威一中2010年政治下學(xué)期半期試卷及答案

1、_縣（市、區(qū)）_學(xué)校 班級_ 姓名 _ 考號(hào)_密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題威一中2010年下學(xué)期半期檢測初一政治試題溫馨提示：親愛的同學(xué)，本卷分為卷、卷，把卷的答案填在卷答題卡中相應(yīng)的位置，注意把握時(shí)間，仔細(xì)答題。第卷 選擇題一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共48分）1、俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句話告訴我們在班集體中：（ ）A、只要各司其職，做好自己的事 B、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合C、只要努力學(xué)習(xí)，不要做其他事 D、要明榮知恥，是非分明2、進(jìn)入中學(xué)，小秦同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞，他很想改變自己的孤僻性格。你認(rèn)為改變這種孤僻性格的最好辦法是：（ ）A、走出個(gè)人活

2、動(dòng)的小圈子，置身于集體生活中。B、埋頭讀書，多與科學(xué)文化知識(shí)交朋友。C、心理上煩惱憂愁時(shí)，發(fā)一通小脾氣。D、控制情緒，等待別人來主動(dòng)關(guān)心。3、中學(xué)生活與小學(xué)生活相比發(fā)生了很大的變化，積極適應(yīng)新的生活，是我們每一個(gè)同學(xué)都面臨且必須解決的問題，為此我們要 （ ）自覺遵守校規(guī)校紀(jì) 廣泛結(jié)交新的同學(xué)，趁開學(xué)初，與同學(xué)們大玩一下調(diào)整好心態(tài)，尋求新的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí) 嚴(yán)格要求自己，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)A、 B、 C、 D、4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng) （ ）A、時(shí)間定得越長越好 B、目標(biāo)定得越高越好C、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式和能力選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容D、把所有時(shí)間都安排得滿滿的，越細(xì)越好，然后按照計(jì)劃執(zhí)行5、學(xué)習(xí)

3、方法不是先天固有的，而是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐漸形成的，它不是一成不變的。從一定意義上說，最好的學(xué)習(xí)方法就是 （ ）A、被推廣的方法 B、最佳的方法 C、大家都用的方法 D、適合自己的方法6、校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映和體現(xiàn)了一所學(xué)校的（ ）辦學(xué)宗旨 歷史傳統(tǒng) 文化追求 精神風(fēng)貌A、B、C、D、7、對于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該特別注意（ ）逐步擺脫對父母和老師的依賴，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，真正做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)聽從教師和家長的吩附，使用他們的學(xué)習(xí)方式，不能搞創(chuàng)新，防止自己走彎路A、B、C、D、8、葉

4、圣陶說：“理想是事業(yè)之母?！边@句話告訴我們（ ）A、學(xué)習(xí)上要有戰(zhàn)勝困難的勇氣 B、事業(yè)上失敗時(shí)不要?dú)怵HC、事業(yè)的成功要不怕困難 D、事業(yè)的成功需要有遠(yuǎn)大的理想9、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@句話啟示我們，不論做什么事情，事先都要有 ，否則，事情就可能失敗 （ ）A、足夠的膽識(shí)和勇氣 B、卓越的才華和智慧C、正確的計(jì)劃 D、高明的策略10、有人說，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，今天就在腳下，因此（ ）A、我們能夠把握明天 B、珍惜時(shí)間應(yīng)從今天做起C、昨天留給人們的是夢 D、今天再好也不如明天11、“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使

5、人莊重，邏輯修辭使人善辯。”培根的這一名言說明的道理是（ ）A、科學(xué)家都具有聰明過人的頭腦B、只要學(xué)好其中的任何一門課程，就能取得成績C、既要注重學(xué)科特長和興趣，又要兼顧全面發(fā)展D、初中階段，只要能學(xué)好對性格形成有用的詩歌、歷史、數(shù)學(xué)就行。12、列寧說過這樣的一句話：“不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作。”這啟示我們要注意（ ）A、天天晚上睡大覺 B、勞逸結(jié)合C、抓住一切零星時(shí)間 D、工作起來就不能休息13、“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想?！边@句格言說明（ ）A、與同學(xué)友愛合群，有助于在交流中集中大家

6、的智慧，共同進(jìn)步B、把自己的智慧只告訴好朋友C、給朋友以情感上的支持D、有蘋果應(yīng)該和同學(xué)一起分享14、進(jìn)入初中后，蔣均的數(shù)學(xué)成績越來越好，語文成績卻下降了。媽媽問他原因，他說數(shù)學(xué)老師講課很有意思，他很喜歡；而語文老師的授課方式他不太喜歡，上語文課的時(shí)候就不想聽，慢慢地對語文也沒什么興趣了。蔣均同學(xué)對待老師教學(xué)的態(tài)度是（ ）A、錯(cuò)誤的。因?yàn)椴煌蠋煹慕虒W(xué)風(fēng)格是各有特點(diǎn)的，我們不能因?yàn)樽约旱南埠脹Q定學(xué)習(xí)態(tài)度B、正確的。不喜歡的東西何必非要強(qiáng)迫自己去做C、錯(cuò)誤的。不想聽的可以不聽，可以自學(xué)嘛。D、正確的。學(xué)生的自主性就要體現(xiàn)在敢于為自己作主。15、“他山之石，可以攻玉”這句成語對我們制定計(jì)劃有以下啟

7、示（ ）A、吸收和借鑒他人的長處，可以完善我們的計(jì)劃B、制定計(jì)劃是我自己的事，不需要聽他人的意見C、我的計(jì)劃，我去完成，他人的意見和建議不適合我的處境D、制定計(jì)劃一定要聽取他人的建議，否則就不完善。16、“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@說明要實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)當(dāng)做到（ ）A、制定計(jì)劃 B、拒絕不良誘惑C、嘗試做不感興趣卻富有意義的事 D、從小事做起，從現(xiàn)在做起 _縣（市、區(qū)）_學(xué)校 班級_ 姓名 _ 考號(hào)_密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題威一中2010年下學(xué)期半期檢測初一政治試題第卷題號(hào)一二三總分得分一、選擇題（48分）12345678910111213141516二、簡答題（共13分

8、）17、同學(xué)們踏入中學(xué)校門的第一天，就在班主任的組織下進(jìn)行了一場深刻的“入學(xué)教育”，其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度，比如中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生“十不準(zhǔn)”、“五禁令”等。兩個(gè)多月來，同學(xué)們還常常能夠看到，有些同學(xué)因?yàn)檫`反了其中的一些規(guī)定受到學(xué)校、老師的批評教育，嚴(yán)重的甚至得到處分或被勒令退學(xué)。（1）學(xué)校制定這些規(guī)章制度的目的是什么？（2分）（2）說說你打算怎樣做一個(gè)合格的中學(xué)生？（4分）18、古今中外，不乏事業(yè)上成就卓著又愛好廣泛的人?？鬃泳ㄗx書禮樂，喜歡游泳、登山、郊游打獵、駕車御馬。恩格斯精通多種語言，還愛好音樂，喜歡寫詩，擅長繪畫和速寫這些活動(dòng)也從各方面培養(yǎng)和鍛煉了

9、他的聰明才智，為他的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。（1）上述材料告訴了我們什么道理？（3分）（2）請你分別舉出幾例積極休閑和消極休閑的方式。（4分） 三、體驗(yàn)與感悟（共39分）19、當(dāng)你遇到下列情況，你是如何做的？并簡要說明理由。（1）本來是你的值日，放學(xué)后，同村的同學(xué)約你走。（5分）（2）星期天，脫下了臟衣服，讓媽媽洗，還是自己洗？（5分）（3）做錯(cuò)了事，你是推卸責(zé)任，還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤？（5分）20、小明同學(xué)從小學(xué)來到中學(xué)讀書，他非常高興，可沒過多久他就有了許多的不如意：這么多功課，我該學(xué)哪 一門呢？作業(yè)得C級，都怪老爸，不幫我先看一下。老師講課和小學(xué)大不一樣，咋就是聽不進(jìn)去呢？（1）從上述三種情況看，小

10、明遇到了什么問題？（4分）（2）請你依據(jù)所學(xué)知識(shí)幫小明出出主意。（6分）21、讀材料，回答問題。材料一：周恩來在十二、三歲的時(shí)候，學(xué)習(xí)就非常勤奮、刻苦，常常和老師、同學(xué)一起討論自己思考的一些問題。有一天，校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書是為了什么？”周恩來回答：“為中華之崛起而讀書?！辈牧隙?3歲進(jìn)入科學(xué)大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘決就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字、記憶英語單詞，每天10個(gè)，從不間斷。他學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意地學(xué)，該玩的時(shí)候就輕輕松松地玩，自覺性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒。他學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注，思想從不開小差，精神略有不集中，便立即作出調(diào)整。（1）上述兩則材料給

11、我們的啟發(fā)是什么？（4分）（2）我們要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（6分）（3）請你為同學(xué)奉送兩句“珍惜時(shí)間”的格言。（4分）威一中2011年下學(xué)期半期檢測初二年級政 治 試 題 答 案一、選擇題（共60分）1、D 2、A 3、D 4、D 5、D 6、B 7、D 8、C 9、B 10、C 11、B 12、C 13、C 14、B 15、B 16、D17、D 18、A 19、B 20、B二、辨析題（共8分）21、這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椤敖x氣”或“哥們兒義氣”并不是真正的友誼，二者有本質(zhì)的區(qū)別。真正的友誼是真摯、健康和高尚的、經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，而“江湖義氣”只講“友情”，不講是非，其結(jié)果是助長壞思

12、想、壞行為的產(chǎn)生，最終必然是一害朋友、二害自己、三害集體。很多青少年就是因?yàn)榉植磺逭嬲挠颜x與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”而走上了違法犯罪的道路。三、體驗(yàn)與感悟（共21分）22、（1）說明隨著年齡的增長，青少年與父母之間產(chǎn)生了代溝。他們很難達(dá)成共識(shí)是因?yàn)榍嗌倌昱c父母在知識(shí)水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異，對問題的看法不同而產(chǎn)生了矛盾；（2）反映了父母與子女之間缺少溝通，存在代溝。這種行為極易導(dǎo)致子女對父母產(chǎn)生不信任感，致使子女產(chǎn)生逆反心理。（3）子女與父母之間要多溝通，父母應(yīng)讓子女自立起來。23、（1）假如我是芳芳，首先自己不要慌張，有句話叫“身正不怕影斜”，自己沒有那回事，不要被傳言所左右，要集中精力學(xué)習(xí)，其次，找個(gè)適當(dāng)時(shí)間向大家解釋一下，或請老師幫助解釋這件事。（2）自然適度。交往中，要把握分寸，不應(yīng)過分隨便，避免嬉笑打罵，你推我拉之類的舉止。真誠尊重。只要真誠相待，彼此尊重、交往，相處才會(huì)自然順暢，才能建立和發(fā)展真摯的友情。廣泛交往。我們每個(gè)人身邊都有許多同學(xué)，因此與異性同學(xué)交往的范圍要相對廣泛。四、實(shí)踐探究（11分）24、（1）教師是人類靈魂的