超星爾雅學(xué)習(xí)通音樂(lè)鑒賞2020課后題答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、我的答案:,得分:25.0分()音樂(lè)鑒賞的誤區(qū)已完成本次成績(jī):100【單選題】下列哪一項(xiàng)是中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中的核心:()A、音樂(lè)解說(shuō)日音樂(lè)感知C音樂(lè)內(nèi)化D音樂(lè)創(chuàng)作我的答案:A得分:25.0分【單選題】音樂(lè)不具有(),所以音樂(lè)不能直接傳達(dá)思想概念A(yù)語(yǔ)義性Ek視覺(jué)性C表達(dá)性D標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:A得分:25.0分【判斷題】我們聽(tīng)不懂音樂(lè)的原因不一定是我們不具備音樂(lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)?!九袛囝}】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂(lè)才是欣賞音樂(lè)。()我的答案:X得分:25.0分我的答案:,得分:25.0分【判斷題】音樂(lè)不僅僅是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。()我的答案:,得分:25.0分【單選題】音樂(lè)與人類情感產(chǎn)生共鳴,主

2、要是通過(guò)下列哪一途徑:()A、視覺(jué)C情緒我的答案:C得分:25.0分【單選題】青主先生的音樂(lè)專著是下列哪一部:()A大江東去Ek樂(lè)話C我住長(zhǎng)江頭D清歌集我的答案:B得分:25.0分()【判斷題】音樂(lè)可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)。音樂(lè)審美的基本觀念已完成本次成績(jī):100【單選題】鮑列羅舞曲是下列哪一位作曲家的著作:()A、拉威爾日亨德?tīng)朇巴赫D莫扎特我的答案:A得分:25.0分2【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式:()A文學(xué)日音樂(lè)我的答案:B得分:25.0分【單選題】最重要的體驗(yàn)音樂(lè)欣賞的方式是:()A認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)B參照解說(shuō)體會(huì)音樂(lè)C體驗(yàn)微妙的情緒變化D學(xué)好理論知識(shí)我的答

3、案:C得分:25.0分()【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。我的答案:,得分:25.0分聲音的聯(lián)覺(jué)屬性已完成本次成績(jī):751【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽(tīng)懂音樂(lè)是:()A、聽(tīng)覺(jué)日視覺(jué)C解說(shuō)D聯(lián)覺(jué)通感我的答案:D得分:25.0分2【多選題】以下哪些是對(duì)聯(lián)覺(jué)反應(yīng)的正確表述:()A聯(lián)覺(jué)是一種習(xí)慣和本能日聯(lián)覺(jué)是一種理性行為C聯(lián)覺(jué)無(wú)法控制Dk聯(lián)覺(jué)反映無(wú)處不在我的答案:ACD導(dǎo)分:25.0分3【判斷題】聯(lián)覺(jué)是一種能力,通過(guò)后天的培養(yǎng)和熏陶形成()我的答案:X得分:25.0分4()【判斷題】聯(lián)覺(jué)可以通過(guò)理性來(lái)控制和支配。我的答案:,得分:0.0分聯(lián)覺(jué)分析方法(一)已完成本次成績(jī):

4、1001【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌腳夫調(diào)所表現(xiàn)出來(lái)的:()A、歡快C憤懣D奮進(jìn)我的答案:C得分:25.0分2【單選題】緊張度最低的樂(lè)器是什么:()A長(zhǎng)笛日短笛C小提琴D長(zhǎng)號(hào):我的答案:A得分:25.0分3:()【單選題】下列景象中,哪一項(xiàng)不是德彪西的海中通過(guò)聯(lián)覺(jué)感知所描述的景象A微波漣漪日波濤洶涌C暗流涌動(dòng)我的答案:B得分:25.0分4【判斷題】聯(lián)覺(jué)反應(yīng)沒(méi)有空間和時(shí)間的界限。()我的答案:,得分:25.0分聯(lián)覺(jué)分析方法(二)已完成本次成績(jī):1001【單選題】()是一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別A、技術(shù)日注意力專注的程度C音樂(lè)的感受能力D理解的深度我的答案:B得分:25.0分2

5、【單選題】擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂(lè)的是下列哪一位作曲家:()A拉威爾日理查斯特勞斯C格羅菲D穆索爾斯基我的答案:B得分:25.0分3【判斷題】音樂(lè)能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺(jué)。()我的答案:,得分:25.0分【判斷題】聽(tīng)眾理解音樂(lè)的前提條件包括良好的音樂(lè)修養(yǎng)和音樂(lè)天賦。()我的答案:X得分:25.0分關(guān)注自己的聯(lián)覺(jué)已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過(guò)程中的環(huán)節(jié):()A、聽(tīng)眾感知單個(gè)感性特征日將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D聽(tīng)眾找尋線索串起感性特征我的答案:C得分:25.0分2【多選題】斯美塔納的沃爾塔納河表現(xiàn)出來(lái)了

6、以下哪些場(chǎng)景:()A涓涓小溪日小溪匯成洪流C一對(duì)戀人相會(huì)D鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案:ABD得分:25.0分3【多選題】西貝柳斯所著的芬蘭頌表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意:()A抗?fàn)嶣勝利C黑暗D幸福我的答案:ABC得分:25.0分4【判斷題】理解音樂(lè)的前提條件是學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論知識(shí)。()我的答案:X得分:25.0分音樂(lè)理解的困惑已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪一項(xiàng)不是聽(tīng)眾在很多情況下不能正確理解音樂(lè)的原因:()A聽(tīng)眾音樂(lè)素養(yǎng)的限制B音樂(lè)表達(dá)的主觀性C音樂(lè)表達(dá)的模糊性D音樂(lè)表達(dá)的不確定性我的答案:A得分:25.0分2【單選題】音樂(lè)能表現(xiàn)出以下哪一項(xiàng):()A長(zhǎng)相B法律C悲傷我的答案:C得分:25.0分:

7、()【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過(guò)下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制A、Ek音強(qiáng)聯(lián)覺(jué)音長(zhǎng)我的答案:C得分:25.0分【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()【單選題】以下正確理解“原作”的是:()A作曲家記下的樂(lè)譜日作曲家本人的演奏C作曲家第一次發(fā)表的曲子D作曲家的意向性對(duì)象我的答案:D得分:25.0分:()【單選題】下列哪一位是以彈奏古德堡變奏曲而成名的孤僻演奏家ASchiff.A.日Gould.G.CRichter.S.DTurech.R.我的答案:B得分:25.0分【多選題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)需要遵循哪些基本準(zhǔn)則:()A、新穎Ek獨(dú)創(chuàng)性有個(gè)性我的答案:ABC得分:25.0

8、分【判斷題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)時(shí)難以做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟?tīng)到的就不是原作。()我的答案:,得分:25.0分音樂(lè)理解應(yīng)注重自己的感受已完成本次成績(jī):100【單選題】演奏家的職能一般不包括:()A了解作曲家原作意圖日揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C添加個(gè)性闡釋D絕對(duì)地忠于原作我的答案:D得分:20.0分【單選題】下列哪一項(xiàng)是19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮:()A、演奏家至上日作曲家至上C原樣主義D演奏和作曲兩個(gè)同等重要我的答案:A得分:20.0分3【多選題】“忠實(shí)于原作”實(shí)際上包括:()A傳統(tǒng)D作曲家的內(nèi)心效果我的答案:ABC得分:20.0分【判斷題】演奏家如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就不

9、會(huì)受到尊重和愛(ài)戴。()我的答案:義得分:20.0分()【判斷題】演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力就會(huì)失去內(nèi)心最有力量的東西。我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美要素概述已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列最適合給610歲的孩童欣賞的是哪一部作品:()A、命運(yùn)交響曲日英雄交響樂(lè)C獻(xiàn)給愛(ài)麗絲D安魂曲我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一個(gè)不是音樂(lè)審美能力得基本要素:()A能力日天賦C習(xí)慣D經(jīng)驗(yàn)我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)審美能力中的能力要素:()A直覺(jué)能力B注意能力C記憶能力D知覺(jué)能力我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得

10、感性能力。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】普通人與音樂(lè)專家的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美能力一一知覺(jué)能力已完成本次成績(jī):1001【單選題】知覺(jué)能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂(lè):()A舒緩B活潑C清新D緊張我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是一般情況下人類不敏感的音域:()A低首DtWj首我的答案:A得分:20.0分:()【單選題】人們?cè)谙铝心姆N情況下對(duì)音樂(lè)的感知不會(huì)發(fā)生困難A、距音域敏感區(qū)太高、太低日音符差距過(guò)于微妙C刺激過(guò)強(qiáng)D在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】一般說(shuō)來(lái),經(jīng)過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的專業(yè)人士不能欣

11、賞低音的旋律。()我的答案:義得分:20.0分【判斷題】細(xì)膩、敏感、豐富的音樂(lè)通常受到年齡越低的人的偏好。()我的答案:X得分:20.0分音樂(lè)審美能力一一專注能力已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪一位是G弦上的詠嘆調(diào)的作者:()A貝多芬日莫扎特C巴赫D肖川我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂(lè)史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限:()A、李斯特日莫扎特C巴赫D理查德弗里德曼我的答案:A得分:20.0分3【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨(dú)奏胡笳十八拍,我們需要下列哪一項(xiàng)能力:()A注意的集中能力日注意的保持能力C注意的分配能力D注意的專注能力我的答案:B得分:20

12、.0分4【判斷題】人的年齡越大,注意力保持白時(shí)間越短,成反比。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要的是注意的保持能力。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美能力記憶與再認(rèn)能力已完成本次成績(jī):1001【單選題】復(fù)調(diào)的音樂(lè)對(duì)注意力的哪一項(xiàng)能力要求更高:()A專注日保持C分配D停滯我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)的再現(xiàn)認(rèn)知:()A、變化主題再現(xiàn)日變化音色再現(xiàn)C變化速度再現(xiàn)D變化力度再現(xiàn)我的答案:A得分:20.0分【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外,還暗示了()的變化:()A音色日音量C音強(qiáng)D表現(xiàn)內(nèi)容我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】

13、為了體會(huì)更復(fù)雜的音樂(lè)表現(xiàn),在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注。()我的答案:義得分:20.0分【判斷題】對(duì)音樂(lè)作品的誤讀可能由于注意能力分配有問(wèn)題。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美習(xí)慣一一反應(yīng)習(xí)慣已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣:()A、期待習(xí)慣日反應(yīng)習(xí)慣C注意習(xí)慣D聯(lián)覺(jué)習(xí)慣我的答案:C得分:20.0分2【單選題】Embraceyou出自下列哪一位作曲家:()A格什溫日施特勞斯C肖邦D比卡我的答案:A得分:20.0分【單選題】我們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外,還有什么反應(yīng):()A生理C外在D感官我的答案:B得分:20.0分4

14、【判斷題】我們成人以后才會(huì)形成身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】音樂(lè)聽(tīng)不懂是習(xí)慣的問(wèn)題而不是能力的問(wèn)題。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美習(xí)慣一一期待習(xí)慣已完成本次成績(jī):1001【單選題】()是一個(gè)音樂(lè)能夠獲得張力的最重要因素:A、節(jié)奏B音符間隔C音強(qiáng)D期待我的答案:D得分:20.0分2【單選題】聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)情感的聚集:()A、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待B對(duì)下一個(gè)音的期待C聯(lián)覺(jué)D身體的反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分【單選題】下列哪一項(xiàng)正確理解了期待反應(yīng)的“期待”:()A、自己內(nèi)心的理解日期待好聽(tīng)的效果C是對(duì)下一個(gè)音的期待D是一一種本能反應(yīng)我的答案:C得分

15、:20.0分【判斷題】聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成正比。()我的答案:,得分:20.0分【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成本次成績(jī):100【單選題】構(gòu)成樂(lè)感的主要因素是:()A聽(tīng)覺(jué)【單選題】通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)要想喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受,要通過(guò)哪一機(jī)制:()A、以往類似的經(jīng)驗(yàn)B聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)C聽(tīng)眾的思想活動(dòng)D聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分3【單選題】莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一項(xiàng):()A昏暗日寧?kù)oC緊張D曙光我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】音樂(lè)表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到的情感。()我的答案:X得分

16、:20.0分5【判斷題】聯(lián)覺(jué)習(xí)慣使音樂(lè)欣賞活動(dòng)的增加了趣味。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)一一形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成本次成績(jī):80:()【單選題】鴨子拌嘴表現(xiàn)出的音樂(lè)體裁之美具體是指哪一種體裁A、節(jié)奏日旋律G聲首D內(nèi)容我的答案:A得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗:()A節(jié)奏C音色D音長(zhǎng):我的答案:D得分:20.0分3【多選題】“經(jīng)驗(yàn)”要素包括以下哪些選項(xiàng):()A風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)日形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)我的答案:D得分:0.0分abc【判斷題】聽(tīng)眾要用調(diào)適的態(tài)度面對(duì)不同民族、不同地域的音樂(lè)。()我的答案:,得分:

17、20.0分5【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的波萊羅。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)和聲之美已完成本次成績(jī):1001【單選題】相較于歐洲國(guó)家音樂(lè)中的獨(dú)立復(fù)調(diào),我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中各樂(lè)器之間的組合屬于:()A、平行復(fù)調(diào)日支撐復(fù)調(diào)C對(duì)立復(fù)調(diào)D合音復(fù)調(diào)我的答案:B得分:20.0分2【單選題】下列哪一個(gè)因素是中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)中所缺少的:()A節(jié)奏B合音C樂(lè)器我的答案:B得分:20.0分【單選題】莫扎特的laudatedominum»特別強(qiáng)調(diào)出了什么屬性的美感:()A、和聲Ek節(jié)奏C旋律D結(jié)構(gòu)我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】米開(kāi)朗琪羅的哀悼基督表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著

18、活力。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】在我國(guó)沒(méi)有使用和聲的先例,無(wú)論什么地區(qū)什么民族。()【單選題】首次演奏了野蜂飛舞八度版的是下列哪一位演奏家:()A王羽佳C李斯特D齊夫拉我的答案:D得分:20.0分2【單選題】利用人聲演奏了野蜂飛舞的是下列哪一位演奏家:()齊夫拉Ek奧利弗劉易斯麥克費(fèi)林王羽佳我的答案:C得分:20.0分【單選題】在演奏炫技中,最難把控的是:()A、力量【判斷題】在音樂(lè)欣賞中,沒(méi)有必要欣賞演奏的技能。()我的答案:義得分:20.0分【判斷題】音樂(lè)家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強(qiáng)就夠了。()我的答案:X得分:20.0分音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)一一內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(一)已完成

19、本次成績(jī):1001【單選題】我們可以接受黃河這種類型的音樂(lè),是下列哪一項(xiàng)因素促使的:()A、音符Ek節(jié)奏C旋律D表現(xiàn)性我的答案:D得分:20.0分2【單選題】如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,必須具備:()A單一的文化環(huán)境日深厚的理論知識(shí)C開(kāi)闊的心靈和胸懷D忠于原作的精神我的答案:C得分:20.0分【單選題】UAXUCTUM的作者,偉大的作曲家歇爾西來(lái)自哪個(gè)國(guó)家:()A法國(guó)B意大利C芬蘭D奧地利我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】音樂(lè)就是要表達(dá)美麗的事物表達(dá)主流形態(tài)。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審

20、美經(jīng)驗(yàn)一一內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(二)已完成本次成績(jī):901【單選題】在國(guó)際比賽中,中國(guó)第一位獲獎(jiǎng)的鋼琴家是:()A朗朗B周廣仁C杜寧武D韓冰我的答案:B得分:20.0分:()【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項(xiàng)A、紅珊瑚日劉三姐C社長(zhǎng)的女兒D年輕的朋友來(lái)相會(huì)我的答案:D得分:20.0分3【多選題】在中國(guó)古代音樂(lè)史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論包含哪三項(xiàng):()A諧和日平和C淡和D中和我的答案:C得分:10.0分bcd4【判斷題】在中國(guó)古代文化中,人與人之間并不存在面子化傾向問(wèn)題,都非常實(shí)事求是。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】在古代歷史中,扼殺自己,將自己“渠道化

21、”的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪個(gè)版本的巴赫十二平均律第一卷第八首前奏曲是剛健的?()ASchiff.A日Richter,S.CTurech,RD李斯特我的答案:B得分:25.0分2【多選題】藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的主要兩個(gè)標(biāo)志是()。A、會(huì)宣傳B能作曲C會(huì)享受D能評(píng)論我的答案:CD得分:25.0分3【判斷題】美僅僅是感性的有序。()我的答案:X得分:25.0分4【判斷題】如果要保證音樂(lè)良好發(fā)展,我們應(yīng)該具有健康的音樂(lè)評(píng)論。()我的答案:,得分:25.0分音樂(lè)審美價(jià)值判斷原理已完成本次成績(jī):1001【多選題】下列

22、哪些選項(xiàng)是審美普遍標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)學(xué)成因?()A刻板印象B多數(shù)人的偏好C權(quán)威主導(dǎo)性D光環(huán)效應(yīng)我的答案:BC得分:20.0分2【多選題】產(chǎn)生審美社會(huì)學(xué)現(xiàn)象的根本原因是()。A、多數(shù)權(quán)威的意見(jiàn)B美的本質(zhì)C人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律要求D藝術(shù)表現(xiàn)的需要我的答案:BCD導(dǎo)分:20.0分3【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于“美的本質(zhì)”的內(nèi)容?()A有序性B豐富性C美的客觀標(biāo)準(zhǔn)D外在表現(xiàn)形式我的答案:AB得分:20.0分4【判斷題】審美價(jià)值判斷具有客觀性標(biāo)準(zhǔn)。()我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】主體兼性指的是主體之間存在的一種共性。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)審美的判斷指標(biāo)已完成本次成績(jī):100【單選題】下

23、列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、在期待心理中,張力與釋放之間需要相互匹配。日格倫古爾德屬于音樂(lè)美學(xué)中的“他律派”C音樂(lè)審美的價(jià)值大小與和目的性的程度相關(guān)D音樂(lè)價(jià)值的判斷,是多重指標(biāo)下的綜合評(píng)價(jià)我的答案:B得分:16.6分【單選題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、欣賞音樂(lè)是有層次與水平差異的日音樂(lè)審美的價(jià)值判斷是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題C不同的欣賞層方式會(huì)有不同的審美感受D音樂(lè)審美中的“他律派”追求音樂(lè)自身所具有的美我的答案:D得分:16.6分【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律?()A自律日慣性心理我的答案:BCD導(dǎo)分:16.6分4【多選題】好的音樂(lè)包括下列哪些特點(diǎn)?()A、細(xì)節(jié)精妙B富有表現(xiàn)C結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)D奇思新穎我的

24、答案:ABCD導(dǎo)分:16.6分5【判斷題】去除人的所有感性欲望是反人性的。()我的答案:,得分:17.0分6【判斷題】儒家文化是鼓勵(lì)個(gè)體創(chuàng)造的。()我的答案:X得分:16.6分音樂(lè)的結(jié)構(gòu)層次已完成本次成績(jī):1001【單選題】在音樂(lè)演奏、欣賞中,“結(jié)構(gòu)感”的核心是()。A遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B中景結(jié)構(gòu)C近景結(jié)構(gòu)D全景結(jié)構(gòu)我的答案:B得分:14.2分【多選題】下列說(shuō)法正確的是()A、遠(yuǎn)景是音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的整體布局日中景是音樂(lè)骨干音形成的框架C近景是每一個(gè)音符D遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)是音樂(lè)演奏中最容易被忽視的我的答案:ABC得分:14.2分3【多選題】“音樂(lè)結(jié)構(gòu)”的心理學(xué)實(shí)質(zhì)指的是()。A主觀感受性B與他人的情感共鳴C聽(tīng)知覺(jué)的聯(lián)

25、系感D結(jié)構(gòu)發(fā)展的方向感我的答案:CD得分:14.2分4【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于“遠(yuǎn)景”結(jié)構(gòu)在音樂(lè)演奏上的具體體現(xiàn)?()A、骨干音的“二度”進(jìn)行發(fā)展方向感B段落的特征C情緒的布局D骨干音的“四度”框架的支撐傾向我的答案:BC得分:14.2分【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于“中景”結(jié)構(gòu)在音樂(lè)演奏上的具體體現(xiàn)?()A、骨干音的“二度”進(jìn)行發(fā)展方向感日段落的特征C情緒的布局D骨干音的“四度”框架的支撐傾向我的答案:AD得分:14.2分【判斷題】富尼埃是20世紀(jì)法國(guó)著名的鋼琴演奏家。()我的答案:X得分:14.8分7【判斷題】和聲的第一個(gè)弦必須是主和弦。()我的答案:X得分:14.2分音樂(lè)遠(yuǎn)景、中景、近景三

26、個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成本次成績(jī):1001【單選題】現(xiàn)在很多人是通過(guò)()來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)的。A唱片Ek曲譜室內(nèi)音樂(lè)會(huì)露天音樂(lè)會(huì)我的答案:A得分:20.0分【單選題】結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕礎(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)由哪一位,M奏家所作?()A、RubinsteinB>LhevinneCHorowitzDCortot我的答案:D得分:20.0分【多選題】下列說(shuō)法正確的是A、傳統(tǒng)往往是有些大師率性而為定下來(lái)的日老唱片時(shí)代的音樂(lè)大師是通過(guò)曲譜來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)的C老唱片時(shí)代的演奏家對(duì)同一作品的理解往往差異很大D“音樂(lè)大師”的稱號(hào)往往是對(duì)一個(gè)人的綜合評(píng)價(jià)我的答案:ABCD導(dǎo)分:20.0分4【判斷題】真正的音樂(lè)大師一定要

27、有對(duì)音樂(lè)宏觀結(jié)構(gòu)的控制。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】音樂(lè)是“流動(dòng)的建筑”。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成本次成績(jī):1001【單選題】肖邦是19世紀(jì)波蘭作曲家、鋼琴家,也是()的代表。A現(xiàn)實(shí)主義B浪漫主義C古典主義D印象主義我的答案:B得分:20.0分2【單選題】關(guān)于瓦格拉,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A戲劇家B作曲家C他的音樂(lè)非常婉約D曾受到了路德維希二世的資助我的答案:C得分:20.0分3【單選題】拜羅伊特歌劇院是()親自設(shè)計(jì)的?A、肖邦日路德維希二世C瓦格納D約翰菲爾德我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】近景結(jié)構(gòu)是控制整個(gè)音樂(lè)結(jié)構(gòu)中最重要的力量。(

28、)我的答案:X得分:20.0分5【判斷題】中國(guó)民樂(lè)雖然沒(méi)有歐洲經(jīng)典和聲,但一定有一層層的發(fā)展和變化布局。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)萬(wàn)花筒一一古琴等欣賞已完成本次成績(jī):751【單選題】歐洲的整個(gè)音樂(lè)發(fā)源于下列哪個(gè)作品?()A格里高利圣詠B>«ContusinMemoryofBenjaminBritten»C«IntornoAll'idolMio»D女武神序曲我的答案:A得分:25.0分【單選題】下列哪首曲子的音調(diào)是一直往下沉的?()A、女武神序曲B、«ContusinMemoryofBenjaminBrittenC

29、1;IntornoAllidolMio»D格里高利圣詠我的答案:D得分:0.0分【判斷題】音樂(lè)和創(chuàng)作人之間的聯(lián)系更多是精神氣質(zhì)方面的,而不是道德水平方面的。()我的答案:,得分:25.0分【判斷題】古琴不能表現(xiàn)人類全部的感情,而應(yīng)該從屬于某一種文化。()我的答案:X得分:25.0分音樂(lè)細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成本次成績(jī):100【單選題】音樂(lè)是一個(gè)整體,整體體現(xiàn)在()的關(guān)系中。A作曲家B細(xì)節(jié)C演奏者D觀眾的感知我的答案:B得分:20.0分2【多選題】B大調(diào)第一鋼琴三重奏運(yùn)用到了以下哪些樂(lè)器?()A、古箏B鋼琴C大提琴D小提琴我的答案:BCD導(dǎo)分:20.0分3【多選題】關(guān)于“合奏能力”,

30、下列說(shuō)法正確的是()。A合奏者應(yīng)傾聽(tīng)自己在音響平衡中的地位B合奏者應(yīng)發(fā)揮自己在推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展中的作用C只要每個(gè)合奏者都盡力發(fā)揮特長(zhǎng),表現(xiàn)自己,整體效果也不會(huì)差D合奏者不需要有全局觀我的答案:AB得分:20.0分4【判斷題】在合奏中,沒(méi)有細(xì)節(jié)對(duì)整體的支撐關(guān)系,整體就沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)可言。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】只有那些具有不可替代的獨(dú)特審美特質(zhì)的樂(lè)器才能永存。()我的答案:,得分:20.0分音樂(lè)萬(wàn)花筒一一八面埋伏等賞析已完成本次成績(jī):100【單選題】Albinoni,Tomaso柔板的基調(diào)是()。A、快樂(lè)的日悲傷的C悠揚(yáng)的D緊張的我的答案:B得分:20.0分2【單選題】下列哪首作品屬于

31、“簡(jiǎn)約主義”?()A、Albinoni,Tomaso柔板B古德堡變奏曲CGorecki,HenrykMikolaj古鋼琴協(xié)奏曲第二樂(lè)章D土耳其進(jìn)行曲我的答案:C得分:20.0分3【單選題】下列哪首作品是“古樂(lè)器演奏的古老音樂(lè)”?()A、Albinoni,Tomaso柔板B琵琶古曲十面埋伏C古德堡變奏曲D福列的ApresUnReveGOp.7No.1»我的答案:B得分:20.0分【判斷題】琵琶古曲十面埋伏對(duì)于歐洲作曲家來(lái)說(shuō),是一個(gè)非?,F(xiàn)代的作品。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】十面埋伏極具張力,能夠在中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下產(chǎn)生,這是非常又t得的。()我的答案:,得分:20.0分

32、音樂(lè)萬(wàn)花筒一一火之舞等賞析已完成本次成績(jī):1001【單選題】Glanzberg的Pada的不具有下列哪一個(gè)特點(diǎn)?()A、細(xì)膩日復(fù)雜C現(xiàn)代DX神秘我的答案:D得分:25.0分2【單選題】下列哪首作品體現(xiàn)了愛(ài)情與自由的沖突?()A樸樹(shù)的平凡之路日崔健的出走C竇唯艷陽(yáng)天D張楚孤獨(dú)的人是可恥的我的答案:B得分:25.0分【判斷題】從整體水平來(lái)講,中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的藝術(shù)水平高于法國(guó)、俄羅斯。()我的答案:X得分:25.0分4【判斷題】以優(yōu)勝需要為驅(qū)動(dòng)的“成就動(dòng)機(jī)”文化會(huì)使一些優(yōu)秀的人變得不那么友善。()我的答案:,得分:25.0分音樂(lè)的豐富性已完成本次成績(jī):1001【單選題】下列哪個(gè)演奏家的A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作

33、品:K331最具有豐富性?()A、Kraus,L日Schiff,ACGould,GDCortot我的答案:C得分:20.0分2【多選題】下列說(shuō)法正確的是()。A、沒(méi)有層次的音樂(lè)演奏,不是單調(diào)的就是混亂的日單靠直覺(jué)是無(wú)法成為音樂(lè)大師的C在古典音樂(lè)中,同樣的旋律,不同的力度,會(huì)增加音樂(lè)的豐富性D“偶然手法”是一種錯(cuò)誤的作曲手法我的答案:ABC得分:20.0分3【多選題】下列哪兩個(gè)選項(xiàng)是違反審美原則的?()A、極簡(jiǎn)主義日偶然主義C浪漫主義D印象主義我的答案:AB得分:20.0分4【判斷題】“簡(jiǎn)約手法”能夠用很少的材料喚起聽(tīng)眾期待的張力。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】在音樂(lè)作曲中,“偶然

34、手法”就是“偶然主義”。()我的答案:X得分:20.0分音樂(lè)萬(wàn)花筒節(jié)日序曲0p.96»等賞析已完成本次成績(jī):1001【判斷題】肯定與贊同一個(gè)事物,并不代表否定與貶低另一個(gè)事物。()我的答案:,得分:50.0分2【判斷題】與過(guò)程相比,音樂(lè)更多的是結(jié)果的藝術(shù)。()我的答案:X得分:50.0分音樂(lè)萬(wàn)花筒一一間奏曲等賞析已完成本次成績(jī):1001【單選題】作品4'33''是下列哪位音樂(lè)家的作品?()A周廣仁B約翰菲爾德C約翰凱奇D余其偉我的答案:C得分:20.0分2【多選題】關(guān)于"preparedpiano",下列說(shuō)法正確的是()。A、被稱為“一個(gè)人

35、演奏一個(gè)樂(lè)器的打擊樂(lè)隊(duì)”B>apreparedpiano”指的是在鋼琴里面放入紙屑、釘子等被需要的材料Capreparedpiano”具有復(fù)雜的音色Dapreparedpiano”由于音色的復(fù)雜,注定不能展現(xiàn)好聽(tīng)的音樂(lè)我的答案:ABC得分:20.0分3【多選題】關(guān)于約翰凱奇所演奏的Soloforpreparedpiano,下列表述正確的是()。A、悠揚(yáng)高遠(yuǎn)B具備張力C豐富多彩D戲劇性我的答案:BCD導(dǎo)分:20.0分4【判斷題】截止目前,沒(méi)有任何理論對(duì)藝術(shù)的定義進(jìn)行了清晰的界定。()我的答案:,得分:20.0分5【判斷題】只有某些特定的聲音材料才可以成為音樂(lè)的素材。我的答案:X得分:20.

36、0分音樂(lè)演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性已完成本次成績(jī):100【單選題】C大調(diào)第21號(hào)鋼琴協(xié)奏曲是()的作品。A、巴赫日莫扎特C海頓D李斯特我的答案:B得分:20.0分【多選題】關(guān)于音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A漸進(jìn)的B可以通過(guò)后天訓(xùn)練建立起來(lái)C完全可以只依靠理論建立起來(lái)D跟先天因素毫無(wú)關(guān)系我的答案:CD得分:20.0分【多選題】C大調(diào)第21號(hào)鋼琴協(xié)奏曲表達(dá)了下列哪些情感?()A纏綿B苦難我的答案:ABCD導(dǎo)分:20.0分【判斷題】如果用大量時(shí)間強(qiáng)刺激式地關(guān)注好的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)刻在我們的腦子里。()我的答案:,得分:20.0分【判斷題】音樂(lè)的整體布局是需要設(shè)計(jì)的,但細(xì)節(jié)是可以忽視的。()我的答案:X得分:20.0分欣賞水平影響演奏水平已完成本次成績(jī):100【單選題】()是影響音樂(lè)價(jià)值判斷最重要的指標(biāo)。A作曲家B演奏家C整體D細(xì)節(jié)我的答案:D得分:20.0分【單選題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A無(wú)論演奏者還是欣賞者,唯有全身心的投入,才能領(lǐng)會(huì)音樂(lè)的真諦B音樂(lè)的細(xì)節(jié)常常容易被忽略,也最難被控制C最偉大作品與不那么偉大作品之間的差別往往在于細(xì)節(jié)D聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)的感知能力不能通過(guò)后天培養(yǎng)起來(lái)【單選題】下列哪首作品是詩(shī)歌當(dāng)中很著名的詠嘆調(diào)?()A

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