScore”,窗體對象“fTest”和宏對象mTest。并按照以下要求完成操作:(1) 將tStud表中的簡歷字段隱藏起來;(2) 建立表“tStud”與表“tScore”之間的關(guān)系,兩個(gè)表通過“學(xué)號”建立一對多聯(lián)系;(3) 將窗體“fTest”中顯示標(biāo)題為“Buttonl”的命令按鈕改為顯示“按鈕”;

25、(4) 將宏“mTest”刪除。33 在考生文件夾下,存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-33.mdb”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:(1) 創(chuàng)建一個(gè)名為“tEmployee”的新表,其結(jié)構(gòu)如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小格式職工ID文本5姓名文本10職稱文本6聘任日期日期/時(shí)間常規(guī)日期(2) 將新表“tEmployee”中的“職工ID”字段設(shè)置為主關(guān)鍵字;(3) 在“聘任日期”字段后添加“借書證號”字段,字段的數(shù)據(jù)類型為文本,字段大小為10,并將該字段設(shè)置為必填字段;(4) 將“tEmployee”表中的“職稱”字段的“默認(rèn)值”屬性設(shè)置為“副教授”。(5) 向“tEmployee”表中填

26、入如下內(nèi)容:職工ID姓名職稱聘任日期借書證號00001112副教授1995-11-1100002113教授1995-12-12200003114講師1998-10-10300004115副教授1992-8-11400005116副教授1996-9-11500006117教授1998-10-28634 在考生文件夾下,“samp1-34.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立好表對象“tStud”和“tScore”、宏對象“mTest”和窗體“fTest”。試按以下操作要求,完成各種操作:(1) 設(shè)置表“tScore”的“學(xué)號”和“課程號”兩個(gè)字段為復(fù)合主鍵;(2) 刪除“tStud”表結(jié)構(gòu)的“照片”字段列

27、;(3) 凍結(jié)表“tStud”中的“姓名”字段列;(4) 將窗體“fTest”的“標(biāo)題”屬性設(shè)置為“測試”;(5) 將窗體“fTest”中名為“bt2”的命令按鈕,其寬度設(shè)置為2厘米、左邊界設(shè)置為左邊對齊“bt1”命令按鈕;(6) 將宏“mTest”重命名保存為自動(dòng)執(zhí)行的宏。35 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-35.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象“tStud”。請按照以下要求,完成對表的修改:(1) 設(shè)置數(shù)據(jù)表顯示的字體大小為14、行高為18;(2) 設(shè)置“簡歷”字段的設(shè)計(jì)說明為“自上大學(xué)起的簡歷信息”;(3) 將“年齡”字段的數(shù)據(jù)類型改為“整型”,字段大小的數(shù)字型;(4) 將學(xué)

28、號為“20011001”學(xué)生的照片信息換成考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件;(5) 將隱藏的“黨員否”字段重新顯示出來;(6) 完成上述操作后,將“備注”字段刪除。36 在考生文件夾下,“samp1-36.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立表對象“tEmployee”。試按以下操作要求,完成表的建立和修改:(1) 刪除“tEmployee”表中1949年以前出生的雇員記錄;并刪除 “簡歷”字段;(2) 將“tEmployee”表中“聯(lián)系電話”字段的“默認(rèn)值”屬性設(shè)置為“010-”;(3) 建立一個(gè)新表,結(jié)構(gòu)如表1所示,主關(guān)鍵字為“ID”,表名為“tSell”,將表2所示數(shù)據(jù)輸入到“tSel

29、l”表相應(yīng)字段中;字段名稱數(shù)據(jù)類型ID雇員ID圖書ID數(shù)量售出日期ID自動(dòng)編號111232006-1-4雇員ID文本211452006-2-4圖書ID數(shù)字322652006-1-5數(shù)量數(shù)字443122006-3-1售出日期日期/時(shí)間52412006-3-4 表1 表2(4) 將“tSell”表中“數(shù)量”字段的有效性規(guī)則屬性設(shè)置為大于等于0,并在輸入數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),提示“數(shù)據(jù)輸入有誤,請重新輸入”的信息;(5) 建立“tEmployee”和“tSell”兩表之間的關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。37 在考生文件夾下,“samp1-37.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立三個(gè)關(guān)聯(lián)表對象(名為“職工表”、“物品表”

30、和“銷售業(yè)績表”)。試按以下要求,完成表和窗體的各種操作:(1) 向表對象“物品表”中增添一個(gè)字段,名稱為“生產(chǎn)日期”、類型為“日期/時(shí)間型”。設(shè)置該字段默認(rèn)值為2006年4月1日:(2) 分析表對象“銷售業(yè)績表”的字段構(gòu)成、判斷并設(shè)置其主鍵;(3) 將考生文件夾下Excel文件Test.xls中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。要求:數(shù)據(jù)中的第一行作為字段名,選“學(xué)號”數(shù)據(jù)列為主鍵,導(dǎo)入表對象命名為“tTest”;(4) 建立表對象“職工表”、“物品表”和“銷售業(yè)績表”的表間關(guān)系,并實(shí)施參照完整性;(5) 將窗體fTest中名為“bTitle”的控件設(shè)置為“特殊效果:鑿痕”顯示;(6) 在窗體fTe

31、st中,以命令按鈕“bt1”為基準(zhǔn)(這里按鈕“bt1”和“bt3”尺寸相同、左邊對齊),調(diào)整命令按鈕“bt2”的大小與位置。要求:按鈕“bt2”的大小尺寸與按鈕“bt1”相同、左邊界與按鈕“bt1”左對齊、豎直方向位于按鈕“bt1”和“bt3”的中間位置。38 在考生文件夾下,已有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp1-38.mdb”,其中已建立二個(gè)表對象“tGrade”和“tStudent”,宏對象“mTest”和查詢對象“qT”。請按以下操作,完成各種操作:(1) 設(shè)置表對象“tGrade”中“成績”字段的顯示寬度為20;(2) 設(shè)置“tStudent”表的“學(xué)號”字段為主鍵,設(shè)置“性別”的默認(rèn)值屬性

32、為“男”;(3) 在“tStudent”表結(jié)構(gòu)最后一行增加一個(gè)字段,字段名為“家庭住址”,字段類型為“文本”,字段大小為40;刪除“像片”字段;(4) 刪除“qT”查詢中的“畢業(yè)學(xué)?!绷校⒉樵兘Y(jié)果按“姓名”、“課程名”和“成績”順序顯示;(5) 將宏“mTest”重命名,保存為自動(dòng)執(zhí)行的宏。39 在考生文件夾中有一個(gè)名為“samp1-39.mdb”的數(shù)據(jù)庫。(1) 修改職工表Empployee,增加“姓名”字段。其數(shù)據(jù)類型為文本型,長度為6,并對應(yīng)職工號添加其“姓名”,見下表。職工號6311444011690885203072081622177507859088姓名鄭明蕭柏特陳露露曾楊陳文

33、革劉芳王冬梅楊駿一(2) 將職工號設(shè)為主鍵;(3) 將考生文件夾下的“消費(fèi).xls”文件導(dǎo)入到samp1-39.mdb數(shù)據(jù)庫中,將導(dǎo)入的表命名為“水費(fèi)記錄”?!八M(fèi)記錄”表結(jié)構(gòu)如下表所示。(4) 設(shè)置“水費(fèi)記錄”表中的“水費(fèi)”字段的有效性規(guī)劃為:水費(fèi)值必須大于等于零。40在考生文件夾下,已有“samp1-40.mdb”數(shù)據(jù)庫文件和Stab.xls文件,“samp1-40.mdb”中已建立表對象“student”,試按以下要求,完成表的各種操作:(1) 將已有的Stab.xls文件導(dǎo)入到表“student”中。(2) 將已有的表“student”拆分為兩個(gè)表,“tStud”表(學(xué)號,姓名,性別,

34、出生日期,院系,籍貫),將學(xué)號設(shè)為主鍵;“tOffice”表(院系,院長,院辦電話),將“院系”設(shè)為主鍵。(3) 建立兩表間關(guān)系。41在考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫“samp1-41.mdb”里面已經(jīng)建立兩個(gè)表對象“tGrade”和“tStudent”;同時(shí)還存在一個(gè)Excel文件“tCourse.xls”。試按以下操作要求,完成表的編輯:(1) 將Excel文件“tCourse.xls”導(dǎo)入到“samp1-41.mdb”數(shù)據(jù)庫文件中,表名稱不變,設(shè)“課程編號”字段為主鍵;(2) 對“tGrade”表進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑O(shè)置,使該表中的“學(xué)號”為必填字段,“成績”字段的輸入值為非負(fù)數(shù),并在輸入出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)提

35、示“成績應(yīng)為非負(fù)數(shù),請重新輸入!”信息;(3) 將“tGrade”表中成績低于60分的記錄全部刪除;(4) 設(shè)置“tGrade”表的顯示格式,使顯示表的單元格顯示效果為“凹陷”、文字字體為“宋體”、字號為11;(5) 建立“tStudent”、“tGrade”和“tCourse”三表之間的關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。*二、 簡單應(yīng)用題1 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件Access2-1.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象學(xué)生和課程。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示姓名,性別和進(jìn)校日期三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢1。(2)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示性別為男

36、,年齡大于27的學(xué)生的姓名,年齡和出生地三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢2。*注意:設(shè)計(jì)此查詢準(zhǔn)則表達(dá)式時(shí),不允許使用特殊運(yùn)算符Like。(3)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示姓名,課程編號和成績?nèi)齻€(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢3。(4)建立學(xué)生和課程兩表之間的一對一關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。2 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件Access2-2.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象學(xué)生1和學(xué)生2。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1)以表學(xué)生1為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示編號、姓名、性別、進(jìn)校日期和獎(jiǎng)勵(lì)否五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為學(xué)生查詢1。(2)以表學(xué)生1為數(shù)據(jù)源使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找

37、并顯示所有姓李并且年齡大于25歲學(xué)生的姓名、年齡和出生地三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為學(xué)生查詢2。(3)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)刪除查詢,刪除表學(xué)生2中性別為男的記錄,所建查詢命名為學(xué)生查詢3。*注意:設(shè)計(jì)此查詢準(zhǔn)則表達(dá)式時(shí),不允許使用特殊運(yùn)算符Like。(4)創(chuàng)建一個(gè)窗體,命名為窗體1。設(shè)置窗體的導(dǎo)航按鈕屬性為否,并將窗體標(biāo)題屬性設(shè)為信息瀏覽;在窗體的主體節(jié)區(qū)添加兩個(gè)命令按鈕,分別命名為comR1和comR2,按鈕標(biāo)題為瀏覽和退出。3 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件Access2-3.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象學(xué)生和成績。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示學(xué)生的編號

38、、姓名、性別、進(jìn)校日期和獎(jiǎng)勵(lì)否五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢1;(2)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示數(shù)學(xué)成績不及格的學(xué)生的姓名、年齡和數(shù)學(xué)三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢2;(3)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,計(jì)算并顯示姓名和平均成績二個(gè)字段內(nèi)容(其中平均成績是計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語三門課成績的平均值,為計(jì)算字段),所建查詢命名為查詢3;(4)建立學(xué)生和成績兩表之間一對一關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。*注意:不允許修改表對象學(xué)生和成績的結(jié)構(gòu)及記錄數(shù)據(jù)的值。4 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件Access2-4.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對象學(xué)生和一個(gè)查詢對象查詢4。試按以下要求完

39、成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示學(xué)生的編號、姓名、性別、進(jìn)校日期和獎(jiǎng)勵(lì)否五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為查詢1;(2)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示年齡大于27的學(xué)生的編號、姓名和獎(jiǎng)勵(lì)否,所建查詢命名為查詢2;(3)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)參數(shù)查詢,按照進(jìn)校日期查找某個(gè)日期學(xué)生的報(bào)到情況,顯示學(xué)生的姓名、年齡和出生地三個(gè)字段的內(nèi)容。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),提示框中應(yīng)提示請輸入進(jìn)校日期:,所建查詢命名為查詢3;(4)更改查詢4查詢,將其中的年齡字段按降序排列。不允許修改查詢4查詢中其他字段的設(shè)置。5 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件Access2-5.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè)表對象雇

40、員表、售書表和圖書表。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找單價(jià)大于24的圖書,并顯示書名、作者名和出版社名稱。所建查詢命名為查詢1;(2)使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)參數(shù)查詢,查找某個(gè)日期的售書情況,并按數(shù)量降序顯示雇員的姓名、書名、數(shù)量。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),提示框中應(yīng)顯示請輸入售書日期:。所建查詢命名為查詢2。6 在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)庫“學(xué)生管理_jd.mdb”中的“成績”表和“基本情況”表,使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)生成表查詢stu_que,查詢成績大于等于60分的學(xué)生的姓名、年齡、考試科目和考試成績,并將結(jié)果保存到sal表中。(2)在“學(xué)生管理_jd.mdb”數(shù)

41、據(jù)庫中有“基本情況”表,現(xiàn)要根據(jù)報(bào)表向?qū)?chuàng)建一報(bào)表,要求:選擇“基本情況”表中的所有字段,數(shù)據(jù)不分組,布局為表格式,方向?yàn)榭v向,組織樣式,報(bào)表標(biāo)題為“學(xué)生基本情況一覽表”。*注意:表聯(lián)接順序?yàn)椤俺煽僆NNER JOIN 基本情況”。7在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用:(1)根據(jù)考生文件夾下的Teaher.mdb數(shù)據(jù)庫中的txl表和jsh表,利用設(shè)計(jì)視圖建立一個(gè)查詢query2(注意:表聯(lián)接順序?yàn)閖sh INNER JOIN txl),查詢出單位是“南京大學(xué)”的所有教師的姓名(取自表jsh)、職稱、電話,執(zhí)行該查詢,并將本查詢的語句復(fù)制到s2.txt文件中。(2)建立窗體enterf,窗體中有兩個(gè)

42、命令按鈕,按鈕的名稱分別為cmdin和cmdout,標(biāo)題分別為“進(jìn)入”和“退出”。8在考生文件夾下完成如下簡單應(yīng)用:(1) 在考生文件夾中有一個(gè)數(shù)據(jù)庫STSC.MDB,其中數(shù)據(jù)表STUDENT、SCORE和COURSE,利用設(shè)計(jì)視圖查詢選修了“網(wǎng)絡(luò)工程”課程的學(xué)生的全部信息,并將查詢結(jié)果保存到表NETP(表的結(jié)構(gòu)同STUDENT,并在其后加入課程號和課程名字段)。(2) 在考生文件夾中有一個(gè)數(shù)據(jù)庫STSC.MDB,使用報(bào)表向?qū)е谱饕粋€(gè)標(biāo)題為“學(xué)生成績表”的報(bào)表,存放在考生文件夾中。要求:選擇STUDENT表中學(xué)號和姓名字段,從表SCORE中選擇課程號和成績字段,通過SCORE查看數(shù)據(jù),不添加分

43、組級別,排序字段選擇“學(xué)號”(升序),報(bào)表布局為縱欄表,方向?yàn)榭v向,選用“組織”樣式。9在考生文件夾下的“客戶訂單管理”數(shù)據(jù)庫中有表customer、order_list和orderl,按要求完成如下簡單應(yīng)用:(1)以“客戶訂單管理”數(shù)據(jù)庫中的customer、order_list和orderl三張表為數(shù)據(jù)源,利用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)名為query_order的生成表查詢(注意:表聯(lián)接為customer INNER JOIN order_list INNER JOIN orderl),查找訂購日期在2001年8月1日至2002年1月1日之間客戶的訂單信息(包含字段:客戶號、客戶名、器件名、訂購日期

44、、總金額,客戶號和客戶名取自表customer;器件名取自表orderl;訂購日期和總金額取自表order_list),按“客戶號”升序排序,并將查詢結(jié)果生成到表q1中。(2)以表costomer作為數(shù)據(jù)源,使用“標(biāo)簽向?qū)А眲?chuàng)建一個(gè)“客戶信息”報(bào)表標(biāo)簽,使用Avery廠商的J8166型號的標(biāo)簽尺寸,標(biāo)簽中顯示表customer所有的字段(字段名前須添加標(biāo)題與字段名相同的標(biāo)簽),并按“客戶號”排序(運(yùn)行結(jié)果如下)。10在考生文件夾下有“圖書管理”數(shù)據(jù)庫,按要求完成如下簡單應(yīng)用:(1)以“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中authors和books兩個(gè)表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個(gè)名為query查詢(注意:表聯(lián)接順序?yàn)椋篴

45、uthors INNER JOIN books),查找并顯示出版過3本以上(包含3本)的作者姓名和圖書統(tǒng)計(jì)(count(姓名)=3),并將結(jié)果保存到s1表中。(2)以“圖書管理”數(shù)據(jù)庫中authors表為數(shù)據(jù)源,使用“自動(dòng)創(chuàng)建窗體”創(chuàng)建一個(gè)“縱欄式”窗體,將窗體命名為“作者信息”。11考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-11.mdb”里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好二個(gè)表對象“tEmployee”和tGroup。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 以表“tEmloyee”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”;(2) 以

46、表“tEmployee”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢;查找并顯示年齡小于25的職工的“編號”、“姓名”、“年齡”和“職務(wù)”四個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”;(3) 創(chuàng)建一個(gè)參數(shù)查詢,按照部門名稱查找職工信息,顯示出職工的“編號”、“姓名”及“聘用時(shí)間”三個(gè)字段的內(nèi)容。當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),提示框中應(yīng)提示“請輸入職工所屬部門名稱”,所建查詢命名為“qT3”;(4) 以表“tEmployee”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示姓李、職務(wù)為主管的職工的“編號”、“姓名”和“年齡”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT4”。12 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件samp2-12.mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好二個(gè)表對

47、象“tTeacher1”和“tTeacher2”及一個(gè)宏對象“mTest”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 以表“tTeacherl”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示教師的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職稱”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”;(2) 以表“tTeacherl”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示沒有在職的教師“編號”、“姓名”和“聯(lián)系電話”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”;(3) 創(chuàng)建一個(gè)追加查詢,從表“tTeacherl”里檢索出年齡小于等于45的黨員教授或年齡小于等于35的黨員副教授記錄,將其追加到空白表“tTeacher2”的相應(yīng)五個(gè)字段中,所建

48、查詢命名為“qT3”;(4) 創(chuàng)建一個(gè)窗體,命名為“fTest”。將窗體“標(biāo)題”屬性設(shè)為“測試窗體”;在窗體的主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)命令按鈕,命名為“btnR”,按鈕標(biāo)題為“測試”;設(shè)置該命令按鈕的單擊事件屬性為給定的宏對象“mTest”。13 考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-13.mdb”里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象“tStud”和“tScore”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“團(tuán)員否”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStud1”;(2) 建立“tStud”和“tScore”兩表之間的一對關(guān)系,并實(shí)施參照完整性;(

49、3) 使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示數(shù)學(xué)成績不及格的學(xué)生“姓名”、“性別”和“數(shù)學(xué)”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStud2”;(4) 使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,計(jì)算并顯示“學(xué)號”和“平均成績”二個(gè)字段內(nèi)容(其中平均成績是計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和英語三門課成績的平均值,為計(jì)算字段),所建查詢命名為“qStud3”。*注意:不允許修改表對象“tStud”和“tScore”的結(jié)構(gòu)及記錄數(shù)據(jù)的值;選擇查詢只返回選了課的學(xué)生的相關(guān)信息。14考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-14.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象“tEmp1oyee”和“tGroup”。試按以下要求完成設(shè)計(jì)

50、:(1) 以表“tEmployee”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”;(2) 建立“tGroup”和“tEmployee”兩表之間的一對多關(guān)系,并實(shí)施參照完整性;(3) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示開發(fā)部職工的“編號”、“姓名”、“職務(wù)”和“聘用時(shí)間”四個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”;(4) 以表“tEmployee”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,檢索職務(wù)為經(jīng)理的職工的“編號”和“姓名”信息,然后將兩列信息合二為一輸出(比如,編號為“000011”、姓名為“吳大偉”的數(shù)據(jù)輸出形式為“000011吳

51、大偉”),并命名字段標(biāo)題為“管理人員”,所建查詢命名為“qT3”。15考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-15.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好二個(gè)表對象“tTeacher1”和“tTeacher2”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 以表“tTeacher1”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示在職教授的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“工作時(shí)間”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qTl”;(2) 以表“tTeacher1”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示在職教授的“編號”、“姓名”和“聯(lián)系電話”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”;(3) 以表“tTeacher1”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個(gè)選

52、擇查詢,查找并顯示教師的“編號”、“姓名”和“工齡”三個(gè)字段內(nèi)容。其中,標(biāo)題為“工齡”的顯示字段為計(jì)算字段,教師工齡計(jì)算可以參考公式:工齡=Year(Date( )Year(工作時(shí)間),所建查詢命名“qT3”;(4) 創(chuàng)建一個(gè)刪除查詢,刪除表“tTeacher2”中年齡大于60的教師信息,所建查詢命名為“qT4”。16考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-16.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象“tBand”和“tLine”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示“團(tuán)隊(duì)ID”、“導(dǎo)游姓名”、“線路名”、“天數(shù)”,“費(fèi)用”,等五個(gè)字段的內(nèi)容,所建查詢命名為“qTl”;(

53、2) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示旅游“天數(shù)”在五到十天之間(包括五天和十天)的“線路名”、“天數(shù)”和“費(fèi)用”,所建查詢名為“qT2”;(3) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,能夠顯示“tLine”表的所有字段內(nèi)容,并添加一個(gè)計(jì)算字段“優(yōu)惠后價(jià)格”,計(jì)算公式:優(yōu)惠后價(jià)格=費(fèi)用*(1-10%),所建查詢名為“qT3”;(4) 創(chuàng)建一個(gè)刪除查詢,刪除表“tBand”中出發(fā)時(shí)間在2002年以前團(tuán)隊(duì)記錄,所建查詢命名為“qT4”。17考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-17.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè)表對象“tStud”和“tGrade”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示“姓名”

54、、“性別”、“年齡”和“入校日期”四個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStudl”。(2) 使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示性別為女,年齡大于等于28的學(xué)生的“編號”、“姓名”、“年齡”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStud2”。注意:設(shè)計(jì)此查詢準(zhǔn)則表達(dá)式時(shí),不允許使用特殊運(yùn)算符Like。(3) 建立“tStud”和“tGrade”兩表之間的一對一關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。(4) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示“姓名”、“課程編號”和“成績”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStud3”。18考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2-18.mdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對象“tStud”和一個(gè)查詢對象“qStud4”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示學(xué)生的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校日期”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qStud1”;(2) 使用查詢設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢,查找并顯示年齡小于等于25的學(xué)生的“編號”、“姓名”、和“年齡”,所建

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