有關(guān)班級(jí)工作方案四篇_1

1、有關(guān)班級(jí)工作方案四篇班級(jí)工作方案 篇1 一、整體現(xiàn)況 五班級(jí)現(xiàn)有同學(xué)40名，其中新轉(zhuǎn)入同學(xué)1名。該班級(jí)同學(xué)經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長(zhǎng)的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量，學(xué)習(xí)比較刻苦，成果比較穩(wěn)定。 在體育熬煉方面，該班級(jí)還存在很多不足之處，也不愿下功夫，整體同學(xué)身體狀況較差。 二、工作目標(biāo) 1、連續(xù)加強(qiáng)思想工作的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力； 2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)懷集體、敬重師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練與訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，.講公德，在家講孝順；

2、3、把"愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處。 三、工作重點(diǎn) 1、思想工作的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力； 2、形成良好的班風(fēng)，培育每一位同學(xué)對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，.講公德，在家講孝敬； 3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名同學(xué)掉隊(duì)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。 四、工作方法措施 1、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈； 2、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的暖和，增加班級(jí)的向心力和凝聚力； 3、通過各項(xiàng)多層

3、次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)，發(fā)覺同學(xué)們特殊是學(xué)困生的閃完點(diǎn)，激發(fā)他們主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)的愛好，樹立他們學(xué)習(xí)的信念，通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。 五、工作時(shí)間支配 二月份 1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)比優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。 2、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會(huì)成員。 3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 4、開展“變廢為寶、我向手拉手小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。 三月份 1、3月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。 2、3月8日前夕，開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。 3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌專題訓(xùn)練，評(píng)比?！拔拿鞫Y儀之花”。 4、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。 5、

4、深化開展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，做預(yù)備”雛鷹系列活動(dòng)。 6、平安訓(xùn)練系列活動(dòng)。 四月份 1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片，進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練主題中隊(duì)會(huì)。 2、開展“手拉手，話小康”活動(dòng)。 3、深化開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列訓(xùn)練活動(dòng)。 4、進(jìn)行稅法宣揚(yáng)、愛鳥宣揚(yáng)。 五月份 1、進(jìn)行“勞動(dòng)最完榮”主題中隊(duì)會(huì)，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。 2、開展“做遵守法律小公民”主題訓(xùn)練。 3、全國(guó)助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。 4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書訓(xùn)練活動(dòng)。 六月份 1、慶“六一”系列活動(dòng)。 2、開展“6.5世界環(huán)境愛護(hù)日”活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)保學(xué)問知多少”主題隊(duì)會(huì)。 3、愛眼日，開展“愛護(hù)眼睛，

5、預(yù)防近視”系列宣揚(yáng)活動(dòng)。 4、支配好同學(xué)假期生活。 班級(jí)工作方案 篇2 一、關(guān)于教學(xué)方案的說明： 本學(xué)期連續(xù)用法人教版必修二，共三章，分別為第一章曲線運(yùn)動(dòng)、其次章萬有引力與航天、第三章機(jī)械能守恒定律。 同時(shí)高中物理是一般高中的一門基礎(chǔ)學(xué)科，與九年義務(wù)訓(xùn)練物理課程相連接，旨在進(jìn)一步提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。高中物理課程有助于同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理學(xué)問和技能；體驗(yàn)科學(xué)探究過程，了解科學(xué)討論方法；增加創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量，進(jìn)展探究自然、的愛好和熱忱；熟悉物理學(xué)對(duì)科學(xué)進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和.進(jìn)展的影響；為終身進(jìn)展，形成科學(xué)世界觀、價(jià)值觀和人生觀打下基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1。學(xué)問與技能： （1）以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速

6、圓周運(yùn)動(dòng)為例，了解物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解，討論物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律；萬有引力定律的發(fā)覺及其在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用；功和能的概念，以及動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律。 （2）了解討論物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想，學(xué)習(xí)討論問題的方法； （3）了解物理學(xué)的進(jìn)展歷程，關(guān)注科學(xué)技術(shù)的主要成就和進(jìn)展趨勢(shì)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)、.進(jìn)展的影響； （4）能應(yīng)用有關(guān)物理學(xué)問和技能說明一些自然現(xiàn)象和生活中的問題。 2。過程與方法： （1）學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)合成和分解的基本方法；引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)萬有引力定律發(fā)覺過程中的思路和方法； （2）經(jīng)受科學(xué)探究過程，熟悉科學(xué)探究的意義，嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法討論物理問題，驗(yàn)證物理規(guī)律； （3）通過物理規(guī)律和概念的學(xué)

7、習(xí)過程，了解物理學(xué)的討論方法，熟悉物理試驗(yàn)、物理模型和物理工具在物理學(xué)中的作用； （4）具有肯定的質(zhì)疑力量，信息收集和處理力量，分析、解決問題力量和溝通合作力量。 3。情感看法價(jià)值觀： （1）讓同學(xué)領(lǐng)會(huì)自然界的奇異與和諧，進(jìn)展對(duì)科學(xué)的奇怪心和求知欲，樂于探究自然界的神秘，能體驗(yàn)自然規(guī)律探究的艱辛和喜悅； （2）具有敢于堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)看法和科學(xué)精神，具有推斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識(shí)； （3）有主動(dòng)與他人合作的精神，有將自己的見解與他人溝通的愿望，敢于堅(jiān)持自己的正確觀點(diǎn)，具有團(tuán)隊(duì)精神。 三、教材分析： 第一章平拋運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)部分： 第一單元第一節(jié)：講解并描述物體做曲線運(yùn)

8、動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。 其次節(jié)、第三節(jié)：講解并描述討論曲線運(yùn)動(dòng)的基本方法運(yùn)動(dòng)的合成和分解，并用這個(gè)方法詳細(xì)討論平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。 第一單元第四節(jié)、第五節(jié)、第六節(jié)：講解并描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描述方法和基本規(guī)律。 分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例以及離心現(xiàn)象。 第一單元第七節(jié)：講解并描述圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析。 其次章萬有引力與航天可分為三個(gè)部分： 第一節(jié)：學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描述的有關(guān)學(xué)問； 其次節(jié)和第三節(jié)：學(xué)習(xí)萬有引力定律的學(xué)問； 第四節(jié)、第五節(jié)：學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)學(xué)問； 第六節(jié)：學(xué)習(xí)經(jīng)典力學(xué)的局限性。 第三章機(jī)械能守恒定律可分為四個(gè)單元： 第一、二、三節(jié)：講

9、解并描述功和功率； 第四、五、六、七節(jié)：講解并描述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢(shì)能； 第八、九、十節(jié)：講解并描述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。 四：詳細(xì)實(shí)施： 基礎(chǔ)+學(xué)法+培育愛好 1。精講 首先，概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應(yīng)當(dāng)對(duì)重點(diǎn)的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。其次，把握好進(jìn)度，不隨便增加難度。例題和習(xí)題的選擇要慎重，應(yīng)符合同學(xué)的實(shí)際，對(duì)于大多物理生來講，在高一階段的例題仍舊是對(duì)概念的理解和簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。對(duì)于提高題，由于主要面對(duì)的是成果較好的同學(xué)，可以以方法指導(dǎo)為主，而一般的習(xí)題必需考慮到大多數(shù)的一般同學(xué)，并且要結(jié)合精練。 2。準(zhǔn)時(shí)的反饋 課上和課后都有一個(gè)較完

10、整的反饋機(jī)制。比如上課要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋性的練習(xí)，以課后習(xí)題為主。作業(yè)有問題的同學(xué)要與之溝通，從中了解問題所在，以便準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)要常常溝通。 3。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo) 其中要求之一是讓同學(xué)重視課本。做法：筆記挺直做在課本上，課后習(xí)題都要在課本上有完整的解答，把課本補(bǔ)充成為一本好的學(xué)習(xí)資料。 4。對(duì)于學(xué)習(xí)困難同學(xué)的詳細(xì)措施 肯定要讓這些同學(xué)都把該弄懂的基礎(chǔ)學(xué)問把握，一發(fā)覺問題馬上關(guān)心他們解決。對(duì)他們正確引導(dǎo)，消退心理防備，適當(dāng)放慢速度，使他們對(duì)概念的理解和把握隨著熟悉力量的提高螺旋式上升。 5建立良好的師生關(guān)系 良好的師生關(guān)系可以關(guān)心我上好每一堂課；維持同學(xué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法；使同學(xué)

11、保持對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好。要用真誠(chéng)去關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，特殊是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。 6。提高同學(xué)對(duì)物理學(xué)習(xí)的愛好 （1）培育同學(xué)的愛好，從愛好入手； （2）指導(dǎo)他們培育適合自己的學(xué)習(xí)方法； （3）關(guān)心他們舉一反三。 5。老師間的合作與溝通 在教學(xué)過程中，要多向備課組各位老師請(qǐng)教，尤其要多聽老老師的課。進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用和整合。 五、教學(xué)進(jìn)度表 班級(jí)工作方案 篇3 新的學(xué)期立刻開頭，結(jié)合上一個(gè)學(xué)期的工作，還有落實(shí)學(xué)校的系列工作支配，面對(duì)即將到來的新學(xué)期工作還是滿懷期盼，同時(shí)在這種狀況下，我的教學(xué)工作我也盼望有所提高，對(duì)同學(xué)對(duì)我亦是一種最好的狀況，教學(xué)是長(zhǎng)期的事情，搞好教學(xué)更加是責(zé)任

12、，這個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)預(yù)備充分，我信任自己這些工作能夠做的很到位，同時(shí)我也規(guī)劃一番接下來的教學(xué)工作。 一、分析班級(jí)狀況 一個(gè)班級(jí)的基本狀況挺直關(guān)系后面的教學(xué)狀況開展，我?guī)У氖撬陌嗉?jí)，班級(jí)的語文整體水平還是較高的，結(jié)合前面幾個(gè)學(xué)習(xí)的狀況看來，在部分同學(xué)的學(xué)習(xí)上面還是需要加強(qiáng)指導(dǎo)，一部分同學(xué)對(duì)于這門課的主動(dòng)性并不高，對(duì)于教學(xué)工作來講，首先就是一個(gè)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，加上自己對(duì)課程的把握程度，總之全班的一個(gè)的學(xué)習(xí)愛好還是有待提高。 還有就是同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)力量跟方式，一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)需要把握的學(xué)習(xí)方式，是正確的，自己的一個(gè)學(xué)習(xí)力量也是特別重要，其實(shí)這對(duì)于接下來的一個(gè)工作開展是特別有比要的，全班整體的學(xué)習(xí)

13、力量有待加深，之前在講課的'時(shí)候是部分的同學(xué)是問題比較多的，這就說明在學(xué)習(xí)當(dāng)中，自身的一個(gè)學(xué)習(xí)力量是有待提高，這是肯定的，接下來的工作中提高同學(xué)這一塊特別關(guān)鍵。 二、開展高效率的教學(xué)方式 在講課的時(shí)候是需要保持高的講課效率，同學(xué)聽課是一回事當(dāng)然需要仔細(xì)，這是前提，爭(zhēng)取的把握一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)方式是同學(xué)要達(dá)成對(duì)策目標(biāo)，那么在這個(gè)學(xué)期中我也將要實(shí)施一個(gè)高效率的教學(xué)方式，這種教學(xué)方式可以上同學(xué)們感受到一種學(xué)習(xí)的樂趣，教學(xué)高效率能夠讓同學(xué)在學(xué)習(xí)起來，快速的把握這些基本的要素。 接下來的教學(xué)中，我主要針對(duì)同學(xué)的這方面進(jìn)行打磨，讓同學(xué)自主的學(xué)習(xí)，我也會(huì)提高自己教學(xué)效率，在教方式方面，寵愛公牛隊(duì)以往的

14、一些教學(xué)的方式我應(yīng)當(dāng)做出適當(dāng)?shù)男薷?，讓同學(xué)感受到上課是有樂趣的，有特色的教學(xué)方式，上課方式著很有必要，緊急的學(xué)期工作即將來臨，我也將做好相關(guān)的預(yù)備。 三、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好 往往簡(jiǎn)單忽視的就包括這些，同學(xué)的愛好我結(jié)合以往的我閱歷，大多數(shù)的同學(xué)是盼望有一個(gè)很有個(gè)性，有特色的學(xué)習(xí)氛圍，那么加下來的教學(xué)工作肯定要不拘于一些籠統(tǒng)的風(fēng)格，要擴(kuò)散教學(xué)的風(fēng)格，讓其同學(xué)感受到語文的樂趣，當(dāng)然主要還是要激發(fā)同學(xué)的一個(gè)愛好程度。 班級(jí)工作方案 篇4 一、 指導(dǎo)思想 20xx年新學(xué)期歷史備課組將會(huì)以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持訓(xùn)練創(chuàng)新。主動(dòng)參加課程改革，探究新的課堂教學(xué)模式，開展小組合作學(xué)習(xí)的探討，全面實(shí)施素養(yǎng)

15、訓(xùn)練，著眼于同學(xué)的進(jìn)展。 二、 教學(xué)目標(biāo) 增加同學(xué)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)把握重要的歷史大事、人物、現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其進(jìn)展趨勢(shì)。培育同學(xué)識(shí)圖、讀史料的分析力量，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)材料。注意培育同學(xué)的思維創(chuàng)新意識(shí)，自主學(xué)習(xí)與探究力量。增加同學(xué)的民族情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。 三、 教材及學(xué)情分析 本學(xué)期所授的內(nèi)容是第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國(guó)的遠(yuǎn)古居民到的魏晉南北朝，各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和進(jìn)展，四個(gè)單元，共21課。對(duì)初一同學(xué)來說，歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科，大部分同學(xué)對(duì)歷史較感愛好，并可能把握了肯定的歷史基礎(chǔ)學(xué)問，但還沒有形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的力量還需要培育。 四、 教學(xué)措施 1、仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。仔細(xì)鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，仔細(xì)備好每節(jié)課，明確重難點(diǎn)，在傳授學(xué)問的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想訓(xùn)練和力量培育。 2、教學(xué)方法要敏捷多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)。要充分運(yùn)用多媒體，主動(dòng)制造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的主動(dòng)性和愛好。 3、堅(jiān)持開展小組合作學(xué)習(xí)模式的探究，以生為本，讓同學(xué)成為課堂的仆人，培育同學(xué)的合作與探究力量。激發(fā)同學(xué)求知欲，提高課堂效率。 4、教會(huì)同