人體解剖學教學大綱108課時

1、人體解剖學與組織胚胎學教 學 大 綱基礎部人體解剖學教研室制2014年9月15日人體解剖學與組織胚胎學教學大綱課程代碼：051002課程名稱：人體解剖學與組織胚胎學課程類別：職業(yè)基礎課程適用專業(yè)：專科護理、專科助產、?？茩z驗、?？漆t(yī)學影像總學時：108，其中理論學時：72，實踐學時：36總學分：3.0 開課學期：1一、課程概述1、課程的地位與作用：人體解剖學與組織胚胎學是研究正常人體形態(tài)、結構及發(fā)生發(fā)育規(guī)律的一門課程，包括解剖學和組織胚胎學，是重要的醫(yī)學基礎課。本課程的主要內容為正常組織結構，各系統(tǒng)器官的組成、位置、形態(tài)等。本課程的任務是：通過學習獲得有關正常人體的形態(tài)、結構等基本知識和基本理

2、論，掌握解剖學課程實踐操作的基本技能，培養(yǎng)和形成良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守，并具有結合生活實際、臨床疾病進行應用的能力，同時為學習醫(yī)學后續(xù)課程奠定基礎。2、 課程教學目標：1）素質目標：掌握醫(yī)學生職業(yè)素質和行為規(guī)范的基本要求。2）知識目標：掌握正常人體的組成，各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)、位置。熟悉正常人體的組織結構。了解人體胚胎發(fā)育概況。3）能力目標：具有規(guī)范、熟練的基本實踐操作技能。具有應用基本知識分析、解釋生活現(xiàn)象和臨床問題的能力。具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、人際溝通能力和團結協(xié)作精神。具有嚴謹求學的學習態(tài)度、科學的思維能力和創(chuàng)新精神。二、課程教學內容與基本要求1、第一章 緒論授課學時：4學時；教學內

3、容： 1）人體解剖學與組織胚胎學的概念及在醫(yī)學教育中的地位 2）人體器官的構成與系統(tǒng)的劃分 3）人體解剖學的常用術語基本要求：掌握人體器官的構成與系統(tǒng)的劃分；掌握解剖學標準姿勢；掌握人體的軸和面；掌握方位術語。教學重點：人體器官的構成與系統(tǒng)的劃分；人體的軸和面；方位術語。教學難點: 方位術語教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。2、第二章 基本組織授課學時：10學時；教學內容： 1）上皮組織 2）結締組織 3）肌組織 4）神經組織基本要求：掌握被覆上皮的結構特點、分類和分布；結締組織的分類、疏松結締組織的主要成份；骨單位的概念；血液的組成、血細胞的分類；三種肌纖維的結構和功能特點；神經組織的組

4、成、突觸的概念。熟悉上皮細胞的特殊結構；腺上皮和腺、內分泌和外分泌的概念；血漿、血清的概念；骨骼肌纖維的超微結構和心肌纖維的閏盤結構；神經膠質細胞的功能，神經纖維和神經末梢的概念、分類。教學重點：被覆上皮的分類；疏松結締組織的主要成份；血液的組成；突觸的概念。教學難點: 疏松結締組織的主要成份；突觸的概念。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。3、第三章 運動系統(tǒng)授課學時：18學時；教學內容： 1）骨學：概述；軀干骨；上肢骨；下肢骨；顱骨 2）關節(jié)學：概述；軀干骨的連結；顱骨的連結；上肢骨的連結；下肢骨的連結。 3）肌學：概述；軀干??；頭頸??；四肢肌 基本要求： 1）骨學：掌握運動系統(tǒng)的組成；

5、骨的形態(tài)構造分類；椎骨的一般形態(tài)；胸骨；肋弓；鎖骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、橈骨、髖骨、股骨、脛骨、腓骨的主要形態(tài)結構。熟悉肋的數(shù)目和形態(tài)；顱中窩垂體窩、圓孔、卵圓孔、棘孔的位置形態(tài)；腕骨的組成。 2）關節(jié)學：掌握骨連結的概念和分類；椎間盤的構造，連接脊柱的韌帶；肩關節(jié)、肘關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)的組成和結構特點；骨盆的組成、男女差異。 3）肌學：掌握斜方肌、背闊肌、豎脊肌、胸大肌、腹直肌、胸鎖乳突肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、縫匠肌、股四頭肌和小腿三頭肌的位置和功能；膈的位置、3個裂孔的名稱及通行的結構。熟悉腹壁前外側壁各肌的位置及形態(tài)結構特點；腹股溝管的位置、結構及穿行結構；腹直肌鞘和白

6、線的位置及構成。教學重點：1）骨學：運動系統(tǒng)的組成；骨的形態(tài)構造分類；椎骨的一般形態(tài)；胸骨；肋弓；鎖骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、橈骨、髖骨、股骨、脛骨、腓骨的主要形態(tài)結構。 2）關節(jié)學：骨連結的概念和分類；脊柱的形態(tài)；肩關節(jié)、肘關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)的組成和結構特點；骨盆的組成。 3）肌學：豎脊肌、胸大肌、腹直肌、胸鎖乳突肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、縫匠肌、股四頭肌和小腿三頭肌的位置和功能；膈的位置、3個裂孔的名稱及通行的結構。教學難點：肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、縫匠肌、股四頭肌的起止點和功能；腹肌前外側群各肌肉的關系；教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。4、第四章 消化系統(tǒng)授課學時

7、：14學時；教學內容： 1）消化管：口腔；咽；食管；胃；小腸；大腸。 2）消化腺：肝；胰 3）消化管壁及肝的微細結構 4）腹膜：腹膜與腹膜腔的概念；與臟器的關系；形成結構基本要求： 掌握消化系統(tǒng)的組成；上下消化道的概念；咽的位置和分部；食管的三個狹窄；胃的形態(tài)位置和分部；小腸的位置、分部；闌尾的位置及體表投影；齒狀線；肝的形態(tài)位置和外部分葉；肝外膽管系統(tǒng)的組成；胰的位置；消化管的一般組織結構；胃、小腸黏膜的特點；肝小葉和門管區(qū)的組織結構。熟悉口腔內的主要結構；大腸的分部及特征；回盲瓣的位置及作用；結腸的分部及位置；直腸的位置及形態(tài)結構；胰的分部。教學重點：咽的位置和分部；食管的三個狹窄；闌尾的

8、位置及體表投影；肝的形態(tài)位置和外部分葉；肝外膽管系統(tǒng)的組成。教學難點：小腸的位置、分部；肝外膽管系統(tǒng)的組成。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。5、第五章 呼吸系統(tǒng)授課學時：6學時；教學內容： 1）上呼吸道：鼻；喉。 2）氣管與主支氣管 3）肺：位置和形態(tài)；肺內支氣管和支氣管肺段； 4）胸膜和縱隔 5）肺泡上皮的微細結構基本要求： 掌握呼吸系統(tǒng)的組成，上、下呼吸道的概念；鼻旁竇的組成和開口部位；氣管的位置；左右主支氣管的區(qū)別；肺的形態(tài)、分葉和位置；支氣管肺段；縱隔的分部；肺泡上皮的組織結構和血-氣屏障的組成。熟悉喉的位置、組成和喉腔的分部；胸膜和胸膜腔的概念；胸膜和肺的體表投影。教學重點：呼

9、吸系統(tǒng)的組成，上、下呼吸道的概念；鼻旁竇的組成和開口部位；氣管的位置；左右主支氣管的區(qū)別；肺的形態(tài)和位置；縱隔的分部。教學難點：肺內支氣管和支氣管肺段；胸膜和胸膜腔。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。6、第六章 泌尿系統(tǒng)授課學時：6學時；教學內容： 1）腎：腎的形態(tài)與位置；腎的被膜；腎的結構。 2）輸尿管 3）膀胱 4）腎的微細結構基本要求：掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能；腎的位置、形態(tài)、構造、被膜及冠狀切面結構；輸尿管的分部極其狹窄；膀胱的位置、形態(tài)及其黏膜特點；女性尿道特點；腎單位的組成。熟悉腎段的概念；男性尿道與女性尿道的區(qū)別；球旁復合體的組成。教學重點：泌尿系統(tǒng)的組成及功能；腎的位置、形

10、態(tài)、構造、被膜及冠狀切面結構；輸尿管的分部極其狹窄；膀胱的位置、形態(tài)及其黏膜特點；女性尿道特點。教學難點：腎的冠狀切面結構；輸尿管的分部極其狹窄。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。7、第七章 生殖系統(tǒng)授課學時：6學時；教學內容： 1）男性生殖系統(tǒng)：男性內生殖器；男性外生殖器；男性尿道 2）女性生殖系統(tǒng)：女性內生殖器；女性外生殖器 3）睪丸、卵巢的微細結構 基本要求：掌握男、女性生殖系統(tǒng)的組成；精索的位置和形態(tài)；男性尿道的分部、狹窄和彎曲；前列腺的位置和形態(tài)；卵巢的位置和形態(tài)；輸卵管的位置、形態(tài)和分部；子宮的位置形態(tài)和固定裝置；乳房的結構；生精小管中生精細胞的發(fā)育過程；睪丸間質細胞的功能；卵

11、泡的發(fā)育及排出過程。熟悉睪丸的位置、形態(tài)和功能；輸精管道的組成；附屬腺的組成；女陰；乳房的位置和形態(tài)；會陰的區(qū)分；陰道后穹窿的位置及臨床意義。教學重點：男、女性生殖系統(tǒng)的組成；精索的位置和形態(tài)；男性尿道的分部、狹窄和彎曲；前列腺的位置和形態(tài)；卵巢的位置和形態(tài)；輸卵管的位置、形態(tài)和分部；子宮的位置形態(tài)和固定裝置；乳房的結構。教學難點：精索的位置和形態(tài)；男性尿道的分部、狹窄和彎曲；輸卵管的位置、形態(tài)和分部；子宮的位置形態(tài)和固定裝置。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。8、第八章 脈管（循環(huán)）系統(tǒng)授課學時：20學時；教學內容： 1）血管的類型和結構：血管的類型；血管壁的微細結構。 2）心：心的位置

12、、外形與毗鄰；心的體表投影；心的內腔；心傳導系；心的血管；心包。 3）血管：肺循環(huán)的動脈；肺循環(huán)的靜脈；體循環(huán)的動脈；體循環(huán)的靜脈。 4）淋巴系統(tǒng)：淋巴組織；淋巴管道；全身各部的淋巴結；胸腺；脾。基本要求：掌握心血管系統(tǒng)的組成及大、小循環(huán)的途徑；心的位置、形態(tài)、心腔的形態(tài)結構；主動脈的行程、分部及其主要分支；腹部成對及不成對臟支；股動脈的位置；子宮動脈的走行及與輸尿管的關系；上、下腔靜脈系統(tǒng)的組成；靜脈角的組成；上、下肢淺靜脈的位置；門靜脈的組成、屬支及門-腔靜脈吻合途徑；胸導管和右淋巴導管的起止和收集范圍；下頜下淋巴結、頸外淺淋巴結、鎖骨上淋巴結、腋淋巴結、腹股溝淺淋巴結的位置及收集范圍；脾

13、的位置和形態(tài)；大、中、小動脈壁和靜脈壁的結構特點。熟悉心傳導系統(tǒng)的組成；冠狀動脈的行程、分支與分布；心包的構成和心的體表投影；頸動脈竇和頸動脈小球的位置及功能；全身各部動脈的主干的起始、行程；頭頸部、上肢和下肢的搏動點及壓迫止血點；淋巴系統(tǒng)的組成和功能；乳糜池的位置；胸腺的位置和功能；淋巴干的組成和收集范圍。教學重點：心血管系統(tǒng)的組成及大、小循環(huán)的途徑；心的位置、形態(tài)、心腔的形態(tài)結構；主動脈的行程、分部及其主要分支；腹部成對及不成對臟支；股動脈的位置；子宮動脈的走行及與輸尿管的關系；上、下腔靜脈系統(tǒng)的組成；靜脈角的組成；上、下肢淺靜脈的位置；門靜脈的組成、屬支及門-腔靜脈吻合途徑；胸導管和右淋

14、巴導管的起止和收集范圍；下頜下淋巴結、頸外淺淋巴結、鎖骨上淋巴結、腋淋巴結、腹股溝淺淋巴結的位置及收集范圍；脾的位置和形態(tài)。教學難點：大、小循環(huán)的途徑；心腔的形態(tài)結構；主動脈的行程、分部及其主要分支；腹部成對及不成對臟支；上、下肢淺靜脈的位置；門靜脈的組成、屬支及門-腔靜脈吻合途徑；胸導管和右淋巴導管的起止和收集范圍。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。9、第九章 感覺器授課學時：6學時；教學內容： 1）視器：眼球；眼副器；眼的血管。 2）前庭蝸器：外耳；中耳；內耳?；疽螅赫莆昭矍虮诘慕M成及各部的結構特點；眼球的折光裝置；房水的產生及循環(huán)途徑；視神經盤、黃斑的位置；眼球外肌的位置及作用；

15、前庭蝸器的組成；鼓室的位置、毗鄰；咽鼓管的位置和開口。熟悉眼瞼、結膜的位置、形態(tài)、結構和功能；鼓膜的位置、形態(tài)；內耳的分部；位覺感受器、聽覺感受器的名稱和位置；聲波傳導途徑。教學重點：眼球壁的組成及各部的結構特點；眼球的折光裝置；房水的產生及循環(huán)途徑；視神經盤、黃斑的位置；眼球外肌的位置及作用；鼓室的位置、毗鄰；咽鼓管的位置和開口。教學難點：眼球壁的組成及各部的結構特點；房水的產生及循環(huán)途徑；聲波傳導途徑。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。10、第十章 神經系統(tǒng)授課學時：16學時；教學內容： 1）神經系統(tǒng)概述:神經系統(tǒng)的區(qū)分；活動方式；常用術語 2）中樞神經系統(tǒng)：脊髓；腦；腦和脊髓的傳導通

16、路 3）腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環(huán) 4）周圍神經系統(tǒng)：脊神經；腦神經；內臟神經基本要求：掌握神經系統(tǒng)的區(qū)分；常用術語；脊髓的外形，灰、白質的分部，主要上、下行傳導束的位置、功能與起止；腦的分部、外形，主要神經核、傳導束的位置；小腦分葉；端腦分葉，內囊；硬膜外隙和蛛網膜下隙的位置與臨床意義；腦脊液的產生及循環(huán)途徑；脊神經的組成和性質；頸叢、臂叢、腰叢和骶叢的位置及主要分支；腦神經的名稱及分布。熟悉反射弧的組成；軀干、四肢淺感覺傳導路和錐體系；脊髓和腦的被膜層次；視覺傳導通路；大腦動脈環(huán)的組成、位置及意義；主要硬腦膜竇的名稱位置和連通；內臟神經與軀體神經的主要區(qū)別；交感與副交感神經的區(qū)別。教

17、學重點：神經系統(tǒng)的區(qū)分；常用術語；脊髓的外形，灰、白質的分部，主要上、下行傳導束的位置、功能與起止；腦的分部、外形，主要神經核、傳導束的位置；小腦分葉；端腦分葉，內囊；硬膜外隙和蛛網膜下隙的位置與臨床意義；腦脊液的產生及循環(huán)途徑；脊神經的組成和性質；頸叢、臂叢、腰叢和骶叢的位置及主要分支；腦神經的名稱及分布。教學難點：上、下行傳導束的位置、功能與起止；腦的分部、外形，主要神經核、傳導束的位置；小腦分葉；端腦分葉，內囊；硬膜外隙和蛛網膜下隙的位置與臨床意義；腦脊液的產生及循環(huán)途徑；頸叢、臂叢、腰叢和骶叢的位置及主要分支。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。11、第十一章 內分泌系統(tǒng)授課學時：2

18、學時；教學內容： 1）甲狀腺 2）甲狀旁腺 3）腎上腺 4）垂體 5）松果體基本要求：掌握甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、垂體的位置和形態(tài)。教學重點：甲狀腺、腎上腺、垂體的位置。教學難點：腎上腺、垂體的位置和形態(tài)。教學方法手段建議：模型；掛圖；多媒體。三、實踐教學環(huán)節(jié)內容和安排序號項目名稱學時 實踐環(huán)節(jié)類別 教學要求1 人體科學館 2實驗認識并尊重尸體標本，加強醫(yī)學人文教育，提升學習興趣 2顯微鏡的使用，四大基本組織 2實驗學會使用顯微鏡，學會觀察并認識主要的上皮組織、結締組織、肌組織、神經組織結構3四肢骨及其連接 2實驗觀察并認識主要四肢骨及其連接

19、4軀干骨及其連接2實驗觀察并認識主要軀干骨及其連接5顱骨及其連接2實驗觀察并認識主要顱骨及其連接6骨骼肌2實驗觀察并認識主要骨骼肌7消化管2實驗觀察并認識人體消化管8消化腺2實驗觀察并認識主要消化腺9呼吸系統(tǒng)2實驗觀察并認識鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺10泌尿系統(tǒng)2實驗觀察并認識腎、輸尿管、膀胱、尿道11生殖系統(tǒng)2實驗觀察并認識男、女性生殖器12豬心實驗2實驗通過觀察豬心，認識心的外型、血管、心腔、瓣膜等結構。13動脈2實驗觀察并認識全身主要動脈血管14靜脈2實驗觀察并認識全身主要靜脈血管15淋巴系統(tǒng)2實驗觀察并認識全身主要淋巴管、淋巴結、淋巴器官16感覺器2實驗觀察并認識視器及前庭蝸器17中

20、樞神經系統(tǒng)2實驗觀察并認識脊髓、腦的主要結構及傳導通路18周圍神經系統(tǒng)2實驗觀察并認識全身主要周圍神經注：具體內容和要求詳見實踐教學大綱。四、學時分配學 時 分 配 表教學內容 學時分配理論實踐小計一、緒論224二、細胞與基本組織8210三、運動系統(tǒng)10818四、消化系統(tǒng)10414五、呼吸系統(tǒng)426六、泌尿系統(tǒng)426七、生殖系統(tǒng)426八、脈管系統(tǒng)12820九、感覺器426十、神經系統(tǒng)12416十一、內分泌系統(tǒng)202總計72361085、 作業(yè)（報告）每次課程結束以后完成本次學習指導內容，教師定期批改。六、推薦教材及主要參考書1竇趙華.正常人體結構.北京：人民衛(wèi)生出版社.2001年8月第1版.2

21、劉文慶，吳國平.系統(tǒng)解剖學與組織胚胎學.北京：人民衛(wèi)生出版社.2004年1月第1版.3王懷生,李召.解剖學基礎. 北京：人民衛(wèi)生出版社. 2001年8月第1版.七、課程考核1、考核類型： 考試2、成績構成：課程總評成績 = 平時成績（10%）+ 實踐成績（10%）+期中考核成績（30%）+期末考核成績（50%），滿分100分，60分（含）以上為及格。3、考核方法：平時成績考核方法：平時成績占總成績的比例為10%，其中作業(yè)按時完成并出滿勤得10分，每曠一節(jié)課或不交一次作業(yè)扣1分，直至10分扣完為止。實踐成績考核方法：實踐成績由實踐報告成績和實踐考試成績兩部分組成。實踐報告不認真完成一次扣1分，不

22、交一次扣2分?？荚嚦煽冇煽忌记巴ㄟ^抽簽確定實踐考試區(qū)域，每個區(qū)域設置不同標本或模型，標本或模型上共設置10個標簽。考生須在規(guī)定時間內寫出標本或模型上所有標簽部位的名稱。期中和期末考核成績考核方法：課前通過集體備課按照教學大綱確定課堂講授內容及重點、難點，期中及期末試卷由任課教師聯(lián)合命題，采取閉卷考試的形式對學生加以考核。執(zhí)筆人： 系（部、中心）： 教務處 ： 教學院長審核：（蓋章） （蓋章） （蓋章） 人體解剖學與組織胚胎學實踐教學大綱課程代碼：051002課程名稱：人體解剖學與組織胚胎學課程類別：職業(yè)基礎課程適用專業(yè)：?？谱o理、?？茩z驗、?？漆t(yī)學影像等?？倢W時：108，其中理論學時：72，

23、實踐學時：36?？倢W分：3.0 開課學期：1一、 實踐教學目標1）知識目標：掌握正常人體的組成，各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)、位置。熟悉正常人體的組織結構。了解人體胚胎發(fā)育概況。2）技能目標：具有規(guī)范、熟練的基本實踐操作技能。3）素質目標：具有應用基本知識分析、解釋生活現(xiàn)象和臨床問題的能力。具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、人際溝通能力和團結協(xié)作精神。具有嚴謹求學的學習態(tài)度、科學的思維能力和創(chuàng)新精神。二、實踐教學內容與要求序號項目名稱項目內容教學要求實踐環(huán)節(jié)類別學時1 人體科學館塑化標本，斷層標本，血管鑄型，全身骨骼，內臟，腦，脊髓，四肢，畸形胎兒認識并尊重尸體標本，加強醫(yī)學人文教育，提升學習興趣&#

24、160;實驗 22顯微鏡的使用，四大基本組織單、雙目光學顯微鏡觀察切片盒內的四種基本組織切片學會使用顯微鏡，學會觀察并認識主要的上皮組織、結締組織、肌組織、神經組織結構實驗 23軀干骨及其連接胸骨，肋骨，椎骨，骶骨，尾骨觀察并認識主要軀干骨及其連接實驗 24顱骨及其連接顱骨分離模型，塑料模型，石膏模型，顱骨標本觀察并認識主要顱骨及其連接實驗25四肢骨及其連接鎖骨，肩胛骨，肱骨，尺骨，橈骨，腕骨，掌骨，指骨，髖骨，股骨，脛骨，腓骨，跖骨，趾骨觀察并認識主要四肢骨及其連接實驗26骨骼肌頭頸、四肢、軀干肌肉塑料模型，尸體標本觀察并認識主要骨骼肌實驗27消化管食管、胃、小腸、大腸塑料模型，尸體標本觀察并認識人體消化管實驗28消化腺肝、胰塑料模型，尸體標本觀察并認識主要消化腺實驗29呼吸系統(tǒng)鼻、喉、氣管、支氣管、肺塑料模型，尸體標本觀察并認識鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺實驗210泌尿系統(tǒng)塑料模型，石膏模型，尸體標本觀察并認識腎、輸尿管、膀胱、尿道實驗211生殖系統(tǒng)男、女性生殖器塑料模型觀察并認識男、女性生殖器實驗212豬心實驗解剖新鮮豬心通過觀察豬心