專題2.1運動的合成與分解(解析版)_第1頁
專題2.1運動的合成與分解(解析版)_第2頁
專題2.1運動的合成與分解(解析版)_第3頁
專題2.1運動的合成與分解(解析版)_第4頁
專題2.1運動的合成與分解(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020年高考物理備考微專題精準突破專題2.1運動的合成與分解【專題詮釋】1 .運動類型的判斷(1)判斷物體是否做勻變速運動,要分析合力是否為恒力。(2)判斷物體是否做曲線運動,要分析合力方向是否與速度方向成一定夾角。當合力方向與速度方向的夾角為銳角時,物體的速率增大;當合力方向與速度方向的夾角為鈍角時,物體的速率減??;當合力方向與速度方向垂直時,物體的速率不變。2 .合運動的性質(zhì)和軌跡的判斷合運動的性質(zhì)和軌跡,由兩個分運動的性質(zhì)及合初速度與合加速度的方向關(guān)系決定。(1)根據(jù)加速度判定合運動的性質(zhì):若合加速度不變,則為勻變速運動;若合加速度(大小或方向)變化,則為非勻變速運動。(2)根據(jù)合加速

2、度的方向與合初速度的方向判定合運動的軌跡:若合加速度的方向與合初速度的方向在同一直線上則為直線運動,否則為曲線運動。(3)合力(或合加速度)方向與軌跡的關(guān)系物體做曲線運動的軌跡一定夾在合力(或合加速度)方向和速度方向之間,速度方向與軌跡相切,合力(或合加速度)方向指向曲線的凹側(cè)。3 .小船渡河問題分析(1)船的實際運動是水流的運動和船相對靜水的運動的合運心(2)三種速度:V1(船在靜水中的速度 卜V2(水流速度)、v(船的實際速度).(3)三種情景過河時間最短:船頭正對河岸時,渡河時間最短,t短=&9為河寬).V1過河路徑最短(V2<V1時):合速度垂直于河岸時,航程最短,S短=

3、色船頭指向上游與河岸夾角為“COS a_ V2一V1.過河路徑最短(V2>V1時):合速度不可能垂直于河岸,無法垂直渡河.確定方法如下:如圖所示,以V2矢量末端為圓心,以必矢量的大小為半徑畫弧,從V2矢量的始端向圓弧作切線,則合速度沿此切線方向航程15最短.由圖可知:COS a=",最短航程:$短=-=v2dV2COS a V1 '4.關(guān)聯(lián)體:通過繩子、輕桿或者其他之間聯(lián)系的兩個相互作用的物體【高考領航】【2016 全國卷I】(多選)一質(zhì)點做勻速直線運動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點上的力不發(fā)生改變,則()A.質(zhì)點速度的方向總是與該恒力的方向相同B.質(zhì)點速度的方向

4、不可能總是與該恒力的方向垂直C.質(zhì)點加速度的方向總是與該恒力的方向相同D.質(zhì)點單位時間內(nèi)速率的變化量總是不變【答案】BC【解析】施加一恒力后,質(zhì)點的速度方向可能與該恒力的方向相同,可能與該恒力的方向相反,也可能與 該恒力方向成某一角度且角度隨時間變化,但不可能總是與該恒力的方向垂直,若施加的恒力方向與質(zhì)點初速度方向垂直,則質(zhì)點做類平拋運動,質(zhì)點速度方向與恒力方向的夾角隨時間的增大而減小,A錯誤,B正確。質(zhì)點開始時做勻速直線運動,說明原來作用在質(zhì)點上的合力為零,現(xiàn)對其施加一恒力,根據(jù)牛頓第二定律,質(zhì)點加速度的方向總是與該恒力的方向相同,且大小不變,由a=/v可知,質(zhì)點單位時間內(nèi)速度的變化量Av總

5、是不變的,但速率的變化量不確定,C正確,D錯誤?!?014 四川4有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河.小明駕著小船渡河,去程時船頭指k,船在靜水中的速度大小向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直.去程與回程所用時間的比值為相同,則小船在靜水中的速度大小為()A.聾B.4c.Qd*/k2小-k2Vik2<k2-i【答案】B【解析】設大河寬度為 d,小船在靜水中的速度為V。,則去程渡河所用時間ti=Vo回程渡河所用時間由題知$以上各式得選項B正確,選項A、C、D錯誤.【技巧方法】解決辦法易錯警示小船渡河問題實際效果分解,平行四必須先判斷水速和船在靜水中速度的大小,情況邊形定則

6、不同,解決方法不一樣;但渡河時間只與垂直于河岸的分速度有美,與水速無關(guān)繩(桿)端速度分解問題沿繩(桿)和垂直于繩(桿)進行分解利用沿繩(桿)方向速度相等來聯(lián)系繩(桿)兩端的速度關(guān)系【最新考向解碼】【例1】(2019湖南永州市高三第二次模擬)在光滑的水平面上有一冰球以速度v0沿直線勻速從a點運動到b點,忽略空氣阻力,如右圖為俯視圖。當冰球運動到b點時受到垂直于速度方向的力快速打擊,打擊之后冰球有可能沿哪一條軌跡運動 ()*以卜/"o 6 0"o o'ABCI)【答案】C【解析】由于小球受到的是快速打擊,速度改變后小球受合力仍為零,故小球不可能做曲線運動,B、D錯誤;小

7、球受到垂直于初速度方向的力快速打擊,獲得一沿力方向的速度,打擊后小球的速度是兩個相互垂直方向的速度的合速度,A錯誤,C正確?!纠?】.(2019四川成都石室中學高三一診 )一條小船在靜水中的速度為 3 m/s,它要渡過一條寬為 60 m的長直河道,河水流速為 4 m/s,則()A.這條船不可能渡過這條河B.這條船過河時間可能為15 sC.這條船可以渡過這條河,而且過河時的合速度可以為9 m/s D.這條船能夠過河的最小位移為80 m【答案】D【解析】當靜水船速與河岸不平行時,船就能渡過河,A錯誤;當船頭方向與河岸垂直時,渡河時間最短,最短時間為:tmin=& = 20 s>15

8、s, B錯誤;若小船可以渡河,則要求船頭方向與水流方向的夾角大于0。而V1小于180°,則渡河的合速度小于 7 m/s,故C錯誤;當靜水船速與合速度垂直時,船的位移最小,設合速度與河岸間的夾角為 asin0= 3ms=60m,解得xmin=80 m, D正確。4 m/s Xmin【例3】(2019 山東濟南市高三模擬)曲柄連桿結(jié)構(gòu)是發(fā)動機實現(xiàn)工作循環(huán),完成能量轉(zhuǎn)換的主要運動零件。如圖所示,連桿下端連接活塞Q,上端連接曲軸P,在工作過程中,活塞在汽缸內(nèi)上下做直線運動,帶動曲軸繞圓心O旋轉(zhuǎn),若P做線速度大小為 V0的勻速圓周運動,則下列說法正確的是()A .當OP與OQ垂直時,活塞運動的

9、速度等于 voB.當OP與OQ垂直時,活塞運動的速度大于 voC.當O、P、Q在同一直線時,活塞運動的速度等于voD.當O、P、Q在同一直線時,活塞運動的速度大于vo【解析】當 OP與OQ垂直時,設/ PQO= 為此時活塞的速度為 v,將P的速度Vo分解為沿桿方向和垂直于桿方向的速度,將活塞的速度v分解為沿桿方向和垂直于桿方向的速度,則此時Vocos 0= vcos。,即v= vo,A正確,B錯誤;當O、P、Q在同一直線時,P沿桿方向的速度為零,則活塞運動的速度等于0, C、D錯誤?!纠?1(2019山東師范大學附屬中學高三上學期第二次模擬)質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點在xOy平面上做曲線運動,它在x

10、方向的速度圖象和 y方向的位移圖象如圖所示。下列說法正確的是| r/(m * A'1)02A.質(zhì)點的初速度為5 m/sB. 2 s末質(zhì)點速度大小為6 m/sC.質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直D.質(zhì)點所受的合外力為【答案】AD【解析】質(zhì)點在x方向的初速度為Vx= 3 m/s, y方向的初速度為 Vy=4 m/s,故質(zhì)點的初速度為 Vo=v2+Vy =5 m/s, A正確;2 s末質(zhì)點的速度大小為 v= <62+ 42 m/s=2%13 m/s, B錯誤;合外力沿x方向,而初速C錯誤;質(zhì)點的加速度 a度方向既不沿x方向,也不沿y方向,故質(zhì)點初速度的方向與合外力方向不垂直,=1.5

11、m/s2,所受的合力 F合=ma=3 N, D正確?!疚n}精練】1.(2019牡丹江一中月考)雙人滑運動員在光滑的水平冰面上做表演,甲運動員給乙運動員一個水平恒力乙運動員在冰面上完成了一段優(yōu)美的弧線F,的恒力可能是圖中的MN.Vm與VN正好成90°角,則此過程中,乙運動員受到甲運動員A. FiB. F2C. F3D. F4【答案】C 【解析】根據(jù)圖示物體由M向N做曲線運動,物體在 Vm方向的速度減小,同時在 Vn方向的速度增大,故合外力的方向指向 F2方向下方,故53的方向可能是正確的,C正確,A、B、D錯誤.2 .(多選)(2019山東實驗中學段考)一物體在以xOy為直角坐標系的

12、平面上運動,其運動規(guī)律為x=- 2t2-4t,y=3t2+6t(式中的物理量單位均為國際單位),關(guān)于物體的運動,下列說法正確的是()A .物體在x軸方向上做勻減速直線運動B .物體在y軸方向上做勻加速直線運動C.物體運動的軌跡是一條直線D.物體運動的軌跡是一條曲線【答案】:BC1【解析】對應位移時間公式 x=v0t+2at2, x=-2t2-4t, y = 3t2+6t,可得初速度:v0x=4 m/s, v0y =6 m/s; 加速度:ax=4 m/s2, ay=6 m/s2;物體在x軸上分運動的初速度和加速度同方向,是勻加速直線運動,故A錯誤;物體在y軸方向的初速度和加速度同方向,是勻加速直

13、線運動,故 B正確;題中分運動的初速度 和加速度數(shù)值完全相同,故合運動的初速度方向與加速度方向相同,故合運動一定是勻加速直線運動,故C正確,D錯誤.3 .質(zhì)量為m的物體,在F1、F2、F3三個共點力的作用下做勻速直線運動,保持F、F2不變,僅將F3的方向改變90° (大小不變)后,物體可能做()A ,加速度大小為 m3的勻變速直線運動B.加速度大小為空的勻變速直線運動C.加速度大小為 管的勻變速曲線運動 D.勻速直線運動【答案】BCB、Co【解析】由牛頓第二定律得a= = "m",顯然a恒定,應為勻變速運動。若 a的方向與v的方向在一條直線上,則是勻變速直線運動,

14、否則是勻變速曲線運動。故正確選項為4 .(2019石家莊檢測)一輕桿兩端分別固定質(zhì)量為mA和mB的兩個小球A和B(可視為質(zhì)點)。將其放在一個光滑球形容器中從位置 1開始下滑,如圖所示,當輕桿到達位置2時球A與球形容器球心等高,其速度大小為必,已知此時輕桿與水平方向成0= 30°角,B球的速度大小為 ”,則().1A . V2 2丫1B. V2= 2viC. V2 = VlD. V2=V3vi1.【解析】球A與球形谷命球心等局,速度Vi萬向豎直向下,速度分解如圖所不,有Vii= Visin 30 = vi,球iB此時速度方向與桿成a= 60角,因此V2i= v2cos 60 =2V2,

15、冷桿方向兩球速度相等,即v2i=vii,斛仔v2=Vi, C項正確。5.(2019河南名校聯(lián)考)如圖所示,這是質(zhì)點做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖.已知質(zhì)點在B點的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是()A. C點的速率小于 B點的速率B. A點的加速度比 C點的加速度大C. C點的速率大于B點的速率D .從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大【答案】C.【解析】質(zhì)點做勻變速曲線運動,B點到C點的過程中加速度方向與速度方向夾角小于90。,所以,C點的速率比B點速率大,故 A錯誤,C正確;質(zhì)點做勻變速曲線運動,則加速度大小和方向不變,所以質(zhì)點經(jīng)過C點時的加速度與

16、A點的相同,故B錯誤;若質(zhì)點從A點運動到C點,質(zhì)點運動到B點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直,則有A點速度與加速度方向夾角大于 90°, C點的加速度方向與速度方向夾角小于 90°,故D錯誤.6.(2019天津河西區(qū)模擬)如圖所示,A、B是兩個游泳運動員,他們隔著水流湍急的河流站在岸邊,A在上游的位置,且 A的游泳技術(shù)比 B好,現(xiàn)在兩個人同時下水游泳,要求兩個人盡快在河中相遇,試問應采取卜列哪種方式比較好()nA. A、B均向?qū)Ψ接危囱貓D中虛線方向)而不考慮水流作用B. B沿圖中虛線向A游;A沿圖中虛線偏上方向游C. A沿圖中虛線向B游;B沿圖中虛線偏上方向游D. A、

17、B均沿圖中虛線偏上方向游;A比B更偏上一些【答案】A【解析】游泳運動員在河里游泳時同時參與兩種運動,一是被水沖向下游,二是沿自己劃行方向的劃行運動.游泳的方向是人相對于水的方向.選水為參考系,A、B兩運動員只有一種運動,由于兩點之間線段最短,所以選A.7.(2019蘇州模擬)如圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運動,其vt圖象如圖乙所示,人頂桿沿水平地面運動的 xt圖象如圖丙所示.若以地面為參考系,下列說法中正確的是()甲乙丙A .猴子的運動軌跡為直線B .猴子在2 s內(nèi)做勻變速曲線運動2C. t=0時猴子的速度大小為 8 m/sD. t=2 s時猴子的加速度大小為 4 m/s2【答案】

18、BD【解析】由題圖乙、丙看出,猴子在豎直方向做初速度vy= 8 m/s、加速度a=-4 m/s2的勻減速直線運動,人在水平方向做速度 Vx= 4 m/s的勻速直線運動,故猴子的初速度大小為v= % 82+ 42 m/s=45 m/s,方向與合外力方向不在同一條直線上,故猴子做勻變速曲線運動,故選項 B正確,A、C均錯誤;由題圖乙、 丙可得,t=2 s時,ay=-4 m/s2, ax= 0,則合加速度大小 a合=4 m/s2,故選項D正確.8 . (2019江蘇泰州中學高三模擬)一質(zhì)點在xOy平面內(nèi)運動軌跡如圖所示,下列判斷正確的是()A.質(zhì)點沿x方向可能做勻速運動B.質(zhì)點沿y方向可能做變速運動

19、C.若質(zhì)點沿y方向始終勻速運動,則 x方向可能先加速后減速D.若質(zhì)點沿y方向始終勻速運動,則 x方向可能先減速后反向加速【答案】BD【解析】質(zhì)點做曲線運動過程中合力指向軌跡凹的一側(cè),則加速度大致指向軌跡凹的一側(cè),由圖可知:加速度方向指向弧內(nèi),x軸方向有分加速度,所以 x軸方向不可能勻速,y方向可能有分加速度,故質(zhì)點沿y方向可能做變速運動, A錯誤,B正確;質(zhì)點在x方向先沿正方向運動,后沿負方向運動,最終在 x軸方向上的位移為零,所以x方向不能一直加速運動, 也不能先加速后減速, 只能先減速后反向加速, 故C錯誤,D正確.9 .一不可伸長的輕細繩相連,A、B質(zhì)量相等,且可看做質(zhì)點,如圖 4所示,

20、開始時細繩水平伸直,A、B靜止.由靜止釋放 B后,已知當細繩與豎直方向的夾角為60°時,滑塊B沿著豎直桿下Vt的速度為 v,則連接A、B的繩長為()3v2涵4v2D.-3g【答案】AC【解析】船的速度產(chǎn)生了兩個效果:一是滑輪與船間的繩縮短,二是繩繞滑輪順時針轉(zhuǎn)動,因此將船的速度進行分解如圖所示,人拉繩行走的速度v人=血0$仇A對,B錯;繩對船的拉力等于人拉繩的力,即繩的拉力大小為F,與水平方向成e角,因此Fcos e- Ff=ma,得a = Fcosm,C對,Dtt.10 .(2019金華卞II擬)如圖所示,套在豎直細桿上的環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連.由于B的質(zhì)量較

21、大,故在釋放 B后,A將沿桿上升,當 A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時,其上升速度WWQ若這時B的速度為V2,則()【答案】:DB . V2>V1【解析】如圖所示,J BED-K'1)+端A.船渡河的最短時間是60 sC.船在河水中航行的軌跡是一條直線D.船在河水中的最大速度是5 m/s分解A上升的速度v, V2=vcos ”,當A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時,行90。,故V2=0,即B的速度為零,D正確.11 .(多選)河水的流速隨離河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示,若要使船以最短時間渡河,則 ()B.船在行駛過程中,船頭始終

22、與河岸垂直【答案】:BD【解析】要使船以最短時間過河,船頭應始終與河岸垂直,tmin= 9 =100 S,選項A錯誤,B正確;船的軌v船跡由合速度確定,因 v船,v水,v水發(fā)生變化,則合速度的大小和方向均發(fā)生變化,軌跡是曲線,選項 C錯誤;5 = 42 + 32 m/s = 5 m/s,選項 D 正確。12 .如圖所示,頂角0= 60°、光滑V字形軌道AOB固定在豎直平面內(nèi),且AO豎直.一水平桿與軌道交于 M、N兩點,已知桿自由下落且始終保持水平,經(jīng)時間 t速度由6 m/s增大到14 m/s(桿未觸地),則在0.5t時,觸點N沿傾斜軌道運動白速度大小為(g取10 m/s2)()A.

23、10 m/s B. 17 m/s C. 20 m/s D. 28 m/s【答案】C ,一, v vo 146【解析】桿自由下洛,由運動學公式,v= Vo+gt,則t = 10 s= 0.8 s;則在0.5t時,桿的下洛速g 10則有:觸點N沿傾斜軌道運動的速度大小 v"=三¥ m/s =20 m/s,故C正確,A、B、D錯誤.COs 601213 .如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于。點,現(xiàn)用一枝鉛筆貼著細線的左側(cè)水平向右以速度v勻速移動,運動過程中保持鉛筆的高度不變,懸掛橡皮的那段細線保持豎直,則在鉛筆未碰到橡皮前,橡皮的運動情況是()A .橡皮在水平方向上做勻速運動B.橡皮在豎直方向上做加速運動C.橡皮的運動軌跡是一條直線D.橡皮在圖示虛線位置時的速度大小為Wcos2時1【答案】AB【解析】懸掛橡皮的細線一直保持豎直,說明橡皮水平方向具有和鉛筆一樣的速度,A正確;在豎直方向上,橡皮的速度等于細

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論