新思維大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程1課文翻譯及練習(xí)答案西南大學(xué)

1、課文譯文1大學(xué)教育的重要性每一個(gè)青少年高中畢業(yè)后，都面臨這樣一個(gè)兩難的抉擇：是繼續(xù)讀書(shū)呢，還是開(kāi)始工作獲得獨(dú)立？對(duì)這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，直接參加工作聽(tīng)起來(lái)很有吸引力，因?yàn)楣ぷ骺梢宰屗麄儷@得自由，過(guò)上他們想要的生活。但是做這種匆忙的決定前，讓青少年以及他們的父母認(rèn)識(shí)到大學(xué)教育的重要性顯得尤為重要，讓我們來(lái)了解一下在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代大學(xué)教育有何重要意義。1） 為迎接競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備在商業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)等方面，由于受全球化的影響，國(guó)與國(guó)之間的分界線(xiàn)幾乎不再那么明顯了。為了尋求更好的工作機(jī)會(huì)，現(xiàn)在人們會(huì)毫不猶豫地跨出國(guó)門(mén)，這在很大程度上增加了勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們這里有來(lái)自印度，中國(guó)，南美以及其他很多國(guó)家和地

2、區(qū)的人，他們?yōu)榱斯ぷ鞫鴣?lái)到美國(guó)。這些人如我們一樣也受到過(guò)良好的教育，并且技藝高超，才華卓越，雄心勃勃。我們可以從這樣的事實(shí)來(lái)了解大學(xué)教育的重要性：美國(guó)青少年必須受到同樣良好的教育和培訓(xùn)，獲得同樣高超的技藝，這樣才能與來(lái)自世界各國(guó)的同行們競(jìng)爭(zhēng)而贏(yíng)得工作的機(jī)會(huì)。2） 提高生活品質(zhì)研究顯示，那些讀過(guò)大學(xué)或有機(jī)會(huì)接受高等教育的人比那些僅僅讀過(guò)幾年書(shū)的人掙錢(qián)掙得多。當(dāng)然這并不是鐵定的，總有很多的例外。但對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，學(xué)位越高薪水也就越高，反之亦然。或許大學(xué)教育的最大好處在于，他讓人在晚年可以過(guò)得更舒適。3） 促進(jìn)學(xué)習(xí)在大學(xué)，學(xué)生有機(jī)會(huì)求教于各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，這在中學(xué)是不可能的。學(xué)生可以閱讀很多書(shū)

3、籍，做研究，完成日常的任務(wù)安排。如果學(xué)生以積極的態(tài)度進(jìn)入大學(xué)，他們就可以在短短的幾年內(nèi)學(xué)到很多所學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。4） 促進(jìn)成長(zhǎng)大學(xué)不僅僅是獲得書(shū)本知識(shí)，而是要全方位地體驗(yàn)生活。大學(xué)期間，大多數(shù)學(xué)生是生來(lái)第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。那么他們就不得不獨(dú)自面對(duì)生活的起起落落。在這個(gè)過(guò)程中，他們要學(xué)到很多的生活經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將有助于他們的成長(zhǎng)。5） 構(gòu)建更加美好的社會(huì)上過(guò)大學(xué)的人，或者說(shuō)受過(guò)良好教育的人可能會(huì)有更好的家庭，他們?cè)诠纠镆话闶莾?yōu)秀員工，在社會(huì)上是模范公民。比起受教育較少的人或沒(méi)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)，受過(guò)良好教育的人更愛(ài)和平，他們更加遵紀(jì)守法。因此，一個(gè)大多數(shù)人都受過(guò)高等教育的社會(huì)能夠更加高效，

4、順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。你可以看到，大學(xué)教育不管是對(duì)個(gè)人還是社會(huì)都是如此重要。除此之外，大學(xué)教育可以有很多樂(lè)趣。到了一定的年齡之后，我們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)固定的生活模式，既要工作又要兼顧家庭。不過(guò)那種生活可以先等等。青少年應(yīng)該先利用大學(xué)的四年時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)豐富人生閱歷，讓自己變得更優(yōu)秀，同時(shí)也可以享受生活。因此，大膽向前吧，加入大學(xué)生活。祝你一切順利。Tuning up If a man empties his purse into his head,no man can take it away from him; an investment in knowledge always pays thebest

5、interest. 傾囊求知，無(wú)人能奪；投資知識(shí)，獲益最多。 Education isa progressive discovery of our own ignorance. 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。 Educationdoes not mean teaching people to know what they do not know; it means to teachthem behave as they do not behave. 教育不是要教人們知道其所不知的事，而是要教會(huì)他們用其所不會(huì)的方式處事 Geniuswithout education is like silv

6、er in the mine. 未受教育的天才，猶如礦中之銀。Comprehension checking 1.T2.F 3.F 4.T5.T 6.T 7.T8.TVocabulary buildingII1）If you are in a dilemma, you (a) know exactly how to choose or (b)dont know how tochoose?2) Does a hasty discussion indicate thatthe discussion lasts for (a) a long time or (b) a short time?3) Do

7、 Ambitious people refer to those who(a) have a great desire to be successful or (b) have little desire for success?4) We should know the benefits of goingabroad. Does this sentence mean weshould know the (a) advantages or (b) disadvantages of going abroad?5) Jim is an expert in computer, so when wec

8、ome across some problem in computer, we (a) can ask Jim for help or (b) cantask him for help?6) The majority of my classmates will go tothe park today, so (a) few of my classmates or (b) a lot of my classmates willstill stay in school.III1.B2.C 3.E 4.A5.D 6.FIV1.enroll2.bookish 3.hesitant 4.access5.

9、utilize 6.ambitious 7.average8.talented Construction modeling I.1. prepositional object (介詞賓語(yǔ)) 2.object (賓語(yǔ))3.subject （主語(yǔ)） 4.predicative(表語(yǔ))5.appostion (同位語(yǔ)) 6. directobject (直接賓語(yǔ))II. 1.He said that if he had known how itworked he could have told me what to do (做什么）2 When to hold the meeting（何時(shí)開(kāi)會(huì)）ha

10、s not been decided yet.3. There is not any difference between thetwo. I really dont know whichone to choose (選哪個(gè))。4.John did not know where to find such a good teacher (哪里找如此好的一位老師)5. The mother didnt know who to blame(該責(zé)備誰(shuí)) for the broken glass as ithappened while she was out 6. It has not yet been

11、 decided whether toset up a school here (是否在這里建立一所學(xué)校)7. The question whether to borrow moneyfrom the bank (是否從銀行借錢(qián))troubled Mr. White8. They havent decided when to build the railway.(什么時(shí)候修鐵路)課文譯文2新的開(kāi)端當(dāng)我的父母駕車(chē)離開(kāi)，留下我一個(gè)人可憐巴巴地站在停車(chē)場(chǎng)時(shí)，我第一次開(kāi)始考慮我將在大學(xué)校園里干什么。我決定先什么都不想，先回到寢室再說(shuō)。校園里仿佛每個(gè)人都在盯著我看。那我就事事謹(jǐn)慎，少說(shuō)多看。真希望沒(méi)有人

12、發(fā)現(xiàn)我是一名新生。第二天早上，我趕到教室去上第一堂課。一到教室問(wèn)題就出現(xiàn)了，我該做哪里呢？猶豫了很久，我終于選了第一排邊上的一個(gè)座位?！皻g迎來(lái)到101教室上生物課?！崩蠋熼_(kāi)始講課了。天啊！我本以為這是上文學(xué)課。我后背直冒冷汗。我從書(shū)包翻出課程表，仔細(xì)查看。教室是101教室，但卻不是這棟樓的101.現(xiàn)在該怎么辦呢？在課堂中途站起來(lái)離開(kāi)？老師會(huì)生氣嗎？我知道每個(gè)人都會(huì)盯著我看。管他的。我照舊坐在椅子上，試著像一名生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一樣認(rèn)真聽(tīng)課。課后，我感到有點(diǎn)餓餓，匆忙趕到餐廳。我端著一盤(pán)三明治，堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，朝座位走去。這時(shí)，突然踩到一灘番茄醬。餐盤(pán)翻倒了，我失去了平衡，重重地摔到了地上，整個(gè)生活都仿

13、佛隨著第一天大學(xué)生活的結(jié)束而完蛋了。摔倒后有那么幾秒時(shí)間，我想要是沒(méi)有人看見(jiàn)我狼狽的樣子該有多好啊。但當(dāng)餐廳里幾乎所有的人都站起來(lái)歡呼雀躍，鼓掌叫好時(shí)，我知道他們不僅看到了，而且還刻意讓我永遠(yuǎn)難忘此事。之后三天我覺(jué)得萬(wàn)分羞恥，只在宿舍旁的自動(dòng)售貨機(jī)上買(mǎi)了些垃圾食品填肚子。到第四天，我實(shí)在受不了，覺(jué)得自己需要吃點(diǎn)真正的東西。三天時(shí)間足以讓同學(xué)們忘記我了吧。因此我向餐廳走去。我走到用餐區(qū)，悄悄地找了張桌子坐下。突然一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)又一個(gè)可憐的伙計(jì)遭受了和我相同的命運(yùn)。像我當(dāng)時(shí)一樣，其他同學(xué)開(kāi)始?xì)g呼雀躍，鼓掌叫好，我真為他擔(dān)心。然而，他卻站起來(lái)，雙手緊扣，舉過(guò)頭頂，擺出一副勝利的

14、姿勢(shì)，咧嘴大笑。我原以為他會(huì)像我一樣悄悄溜出餐廳，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身，重新拾起盤(pán)子來(lái)。直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)拘謹(jǐn)了。誰(shuí)會(huì)關(guān)心我是否摔過(guò)盤(pán)子，上課坐哪，甚至有沒(méi)有走錯(cuò)教室？沒(méi)人會(huì)。這不是高中。在大學(xué)，這些都無(wú)關(guān)緊要。這是我做自己的大好機(jī)會(huì)。為自己而活而不是為別人而活，意識(shí)到這點(diǎn)后我感覺(jué)輕松多了。我開(kāi)始把大學(xué)當(dāng)作一次極好的體驗(yàn)。于是，我開(kāi)始做我真正想做的，個(gè)性著裝，玩味爵士，甚至赤足外出。我不再一意孤行。我相信，大學(xué)是唯一可以完全包容錯(cuò)誤 （包括踩上番茄醬，摔壞盤(pán)子）的時(shí)光。因此我利用一切機(jī)會(huì)做自己過(guò)去想做的一切。盡管畢業(yè)已有三年，我仍在犯錯(cuò)。不過(guò)，我對(duì)一切錯(cuò)誤都已不在意了。Vocabulary bu

15、ildingII1. headfor 2.drive off 3.show up4.break out 5.viewas 6.live up to7. settle into 8.grope for (摸索)Translation training1. When you see a light in a window blinkthree times, throw the box in the snow and drive off.當(dāng)你透過(guò)窗戶(hù)看到屋內(nèi)的燈光閃爍三次后，就把盒子仍到雪地上，然后徑直開(kāi)車(chē)離開(kāi)。2. On the map, LakeBailal appears as a strik

16、ing feature,an enormous lake in the middle of Asia.貝加爾湖是位于亞洲中部的一個(gè)巨大湖泊，它在地圖上顯得引人注目。3. We invited all our friends to the picnicbut it rained and only five of them showed up.我們邀請(qǐng)了所有朋友參加我們的野炊，但由于下雨，最終只有五個(gè)來(lái)參加。4. To my disappointment, the movie didntlive up to my Expectation.令人失望的是，這部電影沒(méi)有我們期望的那么好看。5. When

17、 we persevere on the spiritual path,and examine ourselves honestly, it begins to dawn on us more and more that ourperceptions are nothing more than a web of illusions.如果我們堅(jiān)守精神之路，認(rèn)真自我反省，就會(huì)越來(lái)越明白（這樣一個(gè)道理），我們所有的感覺(jué)不過(guò)是一張由幻覺(jué)構(gòu)織的大網(wǎng)而已。 第二課課文譯文1少年的使命1945年，12歲的魯賓.厄爾被櫥窗里的一件商品吸引住了。但是高達(dá)5美元的價(jià)格是他不能支付的，因?yàn)?美元幾乎是他家一周的生活

18、費(fèi)。魯賓不能向他爸爸馬克.厄爾要錢(qián)，他爸爸只靠在加拿大紐芬蘭島的羅伯特海灣捕魚(yú)養(yǎng)家活口，而魯賓的母親多拉，為了5個(gè)孩子的衣食住行也累得彎腰駝背了。然而，他推開(kāi)了商店日曬雨淋的門(mén)走了進(jìn)去。穿著面袋做的襯衣，洗的破了洞的褲子，魯賓挺直了腰板，驕傲的告訴老板他想要的東西，接著又說(shuō)，“不過(guò)我現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)，你能為我留些日子再賣(mài)嗎？”“我盡量吧?！崩习逍πφf(shuō)，“這附近的人通常不買(mǎi)那種東西。應(yīng)該不會(huì)很快賣(mài)掉的?！濒斮e很有禮貌地用手在破舊的帽檐給老板敬了個(gè)禮然后出了商店，陽(yáng)光照在海面層層的漣漪上。他大踏步地走，心中已經(jīng)有了計(jì)劃，他要悄悄地?cái)€這5美元。側(cè)面街道傳來(lái)的鐵錘聲給了魯賓靈感。他聞聲跑到了一個(gè)建筑工地上。羅

19、伯特海灣的人都從當(dāng)?shù)氐墓S(chǎng)買(mǎi)來(lái)粗麻袋裝的鐵釘自己造房子。有時(shí)這些裝鐵釘?shù)拇泳蛠y扔在建筑物周?chē)?，魯賓知道他可以撿這些袋子賣(mài)給工廠(chǎng)，工廠(chǎng)回收一個(gè)袋子是5美分。那天他找到兩個(gè)袋子，他拿著袋子來(lái)到雜亂無(wú)章的木材廠(chǎng)，把他們賣(mài)給了負(fù)責(zé)包裝鐵釘?shù)娜恕ｔ斮e手里緊緊拽著這兩個(gè)5分的硬幣一路跑回了兩公里以外的家。他家附近有一個(gè)很舊的谷倉(cāng)，谷倉(cāng)里住著他家的羊和雞。魯賓找著一個(gè)生銹的蘇打罐筒，把他的硬幣放了進(jìn)去。然后他爬進(jìn)谷倉(cāng)的閣樓把罐筒藏在一堆散發(fā)著香味的甘草里。魯賓回家已經(jīng)是晚飯時(shí)間了。他坐上飯桌時(shí)，父親還坐在廚房的大桌子旁補(bǔ)漁網(wǎng)，而多拉在灶臺(tái)旁正準(zhǔn)備上晚餐。他看著母親笑了。金色的陽(yáng)光從窗戶(hù)里照在她披肩的金色長(zhǎng)

20、發(fā)上，漂亮苗條的母親是全家人的中心，是她把全家人團(tuán)結(jié)在一起。她的家務(wù)永遠(yuǎn)也做不完。她在舊的蘿莉踏板縫紉機(jī)上為家人縫制衣服，為全家人做飯，烤面包，在菜地種菜，擠羊奶，在洗衣板上搓沾滿(mǎn)泥的衣服。但是她覺(jué)得很快樂(lè)，家人和家人的幸福是她的頭等大事。每天放學(xué)后，魯賓做完家務(wù)就到全城去搜索，去撿裝鐵釘?shù)穆榇．?dāng)這個(gè)只有兩個(gè)房間的學(xué)校放暑假時(shí)，魯賓是最高興的學(xué)生，因?yàn)樗懈嗟臅r(shí)間去完成他的使命了。整個(gè)暑假，除了在家作家務(wù)，在菜園除草，澆水，劈柴，打水外，魯賓一直在完成他的秘密使命。很快菜園收獲了，蔬菜做成了罐頭儲(chǔ)存起來(lái)，學(xué)校又開(kāi)學(xué)了。不久樹(shù)葉開(kāi)始掉落。從海灣刮來(lái)了冷風(fēng)。魯賓在到處找袋子。他常常又冷又餓又累

21、，但是一想到商店櫥窗里的東西他就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。有時(shí)媽媽會(huì)為他：“魯賓，你剛才去哪兒了，我們?cè)诘饶愠燥埬?。”“?duì)不起，媽媽?zhuān)谕鎯耗??！倍嗬蜁?huì)看著他的臉然后要要自己的頭，唉，貪玩的男孩。春天終于來(lái)了，魯賓的情緒也高漲起來(lái)。時(shí)間到了！他跑進(jìn)谷倉(cāng)，爬進(jìn)草堆，打開(kāi)罐筒，倒出硬幣就數(shù)起來(lái)。他又?jǐn)?shù)了一遍，還差20美分。在城里還能撿到袋子嗎？他必須在天黑前再找到四個(gè)袋子賣(mài)掉。魯賓跑到華爾街。魯賓到工廠(chǎng)的時(shí)候，夕陽(yáng)已經(jīng)西下了，收袋子的人快要關(guān)門(mén)了?！跋壬?，請(qǐng)不要關(guān)門(mén)?！蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)了魯賓，又臟又汗?！懊魈靵?lái)吧，孩子?！薄扒笄竽?，先生。我必須現(xiàn)在賣(mài)掉這些袋子，求您了！”那人聽(tīng)到了魯賓的聲音有些顫抖，知道他

22、快要哭出來(lái)了?！澳銥槭裁醇毙柽@點(diǎn)錢(qián)呢？”“這是我的秘密?！蹦侨耸樟舜樱瑥乃目诖锩鏊膫€(gè)硬幣放在魯賓的手里。魯賓小聲說(shuō)了聲謝謝就跑回了家。然后他手里拽著罐筒去了商店?！拔矣绣X(qián)了?！彼嵵氐馗嬖V老板。老板去櫥窗取來(lái)了魯賓的寶貝。他拭去了上面的灰塵，用棕色的紙輕輕地包起了這件寶貝放到魯賓手里。魯賓一路跑回家，沖過(guò)前門(mén)。他母親正在刷廚房的灶臺(tái)?！翱催@兒，媽媽?zhuān)】催@兒！”，魯賓跑到她的身邊。他把一個(gè)小盒子放到母親因干活而粗糙的手中。她怕弄壞了包裝紙，所以小心翼翼地打開(kāi)包裝。一個(gè)藍(lán)色天鵝絨的珠寶盒出現(xiàn)了。多拉揭開(kāi)蓋子，眼淚模糊了她的視線(xiàn)。一個(gè)用燙金字母寫(xiě)著“母親”的杏形小胸針。那是1946年的母親節(jié)

23、。Tuning upRejoice with your family in the beautifulland of life.與您的家人在生活這片樂(lè)土上快樂(lè)地生活。You dont choose your family. They areGods gift to you, as you are to them.你無(wú)法選擇家庭。家庭是上帝賜予你的禮物，就像你是上帝賦予家庭的禮物一樣。Family faces are magic mirrors. Looking atpeople who belong to us, we see the past, present and future.家人的臉

24、就像魔鏡。注視親人，我們能看過(guò)過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。The happiest moments of my life have beenthe few which I have passed at home in the bosom of my family.我人生中為數(shù)不多的快樂(lè)的時(shí)光是在家人的懷抱中度過(guò)的。Comprehension checking 1.F2.T 3.F 4.F5.F 6.F 7.T8.TVocabulary buildingIII1.E2.B 3.G 4.D5.A 6.F 7.CIV1. priority 2.purchase3.respective 4.close 5.ro

25、ughten6.diacarded 7.beyond 8. headedConstruction modelingII1. Forwireless phone service providers, nowhere is business better than in Latin America. (沒(méi)有什么地方比拉丁美洲更好做業(yè)務(wù)的了)2. Ive never heard of five stripes before,” wrote one internet commenter from Sichuang province.(一位來(lái)自四川的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員如是說(shuō))3. Around 10% of t

26、he wealthiest havealready decided to move, another estimated 10% are planning to apply forimmigration, and the rest are considering it, said the study, which is surveyed2600 “high networth individual” in China. (一向?qū)χ袊?guó)2600 位高凈值個(gè)人進(jìn)行了研究的報(bào)告說(shuō))4. Capping the delight of Chinese TVaudience at Ms. Lis victor

27、y in Paris was the sight of the newly crowned champion answeringquestions posed by journalists in fluent English (看到這位新晉冠軍用流利的英語(yǔ)回答新聞?dòng)浾叩奶釂?wèn)), clearly atease in front of the camera, witty, charming and flashing a high-wattage smile.5. Yikes, No surprise that I dont have a personal cell phone. (那么我一個(gè)人沒(méi)有

28、私人手機(jī)就不足為奇了吧)6. Not only do I enjoy classical music, (我不僅喜歡古典音樂(lè))but I also have a seasonticket to the symphony. 課文譯文2 奧巴馬給女兒的一封信親愛(ài)的瑪利亞，薩拉：我知道你們倆在我過(guò)去兩年的競(jìng)選活動(dòng)中玩得很開(kāi)心，參加野餐會(huì)，加入游行，參觀(guān)國(guó)家博物館，吃著各種我和你媽媽可能不讓你們吃的垃圾食品。我也知道你們和你們的媽媽過(guò)得不是很容易，雖然你們得到新的寵物狗很興奮，但是這不能彌補(bǔ)我們分開(kāi)的日子。我非常懷念過(guò)去兩年的時(shí)光，今天我想再告訴你們一點(diǎn)我決定帶著全家人走上這條路的理由。我年輕時(shí)認(rèn)為生

29、活是我個(gè)人的生活我應(yīng)該怎樣在這個(gè)世界上生存，獲得成功，得到自己想要的一切。但是隨著你們倆的降臨，你們的好奇，調(diào)皮和笑容讓我的日子充實(shí)而充滿(mǎn)陽(yáng)光。突然之間我個(gè)人的偉大計(jì)劃看起來(lái)再也不是如此重要了。不久我發(fā)現(xiàn)我生命中最大的快樂(lè)就是你們的快樂(lè)。于是我意識(shí)到我的生命不再重要，除非我能保證你們有快樂(lè)和成功的機(jī)會(huì)。孩子們，我為什么要競(jìng)選總統(tǒng)呢？我是為了你們和全國(guó)每一個(gè)孩子呀。我想讓美國(guó)所有的孩子上學(xué)，在一所能發(fā)揮他們潛力的學(xué)校上學(xué)，他們?cè)谀莾旱玫教魬?zhàn)，獲得啟發(fā)，培養(yǎng)對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘?。即使他們的父母不夠富裕，我也想讓他們有機(jī)會(huì)上大學(xué)。我還想讓他們得到好工作：待遇好而且有醫(yī)保一類(lèi)福利的工作，能夠讓他們和自己

30、的孩子們共度美好時(shí)光的工作，能體面退休的工作。我想讓美國(guó)人民有更多的發(fā)現(xiàn)從而使你們看到能改善我們的生活，使我們的地球更干凈和安全的新技術(shù)和新發(fā)明。我還想打破人類(lèi)的種族，地區(qū)，性別和宗教之分，讓我們互相看到最好的一面。為了保衛(wèi)我們的祖國(guó)，有時(shí)我們必須派青年男女上戰(zhàn)場(chǎng)，以及到一些危險(xiǎn)環(huán)境中去。但是我們要保證有非常正當(dāng)?shù)睦碛刹胚@樣做，我們要保證盡量與其他地區(qū)和國(guó)家盡量和平地解決爭(zhēng)端，盡一切可能保障我們?nèi)藛T的安全。我也想讓每一個(gè)孩子都明白這些勇敢的美國(guó)人為之戰(zhàn)斗的幸福不是免費(fèi)的，作為美國(guó)的一員，公民在享受特權(quán)時(shí)也應(yīng)承擔(dān)偉大的責(zé)任。那是我和你們一樣大的時(shí)候，你們的奶奶想教會(huì)我的，她給我讀獨(dú)立宣言的卷首語(yǔ)

31、并告訴我那些為平等而前進(jìn)的人相信兩百年前寫(xiě)在獨(dú)立宣言中的話(huà)是有道理的。她幫助我明白美國(guó)的偉大不是因?yàn)樗峭昝赖模且驗(yàn)樗偰鼙唤ㄔO(shè)得更好，把我們的國(guó)家建設(shè)得完美的未盡之事業(yè)落在我們每一個(gè)人身上。我們傳給孩子們的是責(zé)任，每一代新人都有責(zé)任建設(shè)更加接近我們心中的美國(guó)。我希望你們倆能夠接受那樣的工作，糾正你們所見(jiàn)到的錯(cuò)誤，努力工作為他人提供你們現(xiàn)在所有的機(jī)會(huì)。這不僅僅是因?yàn)槟銈冇辛x務(wù)報(bào)答這個(gè)給予我們?nèi)以S多的國(guó)家，而是因?yàn)槟銈儗?duì)自己有這個(gè)義務(wù)。只有當(dāng)你們背負(fù)著比自己更重要的東西的時(shí)候你們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己真正的潛力。這是我對(duì)你們的希望在一個(gè)能放飛你們夢(mèng)想的世界里成長(zhǎng)，在一個(gè)能成就無(wú)限的世界里成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為

32、富有同情心，忠誠(chéng)的女性，將來(lái)能一起建設(shè)那個(gè)世界。我想讓每個(gè)孩子都像你們一樣成長(zhǎng)，發(fā)展，擁有同樣的機(jī)會(huì)。這就是我?guī)ьI(lǐng)全家進(jìn)行這個(gè)偉大嘗試的原因。我為你們感到無(wú)比驕傲。我對(duì)你們的愛(ài)超越你們的理解。每天當(dāng)我們準(zhǔn)備在白宮一起開(kāi)始新生活的時(shí)候，我很開(kāi)心你們是那么有耐心，那樣地泰然自若，優(yōu)雅和幽默。愛(ài)你們的爸爸Vocabulary building II1. fightfor 2.take up 3.count for（價(jià)值，值得） 4.ran for mitted6.make up for （彌補(bǔ)）III1. Peacemust be sought, above all, because it is t

33、he condition for every member ofhuman family to live a life of dignity/privilege and security.2. Thedirectors charged/accused her with using the companys money for her ownpurpose.3. Apartfrom/Except tears, only time could wear everything away.4. MichaelJackson certainly lived a lifestyle worth/worth

34、while of the title “King ofPop”.5. Theexercise took up valuable resources with no obvious gain to our business other thantwo sets of hugely thankful/grateful parents.Translation training1. Herex-husband has charged of the children during the week and she has them at theweekend.周一到周五孩子歸她前夫，周末則歸她。2. H

35、eneeds a hobby to keep him busy and prevents him from getting into mischief.他需要一個(gè)業(yè)余愛(ài)好來(lái)保持忙碌，這樣他才不會(huì)調(diào)皮搗蛋。3. Itis the great speed of light that explains why when we turn on a lamp in a darkroom, the lamp and everything else in the room seem to light up at once.巨大的光速解釋了為什么當(dāng)我們?cè)诤诎档姆块g里打開(kāi)燈時(shí)，燈和房間里的一切都似乎立即亮了起來(lái)

36、。4. Abusiness cannot thrive without good management.沒(méi)有良好的管理，事業(yè)就不會(huì)興旺發(fā)達(dá)。5. Itsbeyond me why he married her.他怎么回去了她，這我就不懂了。6. Theresistance movement started a campaign of terror against the colonial rulers.抵抗運(yùn)動(dòng)開(kāi)展了一場(chǎng)反對(duì)殖民統(tǒng)治者的恐怖活動(dòng)。7. Theactors voice tailed away as he forgot his lines.那演員忘了臺(tái)詞，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小了。8.

37、 Shehad led a life of luxury and privilege.她過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。 第三課課文譯文1 幫助你這學(xué)期提高平均績(jī)點(diǎn)的七個(gè)策略雖然門(mén)門(mén)功課都得優(yōu)并不意味著就一定能成功，但成績(jī)?nèi)珒?yōu)也不會(huì)有什么壞處。平均績(jī)點(diǎn)高能助你賺更多的錢(qián)，提高學(xué)歷層次或改變職業(yè)道路。既然要在大學(xué)教育上花費(fèi)幾千美元，那就該讓這錢(qián)花得有所值。對(duì)吧？聰明才智能幫你取得好成績(jī)，但這并不是必要條件。無(wú)休止的勤奮苦學(xué)也是如此。學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵在于在學(xué)習(xí)習(xí)慣上既有規(guī)律又高效。以下七個(gè)策略將有幫助你在最大程度上減少壓力及學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)提升你的平均績(jī)點(diǎn)。1） 去上課我知道這一點(diǎn)太顯而易見(jiàn)，但它確實(shí)重要。許多教

38、授講課時(shí)直接照著幻燈片講，還把幻燈片傳到互聯(lián)網(wǎng)上。這讓人想要逃課，靠下載的講義來(lái)自學(xué)。雖然你很可能可以這樣去應(yīng)對(duì)容易的科目，但對(duì)于具有挑戰(zhàn)性的科目，麻煩就來(lái)了。逃課會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)以下一些重要的方面：有助于理解材料的很重要的詳細(xì)解說(shuō)。提問(wèn)及聽(tīng)取其他同學(xué)問(wèn)答的機(jī)會(huì)。特別公告。加分的機(jī)會(huì)。逃課對(duì)你聲譽(yù)的影響也是值得思考的。對(duì)于大多數(shù)課程，分?jǐn)?shù)的評(píng)定多少還是主觀(guān)的。這也就意味著評(píng)分者對(duì)你的看法影響著你分?jǐn)?shù)的高低。如果你常常逃課，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)教授和對(duì)這門(mén)課程的不尊重，那他們又怎么會(huì)認(rèn)為你缺課是不得已的，又怎么會(huì)把原本B+的成績(jī)提升到A-呢？2） 坐前排坐在前排不僅可以增強(qiáng)自信，它還可以使你投入于聽(tīng)講。在老

39、師眼中，你就是一個(gè)求知若渴的學(xué)生，且容易得到教師的關(guān)注。這會(huì)給教授留下一個(gè)你是好學(xué)的學(xué)生的印象，你們之間的關(guān)系也很可能得到發(fā)展。維持課堂學(xué)習(xí)的注意力對(duì)你來(lái)說(shuō)將更容易，且你更愿意參與而不是被動(dòng)的聽(tīng)講。3） 記筆記PPT革命所帶來(lái)的另一個(gè)不幸的副作用是打消了學(xué)生記筆記的念頭。記筆記可以提高你的成績(jī)，原因如下：a)它使你不得不去注意聽(tīng)講，b）抄寫(xiě)的這一動(dòng)作有助于記憶。如果你記筆記，你會(huì)覺(jué)得投入?yún)⑴c更加容易。同時(shí)，你的筆記也會(huì)為你提供參考，幫助你把所寫(xiě)下的概念和教授的口頭講解在腦海中聯(lián)系起來(lái)。這是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。4） 每周復(fù)習(xí)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題是試圖在期中或期末考試之前學(xué)習(xí)大量的內(nèi)容。這幾乎是不可能

40、的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)循序漸進(jìn)的方法容易得多。從課程開(kāi)始，你就至少要每周復(fù)習(xí)一次你的筆記。這只會(huì)占用你15到20分鐘的時(shí)間，卻又足以讓你熟悉學(xué)習(xí)材料。通過(guò)周復(fù)習(xí)，你會(huì)逐漸記下所學(xué)的內(nèi)容，也能更好地理解一個(gè)概念是如何從另一個(gè)概念上發(fā)展出來(lái)的。堅(jiān)持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)的努力將極大地減少你在考試前所需的學(xué)習(xí)時(shí)間。5） 參與辦公室互動(dòng)討論教授和助教們每周都會(huì)定期安排些時(shí)間回答學(xué)生們提出的作業(yè)方面的問(wèn)題。為自己利用好這個(gè)機(jī)會(huì)吧。首先，參與辦公室互動(dòng)討論會(huì)激勵(lì)你在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步，并讓你準(zhǔn)備好要提出的問(wèn)題。這將極大地幫助你理解你在課堂上解釋得不夠清楚的問(wèn)題。其次，這也將幫助你樹(shù)立起應(yīng)該得到高分的勤奮學(xué)子的形象。6） 與聰明人

41、合作學(xué)習(xí)對(duì)于需要小組學(xué)習(xí)的課程來(lái)說(shuō)，這是必要的。沒(méi)人想要和一群懶漢兒在一塊兒，自己得承擔(dān)所有的任務(wù)，結(jié)果卻得個(gè)很差的成績(jī)。你學(xué)習(xí)的質(zhì)量與同你合作的人的態(tài)度直接相關(guān)。與聰明人一塊兒學(xué)習(xí)可以便于討論。理解一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的最佳方式是與其他聰明人討論。你和誰(shuí)一塊兒學(xué)習(xí)也影響著你的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。如果你和那些不好學(xué)的學(xué)生交往，評(píng)分者會(huì)認(rèn)為你也不好學(xué)。與那些志趣相投的人交往也是不錯(cuò)的，7） 杜絕熬夜通常來(lái)說(shuō)，不得不熬夜意味著你整個(gè)學(xué)期都偷懶了，以至于你要把3個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容堆積到1天內(nèi)學(xué)完。如果你采取了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)策略則不需要臨時(shí)抱佛腳了。熬通宵并不奏效！的確，如果課程不難，靠這樣得到高分仍是可能的，但更可能的情況是

42、你的成績(jī)會(huì)低很多。熬通宵會(huì)影響成績(jī)是因?yàn)檫@會(huì)讓你疲憊不堪，憂(yōu)心忡忡。一考完試，你就幾乎把所學(xué)的都忘光了，這消減了你接受的教育的實(shí)際價(jià)值。Tuning up Success consists of going from failure tofailure without loss of enthusiasm.成功意味著即使屢戰(zhàn)屢敗也要飽含激情.Try not to become a man of success, butrather try to become a man of value.與其成為一個(gè)成功的人，還不如成為一個(gè)有價(jià)值的人.Success without honor is an u

43、nseasoneddish; it will satisfy your hunger, but it wont taste good.無(wú)榮耀之成功猶如未調(diào)味之菜肴，雖能裹腹但未必口。I couldnt wait for success, so I wentahead without it.我不能等待成功，即使沒(méi)有它，我也要繼續(xù)前行。Comprehension checking 1.F2.F 3.T 4.T5.T 6.T 7.T8.TVocabulary building II1.C2.a 3.b 4.a5.b 6.bIII1.D2.F 3.A 4.B5.E 6.C 1. Pursue 2. e

44、fficient 3. tempting 4. make the most of5. Reputation 6. deserve 7. slacking off 8.associateConstruction modeling I1. subject 2.predicative3.object of preposition4.adverbial1.Taking a key out of his pocket(他從口袋里取出鑰匙)，he opened the door2. There is nothing frightening aboutdifficulties. The only thing

45、 to worry about is being afraid of them (是懼怕困難)3.Crossing the Atlantic Ocean by plane,（飛越大西洋）takes only a few hoursnowadays.4. I dont like the idea of helping those who do not deserve our help.（幫助那些不值得幫助的人）5.Having lived in Chongqing for many years,（因?yàn)榫幼≡谥貞c多年）he knew the city well.課文譯文2 好學(xué)生所具備的特征人們總

46、是把好學(xué)生和取的好成績(jī)的人劃上等號(hào)。但僅僅是成績(jī)好就算得上好學(xué)生嗎？該如何定義好學(xué)生呢？是受到老師恩寵的學(xué)生？是門(mén)門(mén)功課拔尖的學(xué)生？是有聰明才智的學(xué)生？是懂得精明做事的學(xué)生？好學(xué)生不僅僅只具備以上特征。因?yàn)楹脤W(xué)生不僅只是會(huì)讀書(shū)和死記硬背。成為一名好學(xué)生要具備一些其他特征。這篇文章中，我們討論的焦點(diǎn)就是好學(xué)生應(yīng)具備的特征。這將有助于你去理解怎樣的學(xué)生是好學(xué)生及想要成為好學(xué)生需要具備的特征?！俺晒Α笔且粋€(gè)非常誤導(dǎo)人的詞匯。許多人僅把學(xué)業(yè)上的成功等同于成功。但實(shí)際上，成功還包括其它方面。讓我們?cè)谙挛闹芯秃脤W(xué)生的特證進(jìn)行探討。學(xué)識(shí)淵博這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的方面。學(xué)生不僅要掌握書(shū)本及大綱上的知識(shí)，還

47、要掌握關(guān)于當(dāng)前時(shí)事等方面的內(nèi)容。這可以使學(xué)生從他的書(shū)本體系中提取所需，并運(yùn)用到學(xué)習(xí)上。這也能使他設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)并為之奮斗。勤奮刻苦凡事都需要努力，對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)這是必須具備的思想。勤奮的學(xué)生不會(huì)逃避工作或是為了完成工作而去尋找捷徑。相反，他是會(huì)誠(chéng)實(shí)地工作并全力以赴，保證質(zhì)量。善于組織好學(xué)生有很強(qiáng)的組織能力。他不僅能計(jì)劃和組織所要學(xué)的事情，也能理解自己的思路。善于組織的人能應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的狀況，因而，他能盡其所能。例如，當(dāng)他期末要參加一次考試或一次體育競(jìng)賽，他就會(huì)把要點(diǎn)或?qū)⒁扇〉牟襟E記下來(lái)。然后依照計(jì)劃進(jìn)行練習(xí)，找出自己的不足之處，并為之努力改進(jìn)。這是最終一刻才臨時(shí)抱佛腳無(wú)法做到的。為人誠(chéng)實(shí)

48、好學(xué)生不會(huì)采取不合理或卑劣的手段去達(dá)成目的。相反，他誠(chéng)實(shí)，勤奮，工作出色。誠(chéng)實(shí)的學(xué)生會(huì)按時(shí)工作，按照要求行事，并確保不采取低劣的手段。懂得巧干學(xué)生還必須會(huì)聰明地工作。有的事情可以巧妙的輕松地完成而不需要費(fèi)很大的功夫。好學(xué)生應(yīng)具備的特征還包括能了解形勢(shì)和完成工作的辦法。靈活應(yīng)變好學(xué)生能理解形勢(shì)，明白需求，并為之努力。這意味著他并不總是固守常規(guī)，而是根據(jù)當(dāng)前需要靈活行事。這是他能應(yīng)對(duì)任何處境，并處理突發(fā)的危機(jī)。不僅是成績(jī)好就能算是好學(xué)生，他還得要是個(gè)多面手。具備以上特征，他就能做各個(gè)領(lǐng)域取得好成果，比如說(shuō)體育，聯(lián)課活動(dòng)和學(xué)業(yè)等。這些特征的重要性不僅在于它們能夠造就好學(xué)生，而在于它們還能夠?qū)⒑脤W(xué)生培

49、養(yǎng)成好公民。這正是成功之所在。Vocabulary building 1. by rote.2. syllabus 3.shy awayfrom 4. resort to 5.gauge (估計(jì)，評(píng)論)III1. overall 2.smarts3.underhanded(秘密的，卑劣的) 4.shabby 5. encompasses（包含）Translation training1.許多人僅把學(xué)業(yè)上的成功等同于成功，但實(shí)際上成功還包括其它特質(zhì)。2. 凡事都需要努力，對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)這是必須具備的思想。3. 善于組織的人能應(yīng)付各種可能發(fā)生的狀況，因而他才能盡其所能。4. 誠(chéng)實(shí)的學(xué)生會(huì)按時(shí)工作，

50、按照要求行事，并確保不采用低劣的手法。5.具備這些特質(zhì)，他就能夠在各個(gè)領(lǐng)域取的好成績(jī)，比如說(shuō)體育，聯(lián)課活動(dòng)和學(xué)業(yè)等。 第四課課文譯文1 不可或缺的生命課程每個(gè)人每天都會(huì)接觸人，而其中大部分僅僅是熟人。即使你和一個(gè)人不斷交往幾個(gè)月甚至幾年，那人也仍然僅僅是熟人。然后有一天，恍如隔夜，那個(gè)熟人就變成了朋友。友誼并不是一夜就培養(yǎng)起來(lái)的；它是漸漸產(chǎn)生的，通常要經(jīng)過(guò)交流，傾聽(tīng)，關(guān)心，分享，接受和鼓勵(lì)等行為。友誼真正的友誼并不是那么容易產(chǎn)生，它需要花費(fèi)時(shí)間和精力來(lái)建立和培養(yǎng)。但是交朋友和保存友誼是生命提供的最寶貴財(cái)富。對(duì)于不同年齡段的人來(lái)說(shuō)，交朋友都要經(jīng)過(guò)同樣的歷程。第一步就是敞開(kāi)自己的心胸，同別人分享自

51、己的想法和情感。敞開(kāi)心胸并開(kāi)誠(chéng)布公是同別人建立關(guān)系并最終成為朋友的關(guān)鍵?？赡軐?duì)別人敞開(kāi)心胸會(huì)威脅到自己。但是為什么要讓潛在的拒絕使你丟掉了豐富自己生命的機(jī)會(huì)呢？如果你同別人分享了自己的東西，而他們并不愿意接受或與你分享他們的東西，你不需要把這當(dāng)成一種拒絕。他們可能有自己不愿分享的原因，或者他們需要更多的時(shí)間來(lái)溫?zé)崾欠窈湍憬慌笥堰@樣一個(gè)想法。與別人建立牢固友誼的一個(gè)關(guān)鍵是傾聽(tīng)真正地傾聽(tīng)并關(guān)注他們所說(shuō)的。當(dāng)某個(gè)人告訴你發(fā)生在他們身上的事情時(shí)，或者苦惱或者抱怨某種情況時(shí)，他們通常是從傾聽(tīng)者那里尋求關(guān)注。他們并不總是尋求一致的意見(jiàn)，他們僅僅希望被傾聽(tīng)。因此，當(dāng)有人需要交談，而你又想鞏固你們的友誼時(shí)，你

52、需要傾聽(tīng)。重復(fù)他們所說(shuō)的，如果合適的話(huà)，不要試圖改變他們的想法或者解決他們的問(wèn)題，尤其是讓他們知道你在傾聽(tīng)，并關(guān)注他們的觀(guān)點(diǎn)。專(zhuān)注于你的朋友是建立和維持健康，牢固友誼的關(guān)鍵，關(guān)注某人就是你必須完全地聚焦在某人身上你的眼睛，你的耳朵，你的肢體語(yǔ)言，你的感情必須強(qiáng)烈地聚集在某人身上。你不僅僅是身體在那里，你的情感也要在那里，當(dāng)別人在和你交流的時(shí)候，你看著他們，會(huì)讓他們確信你是在那里的，他們所說(shuō)的是重要的，專(zhuān)注和傾聽(tīng)你的朋友能保持牢固的友誼。成為朋友最關(guān)鍵的部分之一是能交流和展示自己的想法和情感。當(dāng)一個(gè)朋友開(kāi)始和你交談時(shí)，他們總是希望你能相應(yīng)地分享一些信息。如果對(duì)話(huà)是單邊的，那么老在講話(huà)的那個(gè)人就覺(jué)

53、得似乎對(duì)方對(duì)自己所說(shuō)的不感興趣。如果你發(fā)現(xiàn)自己在交談中老是扮演傾聽(tīng)者的角色，那么你可能真正扮演的是顧問(wèn)或者知己，而不是真正的朋友。在不健康的友誼中，老在說(shuō)話(huà)的人會(huì)被認(rèn)為在作報(bào)告。太專(zhuān)橫了或者太苛求了。老是在傾聽(tīng)的人則顯得是顧問(wèn)，或者更糟，成為受氣包。當(dāng)和你的朋友交流的時(shí)候，確保交談時(shí)雙向的。良好的，平等的交流是友誼最重要的基礎(chǔ)。結(jié)束友誼最快的方式就是忽視友誼。朋友是生命中的稀有珍寶。你必須和朋友經(jīng)常保持聯(lián)系，花時(shí)間共處，忠誠(chéng)，成為好的傾聽(tīng)者，絕不背信棄義，尊重對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)，這樣才能讓友誼完好無(wú)損。支持并鼓勵(lì)你的朋友，表語(yǔ)他們所取得的成就和獎(jiǎng)賞。當(dāng)他們需要幫助的時(shí)候給他們依靠；當(dāng)他們悲傷的時(shí)候同他

54、們一起哭；當(dāng)他們高興的時(shí)候和他們一起笑。記住一句格言“要想有朋友，你需要讓自己像一個(gè)朋友！”聽(tīng)起來(lái)可能很陳腐，但卻是真的。想一想你想在朋友身上發(fā)現(xiàn)什么品質(zhì)和特質(zhì)，然后在你自己身上集中培養(yǎng)這些品質(zhì)。你會(huì)為自己的所作所為而高興。Comprehension checkingI1.F2.T 3.NG 4.T5.F 6.F 7.T8.TII1C2D 3B 4AIIIPara.1build nurture para.2share your thoughts and feelings with another personPara.3solid acknowledge what they aresaying

55、 para.4 neglect itPara.5talk and reveal your thoughts and feelings para.6 attending to your friendsVocabulary building II1.attribution 2.reassure3.bossy 4.intensely 5. Seemingly6.demand1.A2.C 3.C 4.C5.A 6.CConstruction modeling 1.Most importantly,（最重要的是）we must learn all the skills.2.When he got there, he found, however (然而)the weather is too bad. 3.You cant wait anymore, in other words/ to put it in another way(換句話(huà)說(shuō))you should start at once.4.Juging by his clothes(從衣著來(lái)判斷)he maybe an artist.5. Some animals are only half-hibernate,that is to say(就是說(shuō))theirsleep is no