十堰陽光書院2018-2019下第二次月考語文試題

1、十堰陽光書院2018-2019（下）第二次月考1、卜列詞語的字形與加點(diǎn)字的談音完全止確的一項(xiàng)是（）（3分）A家眷(judn)枸杞（qi）懸殊(su)蠻快(heng)R清圳(lie)器皿（min）溯河(hui)驀然（mU）G均予(fu)斡旋(wo)黑事(yi)舉繞(yin)D寒噤(jin)卷實(shí)（dun）溝壑(he)襁褓(qianc)2、卜列詞語書寫完全止確的一項(xiàng)是()（3分）A打報(bào)不平枷鎖翩然振撼Ek天衣無縫枯躁墮落決擇G銷聲匿跡致密遷徙縈繞D相輔相承隕石思幕狡辯3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)(3分)誰來為這些弱勢人群正義？5、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）學(xué)校班級(jí)：

2、姓名：考號(hào):八年級(jí)語文試題卷時(shí)間：150分鐘滿分：120分、積累與運(yùn)用（共29分）新產(chǎn)品研制成功的喜訊很快就來了，不少地方或打來電話或發(fā)來電報(bào)表示祝賀。我正在欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢走過我的身旁。A.頌揚(yáng)聲張?zhí)┤蛔匀鬊.傳揚(yáng)聲張?zhí)┤蛔匀鬋.傳揚(yáng)伸張悠然自得D.頌揚(yáng)伸張悠然自得4、下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A大陸臺(tái)灣兩地血脈相連、親如一家，不會(huì)受人挑撥同問.。R我現(xiàn)在開始花無其坐地考慮目前的情形和環(huán)境，把我每天的經(jīng)歷用筆記下來。G近幾年來，我們國家如日中天.，出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。D乍一聽，他的解釋似乎可以自圓其說.，但仔細(xì)推敲，漏洞還是很多。A

3、.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。B.我們只有與大自然和諧相處，才能保護(hù)好我們賴以生存的家園C.中國是最嚴(yán)重的世界文物流失的國家之一。D.有沒有健康的身體，是搞好學(xué)習(xí)的前提。6、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）所謂“絢爛之撅趨于平淡”，就是這種境界。作文知道割愛，才是進(jìn)入第三階段的征象。芟除枝蔓之后，才能顯著整潔而有精神，清楚而有姿態(tài)，簡單而有力量。不成熟的思想，不穩(wěn)妥的意見，不切題的材料，不扼要的描寫，不恰當(dāng)?shù)脑~字，統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧的加以削刪。須知敞帚究竟不值珍視。A.B.C.D.7 .下列表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.杜甫，字子美，自號(hào)“少陵野老”，唐代

4、偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被后人稱為“詩圣”，與李白合稱“李杜”。B.莊周是戰(zhàn)國時(shí)期的哲學(xué)家，道家代表人物；莊子是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一。C最后一次講演作者聞一多，原名聞家驊，著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，代表作有詩集紅燭、死水。D.社戲作者魯迅，選自吶喊。社戲一文記敘了魯迅和他兒時(shí)的伙伴阿發(fā)、雙喜等一起釣蝦、看戲、偷羅漢豆等有趣的故事。8 .古詩文默寫。（8分）（1）微君之躬，?（詩經(jīng)鄴風(fēng)式微）（2）兼葭采采，。（詩經(jīng)秦風(fēng)兼葭）（3） ,。一日不見，如三月兮?。ㄔ娊?jīng)鄭風(fēng)子衿）（4）欲濟(jì)無舟楫，。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相）（5）是故謀閉而不興，,故外戶而不閉。（大道之行也）（6）用借代的手

5、法描寫桃花源內(nèi)老人和小孩的神情態(tài)度、精神狀態(tài)的語句是：,。（桃花源記）二、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）閱讀下文，完9-13成題。（共14分）父親的雨有一個(gè)人總在來雨時(shí)走出家門，那是我父親。田是梯田，禾苗都是喝水長大的，但大雨常不遂人愿，所以在每一瓏梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會(huì)兒就被喝得見了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會(huì)讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來，一堆亂云一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂，樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補(bǔ)水，他是一個(gè)小小的村民組長

6、。父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進(jìn)雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時(shí)，他已經(jīng)不見人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準(zhǔn)備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時(shí)，母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。父親年輕時(shí)很結(jié)實(shí)的，他什么也不怕，再大的風(fēng)雨也敢往里鉆。風(fēng)雨越大，父親就一副越快樂的樣子。有時(shí)，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風(fēng)就將它刮跑了。父親跟著風(fēng)跑，終于跑在風(fēng)前面將斗笠拾起來，然后一

7、甩手，斗笠旋轉(zhuǎn)著從大門口飄進(jìn)屋來，雨水像珠子一樣從笠沿四射開來，濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠，再看父親時(shí)，父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個(gè)謎，一閃一閃的。在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山塘像個(gè)氣球，一下子就給吹脹了。我想、面對(duì)一下子就水靈豐活的山塘，父親內(nèi)心應(yīng)該有一種滿足。但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時(shí)，在稀稀朗朗的雨顆中，嚎著叫著鉆來鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。一年夏天，天旱了很久，大伙以為再?zèng)]雨下了，就挖開山塘拼命往自己田里放水，父親左勸右

8、勸要節(jié)約，但沒有人聽他的。后來再下雨時(shí)，父親硬撐了兩個(gè)小時(shí)沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。母親的念叨并非多余，如今年老的父親一身病痛，不打半點(diǎn)折扣。母親給父親煎藥時(shí)，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，呸呸呸地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)雨支付代價(jià)。只不過，父親的心里未必后悔。（選自青春美文）9、文中寫道：父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事？（3分）10、文中說山塘給“吹脹”了，這是什么意思？（2分

9、）11、請(qǐng)任選一個(gè)角度（如修辭手法、詞語運(yùn)用、描寫方法、描寫角度）賞析文章第段中劃波浪線的句子。（3分）12、文章以“父親的雨”為題有哪些作用？說說你的看法。（3分）13、你認(rèn)為父親是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合情節(jié)和文章具體內(nèi)容做簡要分析。（至少分析出兩點(diǎn)）（3分）（二）閱讀下文，完14-18成題。（共12分）可燃冰2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海海域進(jìn)行的大然氣水合物試開采已連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得了持續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。標(biāo)志著我國成為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)采氣時(shí)間最長的國家。什么是天然氣水合物呢？天然氣水合物是是一種含有大量甲醛氣體的水

10、合物。大量存在于陸地上的凍土帶和海底。在高溫低壓的條件下，天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài)，它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來，所以俗稱“可燃冰”。如果把甲醛從冰中釋放出來，體積將是水的160多倍。海底可燃冰是天然氣（甲醛類）被包進(jìn)水分子中，在海底低溫與壓力下結(jié)品形成的。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20攝氏度便要分解，而海底的溫度一般都在2-4攝氏度；其次，可燃冰在零度時(shí)，30個(gè)大氣壓以上就可能生成，而以海洋的深度，30個(gè)大氣壓很容易保證，并且壓力越大，水合物就越不容易分解，就越穩(wěn)定；最后，海底的有機(jī)物沉淀，具中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化，可形成充足的甲烷氣源。海底的

11、地層是多孔介質(zhì)，在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下，便會(huì)在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。據(jù)科學(xué)家測算，1立方米的可燃冰，在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和0.8立方米的淡水。甲烷是人們可以用來燃燒發(fā)電的可燃?xì)怏w，而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)?？扇急鶎⒊蔀?1世紀(jì)極具潛勢的潔凈新能源。但是，甲烷氣體是溫室氣體之一，一旦散失，會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開采還可能會(huì)造成大陸架邊緣動(dòng)蕩，引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯。因此，可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信，隨著人類對(duì)可燃冰研究的不斷深入，這些難題一定會(huì)在不久的將來得到解決。14 .本文的說明順序：（1分）15 .海底可燃冰的形

12、成需要哪些條件？（3分）16 .第段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)”一句中“幾乎”一詞能否去掉？為什么？（3分）17 .第段主要采用了什么說明方法？有什么作用？（3分）18 .可燃冰開采利用不當(dāng)將會(huì)造成哪些后果？（2分）三、古詩文閱讀（共15分）（一）閱讀馬說，完成19-22題（共11分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽楊之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰

13、：“大下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也。19 .解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）住馬者不知其能千里而食也（）年之不以其道（）鳴之而不能辿其意（）執(zhí)策而旭之（）20 .用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。（2分）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？答：21 .作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情？（2分）答：22 .如果你是一匹“千里馬”，而尚未被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，你該怎么做？（3分）（二）閱讀詩歌，完成23-24題（共4分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。23、對(duì)此詩分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A前四句寫景，扣“望洞庭湖”之題，后四句抒情，表“贈(zèng)張丞相”之意。B二聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。上句以“氣蒸”顯浩闊，下旬以“波撼”顯氣勢C三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識(shí)的憂憤不平。D這首詩意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦，但在語言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄24、請(qǐng)賞析“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”一聯(lián)的妙處。（2分）四、作文（50分）25、任選一題作文要求：文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；文章不少于600字；書寫規(guī)范，卷面整潔。（1）閱讀下面的文字，按要求作文。有人說，生活是一次次的相遇，是一場場的別離。其實(shí)在成長的路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你