(完整版)名著海底兩萬(wàn)里練習(xí)題

1、精品文檔名著海底兩萬(wàn)里練習(xí)題一、飛逝的巨礁問(wèn)題：這一章是小說(shuō)的開(kāi)始，它說(shuō)到在186 年和 18年接連了起奇怪的海上事故，而且這些事故都和一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀、優(yōu)勢(shì)泛著磷光、比鯨魚的個(gè)頭兒大、而且速度也比鯨魚快得多的能飛逝的無(wú)法抓住的“暗礁”有關(guān)，這個(gè)“暗礁”其實(shí)是諾第留斯號(hào)潛艇。一、 贊成與反對(duì)問(wèn)題 1 ：這部小說(shuō)是以第一人稱敘述的，小說(shuō)中的“我”叫什么名字？他的身份是什么？在小說(shuō)中他有什么奇特的經(jīng)歷？阿龍納斯；巴黎博物館自然史教授、博物學(xué)家；美國(guó)海軍部邀請(qǐng)阿龍納斯教授參與亞伯拉罕林肯號(hào)遠(yuǎn)征驅(qū)除“可怖的怪物”，在遠(yuǎn)征的過(guò)程中，阿龍納斯教授落到了諾第留斯號(hào)潛艇中，在十個(gè)月的時(shí)間里，進(jìn)行了兩萬(wàn)里的

2、海底世界航程。問(wèn)題 2: ：在這一章里，人們以為造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一頭獨(dú)角鯨。二、內(nèi)德蘭德問(wèn)題1:阿伯拉罕林肯號(hào)的艦長(zhǎng)叫法拉格特。他的任務(wù)是殺死制造事故的“獨(dú)角鯨”；這位艦長(zhǎng)是個(gè)非常執(zhí)著、勇敢，為完成任務(wù)不惜犧牲自己的生命人問(wèn)題2:阿伯拉罕林肯號(hào)的全體船員都盼望著發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”，為什么？法拉格特艦長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)兩千美元 問(wèn)題3：阿伯拉罕林肯號(hào)上面除了殲滅性武器樣樣俱全，它還有更 好的武器，那就是 捕鯨 大王 內(nèi)德蘭德 。他是一位 職業(yè) 捕鯨手。他也和阿龍納斯教授一起落到了諾第留斯號(hào)潛艇中，在十個(gè)月的時(shí)間里，進(jìn)行了兩萬(wàn)里的海底世界航程。問(wèn)題4、讀了這一章，你認(rèn)為內(nèi)德蘭德是一個(gè)勇敢、

3、果敢、機(jī)智、粗獷、自信、有主見(jiàn)、血?dú)夥絼?、不愿受到羈 絆的人。3、 向冒險(xiǎn)迎去問(wèn)題1 :在阿伯拉罕林肯號(hào)上，最不為兩千美元所動(dòng)的人是孔塞伊。問(wèn)題2:在阿伯拉罕林肯號(hào)上，最先發(fā)現(xiàn)“怪物”的人是內(nèi)德蘭德。4、 全速前進(jìn)問(wèn)題：當(dāng)“怪物”出現(xiàn)后，林肯號(hào)與“怪物”進(jìn)行了幾番較量：先是“怪物”追逐，林肯號(hào)逃跑 ，后來(lái)是林肯號(hào)追逐，“怪物”假裝逃跑 ，最后是 “怪物”掀起巨大水柱，將林肯號(hào)撞翻、將艦上的人沖進(jìn)大海里。5、 不知其種屬的鯨魚問(wèn)題1 :為什么阿龍納斯教授、康塞爾、內(nèi)德蘭德掉到大海之后沒(méi)有被淹死？掉到潛水艇上了開(kāi)始的時(shí)候，他們產(chǎn)生了哪些錯(cuò)覺(jué)？以為自己站到了一個(gè)浮動(dòng)的小島上，有以為站在了大獨(dú)角鯨的身

4、上。問(wèn)題 2： 阿龍納斯教授、康塞爾、內(nèi)德蘭德是怎樣進(jìn)入到潛水艇內(nèi)的？船殼的一塊鐵板掀開(kāi)，八個(gè)蒙面壯漢把他們拖進(jìn)了艇里。6、 動(dòng)中之動(dòng)問(wèn)題：三人最初見(jiàn)到兩個(gè)艇員，先后用了四種語(yǔ)言跟他們交流，是哪四種語(yǔ)言？結(jié)果如何？法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)；無(wú)法交流七、內(nèi)德蘭德的怒火問(wèn)題：在這一章里，內(nèi)德蘭德的情緒發(fā)生了怎樣的變化？想奪船，到罵人、暴躁不安，到大聲吼叫、咆哮，最后甚至撲向侍者、將侍者打翻在地。八、海洋人問(wèn)題1 ：諾第留斯號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)叫什么？他自稱與人類的關(guān)系如何？尼摩、與人類斷絕關(guān)系問(wèn)題2：尼摩艇長(zhǎng)為什么會(huì)知道阿羅納科斯教授？他對(duì)教授是什么態(tài)度？通過(guò)閱讀教授寫的關(guān)于海洋奧秘的著作；尊敬和崇拜。問(wèn)

5、題3： 諾第留斯號(hào)潛艇里客廳的陳設(shè)怎樣？高雅樸素食物怎樣？豐富問(wèn)題4：尼摩艇長(zhǎng)說(shuō)：“大海向我提供一切”，這“一切”包括什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。食物、衣著、染料、睡床、筆墨、雪茄、甚至香水問(wèn)題 5： 尼摩艇長(zhǎng)為什么要生活在大海？為了獨(dú)立和自由；作者為什么要寫這樣一個(gè)船長(zhǎng)？海面以下三十尺的地方安靜、沒(méi)有暴力、是公平的，與當(dāng)時(shí)充滿斗爭(zhēng)、廝殺、傾軋的法國(guó)社會(huì)形成鮮明對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)和平世界的向往。十一、鸚鵡螺號(hào)問(wèn)題：作者將諾第留斯號(hào)潛艇的大客廳比作一座“地地道道的博物館”，為什么？豐富的藝術(shù)珍品，尤其是出自大師的名畫；豐富的自然界的稀有珍品“歐洲沒(méi)有任何一座博物館有如此豐富的海洋物種的收藏”十二、一切都用

6、電問(wèn)題 1 ：尼摩艇長(zhǎng)說(shuō)：諾第留斯號(hào)潛艇上“一切都用電”，但使這首艇上能發(fā)出巨大動(dòng)力的“電”從何而來(lái)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。利用海洋中豐富的發(fā)電原材料和先進(jìn)、方便、實(shí)用的技術(shù)有了“電”，又如何能使?jié)撏Мa(chǎn)生非?？斓乃俣?？關(guān)鍵的是什么？本生發(fā)電裝置問(wèn)題 2： 艇中所需要的空氣如何解決？電啟動(dòng)大功率的泵，把空氣儲(chǔ)存在一些特制的儲(chǔ)氣艙里。問(wèn)題 3：作者通過(guò)寫諾第留斯號(hào)潛艇上“一切都用電”，他的目的是什么？告訴人們海洋資源非常豐富，海洋 有很大的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值。十三、幾組數(shù)字問(wèn)題 1 諾第留斯號(hào)潛艇的面積是多少？排水量是多少？一千零十一點(diǎn)四五平方米；一千五百噸問(wèn)題 2： 在小說(shuō)的開(kāi)始，人們以為諾第留斯號(hào)潛艇是一頭“

7、獨(dú)角鯨”，它能發(fā)出強(qiáng)烈的光，這“光”實(shí)際上是諾第留斯號(hào)潛艇的一個(gè)什么裝置？強(qiáng)電光反射鏡十四、黑潮問(wèn)題 1 ： 在這一章里，諾第留斯號(hào)潛艇穿過(guò)了黑潮的激流，在這股暖流中，教授、康塞爾、內(nèi)德蘭德看到了什么？景色絕美的海底世界，形態(tài)美麗、活潑可愛(ài)、種類豐富的魚群?jiǎn)栴} 2： 在這一章的末尾，作者向讀者展示了晚餐食物的豐富和精美，為什么要寫這些？表現(xiàn)大海的偉大，它為人類提供了豐富美妙的物質(zhì)。十五、一封邀請(qǐng)信問(wèn)題 1 ： 在這一章里，尼摩艇長(zhǎng)對(duì)教授發(fā)出了邀請(qǐng)？邀請(qǐng)的內(nèi)容是到克雷斯波島森林打獵；寫信用的紙是木頭做的嗎？不是，用大葉海藻制成的。問(wèn)題 2： 教授應(yīng)邀去打獵，是否可以趁機(jī)回到陸地？不可以，克雷斯波

8、島森林是海底森林十六、漫步海底平原問(wèn)題1:到克雷斯波島森林要穿什么服裝？?jī)?nèi)德蘭德有一起去嗎？為什么？潛水服；沒(méi)有，不愿意穿潛水服問(wèn)題2： 請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)形容海底平原。美麗、 五彩繽紛?問(wèn)題3：克雷斯波島森林在水下幾米處？三百尺十七、海底森林問(wèn)題1 ： 海底森林只有樹(shù)木嗎？還有什么？荊棘叢、植蟲(chóng)動(dòng)物、各種各樣的奇特的魚問(wèn)題2、 在海底森林遇到了什么大型動(dòng)物？海獺長(zhǎng)一米五；一對(duì)異常兇猛角鯊十八、太平洋下四千米問(wèn)題：這一章繼續(xù)寫諾第留斯號(hào)潛艇穿越太平洋，在穿越的過(guò)程中，“我”看見(jiàn)了“一個(gè)黑糊糊的大大的東西”，這是什么？刻著“佛羅里達(dá)，森德蘭”的沉船。十九、瓦尼可羅群島問(wèn)題： 尼摩向教授講述了什么故事？

9、1785 年 12 月拉彼魯茲船長(zhǎng)受法國(guó)國(guó)王路易十六委派率領(lǐng)探索號(hào)和星盤號(hào)進(jìn)行一次環(huán)繞地球的航行觸礁遇難。二十、托雷斯海峽問(wèn)題 1 ： 在托雷斯海峽，諾第留斯號(hào)潛艇遇到什么事？觸礁擱淺問(wèn)題2:在這一章里，阿龍納斯教授、康塞爾、內(nèi)德蘭德做了什么事？駕著諾第留斯號(hào)潛艇上的小船到了一個(gè)陸地上的小島。二十一、陸上幾日問(wèn)題 1 ： 在小島上，教授他們做了什么？采摘了許多食用植物的果實(shí)問(wèn)題2:在小島上，孔塞伊、內(nèi)德蘭德分別抓到了什么動(dòng)物？極樂(lè)鳥(niǎo)、野豬問(wèn)題 3： 教授他們已經(jīng)回到了陸地，還準(zhǔn)備回到諾第留斯號(hào)潛艇嗎？回二十二、尼摩艇長(zhǎng)的閃電問(wèn)題 1 ： 在這一章里，諾第留斯號(hào)潛艇被什么人包圍？數(shù)量？土著人、五

10、六百多問(wèn)題 2： 遭到人數(shù)眾多的土著人包圍，尼摩艇長(zhǎng)有什么反應(yīng)？鎮(zhèn)定問(wèn)題3：包圍諾第留斯號(hào)潛艇的土著人為什么迅速散開(kāi)？ 艇長(zhǎng)將電接通到諾第留斯號(hào)潛艇的平臺(tái)，把圍攻的土著人嚇走了。二十三、強(qiáng)制性睡眠問(wèn)題： 在這一章里，教授三人被“強(qiáng)制性睡眠”， “強(qiáng)制性睡眠”是怎么回事？為什么要這樣？ 在食物中放進(jìn)安眠藥；諾第留斯號(hào)潛艇在行駛的水域遇到了險(xiǎn)情。二十四、珊瑚王國(guó)問(wèn)題：諾第留斯號(hào)潛艇上的一位艇員受傷不治，艇長(zhǎng)是怎樣處理他的？安葬在海底的光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。艇長(zhǎng)說(shuō)： 在這里， 珊瑚蟲(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái)，不受鯊魚和人的傷害。二十五、印度洋問(wèn)題 1 ：在這一章里，“我確實(shí)是出于兩難的境地”，

11、兩難指的是什么？想逃走， 但又不愿意放棄研究。問(wèn)題 2：每一天，教授是怎么度過(guò)的？在平臺(tái)上散步；欣賞海里的美景；在圖書室中看書；做筆記。問(wèn)題 3、在這一章里，作者寫到一片向牛奶一樣顏色的海水，你知道是什么造成的嗎？白色是水中為數(shù)眾多的會(huì)發(fā)光的纖毛蟲(chóng)綱小動(dòng)物造成的。二十六、尼摩艇長(zhǎng)的新建議問(wèn)題1 ：尼摩艇長(zhǎng)的新建議是什么？邀請(qǐng)教授他們到錫蘭島的采珠場(chǎng)區(qū)參觀。問(wèn)題2：教授說(shuō)，采珠是一種悲慘的職業(yè)。二十七、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠問(wèn)題 1 ： 在珠母沙洲，教授他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的珠母，如同一只“盛滿水的圣水缸”，這個(gè)“珠母”居然有兩 米多寬。他們還看到一顆珍珠大得如同椰子 。問(wèn)題 2： 他們?cè)诳匆粋€(gè)采

12、珠人采珠時(shí)，發(fā)現(xiàn)采珠人將被襲擊。 你知道將要襲擊采珠人的是什么？問(wèn)題 3： 當(dāng)他們遇到巨鯊時(shí)，是誰(shuí)和誰(shuí)殺死巨鯊？問(wèn)題 4：尼摩艇長(zhǎng)如何對(duì)待受傷的采珠人？問(wèn)題5：尼摩艇長(zhǎng)為什么要冒著生命危險(xiǎn)救助采珠人？二十八、紅海問(wèn)題1 ：請(qǐng)你引用尼摩艇長(zhǎng)的話來(lái)描述一下紅海的水下世界？問(wèn)題2、紅海為什么“紅”？問(wèn)題 3：在這一章里，教授贊美諾第留斯號(hào)潛艇是一艘、 、 的艇。問(wèn)題 4：艇長(zhǎng)提到一條隧道，這條隧道叫，由通到。二十九、阿拉伯隧道問(wèn)題 1 ：在阿拉伯隧道他們遇到一條真正的美人魚了嗎？問(wèn)題2：在阿拉伯隧道，他們遇到了什么危險(xiǎn)？三十、希臘群島問(wèn)題1 ：在這一章里，艇長(zhǎng)做了一件讓教授非常吃驚而又困惑不解的事，

13、是什么事？問(wèn)題2：在航行的途中，突然溫度上升，是什么原因？三十一、地中海上的四十八小時(shí)問(wèn)題：地中海很美，但在海底深處的一些景象常常讓教授心驚膽戰(zhàn)，這是些什么景象？三十二、維哥灣問(wèn)題 1 ：在這一章里，教授他們做了逃跑的準(zhǔn)備，成功了嗎？為什么?問(wèn)題2： 諾第留斯號(hào)為什么要在維哥灣的海底艇下來(lái)？問(wèn)題3： 艇長(zhǎng)已經(jīng)離開(kāi)了人類社會(huì)，要那么多財(cái)寶有什么用？ 三十三、失蹤的大陸問(wèn)題 1：逃跑還有希望嗎？為什么？問(wèn)題2：在這一章里，“我”跟隨艇長(zhǎng)再次作了一次海底漫步，有看到了一片森林，這片森林給之前看到的有什么不同？問(wèn)題 3： 在這次海底漫步的過(guò)程中， “我”看到遠(yuǎn)處有一片強(qiáng)光，這片強(qiáng)光是什么？問(wèn)題4、 在

14、這次海底漫步的過(guò)程中，“我”還看到了一座隨著整個(gè)大陸下沉而沉沒(méi)的城市，這座城市叫什么？三十四、海底煤礦問(wèn)題 1 、 在這一章，諾第留斯號(hào)潛艇去到了一個(gè)黑漆漆的空間，這個(gè)地方叫什么？對(duì)于諾第留斯號(hào)潛艇來(lái)說(shuō)，有什么作用？問(wèn)題2、在船籍港里，內(nèi)德蘭德得到了一種東西，是什么？三十五、馬尾藻海問(wèn)題 1 、 諾第留斯號(hào)潛艇去到了一片奇特的海域，它奇特在哪里？問(wèn)題2： 艇長(zhǎng)決定進(jìn)行一次勘測(cè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的目的是什么？結(jié)果呢？問(wèn)題3： 諾第留斯號(hào)潛艇到達(dá)所能到達(dá)的海洋的最深處時(shí)，還能看得到生物嗎?問(wèn)題4：艇長(zhǎng)和教授拍的照片上可以看到什么？三十六、抹香鯨和長(zhǎng)須鯨問(wèn)題1 ： 在讀小說(shuō)的過(guò)程中，我們讀到的人物只有幾個(gè)，

15、但根據(jù)教授的推算，諾第留斯號(hào)潛艇上應(yīng)該有多少人呢？教授是根據(jù)什么來(lái)推算的？問(wèn)題2:尼摩艇長(zhǎng)為什么不同意內(nèi)德蘭德捕殺長(zhǎng)須鯨？問(wèn)題3：尼摩艇長(zhǎng)為什么要捕殺抹香鯨？三十七、大冰蓋問(wèn)題1 ： 諾第留斯號(hào)潛艇在駛向南極的途中被大冰蓋封在了水下，在水下和冰凍在了一起，結(jié)果還是逃脫了，這是怎么做到的？三十八、南極問(wèn)題1 、尼摩艇長(zhǎng)用什么方法確定他們真的到了南極點(diǎn)？問(wèn)題2： 當(dāng)確定了南極點(diǎn)后，尼摩艇長(zhǎng)做了什么事？尼摩艇長(zhǎng)稱“南極”是是什么？三十九、大事故還是小插曲問(wèn)題：離開(kāi)南極后，途中諾第留斯號(hào)潛艇又遇到了嚴(yán)重的危機(jī)，是什么？四十、缺氧問(wèn)題1 ：艇長(zhǎng)認(rèn)為諾第留斯號(hào)潛艇面臨什么處境？問(wèn)題2、 艇上的人用什么方法

16、自救？問(wèn)題3、誰(shuí)救了缺氧的教授？怎樣救？問(wèn)題3：最后，諾第留斯號(hào)潛艇如何逃出生天？問(wèn)題 4：在這一章里，表現(xiàn)了艇長(zhǎng)、艇員、內(nèi)德和康塞爾怎樣的品格？四十一、從合恩角到亞馬遜河問(wèn)題 1 、 在這一章的開(kāi)頭，作者表現(xiàn)了人與人之間的美好，作者寫了什么？問(wèn)題 2、在這法屬圭亞拉海域他們捕到了一種奇特的魚，這種魚叫什么？他們還利用這種魚做什么？四十二、章魚問(wèn)題1 、這一章寫了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，是什么戰(zhàn)斗？問(wèn)題2、 這一章寫到的章魚有多大？文中寫到的章魚的最大的特點(diǎn)是什么？四十三、墨西哥灣暖流問(wèn)題1 ：墨西哥灣暖流的水有什么特點(diǎn)？問(wèn)題2：文中哪句話反映教授對(duì)研究工作的熱愛(ài)？問(wèn)題3：教授他們希望有機(jī)會(huì)能離開(kāi)潛艇

17、，對(duì)此，尼摩艇長(zhǎng)是什么態(tài)度？請(qǐng)用艇長(zhǎng)的話來(lái)回答此問(wèn)題。問(wèn)題4：在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，艇長(zhǎng)是怎樣做的？四十四、北緯47 度 24 分，西經(jīng)27 度 28 分問(wèn)題1：教授在北緯42 度海域兩千八百畝的深處看見(jiàn)了什么？問(wèn)題2：尼摩艇長(zhǎng)到這片水域來(lái)的目的是什么？四十五、大屠殺問(wèn)題：諾第留斯號(hào)潛艇剛從“復(fù)仇者號(hào)”沉船處浮出水面就遇到一艘大戰(zhàn)艦并遭到了炮轟，結(jié)果如何？四十六、尼摩艇長(zhǎng)最后的話問(wèn)題：當(dāng)教授三人又一次準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，諾第留斯號(hào)潛艇遭遇到什么危險(xiǎn)？四十七、尾聲問(wèn)題1 、 在諾第留斯號(hào)潛艇遭遇危險(xiǎn)后，阿羅納科斯教授、康塞爾、內(nèi)德蘭德命運(yùn)如何？問(wèn)題2、 教授三人在諾第留斯號(hào)潛艇上呆了多長(zhǎng)時(shí)間？他們兩萬(wàn)里的

18、航程穿越了哪些大海大洋？1 、 海底兩萬(wàn)里是國(guó)生物學(xué)家的三部曲 之 一 ， 他 的 另 兩 部 作 品 是 、2 、 海底兩萬(wàn)里主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大的讀者，原因在于 ， 小 說(shuō) 廣 為 流 傳 ， 還 因 為 他 具 有 。 凡 爾 納 被 公 認(rèn) 為 是“ ”。3 、尼摩船長(zhǎng)是一名的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納的體現(xiàn)。4 、阿龍納斯的仆人叫，故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書叫 ， “魚 叉 手 之 王 ”指 的 是5 、鯨魚用進(jìn)行呼吸，海底兩萬(wàn)里中的潛艇叫 。6 、潛艇的主人是，他會(huì)說(shuō)種語(yǔ)言，分別是 。7 、潛艇上的人睡的床是用材料做的，潛艇上的人穿的衣服是用

19、做成的。潛艇上的人用來(lái)寫字的筆是用做成的。潛艇上的人用的墨水是用做的。8 、 請(qǐng) 舉 例 說(shuō) 出 海 底 的 三 種 植 物 ： 、9 、 凡 爾 納 的 作 品 形 象 夸 張 地 反 映 了 19 世 紀(jì)“ ”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為 現(xiàn)代小說(shuō)的先河，我國(guó)的科幻小說(shuō)大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。10 、 海底兩萬(wàn)里書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半。即：船長(zhǎng) 、自然科學(xué)家、仆人 、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng) ，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。11 、 海 底 兩 萬(wàn) 里 中 人 物 在 印 度 洋 的 珠 場(chǎng) 和展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的

20、巨鯊；他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。12 、 海底兩萬(wàn)里一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量方面的知識(shí)，使讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。13 、 海底兩萬(wàn)里中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話來(lái)形容人類的進(jìn)步 :二、簡(jiǎn)答1 、尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷3 次。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)24 / 232 、請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路從 出發(fā)，經(jīng)過(guò)、 、 ， 進(jìn) 入 3 、簡(jiǎn)述海底兩萬(wàn)里內(nèi)容。4 、你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎么樣的人？5、 海底兩萬(wàn)里是一部純虛構(gòu)

21、的科幻小說(shuō)，你覺(jué)得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？1 、 海底兩萬(wàn)里格蘭特船長(zhǎng)的女兒) 、 。2 、 ，”。3 、4 、，。5 、。6 、，。78 、9 、 “機(jī)器時(shí)代”西方和日本科幻10 、尼摩、阿龍納斯、康塞爾、尼德 ?蘭， 法拉格特，11 、鯊魚 儒艮12 、地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象13 、“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了?！焙?jiǎn)答1 、擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲 擊等2 、從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極3 、生物學(xué)家彼埃爾阿龍納斯及其仆人康塞爾和捕鯨手尼

22、德蘭一起隨“諾第留斯號(hào)”潛水艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。書中主人公尼摩是個(gè)不明國(guó)籍身份的神秘人物，這艘潛艇異常堅(jiān)固，利用海洋提供能源。阿龍納斯了解到尼摩仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸 地上人們的正義斗爭(zhēng)。4 、尼摩船長(zhǎng)逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心，性格陰郁、 知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。5 、示例：海底世界充滿異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。科幻小說(shuō)往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知識(shí)的介紹潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。海

23、底兩萬(wàn)里名著練習(xí)1.2. 海底兩萬(wàn)里是法國(guó)生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一， 他的另兩部作品是、。 海底兩萬(wàn)里主要講述號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大的讀者，原因在于 ，小說(shuō)如此動(dòng)人，還在于，小說(shuō)廣為流傳，還因?yàn)樗哂蟹矤柤{被公認(rèn)為是“ ”。3. .5.6.7.8.9. 是一名的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納的體現(xiàn)。*海底兩萬(wàn)里的作者是， 海底兩萬(wàn)里的作者是國(guó)人。阿龍納斯的仆人叫，故事中，阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書叫，“魚叉手之王”指的是 。 鯨魚用進(jìn)行呼吸， 海底兩萬(wàn)里中的潛艇叫。潛艇的主人是，他會(huì)說(shuō) 種語(yǔ)言，分別是。 潛艇上的人睡的床是用材料做的， 潛艇上的人穿的衣服是用做成的。潛艇上的

24、人用來(lái)寫字的筆是用做成的。潛艇上的人用的墨水是用做的。 鸚鵡螺號(hào)上的藏書量有冊(cè)， 鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是萬(wàn)法郎。10. 請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物。11. 凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為現(xiàn)代小說(shuō)的先河，我國(guó)的科幻小說(shuō)大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。12. 海底兩萬(wàn)里書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半。即：船長(zhǎng)、自然科學(xué)家、仆人、捕鯨手，“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。13. 海底兩萬(wàn)里中人物在印度洋的珠場(chǎng)和展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的，它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。方面的知識(shí)，使讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。15. 15