



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.第五章檢測卷時間:120分鐘總分值:120分一、選擇題每題3分,共30分1以下方程組中,是二元一次方程組的是A. B.C. D.2x2t,y32t,用只含x的代數(shù)式表示y正確的選項(xiàng)是Ay2x7 By2x5Cyx7 Dy2x13用加減法解方程組以下解法錯誤的選項(xiàng)是A×3×2,消去xB×2×3,消去yC×3×2,消去xD×2×3,消去y4以二元一次方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)x,y在平面直角坐標(biāo)系的A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限5實(shí)驗(yàn)課上,王老師把班級里40名學(xué)生分成假設(shè)干小組,每小組只能是5人或6人,那么有幾
2、種分組方案A4種 B3種C2種 D1種6假設(shè)方程組的解滿足xy0,那么a的取值是A1 B1C0 D不能確定7假設(shè)|ab1|ab320,那么ab的值為A1 B2C3 D18一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字x比個位上的數(shù)字y大1,假設(shè)顛倒個位與十位數(shù)字的位置,得到的新數(shù)比原數(shù)小9,求這個兩位數(shù)列出的方程組正確的選項(xiàng)是A. B.C. D.9如圖,以兩條直線l1,l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為解的方程組是A. B.C. D.10甲、乙兩個工程隊(duì)同時開場維修某一段路面,一段時間后,甲隊(duì)被調(diào)往別處,乙隊(duì)單獨(dú)完成了剩余的維修任務(wù)乙隊(duì)每小時維修路面的長度保持不變,甲隊(duì)每小時維修路面30米甲、乙兩隊(duì)在此路段維修路面的總長度y米與維修
3、時間x時之間的函數(shù)圖象如下圖有以下說法:甲隊(duì)調(diào)離時,甲、乙兩隊(duì)已維修路面的總長度為150米;乙一共工作了2小時;a190;甲隊(duì)調(diào)離后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y20x90.其中正確的有A1個 B2個 C3個 D4個二、填空題每題3分,共24分11方程組的解是_12如圖,直線l1的解析式是y2x1,直線l2的解析式是yx1,那么方程組的解是_13關(guān)于x,y的二元一次方程2xy7中,y的系數(shù)已經(jīng)模糊不清,但是這個方程的一個解,那么原方程是_14a,b是有理數(shù),觀察表中的運(yùn)算,并在空格內(nèi)填上相應(yīng)的數(shù)15.根據(jù)下面所給信息,可知每只玩具小貓的價(jià)格為_16甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為100元,因市場變化
4、,甲商品降價(jià)20%,乙商品提價(jià)60%,調(diào)整后兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和進(jìn)步了50%,那么購置調(diào)價(jià)后的3件甲商品和2件乙商品共需_元17對于數(shù)對a,b與c,d,定義:a,bc,dacbd,adbc,如1,23,41×32×4,1×42×35,10假設(shè)x,y1,11,3,那么xy的值是_18如圖,在邊長為a的大正方形中剪去一個邊長為b的小正方形,再將圖中的陰影部分剪拼成一個長方形,如圖.這個拼成的長方形的長為30,寬為20,那么圖中部分的面積是_三、解答題共66分199分解以下方程組:1 2320.8分假設(shè)方程組的解是求ab2abab的值218分如圖,直
5、線l1:yx1與直線l2:ymxn相交于點(diǎn)P1,b1求b的值;2不解關(guān)于x,y的方程組請你直接寫出它的解2210分根據(jù)要求,解答以下問題:1解以下方程組直接寫出方程組的解即可:的解為_;的解為_;的解為_;2以上每個方程組的解中,x與y的大小關(guān)系為_;3請你構(gòu)造一個具有以上外形特征的方程組,并直接寫出它的解2310分湘西自治州風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,一外地游客到某特產(chǎn)專營店,準(zhǔn)備購置精加工的豆腐乳和獼猴桃果汁兩種盒裝特產(chǎn)假設(shè)購置3盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁共需180元,購置1盒豆腐乳和3盒獼猴桃果汁共需165元1請分別求出每盒豆腐乳和每盒獼猴桃果汁的價(jià)格;2該游客購置了4盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁,共
6、需多少元?2410分甲、乙兩地相距90km,A,B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地,A騎摩托車,B騎電動車,圖中DE,OC分別表示A,B分開甲地的路程skm與時間th的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:1A比B后出發(fā)多長時間?B的速度是多少?2在B出發(fā)多長時間后兩人相遇?2511分某中學(xué)2019年通過“廢品回收活動籌集錢款資助貧困中、小學(xué)生共23名,資助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需a元,一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用需b元,各年級學(xué)生籌款數(shù)額及用其恰好資助中、小學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:年級,籌款數(shù)額元,資助貧困中學(xué)生人數(shù)名,資助貧困小學(xué)生人數(shù)名七年級,4000,2,4八年級,4200,3,3九年級,740
7、0,1求a,b的值;2九年級學(xué)生籌集的錢款解決了其余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,求出九年級學(xué)生資助的貧困中、小學(xué)生人數(shù)第五章檢測卷1D2.A3.D4.A5.C6A7.A8.D9.C10.C11.12.13.2x3y714615.10元16.31017.118.10019解:13分26分39分20解:把代入方程組,得可得ab1,ab1.4分ab2abab121×12.8分21解:1P1,b在直線yx1上,當(dāng)x1時,b112.4分2由1知直線l1:yx1與直線l2:ymxn相交于點(diǎn)P1,2,方程組的解是8分22解:13分2xy5分3解為10分23解:1設(shè)每盒豆腐乳x元,每盒獼猴桃果汁y元2分由題意,得解得5分答:每盒豆腐乳和每盒獼猴桃果汁的價(jià)格分別為30元和45元6分24×302×45210元9分答:該游客購置4盒豆腐乳和2盒獼猴桃果汁共需210元10分24解:1由圖可知,A比B后出發(fā)1h;1分B的速度為60÷320km/h3分2由圖可知點(diǎn)D1,0,C3,60,E3,90設(shè)OC的解析式為ykx,那么3k60,解得k20,所以y20x.5分設(shè)DE的解析式為ymxn,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代辦入戶裝修合同范本
- 個人陶瓷銷售合同范本
- 軍方采購合同范本
- 企業(yè)聘用合同范本簡易
- 買房保價(jià)合同范本
- 儲罐拆除服務(wù)合同范本
- 2025年巖石分裂機(jī)項(xiàng)目規(guī)劃申請報(bào)告模稿
- 第二單元第二節(jié)《制作在線宣傳手冊第二節(jié)(在線協(xié)作 選素材)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年川教版(2024)初中信息技術(shù)七年級上冊
- 圓的周長(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 機(jī)修自述報(bào)告范文
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版)完整整套教學(xué)課件
- 振動振動測試基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 《云南瀾滄鉛礦有限公司勐濱煤礦采礦權(quán)價(jià)款退還計(jì)算說明》
- sbl-ep16高低壓開關(guān)柜培訓(xùn)中法文kyn6140.5安裝使用說明書
- GB/T 9113.1-2000平面、突面整體鋼制管法蘭
- GB/T 8947-1998復(fù)合塑料編織袋
- PALL 頗爾過濾器 -乙烯系統(tǒng)培訓(xùn)
- 2021年湖北師范學(xué)院專升本C語言程序設(shè)計(jì)試卷
- CB/T 3136-1995船體建造精度標(biāo)準(zhǔn)
- 疫苗冰箱溫度記錄表
- 全科醫(yī)療服務(wù)模式及服務(wù)內(nèi)容課件
評論
0/150
提交評論