高中英語輔導(dǎo)資料

1、高中英語輔導(dǎo)資料第一講：英語國際音標(biāo)表（48個）一、元音（20個）：發(fā)音時氣流在通路上不受發(fā)音器官的阻礙單元音12個 / / / / / / / / /e/i:/ /:/ /U:/ / :/ /:/ /æ/雙元音8個 /a/ /e/ / / /e/ / / /a/ 二、輔音（26個）發(fā)音時氣流在通路上受到發(fā)音器官的阻礙輕輔音/p/ /t/ /k/ /f/ / /s/ / /ts/ /t/ /tr/ 濁輔音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ / /dz/ /d/ /dr/ 鼻音/m/n/ / 邊音/ h/ /r/ （ / j/ / w/）舌側(cè)音 / /三、半元音（

2、2個）既有元音的特點又有輔音的特點，發(fā)音時氣流受到發(fā)音器官的阻礙沒有輔音大半元音 /j/ /w/跟讀：1、前元音 4個 /i:/ / /e/ /æ/2、爆破輔音6個 /p/ /b/ /t/ /d/ / k/ /g/3、中元音3個 / :/ / / /4、摩擦輔音4個 /f/ /v/ /s/ /z/ 5、后元音5個 /:/ / /:/ / /：/6、摩擦輔音4個 / /ð/ / /7、合口雙元音5個 /a/ / /e/ /a/ /8、鼻輔音3個 /m/ /n/ /9、破擦音6個 /t/ /tr/ /ts/ /d/ /dr/ /dz/ 10、集中雙元音3個 /e/ /11、舌側(cè)

3、音1個 / /12、摩擦音2個 / r/ / h/13、半元音2個 /w/ /j/ i: i:t mi:t pi:t ni:t e et met pet net p pi:t pet pen b bi:t bet ben t ti: ten det d di: den ded m mi:t met bi:m ti:m n ni:t net bi:n ti:n i: i:t si:t mi:t bi:t ei eit seit meit beit ei leit meit beid pein e let met bed pen e let bet set det let bet set det

4、æ bæd mæt s mæn e bed met sed men i: i:t mi:t si:t li:d e et met set led ei eit meit beit leid æ æt mæt bæt læd l li:d let leim læp n ni:d net neim næp l mil si:l teil peill mil si:l teil peil s æs les ni:s beis z æz lez ni:z beizts p&

5、#230;ts bets si:ts meitsdz pædz bedz si:ds meids i: i:t si:t li:d bi:d i it sit lid bid i it bit did tik e et bet ded tek æ læm bæt mæs bæk ai laim bait mais baik ai aim mait pail lain ei eim meit peil lein k pik bæk pek kein g big bæg peg gein i:m ik ti: de &

6、#240; ðis ðen si:ð deið t ti:p tin eit bætd di:p din eid bæd kt nt kp hp kt nt kp hp kt ht dk pk a: ka:t ha:t da:k pa:k a: pa:k la:k ba:k da:k ai paik laik baik daik w wet went wail wain v vet vent vail vain r ri:d rait reit ridl l li:d lait leit litl j ji: ji:st ji:ld

7、jet i: i: i:st i:l i:t u: fu:l ku:l tu:l gu:l u kul kud tuk gus pt lk kk bk u put luk kuk buk u: du: nu:d ku:l nu:nju: dju: mju:t kju:t nju:z ht nt lk dg ht nt lk dg kt ht lk mt : k:t h:t l:k m:t n sin in ræn dn si i ræ d uk ip t æl pu fi r læ i: eim me læ s si: seim mes l&#

8、230;s ik æk b ð ðis ðæt beið i:m ik pa: s si:m sik pa:s ð ðen wið beið z zed hiz beiz : k:l p:k :t l:d kk pt p lk a ka lad at ma kt ld d mst s les ges beis ts lets gets beits dz si:dz ædz meidz z si:z æz meiz : n:s b:d d:m nz bt dk : :t h:t

9、 b:n t ht bn : :t l:n t:n : :t l:n t:n e et len ten p ta pa a ta v vi: v:s vain vt w wi: w:k wai wk w wi:d wt weit wud r ri:d rt reit rum pl pli:z pleis plæt plæn bl bli:d bleiz blæk blækpr praid prik pres przbr braid brik bred brkkl- klæ kla:s klaim kli:ngl- glæd gla:s

10、 glaid gli:m kr krein kræb kri:m kr gr grein græm gri:n gr : k:l n:t r:t f:m kl nt rt fm ei meit beid leit peid e met bed let pet hm sp tz z u: hu:m su:p tu:z u:z æ kæt fæt læd bæd ai kait fait laid baid v vet vain vein vest w wet wain wein west s sik si:m s:t si i

11、k i:m :t i ð ðei ðen ðz ðe d dei den dz de i: ip el eim s si: sip sel seim ts lets reits h:ts k:ts s les reis h:s k:s dz reidz bdz k:dz pli:dz z reid bz k:z pli:z n ni:d neim nt nais li:d leim lt lais r ri:d reim rt rais n pin sin bæn ræn pi si bæ ræk pik

12、 sik bæk ræktti:p tu:z tein eitddi:p du:s dein eidtr tri: trai tru: trildr dri:m drai dru: drilr ri: raiv ru: ril tpa:t sit d:t pittipa:ti siti d:ti piti第二講：名詞 1. 名詞：表示人、生物、事物、地方以及抽象概念名稱的字。 This is my house. 這是我的房子。 There is a big tree in front of my house. 我的房前有棵大樹。 This is my dog. 這是我的狗。

13、 Tom brought it back from Paris. 湯姆從巴黎帶回來的。 house(表示事物名稱), tree(表示生物名稱), dog(表示生物名稱), Tom(表示人名), Paris(表示地方名)2. 名詞表示抽象概念名稱。 time, friendship, happiness, love, knowledge. This is my whole family. 這是我的家庭所有成員。 We have two bedrooms. 我們家有兩間臥室。 What would you like, milk or water? 想喝點什么，牛奶還是水？3. 名詞還分為可數(shù)名詞，

14、不可數(shù)名詞，集合名詞 family(集合名詞), bedrooms(可數(shù)名詞), milk(不可數(shù)名詞), water(不可數(shù)名詞)普通名詞 返回<<名詞按不同的角度可分為多種類別，名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 可數(shù)名詞分為普通名詞和集合名詞；不可數(shù)名詞分為物質(zhì)名詞、抽象名詞和專有名詞。 1. 可數(shù)名詞是可以計數(shù)而有單復(fù)數(shù)之分的名詞，前面可加數(shù)詞或冠詞。如：boy(男孩), book(書), class(班級), family(家庭)等。 I am a boy. 我是一個男孩。 These are two books. 這是兩本書。 可數(shù)名詞包括普通名詞和集合名詞。2. 普通

15、名詞是表示同類的人、生物、事物、地方等所共有的名稱的字，如：boy(男孩), office(辦公室), idea(主意), book(書), mile(英里)等。(1) 普通名詞被代名形容詞或所有格修飾時，不再加冠詞，如： (正)this (my, our, every, each, John's) book 這本書 (誤)this (my, our, every, each, John's) the book 這本書(2) 復(fù)數(shù)普通名詞可用many, few, a few, a lot of等表示數(shù)目的字或片語修飾，而不用much, little等表示量的字或片語修飾。 (誤

16、)I have much books to read. 我有很多書要讀。 (正)I have many books to read. 我有很多書要讀。集合名詞 返回<<1. 一群相似也相關(guān)的個體結(jié)合而成的集合體的名稱稱為集合名詞。如：family(家庭), class(班級), police(警察), cattle(牛), clothing(衣服), jewelry(珠寶)等。 2.集合名詞指整體時被看作單數(shù)名詞；集合名詞指整體的構(gòu)成分子時被看作復(fù)數(shù)名詞。 The class has elected its leader. 這個班選出了它的班長。 The class are int

17、erested in his lecture. 班上學(xué)生對他的講座都很感興趣。 3. a/the/this/that+集合名詞+of，這是將若干相同的個體合在一起的表達方式，也可將集合名詞變成復(fù)數(shù)。 Dont believe a word he is saying; its all a pack of lies. 他說的話一點也別信，那全是一派胡言。 a pack of cigarettes 一包香煙 a bundle of sticks 一捆棍子 a flock of birds 一群鳥 a pile of newspapers/books 一堆報紙(書) a gang of robbers

18、 一群強盜 a herd of cows 一群乳牛4.如果所采取的行動是“一致的”，則是指團體，屬于單數(shù)，作主詞時用單數(shù)動詞。若是各做各的動作或各有各的主意等類似的情節(jié)，則指組成分子，屬于復(fù)數(shù)，作主詞時用復(fù)數(shù)動詞。 My family has agreed to take a trip during the holiday. 我們家一致同意假期外出旅游。 My family are not in agreement on where to go. 對于去哪里我們家人持不同意見。物質(zhì)名詞 返回<<1. 物質(zhì)名詞是材料、食品、飲料以及固體、液體和氣體的物質(zhì)名稱。 Do you have

19、 bread? 你們有面包嗎？ Do you have milk? 你們有牛奶嗎？ Do you have sugar? 你們有食糖嗎？ Do you have cooking oil? 你這兒有食用油嗎？ Do you have cloth? 你這兒有布料嗎？ 以上的句子中的bread, milk, sugar, oil, cloth都是物質(zhì)名詞。2. 物質(zhì)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式；表示物質(zhì)名詞的數(shù)量時，前面需加表示計量的名詞。 We want two breads. 我們想要兩個面包。 We want three milks. 我們想要三個牛奶。 We want a sugar. 我們想要一個

20、食糖。 We also want two oils. 我們還想要兩個食用油。 Mom, can we have three cloths, too? 媽媽，我們還可以再來三個布料嗎？應(yīng)該這樣說： We want two pieces of bread. 我們想要兩塊面包。 three boxes of milk 三盒牛奶 one bag of sugar 一袋食糖 two barrels of cooking oil 兩桶食用油 three pieces of cloth. 三塊布料抽象名詞 返回<<不可數(shù)名詞是因不能數(shù)而無單復(fù)數(shù)之分的名詞，一般可用no, any, some, a

21、 little, much等修飾，如food(食物)，news(新聞)，fruit(水果)，bread(面包)，hunger(饑餓)，truth(真相)等。 There is some food on the table. 桌上有一些食物。 There is much news in the newspaper. 報紙上有大量新聞。 You can eat any fruit on the table. 你可以吃桌上的任何水果。 A little bread is left in the basket. 筐里剩下一點面包。 They feel no hunger now. 他們不感到餓了。 不

22、可數(shù)名詞包括物質(zhì)名詞、抽象名詞和專有名詞。 抽象名詞是動作、性質(zhì)、概念、狀態(tài)等的名稱，如：washing(洗衣)，kindness(仁慈)，time(時間)，friendship(友誼)，hope(希望)等。 Mother is doing some washing. 媽媽正在洗衣服。 表動作：washing 洗衣 Mother is much moved by his kindness. 媽媽被他的仁慈深深打動。 表性質(zhì)：kindness 仁慈 Its time to go to bed, boy! 孩子，睡覺的時間到了！ 表概念：time 時間 Our friendship is ever

23、lasting. 我們的友誼地久天長。 表概念：friendship 友誼1. 抽象名詞一般無復(fù)數(shù)形式，不加冠詞，只有特指時加the。 The friendship between us is long and lasting. 我們的友誼地久天長。 friendship是特指的。2. 有些抽象名詞可與of連用，起形容詞的作用。 Your gift is of great value. 你禮物的價值很大。 相當(dāng)于It is very valuable。專有名詞 返回<<1. 專有名詞是指人、地方、稱謂、機構(gòu)、語言、國民、周日、月份、節(jié)日等的專有名稱，第一個字母要大寫，一般無復(fù)數(shù)形式

24、，前面一般不加冠詞。 December 25 is Christmas Day. 十二月二十五日是圣誕節(jié)。 My name is Peter and I am a Chinese. 我叫彼得，我是中國人。 I graduated from Harvard University and I work in a company on Wall Street. 我畢業(yè)于哈佛大學(xué)，在華爾街一家公司供職。 Can you speak English? 你會講英語嗎？2. 有些專有名詞，或在某種情形時的專有名詞依然要有冠詞。比如Chinese, English等國語名稱之后有l(wèi)anguage時，前面用定冠

25、詞the。比較下面兩句 Can you speak Chinese? 你會講中文嗎？ No. The Chinese language is hard to learn. 不會。中國話很難學(xué)。 3. 不定冠詞a/an放在姓名之前表示與某名人類似的人。 I wish to become an Einstein. 我希望成為像愛因斯坦那樣的人。 4. 專有名詞用作單數(shù)普通名詞。 Peter is very clever; perhaps he will be another Einstein. 彼得非常聰明，他將來可能成為另一位愛因斯坦。 5. 有些專有名詞可用作復(fù)數(shù)普通名詞，字尾要加-s或-es

26、。 I always get up late on Saturdays. 星期六我總是起床晚。復(fù)數(shù)規(guī)則變化_1 返回<<名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化（一）1. 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。2. 以子音字母加 y 結(jié)尾的，改 y 為 i，再加 es； 但當(dāng) y 前面是母音時，y 不變，直接加 s。1. I haven't seen my city friends for several months. 我已有幾個月沒見到我的城市里的朋友們了。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。2. I'll take them some fruits and vegetable

27、s. 我要帶些水果和蔬菜給他們。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。3. I'm a little piggy. I'm from a big city. 我是只小豬，我是城市里的住戶。4. We are both little piggies, we are from big cities. 我們兩個是小豬，我們都是城市里的住戶。 以子音字母加 y 結(jié)尾的，改 y 為 i，再加 es。5. Hi, babies, how are you doing? 你們好，夥計們，最近怎么樣？ 以子音字母加 y 結(jié)尾的，改 y 為 i，再加 es。6. I haven't s

28、een you for ages. 我好長時間沒見到你了。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。7. Ha, apples! I like apples. 哈，蘋果！我喜歡蘋果。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。8. Hey, cabbages! I like cabbages. 嘿，大白菜！我喜歡大白菜。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。9. I like parties. Lots of fun. 我喜歡派對。很有意思。 以子音字母加 y 結(jié)尾的，改 y 為 i，再加 es。10. I haven't seen them for many days. 我好久沒見

29、到他們了。 但當(dāng) y 前面是母音時，y 不變，直接加 s。11. They are Germans. They are very nice guys. 他們是德國人。他們?nèi)硕疾诲e。 但當(dāng) y 前面是母音時，y 不變，直接加 s。12. But I like girls better. 但我更喜歡女孩子們。 名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化是在單數(shù)名詞后加 s。復(fù)數(shù)規(guī)則變化_2 返回<<- 以O(shè)結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)1. 以子音字母加 o 結(jié)尾的，一般加 es。 如：heroes, tomatoes, potatoes。2. 母音字母加 o 結(jié)尾的，只加 s。 如：bamboos, radios等。3.

30、 某些外來語和簡略語只加 s。 如：pianos, photos, Eskimos等。1. Mom, what do we have for dinner? 媽媽，我們晚餐吃什么？2. What do you like? What about potatoes? 你想吃什么？土豆怎么樣？ 以子音字母加 o 結(jié)尾的，一般加 es。3. What about tomatoes? 番茄怎么樣？ 以子音字母加 o 結(jié)尾的，一般加 es。4. I haven't had bamboos for quite a long time. 我好久沒吃到竹子了。 母音字母加 o 結(jié)尾的，只加 s。5. M

31、om, do you like to see some photos? 媽媽，想看些照片嗎？ 一些外來語和簡略語只加 s。photo為photograph的縮寫。6. This is one of the zoos I have visited. 這是我訪問過的一個動物園。 母音字母加 o 結(jié)尾的，只加 s。7. What were you doing there? 你們在干什么呢？8. My friend and I were playing pianos. 我和我的朋友在彈鋼琴。 某些外來語和簡略語只加 s。piano是外來字。9. We were treated like heroes

32、wherever we went. 不管我們走到哪里都受到英雄般的對待。 以子音字母加 o 結(jié)尾的，一般加 es。10. They are called kangaroos. 它們叫袋鼠。 母音字母加 o 結(jié)尾的，只加 s。11. They are Eskimos. 它們是愛斯基摩人。 一些以 o 結(jié)尾的種族名詞，如Eskimo(愛斯基摩人)，F(xiàn)ilipino(菲律賓人)等變成復(fù)數(shù)時，后面加 s，即Eskimos, Filipinos。12. Mom, it's me, can't you see? 媽媽，那是我，你看不出來嗎？名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化（三）構(gòu)成方式 舉例說明

33、  一般以 f 或 fe 結(jié)尾的，變 f 或 fe 為 ves leafleaves knifeknives wifewives lifelives leafleaves  以 s, ss, x, z, sh, ch 結(jié)尾的，加 es (但也有直接加 s 的) glassglasses buzzbuzzes dishdishes benchbenches busbuses stomachstomachs 1. There are several buses going there. 有幾班公車到那里。 以 s 結(jié)尾的，加 es。busbuses。 2.

34、Let's sit on one of these benches. 咱們坐在凳子上吧。 一般以 ch 結(jié)尾的，加 es。benchbenches。 3. I'd rather sit on one of these boxes. 我寧愿坐在箱子上。 以 x 結(jié)尾的，加 es。boxboxes 4. Why don't we use our knives? 我們?yōu)槭裁床挥梦覀兊牡蹲幽兀?一般以 f 或 fe 結(jié)尾的，變 f 或 fe 為 ves。knifeknives。 5. Oh, my glasses fell off. 啊，我的眼鏡掉了。 以 ss 結(jié)尾的，加 e

35、s。glassglasses。 6. The leaves are falling from the tree. 樹葉從樹上掉下來了。 一般以 f 或 fe 結(jié)尾的，變 f 或 fe 為 ves。leafleaves。7. Our stomachs are empty. 我們都是饑腸轆轆。 以 ch 結(jié)尾的， 一般加 es，但 stomach 除外。stomachstomachs。 8. I really miss those delicious dishes. 我真想念那些美食。 以 sh 結(jié)尾的，加 es。dishdishes。 9. Can you hear the buzzes? 你能

36、聽到嗡嗡聲嗎？ 以 z 結(jié)尾的，加 es。buzzbuzzes。 10. This will be the end of our lives. 我們今天末日來臨了。 一般以 f 或 fe 結(jié)尾的，變 f 或 fe 為 ves。lifelives。11. Our wives will surely miss us. 我們的太太們肯定會想念我們的。 一般以 f 或 fe 結(jié)尾的，變 f 或 fe 為 ves。wifewives。復(fù)數(shù)不規(guī)則變化 返回<<不規(guī)則變化的復(fù)數(shù)名詞有以下幾種構(gòu)成法。 構(gòu)成方式 舉例說明 構(gòu)成法1: 改變內(nèi)部母音字母。  footfe

37、et toothteeth manmen womanwomen mousemice 構(gòu)成法2: 加字尾en或ren。  oxoxen childchildren 構(gòu)成法3: 單復(fù)數(shù)同形。  sheepsheep deerdeer ChineseChinese 構(gòu)成法4: 有些外來語保留原來的復(fù)數(shù)形式。  bacteriumbacteria(細菌) phenomenonphenomena(現(xiàn)象) 1. We are happy mice, we are very nice. 我們是快樂的老鼠，我們都是好鼠。 名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時改變內(nèi)部母音字母。 mousemice2.

38、There are two sheep living in this house. 有兩只羊住在這個房子里。 有些名詞單復(fù)數(shù)同形。sheepsheep3. There are two deer living here. 這里住著兩只鹿。 有些名詞單復(fù)數(shù)同形。deerdeer4. There are two oxen living here. 有兩只牛住在這里。 名詞變復(fù)數(shù)時加字尾 en 或 ren。 oxoxen5. There must be lots of bacteria in here. 這里一定有大量的細菌。 有些外來語保留原來的復(fù)數(shù)形式。bacteriumbacteria6. Ah

39、, my teeth ache. 啊，我的牙痛。 名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時改變內(nèi)部母音字母。toothteeth7. There are several men and women coming towards us. 有幾個男人和女人正向我們走來。 名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時改變內(nèi)部母音字母。manmen; womanwomen8. There come two children. 有兩個孩子來了。 名詞變復(fù)數(shù)時加字尾 en 或 ren。childchildren9. Ah, my both feet hurt. 啊，我的兩腳疼。 名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時改變內(nèi)部母音字母。footfeet名詞的所有格 返回<<

40、一. 名詞的所有格表示名詞的所有關(guān)系,有兩種形式。 其一是由名詞后加 's或 ' 構(gòu)成，多用來表示有生命的人或物。 其二是由介系詞of加名詞構(gòu)成,多用來表示無生命的東西(包括植物)。二. 名詞后加's的所有格的構(gòu)成方法。 方法1:單數(shù)名詞后加's,單數(shù)名詞以s結(jié)尾的后面加'或's。 方法2:復(fù)數(shù)名詞以s作結(jié)尾的后加',不以s作結(jié)尾的后加's。1. I have been away from home for quite a few days. 我已經(jīng)離家多日了。2. My wife's car is so small. 我

41、太太的車太小了。 名詞的所有格表示名詞的所有關(guān)系,有兩種形式。其一是由名詞后加's構(gòu)成,多用來表示有生命的人或動物。3. What is the name of this street? 這是哪條街？ 名詞的所有格的另一種形式是由介系詞of加名詞構(gòu)成,多用來表示無生命的東西(包括植物)。4. Puppy Street? Hey, where are we heading for? 帕皮大街？嘿，我們?nèi)ツ抢镅剑?. We are going to Puppy's in passing. 我們順路去趟帕比商店。 名詞后加's的形式用于house, shop, home, s

42、tore等建筑物時名詞一般被省略。本句中Puppy 's相當(dāng)于Puppy 's store。6. Oh, it is a nice store. There are women's clothes on sale there. 噢，它是個不錯的商店。那里的女士服裝正打折呢。 復(fù)數(shù)名詞以s作結(jié)尾的后加'；不以s作結(jié)尾的后加's,如，the students' reading room(學(xué)生閱覽室), women's clothes(女裝)。7. What is that building? 那個是什么樓？8. Oh, that's

43、Puppy and Barby's house. 噢，那是帕皮和芭比的房子。 兩個以上名詞共同的所有格表示共同所有；或兩個以上名詞各自的所有格連用表示各自所有時在名詞后加's，如Puppy 's and Barby's houses。9. You keep saying Puppy, Puppy? Who is he? 你總是說帕皮，帕皮，他是誰？10. He is Thomas' brother, don't you remember? 他是湯姆斯的哥哥，你不記得了？ 單數(shù)名詞后加's；單數(shù)名詞以s結(jié)尾的后面加 ' 或 '

44、;s。11. Oh, yeah. Puppy 's is really a big house. 噢，對。帕皮的房子可真大呀。 若所有格修飾的名詞與后面出現(xiàn)的名詞重復(fù),則可以將前者省略,此時第一個名詞后加's。12. He is really the fortune's favorite. 他真是幸運兒。 擬人化的非生物名詞在表示所有關(guān)系時,用名詞后加's來表示。13. I am really tired after two days' train ride. 坐了兩天的火車我真是累了。 在表示時間、距離、重量、價格、國家、團體或城市時,也用名詞加

45、9;s來表示所有關(guān)系。復(fù)數(shù)名詞以s作結(jié)尾的后加 '。14. Oh, what is the matter? 噢，怎么回事？15. The wheel of the car fell off. 車的輪子掉了。 "of+名詞"所有格用于無生命的東西。16. Don't worry. This is not my car; it is Puppy 's. 別擔(dān)心。這不是我的車，是帕比的。 名詞在上文中已出現(xiàn),被名詞的所有格修飾的名詞常省略,名詞的所有格為”名詞+'s”。雙重所有格 返回<<1.雙重所有格是由非生物的所有格(即of+名詞)

46、與生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同構(gòu)成的。2.雙重所有格的形式可為名詞+of+名詞的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名詞被省略;也可為名詞+of+所有代名詞。Tom, Mike, and John are all children of Aunt Lucy's.湯姆,邁克和約翰都是露西阿姨的孩子。在生物所有格Aunt Lucy's后省略名詞children, 生物所有格所代表孩子的數(shù)量超過句中提到過的三人。 Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.湯姆,邁克和瑪麗是史

47、迪文的同學(xué)。在生物的所有格Stephen's之后,省略了名詞classmates, 生物的所有格所代表的同學(xué)的數(shù)量超過此文提到過的三人。They are all cousins of mine.他們都是我的表兄弟。of后的所有代名詞mine=所有形容詞my+名詞cousins, mine所代表表兄的數(shù)量超過句中提到過的三人。 Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.格林先生和布朗先生是我的鄰居。of之后的所有代名詞=所有形容詞my+名詞neighbors,它所代表的鄰居的數(shù)量超過此文提到過的兩人。3.雙重所有格多由a, an, thi

48、s, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠詞、指示形容詞、不定形容詞、數(shù)量詞或疑問形容詞which+名詞+of+名詞的所有格或所有代名詞構(gòu)成。But youre still the shorter one of my friends.但你仍然是我朋友中較矮的一個。雙重所有格可以由不定形容詞 shorter +名詞+of+名詞所有格構(gòu)成。 Ken is also one c

49、ousin of mine. 肯也是我的一個表兄。雙重所有格可以由數(shù)量詞one +名詞+of+所有代名詞構(gòu)成。 He is six foot tall and the tallest one of my cousins.他六英尺高，是我的表兄弟中最高的一個。 雙重所有格可以由不定形容詞 tallest +名詞+of+名詞的所有格構(gòu)成。 I hope he can be a friend of mine.我希望他能成為我的一個朋友。雙重所有格可以由冠詞a +名詞+of+所有代名詞構(gòu)成。 He is a teacher of my sister's.他是我妹妹的一位老師。A friend of hers has gone to London.她的一位朋友去了倫敦。This tool of his is useful.他的這個工具很有用。It's no business of yours.這不關(guān)你的事。That great idea of David's brought us a lot of trouble.戴維的那個好主意給我們帶來了很多麻煩。Which novel of Di