日新月異的交通實用教案

1、一騎紅塵妃子笑，無人(w rn)知是荔枝來。唐.杜牧(d m)第1頁/共28頁第一頁，共28頁。第2頁/共28頁第二頁，共28頁。學習(xux)目標 1了解交通工具從古至今的發(fā)展變化，知道交通工具的演變推動了交通的日新月異； 2知道我國交通發(fā)展的巨變，我國已經(jīng)形成了四通八達(s tng b d)、立體化的交通網(wǎng)絡； 3培養(yǎng)熱愛祖國之情，激發(fā)建設祖國之志。第3頁/共28頁第三頁，共28頁。從剛才“荔枝”的故事中，以前的人們(rn men)是靠什么去運輸荔枝的？第4頁/共28頁第四頁，共28頁。第5頁/共28頁第五頁，共28頁。第6頁/共28頁第六頁，共28頁。第7頁/共28頁第七頁，共28頁。第

2、8頁/共28頁第八頁，共28頁。第9頁/共28頁第九頁，共28頁。第10頁/共28頁第十頁，共28頁。第11頁/共28頁第十一頁，共28頁。第12頁/共28頁第十二頁，共28頁。第13頁/共28頁第十三頁，共28頁。第14頁/共28頁第十四頁，共28頁。第15頁/共28頁第十五頁，共28頁。交通工具交通工具 特點和優(yōu)勢特點和優(yōu)勢 缺點缺點 第16頁/共28頁第十六頁，共28頁。這些交通工具(jiotng gngj)與它的地理環(huán)境之間的關系： 由于南方河川多，居民善用水路行船來往，水運發(fā)達。北方河流較少，冬天多結冰，缺乏航運之便，但地區(qū)遼闊，陸運便利。俗話說“南船北馬”，就是指過去(guq)南北

3、居民為適應不同的生活環(huán)境在使用交通工具上的差異。近幾年，隨著工業(yè)化、信息化、城市化進程的加快，交通的發(fā)展日新月異。第17頁/共28頁第十七頁，共28頁。你還知道哪些(nxi)交通工具？第18頁/共28頁第十八頁，共28頁。立體(lt)交通網(wǎng)絡框架第19頁/共28頁第十九頁，共28頁。第20頁/共28頁第二十頁，共28頁。第21頁/共28頁第二十一頁，共28頁。四小時公路交通圈“指的是從省城(shngchng)杭州到各省各地、市都可在四小時以內(nèi)到達。第22頁/共28頁第二十二頁，共28頁。小時候家長接送你們上學、放學的交通工具和現(xiàn)在(xinzi)有什么區(qū)別？第23頁/共28頁第二十三頁，共28頁

4、?？戳私煌üぞ叩难葑兡阌惺裁?shn me)想法，假如你是科學家，你會造出什么(shn me)樣的交通工具？第24頁/共28頁第二十四頁，共28頁。討論(toln)：隨著城市的發(fā)展，車輛越來越多，交通也變得越來越擁擠，如果你是昭通市的市長，在未來的城市車輛規(guī)劃中，你會采取什么(shn me)方式緩解交通壓力呢？第25頁/共28頁第二十五頁，共28頁。未來(wili)的日子里，你還希望我國的交通有哪些變化？課后，請你用紙和筆，和爸爸媽媽一起描繪一幅你心目中最美好的交通圖吧。第26頁/共28頁第二十六頁，共28頁。相信不久的將來，我們的夢想都會變成現(xiàn)實，我們期待著：未來的日子里，我國交通的變化(binh