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文檔簡介
1、歸園田居(其三)1.寫詩人早出晚歸、欣慰自足的隱居生活的名句是: 2.陶淵明歸園田居中表示辛勤勞作,熱愛勞動的詩句: 3.“但使愿無違”的“愿”具體指的是_。 4.“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對比說明什么? 5.“衣沾不足惜,但使愿無違”一句表達了作者怎樣的思想?你是如何看待陶淵明歸隱“遁世”的? 6.這首詩寫了什么內(nèi)容?表達了詩人什么樣的思想感情? 7.“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩評家稱道,請說出這一句的妙處。 8.下面賞析不準(zhǔn)確的一項是( )(2分) A.這首詩描繪出勞動中淳樸真率的生活情態(tài)。語言自然而平易近人,不加雕飾,是詩人樂于歸田隱居、棄絕塵世的精神境界之流露。 B“帶月荷鋤歸
2、”,為我們描繪了一幅美好的月夜歸耕圖,其中洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。 C五六句看似平淡,但這種平淡正好映射了結(jié)尾這一句“但使愿無違”。這里的“愿”更蘊含了不要在那污濁的現(xiàn)實世界中失去了自我的意思。 D“種豆南山下”與“采菊東籬下”有著同樣的韻律,同樣的韻味。采菊是十分認(rèn)真的,而種豆則是漫不經(jīng)心的。 9.結(jié)合詩句,簡要分析詩歌的語言風(fēng)格。 (答案:1.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 2.衣沾不足惜,但使愿無違。 3.田園勞作之樂,按照自己的意愿生活,不在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我4.說明了作者辭官歸田,雖耕作不佳卻樂在其中,可見其本意在享受田園生活的寧靜和安適。 5.表達了詩人寧可歸隱田園,也不
3、愿與世俗同流合污的品行。第二問示例:歸隱遁世是他消極逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)或當(dāng)時社會現(xiàn)實黑暗,他無力抗?fàn)?,只好逃避?6.這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活;表達了對歸隱耕種生活的熱愛。 7.這一句將勞動生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中,含蓄地表達了詩人對田園生活的滿足。 8.D 9.自然、通俗。 )使至塞上 這首詩作于王維被排擠出朝廷,以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中。詩題“使至塞上”中“使”的意思是-,“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”的意思是- 。(2分)為什么說這是一首邊塞詩?結(jié)合詩句具體說明。(2分)3、從景物描寫和表達的思想感情兩個方面,說說你對“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的理解。(4分
4、)4、王國維說:“一切景語皆情語?!钡谌?lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”中寫了哪些景物?營造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(3分)5、頸聯(lián)中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神,請說說它們的好處。(3分)6、用自己的話,描寫“大漠孤煙直,長河落日圓”展示的“千古壯觀”。(2分)7、對這首詩理解不正確的一項是( )(3分)A.“征蓬”兩句,既表述了詩人前往邊境慰問將士之事,又描寫了邊塞獨特之景,更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。 B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光,其中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,更是膾炙人口的千古名句。 C.詩中的“圓”字與“直”字,都用得逼
5、真?zhèn)魃瘢浅Vv究景物的畫面感,充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。 D.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng),點明了詩人此次出使路途之遠。 8、下列對詩歌賞析有誤的一項是( )(2分)A. 第一、二句敘事,寫詩人以使者的身份,輕車簡從,要到遙遠的西北邊塞去慰問將士。B. 第三、四句敘事兼抒情,以“蓬”“ 雁”自比,暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。 C、第五、六句“直”“ 圓”兩字精煉傳神,線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾。 D、第七、八句寫詩人經(jīng)過長途跋涉到達邊塞,偵察兵蕭關(guān)卻騎馬來報:“長官正在燕然前線?!?9、下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是( )A. 全詩敘
6、寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況,內(nèi)容與題目緊緊相扣。 B.第二聯(lián)描寫塞上秋景:隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外,南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空,畫面靜謐而溫馨。 C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙,蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日,景色雄奇壯觀,氣勢恢宏。 D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵,得知都護愛前線打破敵軍的軍情,顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。 10、下列對詩歌賞析不正確的一項是( )A.本詩重點筆墨在于寫景,以大漠、秋景為背景,用征、歸雁、孤煙、長河、日圓等景物,組成一幅塞外風(fēng)光圖。 B.第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動態(tài)景物,第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物,動靜結(jié)合
7、,使畫面富于變化,意境深遠。 C.黃河橫貫大漠,望不到盡頭。一個“長”字,既抓住了景物的特征,又表達了詩人獨特的審美感受。 D.“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句雄渾開闊,詩中有畫,堪稱千古絕句,體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。 11、選出對王維使至塞上賞析有誤的一項( )(2分)A. 首聯(lián)詩人寫自己輕車簡從,奉使出征,要前往遠在西北邊塞的居延慰問將士。 B.頷聯(lián)中運用比喻,在敘事寫景中傳達出抑郁、孤寂的內(nèi)心情感,被王國維贊為“千古壯觀”的名句。 C.頸聯(lián)描寫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。視野開闊,意境雄渾,體現(xiàn)了詩中有畫的特點。D.這是一首邊塞詩,詩中描寫一個負(fù)有朝廷使命的人到達邊塞時所見的景色。 B
8、12、閱讀使至塞上,選出對這首詩的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.首二句交待此行目的、到達地點和作詩緣由,“欲問邊”,是出使的目的。B.頷聯(lián)是詩人借蓬草自況,寫飄零之感。古詩中說到蓬草,大多是自嘆身世。由“歸雁”一詞知道,這次出使邊塞的時間是秋天。 C.頸聯(lián)中,詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?!按竽聼熤?,長河落日圓”,筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,被王國維贊為“千古壯觀”的名句。 D.本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光,表達了詩人由于被排擠而孤獨、寂寞、悲傷、飄零的孤寂心情。詩中既反映了邊塞生活,同時也流露出作者對都護的贊嘆。 答案:2、可從詩題“使至塞上”,詩
9、句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國、都戶”等詞語(地名、官名)看出這是一首邊塞詩。 3、隨風(fēng)而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”,也是遠赴邊塞的詩人自己的寫照(1分);詩人以“蓬”、“雁”自比,說自己象隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,象振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”(2分);從中透露出詩人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感(1分)。 4、寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物(1分);營造了“蒼?!保ɑ颉翱諘纭薄皶邕h”“遼闊”“廣袤”等,意思相近即可)的意境(1分);表現(xiàn)了孤寂的情感(1分)。 5、“直”字,表現(xiàn)了打磨孤煙的勁拔、堅毅之美(1分);“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼
10、茫的感覺(1分)。這兩個字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。(1分)(意思對即可) 6、黃沙莽莽,無邊無際,草木不見,行旅斷絕。極目遠眺,一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天盡頭,俯首遠瞰,橫貫浩瀚沙漠的黃河邊,蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。 (答案不求同一,緊扣詩句,符合題意,描寫境界闊大,氣象雄渾、有文采,2分;“大漠”、“孤煙”、“直”、“黃河”、“圓”,少兩個點扣1分,不計半分。) 7、B(“雄奇壯美”而非“明媚秀麗”) 8、D(“蕭關(guān)”是古關(guān)名,而非人名。) 9、B 10、D 11、B【解析】此題考查學(xué)生對古詩詞的賞析能力。使至塞上頷聯(lián)“征蓬出漢塞,歸
11、雁入胡天”一句,運用比喻修辭,作者以“蓬”、“雁”自比,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,像振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個負(fù)有朝廷使命的大臣,正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。B項前半部分的賞析是正確的。但被王國維贊為“千古壯觀”的名句的并不是這一句,而是頸聯(lián)“大漠孤煙直,長河落日圓”。 12、B 分析:B項中由“歸雁入胡天”知道雁北飛,因此季節(jié)是春天。渡荊門送別這首詩前六句著重_,后兩句,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)-的感情。(2分)本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時的觀感和情思,其中最能表達他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個字是。(1分)請寫出表達作者思想感
12、情的句子。(1分)4.“山隨平野盡,江入大荒流”一聯(lián),歷來被人們稱道。請任選一個角度進行賞析。(2分) 5.請對“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”作簡要賞析。(2分)6.下面對本詩的賞析有誤的一項是( )(2分)A.首聯(lián)敘事,直扣詩題,交待了送別的時間、地點、人物及此行的目的。 B.頷聯(lián)寫景,其中一“隨”一“入”以游動的視角寫出了渡過荊門進入楚地的壯闊景象。C.頸聯(lián)描繪了“水中映月”和“天邊云霞”兩幅圖畫,巧妙地融進了作者初次見到平原時新鮮、欣喜的感受和體驗。 D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。 答案: 1、寫景 抒情 依依惜別(留念) 2、“憐”3、 仍憐故鄉(xiāng)水,萬里
13、送行舟。4、示例:繪意境:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無影無蹤,一瀉千里的長江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖。賞字詞:“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感和流動感;“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢,展示了詩人的廣闊胸襟。 品技巧:運用了借景抒情的方法,抒發(fā)了作者初出荊門時的喜悅、激動的心情。更是詩人開闊的胸懷,開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。5、示例:采用了比喻的修辭方法,把倒映在水中的月亮比喻成明鏡,用海市蜃樓這一特定的景觀形容江上云霞之美。(1分)想象大膽奇特,生動形象地描繪了晝夜交替、時空變換的奇景,表達了詩人豪邁開闊的
14、心情。(1分) 6、A 登岳陽樓這首七言律詩借景抒情,把自然之景、_和_融于一體。(2分) 詩歌以“-”和“-”點明登臨岳陽樓的時間,以“-”直接抒發(fā)了詩人的情感。(2分)3.對這首詩品析有誤的一項是( )(2分)A.首聯(lián)點明登臨位置,從“簾旌”到“夕陽”,寫景由遠及近。 B.頷聯(lián)思昔撫今,憶“吳蜀”融入厚重歷史感,說“徙倚”滲透個人悵惘情。 C.頸聯(lián)“萬里”與“三年”對舉,分別從空間和時間跨度上道出了亡國之臣的無盡憂憤。 D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”語意雙關(guān),“滄波”情景交融,于無限悲涼中收束全篇。4.對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)A. 此詩意境宏深,氣象開闊,情感蒼涼悲壯。 B.“簾旌不動夕陽遲”由遠及近,描繪了洞庭湖風(fēng)平浪靜、祥和安寧的景象。C.“萬里來游”“三年多難”,傳遞出詩人寫此詩的處境。 D.“老木滄波”既是眼前實景,又包含了詩人歷經(jīng)風(fēng)霜后的憔悴悲愁之緒。 5.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.首聯(lián)是全詩寫景最濃墨重彩的一筆,看似平常,實則細(xì)膩。可以想見詩人的視線由近及遠的掃描,逐漸放開,最后融入那蒼茫的暮色中。B.詩的頸
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