化學(xué)反應(yīng)的利用物質(zhì)制備

1、化學(xué)反應(yīng)的利用物質(zhì)制備普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)化學(xué)2（必修）（必修）第第 三三 章章第第3 3節(jié)節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的利用化學(xué)反應(yīng)的利用鉆木取鉆木取火火 : 人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象人類接觸到化學(xué)現(xiàn)象現(xiàn)代化學(xué)現(xiàn)代化學(xué)-神州神州”五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服，是用一種五號(hào)隔熱層和航天員穿的航天服，是用一種 特殊材料特殊材料制成的制成的合成新材料合成新材料現(xiàn)代通信用光纜6CO2+6H2O光能葉綠素C6H12O6+6O2交流交流研討研討1、到目前為止，你已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些化學(xué)反應(yīng)？、到目前為止，你已經(jīng)學(xué)習(xí)過哪些化學(xué)反應(yīng)？ 你對(duì)化學(xué)反你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、規(guī)律有了哪些了解？應(yīng)的實(shí)質(zhì)、規(guī)律

2、有了哪些了解？2、化學(xué)反應(yīng)與人們的日常生活和化工生產(chǎn)有著密切的聯(lián)、化學(xué)反應(yīng)與人們的日常生活和化工生產(chǎn)有著密切的聯(lián) 系。請(qǐng)你舉例說明，在日常生活中和化工生產(chǎn)中，化系。請(qǐng)你舉例說明，在日常生活中和化工生產(chǎn)中，化 學(xué)反應(yīng)有哪些應(yīng)用？學(xué)反應(yīng)有哪些應(yīng)用？合成新物質(zhì)，開發(fā)新能源合成新物質(zhì)，開發(fā)新能源。 如如:鈉與氯氣的反應(yīng)、酸與堿的反應(yīng)、橡膠的老鈉與氯氣的反應(yīng)、酸與堿的反應(yīng)、橡膠的老化、鋼鐵生銹等化、鋼鐵生銹等. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:舊化學(xué)鍵的斷裂、新化學(xué)鍵的舊化學(xué)鍵的斷裂、新化學(xué)鍵的生成生成,既有物質(zhì)的變化又有能量的變化。既有物質(zhì)的變化又有能量的變化。一、利用化學(xué)反應(yīng)制備新物質(zhì)一、利用化學(xué)

3、反應(yīng)制備新物質(zhì) 氯氣氯氣討論討論根據(jù)氯氣的性質(zhì)，若以濃鹽酸為根據(jù)氯氣的性質(zhì)，若以濃鹽酸為主要原料來制氯氣，試從氧化主要原料來制氯氣，試從氧化-還還原反應(yīng)的角度分析這一思路是否原反應(yīng)的角度分析這一思路是否可行？可行？如何利用化學(xué)反應(yīng)制備如何利用化學(xué)反應(yīng)制備 氯氣？氯氣？ 瑞典化學(xué)家舍勒瑞典化學(xué)家舍勒舍勒舍勒 【瑞典】【瑞典】公元公元1742一一1786 他測(cè)定過軟錳礦（二氧化錳）的性質(zhì)。他測(cè)定過軟錳礦（二氧化錳）的性質(zhì)。證明軟錳礦是一種強(qiáng)氧化劑。他用鹽酸證明軟錳礦是一種強(qiáng)氧化劑。他用鹽酸與軟錳礦首次意外地制得了氯氣與軟錳礦首次意外地制得了氯氣, 他發(fā)他發(fā)現(xiàn)，這種嗆人的黃綠色氣體（現(xiàn)，這種嗆人的黃

4、綠色氣體（C12）能使）能使染料退色，有許多奇特的性質(zhì)。染料退色，有許多奇特的性質(zhì)。MnO2 + 4HCl（濃）（濃）= MnCl2 Cl2 2H2O 4HCl + O2 = H2O + 2Cl2MnO2 + 4HCl（濃）（濃）= MnCl2 Cl2 2H2O2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2 + Cl2通電通電CuCl2 【活動(dòng)【活動(dòng)探究】探究】1、分析以下四個(gè)制取氯氣的反應(yīng)分析以下四個(gè)制取氯氣的反應(yīng):你認(rèn)為哪個(gè)反應(yīng)適合工業(yè)生產(chǎn)，哪些你認(rèn)為哪個(gè)反應(yīng)適合工業(yè)生產(chǎn)，哪些反應(yīng)可以用在實(shí)驗(yàn)室中？為什么？反應(yīng)可以用在實(shí)驗(yàn)室中？為什么？（地康法制氯氣）（地康法制氯氣） 氧化劑：氧化劑：

5、 還原劑：還原劑：MnO2HCl問題問題1：根據(jù)制氯氣所使用的原料和反應(yīng)條件，根據(jù)制氯氣所使用的原料和反應(yīng)條件，你會(huì)選用什么樣的發(fā)生裝置呢？你會(huì)選用什么樣的發(fā)生裝置呢？ABCB分液漏斗圓底燒瓶ABC問題問題2：根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的氣體收集裝置？根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的氣體收集裝置？ A問題問題3：根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的尾氣體處理裝置？根據(jù)制氯氣的性質(zhì)，你會(huì)選用什么樣的尾氣體處理裝置？ ABA尾氣處理：尾氣處理： 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O 問題問題4：請(qǐng)你選用下列裝置制取氯氣，你會(huì)按照什么樣的順序請(qǐng)你選用下列裝置制取氯氣，你會(huì)按照什么樣

6、的順序 連接儀器？連接儀器？ABCDEFGCDFE 實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置圖實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置圖1、原理：、原理：2、試劑：、試劑： 3、裝置：、裝置：4、除雜：、除雜：5、干燥：、干燥：6、收集：、收集：7、尾氣處理：、尾氣處理：向上排空氣法向上排空氣法MnO2+4HCl(濃濃) = MnCl2+Cl2+2H2O二氧化錳、濃鹽酸二氧化錳、濃鹽酸 發(fā)生裝裝置發(fā)生裝裝置-收集裝置收集裝置-尾氣處理裝置尾氣處理裝置飽和食鹽水飽和食鹽水濃硫酸濃硫酸通入氫氧化鈉溶液中通入氫氧化鈉溶液中小結(jié)小結(jié)【氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法】【氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法】根據(jù)：根據(jù)：【思考、討論、小結(jié)】【思考、討論、小結(jié)】 請(qǐng)同學(xué)們回味請(qǐng)同學(xué)們回味“探究氯氣的制取探究氯氣的制取”過程，結(jié)合教材過程，結(jié)合教材48頁活動(dòng)探究欄頁活動(dòng)探究欄目的問題目的問題3，體會(huì)物質(zhì)制備的一般思路：，體會(huì)物質(zhì)制備的一般思路：符合科學(xué)性、安全性、可行性、簡(jiǎn)約性等原則。符合科學(xué)性、安全性、可行性、簡(jiǎn)約性等原則。【閱讀理解】【閱讀理解】教材教材49頁的頁的“化學(xué)前沿化學(xué)前沿分子分子設(shè)計(jì)與新物質(zhì)的合成設(shè)計(jì)與新物質(zhì)的合成”我國人工合成葉綠素結(jié)構(gòu)示意圖我國人工合成葉綠素結(jié)構(gòu)示意圖F-117F-117是一種單座戰(zhàn)斗轟炸機(jī)，設(shè)計(jì)目的是憑隱身性能，在機(jī)身是一種單座戰(zhàn)斗轟炸機(jī)，設(shè)計(jì)目的是憑隱身性能，在機(jī)身表面涂有雷達(dá)吸收材料（表面涂有雷達(dá)吸