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文檔簡介
1、2022年研究生支教隊工作總結_年_月底,我們從中國科學技術大學來到海原縣,開始了為期一年的支教工作。一年來,在中國科學技術大學團委的領導下,在共青團海原縣委和各服務中學學校領導的大力支持和悉心指導下,在各中學全體師生的關心和幫助下,我們順利地開展了包括教學、管理、學生活動、扶貧濟困等各方面的工作?,F(xiàn)將各項工作及我們的生活狀況匯報如下:一、教學工作我們八位隊員分別在四所不同中學任教,在教學工作中,我們認真鉆研教學大綱和教材,深入了解學生的學習狀況,虛心向各位老師學習請教,一絲不茍的對待教學,滿腔熱情地對待學生,保質保量的完成教學任務。付雷和卓桂珍在海原三中承擔活動課時,針對該課沒有教學大綱、沒
2、有教材、沒有固定教學方法的特點,精心準備,認真上課,把知識傳授與能力培養(yǎng)結合起來,更多的傳授給學生的是為人的原則和做事的方法。他們側重于培養(yǎng)學生的團隊精神,并向學生介紹學習方法和現(xiàn)代科技知識。付雷的生物課將生物專業(yè)知識、生物學史、生物科研方法和生物學的現(xiàn)實應用結合在一起,深得學生喜歡。石朝陽與黃斌在西安中學主動提出教初一年級的英語和數(shù)學,并將該班作為支教接力班,為此,他們在這個班下了很大功夫,無論在平時的教學上,還是在課余的輔導上,他們都盡心盡力,確保教學質量。一年下來,該班的數(shù)學和英語成績在全年級名列前茅,該班總體素質有明顯提高。吳俊杰和方博在興仁中學任教高中英語,工作量很大,任務艱巨,他們
3、不怕困難,通過精心備課與課外輔導相結合,狠抓基礎,培養(yǎng)興趣,英語課上得有聲有色。吳俊杰認真鉆研生物課程標準和教材,生物課堂深得學生歡迎。彭彬和李新煜在海原回中帶高三數(shù)學輔導,工作量非常大,他們以高度的責任感投身于工作之中;而且,他們還利用晚自習和周末時間,輔導學生的其他功課,深得學生好評。特別是在高考前夕,他們經常是一天到晚與學生在一起,除了進行學習輔導外,還開展心理輔導;高考結束后,他們又積極指導學生填報志愿。為了保證教學質量,支教隊員深入研究教學方法,通過聽老教師的課、請老教師聽自己的課,改進教學方法,改善教學質量。針對學生英語學習狀況,我們還_了英語學習情況問卷調查、英語書法比賽、周末英
4、語沙龍等活動,提高學生學習興趣,教給他們學習英語的方法。另外,支教隊員利用晚自習和課余時間,為學生輔導各門功課,答疑解惑,受到了廣大同學的好評。二、學校管理我們各位隊員均在服務學校承擔了部分學校管理工作,積極參與學校建設和發(fā)展。不論在什么崗位上,我們都堅持立足本職、盡職盡責,按照上級要求完成各項工作。同時,我們還積極向學校建言獻策,為學校管理出點子、想辦法,歷盡所能貢獻才智。付雷和卓桂珍在海原三中擔任團委副書記,在校園廣播站、田徑運動會、文化藝術節(jié)、兩基迎國檢等活動中發(fā)揮了重要作用。石朝陽和黃斌在西安中學分別擔任團委書記和教科室主任,積極參與了學校校園文化周、師生籃球賽、兩基迎國檢等活動。彭彬
5、和李新煜在海原回中政教處工作,在校園文化藝術節(jié)中擔任重要工作。方博和吳俊杰由于積極參與學校建設,特別是在兩基迎國檢中作用突出,被學校聘為常務副校長。支教隊員的務實工作贏得了各學校領導的高度重視和積極評價。三、學生活動按照支教隊的工作計劃,結合海原縣及各中學實際情況,我們開展了豐富多彩的活動,豐富了學生的校園文化生活,鍛煉了學生的才干,開闊了學生的視野,促進了學生的全面發(fā)展。結合團縣委工作安排,我們聯(lián)合_大學支教隊,在各中學_了“迎奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題活動,包括奧運、環(huán)保、文明禮儀的圖片展、征文比賽、知識講座和奧運知識競賽。_年_月_日,系列活動啟動儀式在三中舉行,縣委縣政府及團縣
6、委的領導出席了啟動儀式。_月_日_月_日,支教隊員在各服務中學因地制宜,或者利用廣播系統(tǒng),或者利用多媒體設備,開展知識講座,五千余名中學生參與了此次活動;_月下旬至_月中旬,“迎奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題征文活動在各服務地展開,海原三中、海原回中、興仁中學收到稿件上千篇,在與其他中學一起進行的全縣評比中,我校支教隊員推薦的文章獲得優(yōu)異成績;從_月_日開始,我校支教隊員在各中學_了奧運知識競賽預選賽,每個中學選出了_名選手參加了_月_日舉辦的海原縣中學生奧運知識競賽決賽。在決賽中,我校支教的海原三中代表隊獲得亞軍,興仁中學代表隊、海原回中代表隊、西安中學代表隊均獲優(yōu)勝獎;_月_日下午“迎
7、奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”系列活動總結表彰大會在海原一中報告廳舉行,我校支教隊員服務的海原三中獲得優(yōu)秀_獎。縣委縣政府的領導為在征文比賽和奧運知識競賽中獲得各種獎項的學校和學生頒了獎。_年_月全國學雷鋒活動_期間,支教隊員在海原三中_了“學雷鋒,樹新風”主題實踐活動,通過_雷鋒事跡報告會、主題班會、演講比賽、黑板報比賽、雷鋒日記書法比賽、學雷鋒標兵評選等活動,宣傳雷鋒精神,倡導校園新風,有力的推動了校園文化建設和良好校風的形成。進入_月份之后,支教隊員在各個學校_了第_屆_節(jié)。_節(jié)已經成為各中學的傳統(tǒng)活動,深得學校師生的歡迎。吳俊杰和方博在興仁中學_了冬季拔河比賽、英語書法比賽、手抄報比賽
8、等;付雷在海原三中_了英語學習情況問卷調查和周末英語沙龍。這些活動一方面活躍了校園文化生活,另一方面也促進了學生的學習和校風建設。四、扶貧濟困海原縣是國家級貧困縣,自然環(huán)境惡劣,貧困人口比例較高,我們支教的四所中學的學生大部分來自貧困的農村,亟需幫助。針對這種情況,我們開展了幾項扶貧濟困活動,提供各類資助達_萬余元。1.一幫一啟明星導航行動這是我們的傳統(tǒng)項目,今年是第四年在海原實施。今年我們走訪了近百戶學生家庭,并對以往資助的學生進行了回訪調查。我們聯(lián)系中國科技大學芳草社志愿者協(xié)會,發(fā)動科大學生力量,兩學期共資助學生_人次,資助金額_元。同時,借助一幫一活動,使受助學生與科技大學的學生建立了書信聯(lián)系,是受助學生在物質和精神方面受到雙重資助。2.健康光明行配鏡活動教學中我們發(fā)現(xiàn)服務學校有一些近視的學生家庭貧困,不能及時配戴眼鏡,影響到了他們的學習。我們聯(lián)系到了安利公司的贊助,為我們服務的四所中學_名貧困的近視學生免費配送眼鏡,總價值達_元。3.中國科學技術大學
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