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1、會計(jì)學(xué)1美麗的小興安嶺時(shí)美麗的小興安嶺時(shí)第一頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。聽范讀聽范讀 ,邊聽邊思考:,邊聽邊思考:談?wù)勑∨d安嶺給你留下了什談?wù)勑∨d安嶺給你留下了什么印象?么印象?課文的哪個(gè)自然段概括了文章課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思?的主要意思?第1頁/共42頁第二頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。小興安嶺一年四季景色小興安嶺一年四季景色誘人誘人,是一座美麗的大花是一座美麗的大花園園,也是一座巨大的寶庫也是一座巨大的寶庫.第2頁/共42頁第三頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。 為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園,為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫呢?也是一座巨
2、大的寶庫呢? 第3頁/共42頁第四頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。春雪水融化第4頁/共42頁第五頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。利箭一樣的金光穿過樹梢利箭一樣的金光穿過樹梢利箭一樣的金光穿過樹梢利箭一樣的金光穿過樹梢第5頁/共42頁第六頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第6頁/共42頁第七頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第7頁/共42頁第八頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。(樹木、雪水、小鹿(樹木、雪水、小鹿)思考:思考: 作者在描寫春天的景色時(shí),抓作者在描寫春天的景色時(shí),抓住了哪些事物來描寫?這些事物有住了哪些事物來描寫?這些事物有什么特點(diǎn)什么特點(diǎn)?第8頁/共42頁第九頁,編輯于星期二
3、:六點(diǎn) 四十四分。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。第9頁/共42頁第十頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。樹木有什么特點(diǎn)?樹木有什么特點(diǎn)?(樹木樹木抽出抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。新的枝條,長出嫩綠的葉子。)“抽出抽出”是什么意思?是什么意思?(不知不覺間,突然間地長出新枝不知不覺間,突然間地長出新枝 。)第10頁/共42頁第十一頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。(嘩啦啦、嘩嘩啦啦、嘩嘩嘩嘩嘩、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答) (1)雪水有什么特點(diǎn)?(積雪融化了,匯成小溪。積雪融化了,匯成小溪。)(2)雪水流動的聲音大嗎?(淙淙淙淙)(3)描寫流
4、水聲的詞你還知道有哪些?你從哪個(gè)詞看出來的?(聲音不大)(聲音不大)山上的積雪融化了,雪水匯山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。滿了春水。第11頁/共42頁第十二頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。第12頁/共42頁第十三頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。小鹿在溪邊散步。它們小鹿在溪邊散步。它們有的有的俯下身子喝水,俯下身子喝水,有的有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
5、 小鹿有什么特點(diǎn)呢?小鹿有什么特點(diǎn)呢?(活潑可愛?;顫娍蓯?。)第13頁/共42頁第十四頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。小興安嶺的春天這么美麗,你喜歡嗎?你能把你的喜小興安嶺的春天這么美麗,你喜歡嗎?你能把你的喜愛之情讀出來嗎?愛之情讀出來嗎?第14頁/共42頁第十五頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。自學(xué)卡片自學(xué)卡片第15頁/共42頁第十六頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。蔥蔥蘢蘢夏天夏天,樹木長得樹木長得蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢,密密層層密密層層的枝葉把森林的枝葉把森林封封得得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們擋住了人們的視線的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空遮住了藍(lán)藍(lán)的天空. 第16頁/共42頁第十七頁,編輯于星
6、期二:六點(diǎn) 四十四分。早晨早晨,霧從山谷里升起來霧從山谷里升起來,整個(gè)森林整個(gè)森林浸浸在乳白色的濃在乳白色的濃霧里霧里. 第17頁/共42頁第十八頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。太陽出來了太陽出來了,千萬縷千萬縷像利劍一樣的金光像利劍一樣的金光,穿穿過樹梢過樹梢,照射在工人照射在工人宿舍門前的草地上宿舍門前的草地上.第18頁/共42頁第十九頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。野花斗艷草地上盛開著各種各樣草地上盛開著各種各樣的野花的野花,紅的紅的,白的白的,黃的黃的,紫的紫的,真像個(gè)美麗的大花真像個(gè)美麗的大花壇壇. 第19頁/共42頁第二十頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第20頁/共42頁第二
7、十一頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。人人參參第21頁/共42頁第二十二頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第22頁/共42頁第二十三頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第23頁/共42頁第二十四頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第24頁/共42頁第二十五頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第25頁/共42頁第二十六頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第26頁/共42頁第二十七頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第27頁/共42頁第二十八頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第28頁/共42頁第二十九頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第29頁/共42頁第三十頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。樹木樹木 積雪積
8、雪 小溪小溪 小鹿小鹿樹木樹木 霧霧 陽光陽光 草地草地 野花野花樹木樹木 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參人參樹樹 雪雪 動物動物填一填第30頁/共42頁第三十一頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法 (1)一句一句的讀,看作者是怎樣抓住)一句一句的讀,看作者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來寫的。事物特點(diǎn)來寫的。(2)體會作者的思想感情。)體會作者的思想感情。 (3)自己試讀,讀出思想感情。)自己試讀,讀出思想感情。 第31頁/共42頁第三十二頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。 第32頁/共42頁第三十三
9、頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。 第33頁/共42頁第三十四頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第34頁/共42頁第三十五頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。 紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑 熊熊只好只好用舌頭舔著自己又肥又厚用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌的腳掌。 第35頁/共42頁第三十六頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。第36頁/共42頁第三十七頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。 “為什么小興安嶺是一座美麗的大花園,為什么小興安嶺是一座美麗的大花園,是一座巨大的寶庫是一座巨大的寶庫”?你知道了嗎?你知道了嗎? 思考思考: :第37
10、頁/共42頁第三十八頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。 春天,樹木 新的枝條, 嫩綠的葉子。 夏天,樹木長得 , 的樹葉把森林封得 ,擋住了 ,遮住了 。 秋天,白樺和櫟樹的葉子 ,松柏顯得 ,秋風(fēng)吹來,落葉在 。 冬天, 在空中飛舞,樹上積滿了 。地上的雪 的,又 又 ,常常 。抽出抽出長出長出蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的天空變黃了變黃了更蒼翠了更蒼翠了林間飛舞林間飛舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松軟軟沒過膝蓋沒過膝蓋第38頁/共42頁第三十九頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。(四季)(四季)2、作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛之情的?、作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛之情的?(抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想)(抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想)3、如果有機(jī)會去小興安嶺,你會選擇哪個(gè)季節(jié)?、如果有機(jī)會去小興安嶺,你會選擇哪個(gè)季節(jié)?為什么?為什么?第39頁/共42頁第四十頁,編輯于星期二:六點(diǎn) 四十四分。1、這么多好詞好句我要抄下、這么多好
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