一剪梅_李清照yong

1、溫故而知新溫故而知新 李清照 醉花陰 薄霧濃云愁永晝， 瑞腦消金獸。 佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。 聲聲慢聲聲慢 李清照李清照 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。 三杯兩盞淡三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？ 梧桐更兼細(xì)梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、

2、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得個(gè)愁字了得?李清照（1084-1155） 宋宋代著名女詞人，號(hào)代著名女詞人，號(hào)易安居士易安居士。 婚前婚后都生活在書(shū)香世家，其父李格非是蘇婚前婚后都生活在書(shū)香世家，其父李格非是蘇軾的學(xué)生，其夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)軾的學(xué)生，其夫趙明誠(chéng)是著名的金石考據(jù)家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。 11271127年，年，靖康之亂靖康之亂，李清照隨家顛簸，李清照隨家顛簸南下，后來(lái)丈夫病死，李南下，后來(lái)丈夫病死，李亡國(guó)繼以亡亡國(guó)繼以亡家家，余生孤苦，郁郁而終。，余生孤苦，郁郁而終。 以以南渡南渡為界，為界， 前

3、期詞寫(xiě)天真爛漫的前期詞寫(xiě)天真爛漫的少女少女時(shí)時(shí)代和極盡相思之苦的代和極盡相思之苦的思婦思婦情情結(jié)；結(jié)； 南渡之后國(guó)破家亡夫死，其南渡之后國(guó)破家亡夫死，其詞風(fēng)大變，轉(zhuǎn)為詞風(fēng)大變，轉(zhuǎn)為凄苦悲愴、凄苦悲愴、哀婉動(dòng)人哀婉動(dòng)人。李清照（1084-1155）李清照為什么要寫(xiě)這首詞李清照為什么要寫(xiě)這首詞呢？呢？婚后不久婚后不久，趙明誠(chéng)，趙明誠(chéng)即遠(yuǎn)行，李清照便寫(xiě)即遠(yuǎn)行，李清照便寫(xiě)下了這首下了這首一剪梅一剪梅寄給丈夫。寄給丈夫。朗誦練習(xí) 一剪梅一剪梅 李清照李清照結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：本詞為雙調(diào)，每段四句，每句四拍，與七律本詞為雙調(diào)，每段四句，每句四拍，與七律相似，節(jié)奏整齊。相似，節(jié)奏整齊。雙數(shù)句分解為兩小句，每

4、小句四雙數(shù)句分解為兩小句，每小句四字。字。 誦讀節(jié)奏：誦讀節(jié)奏： 紅藕紅藕/ /香殘香殘/ /玉簟玉簟/ /秋，輕解秋，輕解/ /羅裳，獨(dú)上羅裳，獨(dú)上/ /蘭舟。蘭舟。 云中云中/ /誰(shuí)寄誰(shuí)寄/ /錦書(shū)錦書(shū)/ /來(lái)？雁字來(lái)？雁字/ /回時(shí)，月滿回時(shí)，月滿/ /西樓。西樓。 花自花自/ /飄零飄零/ /水水/ /自流，一種自流，一種/ /相思，兩處相思，兩處/ /閑愁。閑愁。 此情此情/ /無(wú)計(jì)無(wú)計(jì)/ /可可/ /消除，才下消除，才下/ /眉頭，卻上眉頭，卻上/ /心頭心頭 自學(xué)感知自學(xué)感知1、此詞是前期詞還是后期詞？說(shuō)說(shuō)依據(jù)。2. 找出這首詞的主旨句？通過(guò)它你能看出其中的情感嗎？3.詞中哪些意

5、象傳達(dá)出詞人內(nèi)心的愁思？體會(huì)意象特征。4.詞人用了哪些方式來(lái)排解自己內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞？結(jié)果如何？誰(shuí)能找出這首詞的主旨句？此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭通過(guò)它你能看出其中的情感嗎？孤寂相思之情 詞中中寫(xiě)了哪些意象？詞中中寫(xiě)了哪些意象？有什么深刻含義？有什么深刻含義？意象及意象的特點(diǎn) 荷花 玉簟 大雁 月光 流水（飄零）（秋冷）（ 回 ）（ 滿 ）（自流）體會(huì)作者情感感受作者情感從意象開(kāi)始花殘玉簟雁字流水青春易逝，時(shí)光不再清冷、寂寞傳情、思念流水無(wú)情，歲月易老感情：相思之愁感情：相思之愁 詞人排遣孤獨(dú)寂寞愁詞人排遣孤獨(dú)寂寞愁思的方式是什么？思的方式是什么？她排她排遣掉寂寞了嗎？遣掉寂寞了嗎？ 排

6、遣方式百般排解上蘭舟望雁陣賞月光看流水惜花殘用盡心機(jī)和方法無(wú)無(wú)“計(jì)計(jì)”消愁消愁 沒(méi)有方法可以排解。因?yàn)榇饲槿缬半S形，沒(méi)有方法可以排解。因?yàn)榇饲槿缬半S形，因?yàn)樗寄钐?，已?jīng)融入到血液中，深入因?yàn)樗寄钐?，已?jīng)融入到血液中，深入到骨髓里！到骨髓里！品讀美句品讀美句 1、試著品味、試著品味“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓滿西樓”的意境的意境 2、“花自飄零水自流花自飄零水自流”的意義分析的意義分析 （1）深入去看）深入去看“花花”和和“水水”各指代什么？各指代什么？ （2）兩個(gè)）兩個(gè)“自自”有什么意義？有什么意義？ （3）這一句蘊(yùn)含作者什么樣的感慨或情感？）這一句蘊(yùn)含

7、作者什么樣的感慨或情感？ 3、品讀一種相思，兩處閑愁蘊(yùn)含的情感、品讀一種相思，兩處閑愁蘊(yùn)含的情感 4、試著品味、試著品味“才下眉頭，卻上才下眉頭，卻上心頭心頭”的妙處的妙處云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓雁字回時(shí)，月滿西樓 這句話和我們正常語(yǔ)序不一樣，你能調(diào)這句話和我們正常語(yǔ)序不一樣，你能調(diào)整過(guò)來(lái)嗎？整過(guò)來(lái)嗎？ 倒裝句倒裝句 順序：月滿時(shí)順序：月滿時(shí)上西樓上西樓望云中望云中見(jiàn)回雁見(jiàn)回雁思及誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)思及誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái) 誰(shuí)誰(shuí)趙明誠(chéng)趙明誠(chéng) 明月自滿，人卻未圓；明月自滿，人卻未圓；雁字空回，錦書(shū)無(wú)有雁字空回，錦書(shū)無(wú)有無(wú)邊的月色正如無(wú)盡的相思無(wú)邊的月色正如無(wú)盡的相思“花自飄零水自流花自飄

8、零水自流花自飄零水自流花自飄零水自流” 蘊(yùn)含的意蘊(yùn)含的意義是什么？義是什么？花自飄零水自流花自飄零水自流上上片中那句話和這句相呼應(yīng)片中那句話和這句相呼應(yīng)?那個(gè)字那個(gè)字值得我們分析一下？值得我們分析一下？“紅藕香殘”和“獨(dú)上蘭舟”?！白浴闭諔?yīng)秋景落花滿是，殘香縷縷，獨(dú)上蘭舟借景消愁照應(yīng)秋景落花滿是，殘香縷縷，獨(dú)上蘭舟借景消愁卻滿目傷心。卻滿目傷心。著一著一“自自”字，將情感賦予了落花和流水。他們只字，將情感賦予了落花和流水。他們只顧做自己的事，絲毫不懂得作者的內(nèi)心傷感，更加顧做自己的事，絲毫不懂得作者的內(nèi)心傷感，更加突出作者孤獨(dú)寂寞之情。突出作者孤獨(dú)寂寞之情。本句融情于景，卻絲毫不著痕跡，可謂精

9、巧之極！本句融情于景，卻絲毫不著痕跡，可謂精巧之極！語(yǔ)言美和意蘊(yùn)美體現(xiàn)的淋漓盡致。語(yǔ)言美和意蘊(yùn)美體現(xiàn)的淋漓盡致。一種相思，兩處閑愁一種相思，兩處閑愁 怎樣理解這兩句中所體現(xiàn)的情怎樣理解這兩句中所體現(xiàn)的情感感? ? 人居兩地，情發(fā)一心人居兩地，情發(fā)一心 寫(xiě)自己相思之苦、寫(xiě)自己相思之苦、閑愁之深的同時(shí)，由閑愁之深的同時(shí)，由己身推及到對(duì)方，深己身推及到對(duì)方，深知這種相思與閑愁不知這種相思與閑愁不是單方面的，而是雙是單方面的，而是雙方的，足見(jiàn)兩心相印方的，足見(jiàn)兩心相印。此情無(wú)計(jì)可消除，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。才下眉頭，卻上心頭。此情是什么情？為什么無(wú)計(jì)可消除？此情是什么情？為什么無(wú)計(jì)可消除

10、？對(duì)丈夫的思念之情。愛(ài)之真，情之深。對(duì)丈夫的思念之情。愛(ài)之真，情之深。這句的寫(xiě)法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。這句的寫(xiě)法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（李煜（李煜虞美人虞美人：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。）江春水向東流。）化抽象為具體，化無(wú)形為有形，生動(dòng)形化抽象為具體，化無(wú)形為有形，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了作者對(duì)丈夫那種剪不斷理還象地描寫(xiě)了作者對(duì)丈夫那種剪不斷理還亂的思念之情。亂的思念之情。紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。 云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓。 花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。 此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭勾勒環(huán)境勾勒環(huán)境敘寫(xiě)情事敘寫(xiě)情事神馳遐思神馳遐

11、思借景抒情借景抒情直抒胸意直抒胸意 上片主要寫(xiě)女上片主要寫(xiě)女詞人的獨(dú)居生活，詞人的獨(dú)居生活，下片由以抒情為下片由以抒情為主，全詞主要抒主，全詞主要抒寫(xiě)作者的寂寞相寫(xiě)作者的寂寞相思之情思之情。一剪梅一剪梅與與聲聲慢聲聲慢比較閱讀比較閱讀 這兩首次都寫(xiě)這兩首次都寫(xiě)“愁愁”，有什么不同之處？，有什么不同之處？一剪梅一剪梅 閑愁（南渡前）：閑愁（南渡前）： 聲聲慢聲聲慢 哀愁（南渡后）：哀愁（南渡后）：你能將全詞改寫(xiě)成情景連貫、意境你能將全詞改寫(xiě)成情景連貫、意境優(yōu)美的抒情散文嗎？?jī)?yōu)美的抒情散文嗎？粉紅的荷花已經(jīng)凋謝，鋪著的竹席也生秋粉紅的荷花已經(jīng)凋謝，鋪著的竹席也生秋涼，涼， 輕輕解下絲綢披肩，獨(dú)自登上木蘭小舟。輕輕解下絲綢披肩，獨(dú)自登上木蘭小舟。 天邊飛來(lái)隊(duì)隊(duì)鴻雁，是誰(shuí)捎來(lái)了遠(yuǎn)方的佳天邊飛來(lái)隊(duì)隊(duì)鴻雁，是誰(shuí)捎來(lái)了遠(yuǎn)方的佳音？音？ 西樓灑滿月光，思念的人啊也該早日歸來(lái)。西樓灑滿月光，思念的人啊也該早日歸來(lái)。 花