滬科版《71質量》新課標課件

1、第一節(jié)第一節(jié) 質量質量第七章 密度與浮力課本P120但是它們所含但是它們所含木材木材的多少不同。的多少不同。你還可以舉出類似的例子來嗎？你還可以舉出類似的例子來嗎？觀察以下物體都是由哪些物質組成？ 桌子、椅子由桌子、椅子由 木材木材制成制成觀察以下物體都是由哪些物質組成？ 鐵釘、鐵錘都是由鐵釘、鐵錘都是由 鐵鐵制成制成鐵錘鐵錘鐵釘鐵釘但是它們所含但是它們所含鐵鐵的多少不同。的多少不同。自然界中自然界中的一切物體都是由的一切物體都是由物質物質組成的，組成的組成的，組成的物體的物體的物質有多有少物質有多有少。以上桌子和椅子的質量是不同的。以上桌子和椅子的質量是不同的。1、質量的概念：、質量的概念：

2、（1）定義：）定義： 物理學中物理學中把物體所含物質的多把物體所含物質的多少叫做物體的少叫做物體的質量質量,用符號用符號m表示。表示。鐵釘、鐵錘的質量也是不同的。鐵釘、鐵錘的質量也是不同的。 物體的_變了 質量_變化形狀沒有一塊鐵制成鍋： 物體的_變了 質量_變化狀態(tài)沒有冰熔化成水： 空間位置_變了 質量_變化沒有宇航員在太空行走宇航員在太空行走 （2）質量是物體一個質量是物體一個基本屬性基本屬性。它與物體的它與物體的形狀形狀、狀態(tài)狀態(tài)、所處的所處的空間空間位置變化無關。變化無關。大米包裝袋 很多商品上都很多商品上都標出了質量值標出了質量值 質量10kg質量120g方便面 單位換算：單位換算：

3、1t =1t =10001000 kg kg1kg =1kg =10001000 g g1g=1g=10001000 mg mg（1 1）. .國際單位制中質量的單位：國際單位制中質量的單位： 千克（千克（ kgkg）（2 2）. .其它單位：其它單位： 毫克毫克(mg)(mg)、克（、克（g g）、噸（）、噸（t t）（課堂練習）（課堂練習） (1)80mg=80mg= _ g =g = k kg g (2)0.5t= (2)0.5t= k kg g = = g g 8 81010-2-28 81010-5-55 510102 25 510105 52、質量的單位：、質量的單位： 5 t =

4、_ kg 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg =_ = g5103510411040.05課本課本P1215 51010-2-2補充：生活中的質量單位補充：生活中的質量單位 單位：斤、兩單位：斤、兩 換算：換算：1千克千克= 1公斤公斤= 2斤斤 1斤斤 = 0.5千克千克= 500克克 1斤斤 =10兩兩 = 500克克 1兩兩= 50克克 約約15 0g g約約2.0 kgkg 可達可達 5.0103 kgkg成年人約成年人約 70 kg一些常見物體的質量：一些常見物體的質量：約約6g g約約50mg g約約 50 kg中學生約中學生約 50 kg物體質量（kg） 宇宙

5、的質量宇宙的質量 約1053 21030 地球的質量地球的質量 5.981024 黃山的質量黃山的質量 約1025 02 氧分子的質量氧分子的質量 約10-25 一個電子的質量一個電子的質量 910-31 太陽的質量太陽的質量 一些常見物體的（一些常見物體的（P121）：）：案秤案秤磅秤磅秤桿秤桿秤（1）日常生活中常見的質量的測量工具：）日常生活中常見的質量的測量工具：臺秤臺秤3、測量質量的工具、測量質量的工具電子秤電子秤（2）實驗室）實驗室中：中：托盤天平托盤天平物理天平物理天平電子天平電子天平超微量天平超微量天平電子吊秤電子吊秤分析天平分析天平電子汽車秤電子汽車秤4、托盤天平的構造：、托盤

6、天平的構造：托盤托盤平衡螺母平衡螺母游碼游碼底座底座鑷子鑷子稱量標尺稱量標尺砝碼砝碼分度標尺分度標尺指針指針實驗室常用的質量測量工具：托盤天平實驗室常用的質量測量工具：托盤天平練習練習1 1、一滿杯水結冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水、一滿杯水結冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水結冰時（結冰時（ ） A A、體積變大了、體積變大了 B B、質量增大了、質量增大了 C C、體積和質量增大了、體積和質量增大了 D D、體積和質量都減小了、體積和質量都減小了2 2、下列各種情況中，物體的質量發(fā)生了變化的是、下列各種情況中，物體的質量發(fā)生了變化的是: : 、一根被壓縮了的彈簧、一根被壓縮了的彈簧、一

7、物體從月球被移動到地球上、一物體從月球被移動到地球上、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊、不斷長高的一顆樹、不斷長高的一顆樹DA3、下面關于質量的說法，正確的是、下面關于質量的說法，正確的是( ). A質量是物質的大小質量是物質的大小 B.質量是物體的多少質量是物體的多少 C質量是物體中所含物質的多少質量是物體中所含物質的多少 D.質量是物體的大小質量是物體的大小4、下列說法中正確的是下列說法中正確的是( ) A登月艙從地球飛到月球質量變小登月艙從地球飛到月球質量變小 B1kg鐵比鐵比1kg棉花的質量大棉花的質量大 C玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質量不變玻璃杯打碎后，形狀發(fā)

8、生了變化，但質量不變 D一杯水凝固成冰后體積變大，質量也變大一杯水凝固成冰后體積變大，質量也變大CC5：質量為：質量為2500mg的物體，它可能是（的物體，它可能是（ ）A一只羊的質量一只羊的質量 B一塊橡皮的質量一塊橡皮的質量 C一本物理書的質量一本物理書的質量D一只螞蟻的質量一只螞蟻的質量B那么下列情況下的物體呢？那么下列情況下的物體呢？ 用粉筆在黑板上寫字，粉筆變短了，質量用粉筆在黑板上寫字，粉筆變短了，質量改變嗎？改變嗎？ 壺中水沸騰后，壺中水的質量變了嗎？壺中水沸騰后，壺中水的質量變了嗎？ 對密閉容器內的水加熱，容器內水的質量對密閉容器內的水加熱，容器內水的質量變了嗎？變了嗎？1.判

9、斷：（1）一塊鐵從空氣中放入水中時質量變大（ ）（2）一支粉筆在黑板上寫字變短了，質量沒變（ ）（3）物體中含的物質越多，它的質量越大（ ）（4）一根鐵棒拉成細鐵絲后質量沒變（ ）（5）把一個蘋果帶到月球上后質量變小（ ）作業(yè)作業(yè)1、初中物理同步練習：、初中物理同步練習：P69-70 2、物理課本：、物理課本：P123 1、2、3、4下節(jié)課在物理實驗室上課。每個人自帶下節(jié)課在物理實驗室上課。每個人自帶1元元硬幣、硬幣、1角硬幣、角硬幣、5角硬幣若干枚。角硬幣若干枚。通知通知1.將天平放在將天平放在水平工作臺上水平工作臺上2.將將游碼游碼移至標尺移至標尺左端左端的的“0”刻度線刻度線處處3.調節(jié)

10、橫梁上的調節(jié)橫梁上的平衡螺母平衡螺母，使指針對，使指針對 準準分度盤中央的刻度線分度盤中央的刻度線（怎樣調？）（怎樣調？）1.物體放在天平的物體放在天平的左盤左盤，用，用鑷子鑷子向向右盤右盤 加減砝碼。（如何加、減砝碼？）加減砝碼。（如何加、減砝碼？）2.移動游碼在標尺上的位置，使指針移動游碼在標尺上的位置，使指針 對準分度盤的對準分度盤的中線中線。物體的質量等于物體的質量等于右盤內砝碼的總質量右盤內砝碼的總質量與標尺上游碼左端所對的示數之和與標尺上游碼左端所對的示數之和二二.使用方法：使用方法：使用方法使用方法測量前測量前測量時測量時讀讀 數數3.3.天平的使用注意事項天平的使用注意事項（1

11、 1）用天平測量物體的質量時，不能）用天平測量物體的質量時，不能 超過天平的最大測量值，用鑷子超過天平的最大測量值，用鑷子 往盤里加減砝碼時要輕拿輕放。往盤里加減砝碼時要輕拿輕放。（2 2）保持天平干燥、清潔，不要把）保持天平干燥、清潔，不要把 潮濕的物體和化學藥品直接放在潮濕的物體和化學藥品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝碼。天平里，不要用手直接拿砝碼。稱量原理稱量原理當兩盤中放置的物體的當兩盤中放置的物體的質量質量相等相等時，天平就會平衡。如果一個盤時，天平就會平衡。如果一個盤中是質量未知的物體，另一個盤中是質量未知的物體，另一個盤中是質量已知的砝碼，天平平衡中是質量已知的砝碼，天平平衡

12、后，被測物體的質量等于砝碼的后，被測物體的質量等于砝碼的質量質量天平的兩臂長度相等天平的兩臂長度相等銘銘 牌牌四、天平的使用四、天平的使用每個天平都有自己的每個天平都有自己的“稱量稱量”,也就是它所能稱也就是它所能稱的最大質量，被測物體的質量不能超過稱量的最大質量，被測物體的質量不能超過稱量天平的使用注意事項天平的使用注意事項:（1）每個天平都有自己的）每個天平都有自己的“稱量稱量”，也就，也就是所能稱量的最大質量。被測物體的質量是所能稱量的最大質量。被測物體的質量不能超過稱量。不能超過稱量。（2）向托盤中加減砝碼時要用鑷子，不）向托盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄

13、臟能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟,以免腐蝕。以免腐蝕。砝碼只能放在砝碼盒中或天平砝碼只能放在砝碼盒中或天平中，不要隨意亂放，更不能磕磕碰碰中，不要隨意亂放，更不能磕磕碰碰（3）潮濕的物體和化學藥品不能直接放到）潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤當中。天平的托盤當中。使用前的調節(jié)使用前的調節(jié)1把天平把天平放放在水平臺上在水平臺上,游碼游碼放放在標尺左端的在標尺左端的零刻線零刻線處處 2調節(jié)調節(jié)橫梁右端的橫梁右端的平衡螺母平衡螺母，使，使指針指針指在分度盤的指在分度盤的中線中線處，這時處，這時天平平衡。（指針指在分度盤的天平平衡。（指針指在分度盤的中央刻度或左右擺動的幅度相等）中央刻

14、度或左右擺動的幅度相等）托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:注意注意：已經調好的天平挪動了位：已經調好的天平挪動了位置，必須重新調整后方可使用置，必須重新調整后方可使用托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:質量的測量質量的測量1、把被測物體放在、把被測物體放在左左托盤里，托盤里，用鑷子向用鑷子向右右托盤中加減砝碼，托盤中加減砝碼，當加減砝碼時天平還不能平衡當加減砝碼時天平還不能平衡時，調節(jié)游碼在標尺上的位置，時，調節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。直到橫梁恢復平衡。托托盤盤天天平平使使用用規(guī)規(guī)則則:質量的測量質量的測量2、被測物體的總質量等于、被測物體的總質量等于盤中砝碼的總質量加上游碼盤中砝

15、碼的總質量加上游碼在標尺上所對的刻度值在標尺上所對的刻度值3、測量完畢后將物體取下，、測量完畢后將物體取下，將砝碼用鑷子放回盒內，游將砝碼用鑷子放回盒內，游碼歸零碼歸零想想做做想想做做1. 怎樣測量一枚大頭針的質量？怎樣測量一枚大頭針的質量？2.你能測出一枚郵票的質量么？你能測出一枚郵票的質量么？u通過以上兩個實驗，你能得到通過以上兩個實驗，你能得到 什么方法？什么方法？你估計對了嗎？ 如果這只礦泉水瓶子上標有750毫升，那么你估計這瓶水的質量大約是多少？凈含量：750mL最初人們規(guī)定：最初人們規(guī)定：1000mL純純水的質量為水的質量為1Kg，即，即1000mL純水的質量為純水的質量為1000

16、g，即，即1 mL純水的質量為純水的質量為1 g所以所以750 mL的礦泉水大約的礦泉水大約為為750g物體的質量由砝碼和游碼兩部分的示數組成物體的質量由砝碼和游碼兩部分的示數組成分別分別讀出砝碼的質量和游碼的質量再將其相加即可讀出砝碼的質量和游碼的質量再將其相加即可1 1 砝碼的示數砝碼的示數2 2 游碼的示數游碼的示數3 3 將其相加得最終質量將其相加得最終質量1.1.讀出圖中天平所示物體的質量讀出圖中天平所示物體的質量5g1.1.上圖天平所示物體的質量是上圖天平所示物體的質量是: :5.0g2.2.讀出圖中天平所示物體的質量讀出圖中天平所示物體的質量10g2.2.上圖天平所示物體的質量是

17、上圖天平所示物體的質量是 14.0 g3.3.讀出圖中天平所示物體的質量讀出圖中天平所示物體的質量50g10g3.3.上圖天平所示物體的質量是上圖天平所示物體的質量是62.2 g4.4.讀出圖中天平所示物體的質量讀出圖中天平所示物體的質量4.4.上圖天平所示物體的質量是上圖天平所示物體的質量是58.8 g50g5g一同學稱量一木塊的質量，其步驟如，請你一同學稱量一木塊的質量，其步驟如，請你將正確的順序寫出：將正確的順序寫出： 。 A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，：調節(jié)橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左

18、盤中把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標尺的零刻線處把游碼放在標尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游；向天平右盤中加減砝碼，然后移動游碼，直至天平恢復平衡。碼，直至天平恢復平衡。 A D BCE天平的調節(jié)（測量前）天平的調節(jié)（測量前）1、將游碼移到標尺左端的零刻度處。、將游碼移到標尺左端的零刻度處。2、左右旋轉橫梁右端的螺母，使橫、左右旋轉橫梁右端的螺母，使橫梁處于水平位置梁處于水平位置（指針指在分度盤（指針指在分度盤的中央刻度或左右擺動的幅度相的中央刻度或左右擺動的幅度相等）等）。質量的測量質量的測量1、將、將被測物體被測物體放在放在左左盤中。盤中。2、用、用鑷子鑷子向向右右盤中添加盤中添加砝碼砝碼，當加減砝，當加減砝碼時天平還不能平衡，再移動游碼，直碼時天平還不能平衡，再移動游碼，直至橫梁水平。至橫梁水平。3、物體的質量等于砝碼的質量總數加上、物體的質量等于砝碼的質量總數加上游碼所對應的示數。游碼所對應的示數。4、測量完畢后將物體取下，將砝碼用鑷、測量完畢后將物體取下，將砝碼用鑷子放回盒內，游碼歸零。子放回盒內，游碼歸零。天平的調節(jié)和使