
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文檔簡介
1、【英語】中考英語語法填空知識(shí)點(diǎn)(大全)經(jīng)典一、初三中考語法填空(含答案詳細(xì)解析)1.語法填空Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe(ask)whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold.I(try)togetabottleof
2、milkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling(滋出)themilkalloverthefloor-aseaofmilk!IwasfrightenedandIdidntknowwhattodo!hesaid.Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen.I(consider)howtoexplainallthistoyou.Mum.hesaid.Insteadofhim,shesaid.Robert,whatagreatmessyouhavemade!I(notsee)suchahuges
3、eaofmilkbefore!Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike(play)inthemilkforawhile?We(clean)itupafterthat.Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid.Youknow.Robert.wheneveryouamesslikethis,finallyyouhavetocleanitup.Heusedasponge(海名帛)andtogethertheycleanedupthespilledmilk.Hismotherthensaid.Y
4、ouknow,wehowtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Letsgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou(discover)awaytocarryit.Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped(抓緊)thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.Whatawonderfullesson!【答案】wasasked;wastrying;amconsid
5、ering;punishing;haventseen;toplay;willcleanmakefailedcandiscover【解析】【分析】大意:本文講述一位著名科學(xué)家的故事,作者從冰箱里拿牛奶時(shí),不小心把奶瓶掉下地了,牛奶濺到到處都是,但是他媽媽并沒有因此懲罰他,而是借此教育了他,他學(xué)會(huì)了如果他抓緊瓶子頂部,他便可以把它拿起而不會(huì)掉下它。(1)句意:當(dāng)他被問為什么他會(huì)這樣做,他給了答案。根據(jù)was,可知用過去時(shí),ask問,he和ask之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其結(jié)構(gòu)為be+過去分詞,主語是he,be動(dòng)詞用was,ask的過去分詞是asked,故填wasasked。(2)句意:我
6、正在努力從冰箱里拿一瓶牛奶的時(shí)候,突然我落下的瓶子,并且它掉了下來。此處表示我正在努力去牛奶的時(shí)候,恰好這時(shí)另一件事發(fā)生了,主句用過去將來時(shí),主語是I,be動(dòng)詞用was,故填wastryingo(3)句意:他說媽媽,我正在考慮怎樣向你解釋整個(gè)這件事。conside考慮,動(dòng)詞,他媽媽金廚房時(shí),他正在考慮怎樣向媽媽解釋,直接引語用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be+現(xiàn)在分詞,主語是I,be動(dòng)詞用am,consider的現(xiàn)在分詞是considering,故填amconsideringo(4)句意:沒有懲罰他,她說。羅伯特,你搞得多么亂啊!我以前沒有看見如此多的牛奶。根據(jù)常識(shí),一般弄掉了牛奶,應(yīng)該會(huì)受到懲罰,但
7、是主人公的母親并沒有懲罰他,punish懲罰,動(dòng)詞,insteadof后接動(dòng)名詞,punish的動(dòng)名詞是punishing,故填punishing。(5)句意:沒有懲罰他,她說。羅伯特,你搞得多么亂??!我以前沒有看見如此多的牛奶。see看見,描述過去的動(dòng)作對現(xiàn)在造成影響,用現(xiàn)在完成時(shí),其結(jié)構(gòu)為have+過去分詞,根據(jù)not,可知用否定句,主語是I,構(gòu)成否定句要借助助動(dòng)詞havent,see的過去分詞是seen,故填haventseen。(6)句意:因?yàn)榕D桃呀?jīng)被濺出,你想玩一會(huì)兒牛奶嗎?wouldliketodosth想做某事,play玩,故填toplay。(7)句意:我們?nèi)缓髮?huì)把它打掃干凈
8、。描述將要發(fā)生的事情,用一般將來時(shí),其結(jié)構(gòu)為will+動(dòng)詞原形,clean打掃,故填willclean。(8)句意:無論什么時(shí)候你向這樣搞得亂七八糟,最終你必須打掃干凈。makeamess搞得亂七八糟,固定搭配,描述客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),主語是you,動(dòng)詞用原形,故填make。(9)句意:他媽媽然后說。你知道,我們剛才不能用兩個(gè)小手成功的拿兩個(gè)大奶瓶。由于尋找拿奶瓶的方法,可知不能用小手拿起奶瓶,用fail,失敗,failtodosth不能做某事/失敗做某事,根據(jù)justnow可知,用一般過去時(shí),fail的過去式是failed,故填failed。(10)句意:我們一起去院子里用水裝滿這個(gè)瓶子
9、看是否你能發(fā)現(xiàn)一種拿它的方法。用水填瓶子的目的是看是否可以發(fā)現(xiàn)拿它的方法,discover發(fā)現(xiàn),can可以,能,此次用candiscover,可以發(fā)現(xiàn),故填candiscover?!军c(diǎn)評】考查語法填空。首先理解文章大意,答題的過程中,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后得出正確的答案。2.閱讀下面的短文,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeverseemyfathertakeanightoutwiththeboys.Hehadno(hobby)butjusttookcare
10、ofhisfamily.For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:00am.Hewasalways(interest)inmylifehowmyfamilyasdoing.ThecallsevencamewhenheandmymotherwereinAustralia,(English)orFlorida.NineyearsagowhenIboughtmy(one)house,myfather,67yearsold,paintedmyhousehimself.Heworkedeighthoursaday
11、.Hewouldnotallowme(pay)someonetohaveitdone.Allheaskedwasaglassoficedtea,andthatIholdapaintbrushforhimandtalktohim.ButIwastoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimetoholdthepaintbrush,ortalktomyfather.Fiveyearsago,my71yearoldfather(spend)fivehoursputtingtogetheraswingset(秋千)formydaughte
12、r.Again,allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,andtalktohim.Butagain,Ihadlaundrytodo,andthehousetoclean.ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas(usually),thistimehehadseemedtohaveforgottensomethingswehaddiscussedtheweekbefore.Ihadtogettochurch,andIcuttheconversationshort.Thecallcame
13、at4:40am.Thatdaymyfather(send)tohospitalinFlorida,Igotonaplaneimmediately,andIvowed(發(fā)誓)thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,andhaveanicelongtalkwithhimand(real)gettoknowhim.IarrivedinFloridaat1:00am,butmyfatherhadpassedawayat9:12pm.Thistimeitwashewhodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.Inth
14、eyearssincehis(die)Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmoreaboutmyself.Asafather,heneveraskedmeforanythingbutmytime.Nowhehasallmyattention,everysingleday.【答案】hobbies;interested;England;first;topay;spent;usual;wassent;really;death【解析】【分析】這篇短文中作者給我們講述了她的父親,她父親是一個(gè)很顧家的人,眼里只有他的家人。作者在短文中講述了生活中的幾件事情,從這些事情中
15、我們可以看到,作者因?yàn)樘?,跟父親沒有太多的交流,當(dāng)作者想要彌補(bǔ)時(shí),父親卻離開了她。(1)句意:他沒有愛好,但只是照顧家人。hobby是可數(shù)名詞,表示泛指用復(fù)數(shù)形式,故填hobbieso(2)句意:他總是對我的生活感興趣。beinterestedin,固定搭配,對感興趣,故填interested。(3)句意:這些電話甚至是在他和我媽媽在澳大利亞、英國或佛羅里達(dá)的時(shí)候打來的。根據(jù)inAustralia可知此處是表示國家的名詞,England,英國,故填England。(4)句意:九年前,當(dāng)我買下我的第一棟房子時(shí),我67歲的父親親自粉刷了我的房子。one,基數(shù)詞,一,表示第一個(gè),用序數(shù)詞,firs
16、t,故填firsto(5)句意:他不允許我付錢給某人去做這件事。allowsbtodo,固定搭配,允許某人做,故填topay。(6)句意:五年前,我71歲的父親花了五個(gè)小時(shí)組裝秋千給我女兒。根據(jù)Fiveyearsago可知是一般過去時(shí),spend的過去式是spent,故填spent。(7)句意:1996年1月16日星期日的早上,我父親像往常一樣7點(diǎn)給我打電話,這次他似乎忘記了我們一周前討論過的一些事情。asusual,固定搭配,像往常一樣,故填usualo(8)句意:那天,我父親8被送到佛羅里達(dá)州的醫(yī)院。根據(jù)Thatday可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),send與主語father是被動(dòng)關(guān)系,故是被動(dòng)語態(tài)
17、,主語是第三人稱單數(shù),助動(dòng)詞是was,send的過去分詞是sent,故填wassent。(9)句意:我發(fā)誓當(dāng)我到達(dá)時(shí),我會(huì)彌補(bǔ)失去的時(shí)間,和他好好長談,然后真正地了解他。副詞修飾動(dòng)詞短語gettoknow,real的副詞是really,故填really。(10)句意:在他去世后的幾年里,我了解了很多關(guān)于我父親的事情,甚至更多關(guān)于我自己的事情。his是形容詞性物主代詞,其后是名詞,death,是名詞,故填death?!军c(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),詞性,搭配等多種用法。3.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。Th
18、ereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a(beauty)woman,darkeyesandlighthair.Sheisa(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree(child):Susan,RebeccaandJuan.The(old),Susan,is24yearsold.Shesadoctorandbus
19、ywithherworkeveryday.She(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsofagreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studie
20、s;becoming【解析】【分析】文章大意:在西班牙美麗的城市瓦拉多利德,住著一個(gè)很好的家庭。何塞加西亞娶了特蕾莎。她是一所小學(xué)的五年級教師。何塞和特蕾莎生了三個(gè)孩子:蘇珊、麗貝卡和胡安。蘇珊,24歲。她是個(gè)醫(yī)生,每天都忙于工作。She早上8點(diǎn)上班,晚上7點(diǎn)回家。Rebecca,19歲,在加那利群島學(xué)習(xí)中文。胡安,一個(gè)頑皮的11歲男孩,夢想著成為一名偉大的足球運(yùn)動(dòng)員。他們是一個(gè)幸福的家庭。(1)句意:爸爸,何塞加西亞是一個(gè)高個(gè)子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠詞,因?yàn)樵诰涫祝肿帜竧應(yīng)大寫,故答案是The。(2)句意:他在一個(gè)著名的公司上
21、班。本文的基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),所以本句也是一般現(xiàn)在時(shí),主語he是第三人稱單數(shù),因此謂語動(dòng)詞使用單三形式,故答案是works。(3)句意:他娶了一個(gè)叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女。beauty作定語修飾woman,應(yīng)使用形容詞beautiful,故答案是beautiful。(4)句意:他娶了一個(gè)叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女、長著黑色眼睛作定語修飾woman,應(yīng)使用介詞with連接,故答案是with。(5)句意:他是一個(gè)小學(xué)的老師。根據(jù)冠詞a,可知后面單數(shù)可數(shù)名詞,與teach相關(guān)的名詞是teacher,老師,故答案是teacher。(6)句意:何塞和特蕾莎有三個(gè)孩子。child孩子,可數(shù)名詞
22、,根據(jù)three可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式children,故答案是children。(7)句意:最大的,蘇珊24歲了。根據(jù)后文的敘述可知蘇珊年齡最大,兄弟姐妹之間年齡最大使用eldest,故答案是eldesto(8)句意:她通常八點(diǎn)上班。usual修飾gotowork,應(yīng)使用副詞形式usually,故答案是usually。(9)句意:長著黑色大眼睛的麗貝卡19歲了,在加那利群島學(xué)習(xí)中文,文章的基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Rebacca是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞使用單三形式,故答案是studieso(10)句意:十一歲的胡安是一個(gè)淘氣的男孩,他的夢想是成為一樂偉大的足球運(yùn)動(dòng)員??杖碧幨莂greatfootba
23、llplayer.的邏輯謂語,能夠跟agreatfootballplayer.構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系的是become,of是介詞,介詞后跟動(dòng)詞ing形式,故答案是becomingo【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。TheChinesefirst(make)paperabout2,000yearsago.Chinastillhaspiecespaperwhichweremadeaslongagoasthat.ButChinesepaperwasnotmadefromthe
24、woodoftrees.Itwasmadefromthehair-likepartsofcertainplants.Paperwasnotmadein(south)Europeuntilabouttheyear1100.Scandinavia(斯堪的納維亞半島),whichnowmakesagreatdealofthe(world)paper,didnotbegintomakeituntil1500.ItwasaGerman(name)Schaefferwhofoundoutthatonecouldmakethebestpaperfromtrees.Afterthat,theforestcou
25、ntriesofSweden,Norway,Finland,andtheUnitedStates(become)thelargestpaperproducers.TodayinFinland,whichmakesthe(good)paperintheworld,thepaperindustryisthebiggestontheland.Newpapermakingmachinesareverybig,and(them)makepaperveryfast.Thebiggestmachinescanmakeapieceofpaperthatis300metreslongand6metreswide
26、oneminute.Whenwethinkofpaper,wethinkofnewspapers,books,letters,envelopesandwritingpaper.therearemanyotheruses.Onlyhalfofthepaperthatismadeisusedforbooksandnewspapers,etc.【答案】made;of;southern;worlds;named;became;best;they;in;But【解析】【分析】本文介紹了全世界的造紙工藝。(1)句意:大約2000年前中國制造了第一張紙。根據(jù)2,000yearsago可知2000年前是一般過
27、去時(shí)的標(biāo)志,make的過去式是made,故填made。(2)句意:中國仍然有在那之前制作的紙。piecesof,固定搭配,張,故填of。(3)句意:直到大約1100年,紙才在南歐制造出來。Europe是名詞其前是形容詞,south是名詞,southern是形容詞,故填southern。(4)句意:斯堪的納維亞半島現(xiàn)在在世界報(bào)紙上占有很大份額,直到1500年才開始發(fā)行。paper是名詞,此處是所有格,故填worldso(5)句意:是一個(gè)叫謝弗的德國人發(fā)現(xiàn)人們可以用樹做最好的紙。name和German是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞做后置定語,故填namedo(6)句意:此后,森林國家瑞典、挪威、芬蘭和美
28、國成為最大的紙張生產(chǎn)國。描述過去用一般現(xiàn)在時(shí),become的過去式是became,故填became。(7)句意:今天,在世界上造紙最好的是芬蘭,造紙工業(yè)是世界上最大的。根據(jù)thebiggestontheland可知此處是最高級,good的最高級是best,故填best。(8)句意:新的造紙機(jī)很大,而且造紙很快。此處缺少主語,故用主格,them是賓格,主格是they,故填they。(9)句意:最大的機(jī)器可以在一分鐘內(nèi)制造出一張長300米、寬6米的紙。此處缺少介詞表示時(shí)間范圍,inoneminute,在一分鐘之內(nèi),故填in。(10)句意:但還有很多其他用途。此處缺少連詞,此處表示前后的對比,故是轉(zhuǎn)
29、折關(guān)系連詞but,故填But。【點(diǎn)評】考查語法填空,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),非謂語動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用法。5.語法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.InthevillagetherewasoldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthirasfriends(wonder)whetherhissonwouldreturn,Sthiraalwayssaid,Whateverhappens,happensforgood.Oneday
30、theoldmanssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid(polite)Whateverhappens,happensforgood.However,later,Sthirassonbrokehis(leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked(they)andsaid,Whateverhappens,happensforgood.Someofthevillagersweresurpri
31、sed(hear)this.Why?Whatwasgood?Hissonsleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmentothearmy.Whentheyfoundhissonhada(break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis(good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,Whateverhappe
32、ns,happensforgood.【答案】an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】【分析】文章大意:從前,在一個(gè)小村里,有一個(gè)泰斯拉的老人,不管發(fā)生了什么他都認(rèn)為是好事。(1)句意:在一個(gè)村莊里有一個(gè)叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù),前面需要不定冠詞,01d是以兀音音素開始的,因此使用an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據(jù)句首的longlongago可知句子為一般過去時(shí),故答案是wondered。(3)句意:但是泰斯拉總是說不管發(fā)生了什么,都是好事,”朋友想知道他的兒子是否會(huì)回來
33、,泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事,所以使用but表示轉(zhuǎn)折,故答案是but。(4)句意:他感謝了村民們,然然后禮貌地說:不管發(fā)生了什么,發(fā)生的都是好事。polite修飾動(dòng)詞said,因此使用副詞politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿,應(yīng)該是一條腿,因此使用單數(shù)形式,故答案是leg。(6)句意:村民在一次來看忘了他,他再一次感謝了他們。they做thank的賓語,應(yīng)使用賓格人稱代詞,故答案是them。(7)句意:一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因,應(yīng)使用動(dòng)詞不定式做狀語,故答案是tohear。(8)句意:幾天之后,軍
34、隊(duì)來到村里,強(qiáng)迫年輕人參軍。根據(jù)thearmy可知是強(qiáng)迫參軍,forcesb.todosth.固定搭配,to已經(jīng)給出,因此使用動(dòng)詞原形,故答案是join。(9)句意:當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時(shí)候,他們就把他留下了。break修飾leg,因此使用過去分詞,故答案是broken。(10)句意:村民再次來祝她好運(yùn)。good修個(gè)luck,沒有任何比較,所以使用原級,故答案是good?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗(yàn)證。6.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或
35、填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Nowadays,withthedevelopmentofInternettechnology,two-dimensionalcode(二維碼)isverypopularamongus.Itsalso(call)quickresponsecode(QRcode).Itsagroupofblacksquaredotsonawhitebackground.ThisspecialcodewasinventedaJapanesecompanyin1994.Its(wide)usedallovertheworld.QRcodeisused(store)information
36、.Itcanalsostorepictures.ItiseasytouseaQRcode.Ifyouwanttogettheinformation,justtakeoutyourcellphoneandscan(掃描)thecodebyaspecialapp,andthenyoucangeteasily.Today,QRcodcsarepopularinChina.ThereareQRcodesontelevisionsandtheInternet.ThecodeshavebeenusedandprintedonChinesetraintickets2010.Whenamachinescans
37、thecodeontheticket,informationoftheticketownerandthetrain(appear)onthescreeninafewseconds.QRcodeshavemanyspecialuses.Forexample,in2008,JapanesecompanyplannedtoputQRcodesongravestones(墓碑).Byscanningthecode,visitorscouldgetinformationaboutthedeparted(去世的)person.Recently,specialcardsQRcodeswereintroduc
38、edtooldpeopleinsomecitiesinChina.Iftheyget(lose),peoplecanknowabouttheirnames,addressesandtelephonenumbersoftheirfamilymembersbyscanningthecodes.【答案】called;by;widely;tostore;it;since;willappear;a;with;lost【解析】【分析】本文講述了二維碼的應(yīng)用。(1)句意:它也叫做快速響應(yīng)碼。根據(jù)call與主語是被動(dòng)關(guān)系,已有助動(dòng)詞is,故此處是過去分詞,故填calledo(2)句意:這種特殊彳t碼是1994
39、年一家日本公司發(fā)明的。根據(jù)wasinvented是被動(dòng)語態(tài)可知用介詞by,被,故填by。(3)句意:全世界都廣泛地使用它。副詞修飾動(dòng)詞used,widely是副詞,故填widely。(4)句意:二維碼碼用于儲(chǔ)存信息。beusedtodo,被用來做某事,故此處是不定式,故填tostore。(5)句意:那么你可以很容易地得到信息。information是不可數(shù)名詞,故此處用it指代,做賓語,故填it。(6)句意:自從2010年以來,這些代碼已經(jīng)被使用并印在中國火車票上。根據(jù)Thecodeshavebeenused可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí),since+時(shí)間點(diǎn)2010,是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志,故填sinceo
40、(7)句意:當(dāng)機(jī)器掃描火車票上的代碼時(shí),幾秒鐘后火車票所有者和火車的信息就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,時(shí)態(tài)是主將從現(xiàn),故此處的主句是將來時(shí)will+動(dòng)詞原形,故填willappear。(8)句意:例如,2008年,一家日本公司計(jì)劃在墓碑上貼二維碼。Japanese是名詞單數(shù),用輔音音素開頭,故用不定冠詞a,表示泛指,故填a。(9)句意:近年來,我國部分城市向老年人推出了二維碼專用卡。此處缺少介詞,做后置定語,根據(jù)specialcards和QRcodes可知是一種攜帶關(guān)系,with,有;故填with。(10)句意:如果他們迷路了,人們可以通過掃描密碼知道他們的家庭成員的姓名、地址
41、和電話號(hào)碼。getlost,迷路,固定搭配,故填lost?!军c(diǎn)評】考查語法填空,注意適當(dāng)調(diào)整詞性,時(shí)態(tài)和介詞等用法。7 .用所給單詞的適當(dāng)形式填空,未給詞的限填一詞。Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Icantstand(忍受)lies.,awhiteliechangedmyidea.Severaldaysago,Iinvitedsomefriends(get)togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeetat5p.m.Whenthatdaycame,Igottobarearly.Tomydis
42、appointment(失M),onlyonefriendarrivedby4:50p.m.Didtheyforgetmybirthday?Ihadtokeep(wait)forthem.Mostofthemsaidthattheywerethewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldntcomeontime.At5p.m.,there(be)justthreepeoplewithme.Isatonmychair(happy).Howcouldtheydothistome?Theydidntcareaboutme!Ig
43、otsoangrythatIdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupofmy(friend)cameintotheroomwithabigcakeintheirhands,singingHappybirthdaytoyou.Iwasso(surprise).Eversincethen,Ididnthatetellingwhiteliesanymore.【答案】However;toget;me;the;waiting;on;were;unhappily;friends;surprised【解析】【分析】作者曾經(jīng)強(qiáng)烈反對說謊,無法忍受謊言。但一次他的朋友們
44、在聚會(huì)上給他驚喜的經(jīng)歷讓他自此以后不再討厭善意的謊言。(1)句意:然而,一個(gè)善意的謊言改變了我的想法。前句說:我曾經(jīng)強(qiáng)烈反對說謊。我無法忍受謊言。這里又說一個(gè)善意的謊言改變了我的想法,說明出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這里不是并列句,位于句首逗號(hào)前,用however,但是,故填However。(2)句意:幾天前,我邀請了一些朋友聚在酒吧慶祝我的生日。invitesbtodo意為邀請某人做1,故填toget。(3)句意:他們答應(yīng)在下午5點(diǎn)見我。他們是要來赴約見我,動(dòng)詞meet后加人稱代詞賓格做賓語,我,me是賓格,故填me。(4)句意:那天到了,我早早到了酒吧。名詞bar意為“酒吧,這里是特指,表示就是那個(gè)要開派
45、對的酒吧,用定冠詞the,故填the。(5)句意:我不得不一直等他們。keepdoing,一直做;wait,動(dòng)詞,等待,動(dòng)名詞是waiting,故填waiting。(6)句意:他們中的大多數(shù)人說他們在路上,而有些人說他們還在家里。ontheway,在路上,表示他們還沒到,還在路上,故填on。(7)句意:下午5點(diǎn),只有三個(gè)人和我在一起。這是therebe句型,陳述過去的事情用一般過去時(shí),最近的主語是people,對應(yīng)的be動(dòng)詞是were,故填were。(8)句意:我不開心地坐在椅子上。沒來多少人我肯定不開心,根據(jù)Howcouldtheydothistome?可知是不開心,副詞修飾動(dòng)詞sat,un
46、happily,是副詞,不開心地,故填unhappily。(9)句意:但就在那一刻,我的一群朋友帶著一塊大蛋糕走進(jìn)房間,唱著祝你生日快樂。agroupof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填friends。(10)句意:我是如此的驚訝。這里是在be動(dòng)詞后加形容詞表示狀態(tài),形容詞surprised意為驚訝的,故填surprisedo【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。8 .閱讀下面的短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing(weak)daybyday.Si
47、ncehewasunabletolookafter(him),hedecidedtohire(雇傭)anursetotakecarehim.Oneday,theoldmaninterviewedtwo(nurse)AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,Anthonyhas(give)meaverybadaccountofy
48、ou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?Peterthoughtforaminuteandsaid,Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings.TheoldmanwasveryimpressedbyPeterswords.Atthesametime,Anthonycamebackwithcupofteafortheoldman.TheoldmansentPetertomakebreakf
49、astforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim.Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.doyouthinkaboutthis?Afterhearingthis,Anthonyshouted(angry).Intheend,Peter(choose).Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.【答案】weaker;himself;of;nurses;given;If;a;What;angrily;waschosen【解析】【分析】本文介紹了一個(gè)老人
50、在錄用護(hù)士時(shí),故意挑起對方的矛盾,通過兩人截然不同的反應(yīng),從而判斷誰適合。(1)句意:他一天比一天虛弱。weak是形容詞,形容詞修飾系動(dòng)詞grow,根據(jù)daybyday可知是比較級weaker,故填weakero(2)句意:因?yàn)樗荒苷疹欁约?,他決定雇一個(gè)護(hù)士來照顧他。lookafteroneself,照顧自己,主語是he,故反身代詞是himself,故填himself。(3)句意:因?yàn)樗荒苷疹欁约?,他決定雇一個(gè)護(hù)士來照顧他。takecareof,固定搭配,照顧,故填of。(4)句意:一天,老人面試兩個(gè)護(hù)士AnthonyandPeter。two后是可數(shù)名詞復(fù)習(xí),nurse,是可數(shù)名詞,故填n
51、urses。(5)句意:安東尼對你的評價(jià)很差。根據(jù)助動(dòng)詞has可知此處是現(xiàn)在完成時(shí),故填過去分詞,give的過去分詞是given,故填given。(6)句意:如果安東尼對我有看法,我一定有什么問題。此處是條件狀語從句,故是引導(dǎo)詞if,如果,故填I(lǐng)f。(7)句意:同時(shí),安東尼給老人端了杯茶回來。cup是名詞單數(shù),以輔音音素開頭,故用不定冠詞a表示泛指,acupof,固定搭配,一杯;故填a。(8)句意:你對此怎么想?此處是特殊疑問句,think后缺少賓語,故用what提問,故填What。(9)句意:聽到這,安東尼生氣地大喊。副詞修飾動(dòng)詞shouted,angrily,是副詞,生氣地,故填angri
52、lyo(10)句意:最后,Peter被錄用。根據(jù)Peterlookedquitecommon,可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),choose與主語Peter是被動(dòng)關(guān)系,故用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),主語是第三人稱單數(shù),故助動(dòng)詞是was,choose的過去分詞是chosen,故填waschosen?!军c(diǎn)評】考查語法填空,注意調(diào)整詞性,時(shí)態(tài),主謂一致和名詞的數(shù)等。9 .閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Itwasearlyandtherewerentmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme(quick).Shewasridingonicesud
53、denlyshefelloffherbikeafew(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.ShesaidThankyou!tomeasmileandthenrodeaway.ThewordsThankyouwarmedmeandthismademefeel(little)nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand(ask)tosit
54、besideagirl.Iwassonervous.IknewsomeofthestudentswerelookingatmeIdidntdaretolookat(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidnthaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme.Lets(share),thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI(help)that
55、morning.Whatasurprise!【答案】quickly;when;steps;with;less;asked;but;them;share;helped【解析】【分析】本文講述了作者幫助了一個(gè)女孩,后來女孩也機(jī)緣巧合的幫助了他。(1)句意:一個(gè)騎自行車的女孩從我身邊迅速經(jīng)過。副詞修飾動(dòng)詞passed,quickly是副詞,迅速地,故填quicklyo(2)句意:她正騎在冰上,就在那時(shí)突然她從我前面幾步遠(yuǎn)的自行車上摔了下來。根據(jù)Shewasriding和suddenlyshefelloff,可知用when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,表示就在那時(shí),故填when。(3)句意:她正騎在冰上,就在那時(shí)
56、突然她從我前面幾步遠(yuǎn)的自行車上摔了下來。afew修飾名詞復(fù)數(shù),step是名詞,步子,故填stepso(4)句意:她對我微笑著說謝謝你!”,然后騎車離去。withasmile,固定搭配,含笑,故填with。(5)句意:謝謝你”這句話溫暖了我,這讓我對我的新學(xué)校感到不那么緊張。此處是比較級表示看到微笑前后的不同心情,little的比較級是less,更少,故填less。(6)句意:當(dāng)我最終到達(dá)學(xué)校時(shí),我被帶進(jìn)教室,并要求坐在一個(gè)女孩旁邊。根據(jù)wasledintotheclassroomand可知and前后一致,都是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故此處省略助動(dòng)詞was,只填過去分詞,故填asked。(7)句意
57、:我知道有些學(xué)生看著我,但我不敢看他們。根據(jù)studentswerelookingatme和Ididntdaretolookat,可知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but。(8)句意:我知道有些學(xué)生看著我,但我不敢看他們。根據(jù),故填them。(9)句意:我旁邊的女孩說:我們一起用吧。let后是動(dòng)詞原形,share,是動(dòng)詞,分享,故填shareo(10)句意:是我那天早上幫助的那個(gè)女孩。根據(jù)Itwasthegirl,可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故填helpedo【點(diǎn)評】考查語言綜合運(yùn)用能力,注意謂語的時(shí)態(tài),語態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。10 .閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Foodwasteisaworldsproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdofallthefoodproducedisthrownaway,accordingt
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