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文檔簡介
1、2022年5月 提提 綱綱高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展概況高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展概況電氣工程及其自動化專業(yè)的內(nèi)涵電氣工程及其自動化專業(yè)的內(nèi)涵電氣工程及其自動化專業(yè)的招生、就業(yè)電氣工程及其自動化專業(yè)的招生、就業(yè)及考研及考研電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案幾點希望和要求幾點希望和要求普通高等學(xué)校本科專業(yè)概況普通高等學(xué)校本科專業(yè)概況我們現(xiàn)在執(zhí)行的是國家教育部1998年頒布的普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹1.我國高等學(xué)校本科專業(yè)演變:時間1953年 1963年文革期間1987年 1993年 1998年專業(yè)數(shù)量21551013436715042492.專業(yè)目錄概況:v 專業(yè)目錄分設(shè)哲學(xué)、經(jīng)
2、濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)共11個大學(xué)科門類,下設(shè)71個二級學(xué)科,249種專業(yè)。其中工學(xué)門類下21個二級學(xué)科,70種專業(yè)。v “電氣工程及其自動化”專業(yè)屬“工學(xué)”門類中的“電氣信息類”二級學(xué)科。v 在“電氣信息類”二級學(xué)科下設(shè)有7個專業(yè): 電氣工程及其自動化(專業(yè)代碼 080601) 自動化(專業(yè)代碼:080602) 電子信息工程(專業(yè)代碼:080603) 通信工程(專業(yè)代碼:080604) 計算機科學(xué)與技術(shù)(專業(yè)代碼:080605) 電子科學(xué)與技術(shù)(專業(yè)代碼:080606) 生物醫(yī)學(xué)工程(專業(yè)代碼:080607)電氣工程是一個很寬泛的領(lǐng)域,內(nèi)容廣泛而復(fù)電
3、氣工程是一個很寬泛的領(lǐng)域,內(nèi)容廣泛而復(fù)雜。最典型的就是電能的生產(chǎn)和利用。雜。最典型的就是電能的生產(chǎn)和利用。電能是現(xiàn)代社會最重要、最方便的電能是現(xiàn)代社會最重要、最方便的能源能源。它能。它能方便的方便的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為其它形式的能,如機械能、熱能、光能為其它形式的能,如機械能、熱能、光能、化學(xué)能等;容易輸送和分配,應(yīng)用靈活。因此電能、化學(xué)能等;容易輸送和分配,應(yīng)用靈活。因此電能已被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè),交通運輸、國防以及人民的已被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè),交通運輸、國防以及人民的日常生活中。以電作為動力,可以促進(jìn)生產(chǎn)自動化,日常生活中。以電作為動力,可以促進(jìn)生產(chǎn)自動化,保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率。保證產(chǎn)品質(zhì)量,提
4、高勞動生產(chǎn)率。涉及學(xué)科:電氣工程、控制科學(xué)與工程涉及學(xué)科:電氣工程、控制科學(xué)與工程 、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)關(guān)聯(lián)學(xué)科:熱能與動力工程、水利水電工程 電氣工程及其自動化的內(nèi)涵發(fā)電:發(fā)電:其它形式的能其它形式的能發(fā)電廠發(fā)電廠電能,電能,變壓器和線路變壓器和線路輸送,輸送,變壓變壓器和不同電壓的線路器和不同電壓的線路配電:配電:分配給用戶的生產(chǎn)或生活設(shè)備。分配給用戶的生產(chǎn)或生活設(shè)備。2022-5-207 電力系統(tǒng)及其自動化電力系統(tǒng)及其自動化(Power System and its (Power System and its Automation) Automation) 高電壓技術(shù)與絕
5、緣高電壓技術(shù)與絕緣(High Voltage Tech. and (High Voltage Tech. and Insulations)Insulations) 電機與電器電機與電器(Electrical Machines and Apparatus)(Electrical Machines and Apparatus) 電力電子與電氣傳動電力電子與電氣傳動(Power Electronics and Electric (Power Electronics and Electric Drives)Drives) 電工理論及電工新技術(shù)電工理論及電工新技術(shù)(Theories and New Te
6、ch. of (Theories and New Tech. of Electric Engineering)Electric Engineering)n電氣工程-一級學(xué)科 下屬二級學(xué)科:(研究生專業(yè))電氣工程及其自動化專業(yè)的招生及就業(yè)以下數(shù)據(jù)來源于教育部高校學(xué)生司編寫的升學(xué)與就業(yè)2002年高考填報志愿指南1. 2001年科研設(shè)計單位接收本科畢業(yè)生最多的年科研設(shè)計單位接收本科畢業(yè)生最多的10個專業(yè)個專業(yè)8.66%8.66%8.36%8.36%8.29%8.29%6.23%6.23%5.86%5.86%4.69%4.69%3.69%3.69%3.20%3.20%2.59%2.59%2.51%2.
7、51%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00%7.00%7.00%8.00%8.00%9.00%9.00%10.00%10.00%土土木木工工程程機機械械設(shè)設(shè)計計制制造造及及其其自自動動化化電電子子信信息息工工程程自自動動化化計計算算機機科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)建建筑筑學(xué)學(xué)電電氣氣工工程程及及其其自自動動化化通通信信工工程程測測控控技技術(shù)術(shù)與與儀儀器器熱熱能能與與動動力力工工程程2. 2001年國有企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的年國有企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的10個專業(yè)個專業(yè)10.20%10.20%7.74
8、%7.74%5.52%5.52%4.56%4.56%4.09%4.09%4.04%4.04%4.03%4.03%3.10%3.10%2.99%2.99%2.67%2.67%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%機機械械設(shè)設(shè)計計土土木木工工程程計計算算機機科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)會會計計學(xué)學(xué)電電氣氣工工程程及及其其自自動動化化自自動動化化電電子子信信息息化化學(xué)學(xué)工工程程與與工工藝藝熱熱能能與與動動力力工工程程通通信信工工程程1、單獨從就業(yè)角度考慮就業(yè)較好的專業(yè)有:理科專業(yè):機械類專業(yè),石油化
9、工類專業(yè),建筑類專業(yè),電氣類專業(yè),飛行器類專業(yè)就業(yè)較好。3. 2001年三資企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的年三資企業(yè)接收本科畢業(yè)生最多的10個專業(yè)個專業(yè)11.43%11.43%8.50%8.50%6.25%6.25%4.09%4.09%3.95%3.95%3.62%3.62%3.53%3.53%3.36%3.36%3.12%3.12%2.99%2.99%0.00%0.00%2.00%2.00%4.00%4.00%6.00%6.00%8.00%8.00%10.00%10.00%12.00%12.00%14.00%14.00%機機械械設(shè)設(shè)計計計計算算機機科科學(xué)學(xué)與與技技術(shù)術(shù)電電子子信信息息工工程程會會計
10、計學(xué)學(xué)自自動動化化通通信信工工程程英英語語電電氣氣工工程程及及其其自自動動化化工工商商管管理理國國際際經(jīng)經(jīng)濟濟與與貿(mào)貿(mào)易易4. 2001年本科畢業(yè)生考取研究生數(shù)量最多的年本科畢業(yè)生考取研究生數(shù)量最多的10個專業(yè)個專業(yè)5.77%5.77%5.31%5.31%4.89%4.89%3.74%3.74%3.04%3.04%2.74%2.74%2.72%2.72%2.65%2.65%2.58%2.58%2.49%2.49%0.00%0.00%1.00%1.00%2.00%2.00%3.00%3.00%4.00%4.00%5.00%5.00%6.00%6.00%7.00%7.00%計計算算機機機機械械設(shè)設(shè)
11、計計電電子子信信息息自自動動化化化化學(xué)學(xué)工工程程電電氣氣工工程程及及其其自自動動化化法法學(xué)學(xué)金金屬屬材材料料土土木木工工程程生生物物科科學(xué)學(xué)2015年:電氣5、自動化10就業(yè)考研方向 1、電力系統(tǒng):市級、縣級 2、發(fā)電廠 3、電機、電器、開關(guān)等設(shè)備廠(一次為主) 4、電力自動化設(shè)備(二次):微機保護(hù)、電能表、監(jiān)控系統(tǒng)等 5、廠礦企業(yè)(公司):用電單位,一般是和自動化結(jié)合:工企業(yè)配電、過程與設(shè)備控制等 6、考研 培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,德、智、體、美全面發(fā)展,具備電力系統(tǒng)和電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力,能在電力系統(tǒng)、電氣裝備制造相關(guān)的行業(yè)、
12、企業(yè)及科研院所,從事電力系統(tǒng)運行、電氣工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、教育科研、經(jīng)營管理等工作,具有一定學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和良好個人素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)規(guī)格 (一)素質(zhì)(一)素質(zhì) 1.1.具有高度的責(zé)任感,有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的工具有高度的責(zé)任感,有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的工作作風(fēng);作作風(fēng); 2.2.具有良好的職業(yè)道德,遵守行業(yè)規(guī)程,保守國家秘密和商具有良好的職業(yè)道德,遵守行業(yè)規(guī)程,保守國家秘密和商業(yè)秘密;業(yè)秘密; 3.3.具有求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、團隊精神和具有求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、團隊精神和合作意識;合作意識; 4.4.具有積極探索的意識和勇于改革創(chuàng)新的精神具有積
13、極探索的意識和勇于改革創(chuàng)新的精神。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力了解電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的行業(yè)法規(guī),了解電氣工程學(xué)科的前沿和發(fā)展動態(tài); 能力:能力:獲得較好的工程實踐訓(xùn)練,具有較強的工作適獲得較好的工程實踐訓(xùn)練,具有較強的工作適應(yīng)能力,具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)能力;應(yīng)能力,具有一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)能力; 具有一定的組織管理能力和具有協(xié)作精神;具有一定的組織管理能力和具有協(xié)作精神; 一定的外語水平;一定的外語水平; 較強的自學(xué)能力。較強的自學(xué)能力。 熟悉本專業(yè)中的“信息、控制和系統(tǒng)”的基本原理,具備電力系統(tǒng)、工業(yè)過程控制、機電控制、自動化測試、電力電子技術(shù)及信息處理等較寬廣領(lǐng)
14、域的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識;掌握電力系統(tǒng)、電機系統(tǒng)設(shè)計、運行、管理的基本技能,具備在電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理和知識創(chuàng)新的綜合能力。三、主干學(xué)科三、主干學(xué)科 主學(xué)科:電氣工程、 副學(xué)科:控制科學(xué)與工程 輔助學(xué)科:計算機科學(xué)技術(shù)、能源科學(xué)、電子信息與通信工程。四、專業(yè)方向與核心課程 1.1.電氣智能控制方向電氣智能控制方向電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、單片機原理與應(yīng)電機及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、可編程控制器、自動控制原理、用、信號與系統(tǒng)、可編程控制器、自動控制原理、
15、電子電路綜合設(shè)計、運動控制系統(tǒng)、電子電路綜合設(shè)計、運動控制系統(tǒng)、DSPDSP系統(tǒng)設(shè)計與系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等。應(yīng)用等。 2.2.電力系統(tǒng)方向電力系統(tǒng)方向電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、可編程控制器、自機及拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、可編程控制器、自動控制原理、單片機原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)分析、動控制原理、單片機原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠電氣部分等電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠電氣部分等五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)金工實習(xí)、科技創(chuàng)新技能訓(xùn)練、維修電工實訓(xùn)、電金工實習(xí)、科技創(chuàng)新技能訓(xùn)練、維修電
16、工實訓(xùn)、電力電子課程設(shè)計、電機與控制綜合實訓(xùn)、自動控制系力電子課程設(shè)計、電機與控制綜合實訓(xùn)、自動控制系統(tǒng)仿真設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)統(tǒng)仿真設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。等。六、修業(yè)年限:六、修業(yè)年限:四年四年七、授予學(xué)位:七、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士工學(xué)學(xué)士 八、主要專業(yè)基礎(chǔ)課簡介1、電路分析、電路分析2、數(shù)電、模電、數(shù)電、模電3、電機與拖動、電機與拖動4、C語言語言5、單片機原理與應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用6、自動控制原理、自動控制原理7、信號與系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)8、電力電子技術(shù)、電力電子技術(shù)九、控制方向?qū)I(yè)課 1、可編程控制器(可編程控制器(PLC)及應(yīng)用)及應(yīng)用 2
17、、計算機控制技術(shù)計算機控制技術(shù) 3、工廠供電工廠供電 4、傳感器與檢測技術(shù)傳感器與檢測技術(shù) 5、運動控制系統(tǒng)運動控制系統(tǒng)2022-5-20261.電力系統(tǒng)分析:64學(xué)時十、電力方向主要專業(yè)課程元件模型及參數(shù)計算元件模型及參數(shù)計算電壓和功率分布電壓和功率分布系統(tǒng)電壓和頻率調(diào)整系統(tǒng)電壓和頻率調(diào)整穩(wěn)態(tài)分析穩(wěn)態(tài)分析電力系統(tǒng)分析理論電力系統(tǒng)分析理論三相短路計算三相短路計算不對稱故障計算不對稱故障計算暫態(tài)穩(wěn)定分析暫態(tài)穩(wěn)定分析靜態(tài)穩(wěn)定分析靜態(tài)穩(wěn)定分析機電暫態(tài)機電暫態(tài)電磁暫態(tài)電磁暫態(tài)電力系統(tǒng)分析電路 電機學(xué) 自動控制 電力電子技術(shù)發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護(hù) 電
18、力系統(tǒng)自動化、高電壓技術(shù)電力系統(tǒng)自動化、高電壓技術(shù) 電力系統(tǒng)仿真電力系統(tǒng)仿真 電力系統(tǒng)分析課程與其它課程的關(guān)系電力系統(tǒng)分析課程與其它課程的關(guān)系2022-5-20281)電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析l 知識點:電力系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)形式如何?系統(tǒng)中知識點:電力系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)形式如何?系統(tǒng)中各元件參數(shù)計算及數(shù)學(xué)模型建立的方法;電力系統(tǒng)各元件參數(shù)計算及數(shù)學(xué)模型建立的方法;電力系統(tǒng)潮流的手工和計算機算法;深刻理解無功功率平衡潮流的手工和計算機算法;深刻理解無功功率平衡與電壓關(guān)系、有功功率平衡與頻率關(guān)系,并熟練掌與電壓關(guān)系、有功功率平衡與頻率關(guān)系,并熟練掌握調(diào)壓及調(diào)頻措施的應(yīng)用。握調(diào)壓及調(diào)頻措施的應(yīng)用。2022-5
19、-20292)電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)分析l 學(xué)習(xí)意義:專業(yè)骨干課程,電氣工程人員必備:設(shè)計學(xué)習(xí)意義:專業(yè)骨干課程,電氣工程人員必備:設(shè)計(設(shè)計部門);保護(hù)整定計算(調(diào)度,保護(hù));事故(設(shè)計部門);保護(hù)整定計算(調(diào)度,保護(hù));事故分析分析 (運行)(運行)l 知識點:了解同步發(fā)電機的數(shù)學(xué)模型,以及同步機突知識點:了解同步發(fā)電機的數(shù)學(xué)模型,以及同步機突然短路的暫態(tài)過程,掌握電力系統(tǒng)故障定性分析的基然短路的暫態(tài)過程,掌握電力系統(tǒng)故障定性分析的基本原理和方法,并培養(yǎng)同學(xué)們分析和解決電力系統(tǒng)工本原理和方法,并培養(yǎng)同學(xué)們分析和解決電力系統(tǒng)工程計算的能力;初步掌握應(yīng)用計算機進(jìn)行電力系統(tǒng)的程計算的能力;初步掌握應(yīng)用
20、計算機進(jìn)行電力系統(tǒng)的分析和計算,為今后從事電力系統(tǒng)領(lǐng)域的相關(guān)工作打分析和計算,為今后從事電力系統(tǒng)領(lǐng)域的相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。下良好的基礎(chǔ)。2022-5-20302.發(fā)電廠變電站電氣部分發(fā)電廠變電站電氣部分l 總學(xué)時:總學(xué)時:6464;l 目的:電氣一次系統(tǒng)是電力系統(tǒng)的主干系統(tǒng),處于目的:電氣一次系統(tǒng)是電力系統(tǒng)的主干系統(tǒng),處于關(guān)鍵的地位,本課程著重學(xué)習(xí)發(fā)電廠和變電站電氣關(guān)鍵的地位,本課程著重學(xué)習(xí)發(fā)電廠和變電站電氣主系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)計和運行的基本理論和計算方法,主系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)計和運行的基本理論和計算方法,同時了解主要電氣設(shè)備的原理和性能。同時了解主要電氣設(shè)備的原理和性能。l 知識點:大中型發(fā)電廠
21、、變電站的電氣主系統(tǒng)設(shè)計知識點:大中型發(fā)電廠、變電站的電氣主系統(tǒng)設(shè)計與運行的基本理論與方法,新理論、新技術(shù)和新設(shè)與運行的基本理論與方法,新理論、新技術(shù)和新設(shè)備在發(fā)電廠(變電站)電氣系統(tǒng)中的應(yīng)用,發(fā)電廠、備在發(fā)電廠(變電站)電氣系統(tǒng)中的應(yīng)用,發(fā)電廠、變電站電氣主系統(tǒng)的設(shè)計方法,并在分析、計算和變電站電氣主系統(tǒng)的設(shè)計方法,并在分析、計算和解決實際工程能力方面得到訓(xùn)練。解決實際工程能力方面得到訓(xùn)練。2022-5-20313. .電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理l 總學(xué)時:總學(xué)時:4848;l 學(xué)習(xí)目的:電力系統(tǒng)繼電保護(hù)是電力工業(yè)的一個必不可少的學(xué)習(xí)目的:電力系統(tǒng)繼電保護(hù)是電力工業(yè)的一個必不可
22、少的組成部分,擔(dān)負(fù)著保障電力系統(tǒng)安全運行的重要職責(zé);從學(xué)組成部分,擔(dān)負(fù)著保障電力系統(tǒng)安全運行的重要職責(zé);從學(xué)習(xí)的角度,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)習(xí)的角度,電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)的一門重要課程。本課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的入門篇,的一門重要課程。本課程是學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的入門篇,重點在于幫助同學(xué)們建立起繼電保護(hù)的基本概念和掌很維電重點在于幫助同學(xué)們建立起繼電保護(hù)的基本概念和掌很維電保護(hù)的基礎(chǔ)知識,以便為深入學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容做好必要的準(zhǔn)備。保護(hù)的基礎(chǔ)知識,以便為深入學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容做好必要的準(zhǔn)備。l 知識點:繼電保護(hù)的作用和基本要求,電網(wǎng)的電流保護(hù)和方知識點:繼電
23、保護(hù)的作用和基本要求,電網(wǎng)的電流保護(hù)和方向性保護(hù),電網(wǎng)的距離保護(hù),輸電線縱聯(lián)保護(hù),自動重合閘,向性保護(hù),電網(wǎng)的距離保護(hù),輸電線縱聯(lián)保護(hù),自動重合閘,變壓器、發(fā)電機、及母線的繼電保護(hù)。能針對各種不同的故變壓器、發(fā)電機、及母線的繼電保護(hù)。能針對各種不同的故障選用各種不同的保護(hù),進(jìn)行整定值的計算。障選用各種不同的保護(hù),進(jìn)行整定值的計算。2022-5-20324.電力系統(tǒng)自動化變電綜合自動化l 總學(xué)時:總學(xué)時:3232;l 目的意義:現(xiàn)代電力系統(tǒng)是目的意義:現(xiàn)代電力系統(tǒng)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),如果沒結(jié)構(gòu)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),如果沒有一系列的安全自動裝置系統(tǒng)為它服務(wù),那么這個系統(tǒng)一刻有一系列的安全自動裝置系
24、統(tǒng)為它服務(wù),那么這個系統(tǒng)一刻也不能運行也不能運行。電力系統(tǒng)自動化。電力系統(tǒng)自動化指應(yīng)用各種具有自動檢測、決指應(yīng)用各種具有自動檢測、決策和控制功能的裝置,通過信號系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)對電力策和控制功能的裝置,通過信號系統(tǒng)和數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)對電力系統(tǒng)各元件、局部系統(tǒng)或全系統(tǒng)進(jìn)行就地或遠(yuǎn)方的自動監(jiān)視、系統(tǒng)各元件、局部系統(tǒng)或全系統(tǒng)進(jìn)行就地或遠(yuǎn)方的自動監(jiān)視、調(diào)節(jié)和控制,保證電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行和具有合格的電能調(diào)節(jié)和控制,保證電力系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行和具有合格的電能質(zhì)量質(zhì)量l 知識點:同步發(fā)電機的自動并列裝置及自動勵磁裝置,電力知識點:同步發(fā)電機的自動并列裝置及自動勵磁裝置,電力系統(tǒng)調(diào)度自動化系統(tǒng),電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動系統(tǒng)
25、,電力系統(tǒng)頻率和系統(tǒng)調(diào)度自動化系統(tǒng),電力系統(tǒng)遠(yuǎn)動系統(tǒng),電力系統(tǒng)頻率和有功功率自動控制,電力系統(tǒng)電壓和無功功率自動控制。有功功率自動控制,電力系統(tǒng)電壓和無功功率自動控制。2022-5-20335. .高電壓技術(shù)高電壓技術(shù)l 總學(xué)時:總學(xué)時:3232;l 學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的: :超高壓、遠(yuǎn)距離、大容量輸電超高壓、遠(yuǎn)距離、大容量輸電的需要的需要, ,高電壓與絕高電壓與絕緣緣-矛與盾矛與盾l 知識點:了解和掌握電氣設(shè)備在高電壓作用下絕緣電氣性能知識點:了解和掌握電氣設(shè)備在高電壓作用下絕緣電氣性能的基本知識和高電壓試驗的基本技術(shù);具有分析計算供電系的基本知識和高電壓試驗的基本技術(shù);具有分析計算供電系統(tǒng)中大
26、氣過電壓、操作過電壓的能力統(tǒng)中大氣過電壓、操作過電壓的能力; ;學(xué)會限制各種過電壓學(xué)會限制各種過電壓的措施的措施; ;理解供電系統(tǒng)中絕緣配合的原則理解供電系統(tǒng)中絕緣配合的原則l 課程特點課程特點: :與電工及物理的基礎(chǔ)理論,如電介質(zhì)理論、電磁與電工及物理的基礎(chǔ)理論,如電介質(zhì)理論、電磁場理論、電路中的瞬變理論相關(guān)。內(nèi)容涉及面廣,經(jīng)驗公式場理論、電路中的瞬變理論相關(guān)。內(nèi)容涉及面廣,經(jīng)驗公式多,試驗數(shù)據(jù)、圖表多,實踐性強多,試驗數(shù)據(jù)、圖表多,實踐性強. .幾點希望和要求 一、要樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。要有緊迫感和競爭意識,21世紀(jì)將是人才競爭的世紀(jì),安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的人是21世紀(jì)社會發(fā)展所不容的。不能把大學(xué)畢業(yè)作為自己的奮斗目標(biāo),要向著更高的目標(biāo)努力,要達(dá)到這一目標(biāo),必須抓住大學(xué)這一關(guān)鍵階段。 二、打好寬厚堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們無論將來繼續(xù)深造還是投身社會都必須打下一個良好的基礎(chǔ),把基礎(chǔ)打深打牢。 三、刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,既要認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,又要積極動腦筋思考問題,多看、多想、多動手。 四、盡快調(diào)整好自己,適應(yīng)大學(xué)生
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