鋼琴地教學(xué)階段和使用教材內(nèi)容

1、實(shí)用文案鋼琴的教學(xué)階段和使用教材內(nèi)容鋼琴教學(xué)可分為啟蒙， 初級(jí)，中級(jí)和高級(jí)四個(gè)階段， 各階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括基本練習(xí)，練習(xí)曲，復(fù)調(diào)作品，樂(lè)曲幾大類。作為基礎(chǔ)練習(xí)，目前仍然是車爾尼的作品最為系統(tǒng)，如鋼琴初步教程599， 24 首左手練習(xí) 718，鋼琴流暢練習(xí)曲849，鋼琴快速練習(xí)曲 299，鋼琴練習(xí)曲 50 首 740（699）等。車爾尼是 19 世紀(jì)上半葉維也納鋼琴演奏學(xué)派的代表人物，他所寫的大量練習(xí)曲是針對(duì)古典作品演奏技術(shù)，即“古典技術(shù)”訓(xùn)練的，主要是手指的顆粒、 均勻、快速，對(duì)左手的訓(xùn)練較為薄弱，因此期間必須增加各類作曲家的聯(lián)系曲目作為補(bǔ)充。這些教材可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地選擇

2、，穿插進(jìn)行， 不能一味的依次一條條的彈下去。兒童的啟蒙階段在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型，即高音譜表入門法，中央c 入門法，多音入門法。傳統(tǒng)的啟蒙教材拜爾鋼琴基本教程用的就是高音譜表入門法， 目前在國(guó)內(nèi)廣泛應(yīng)用的 湯普森淺易鋼琴教程1-5冊(cè)用的是中央c 入門法。李斐嵐，董鋼銳編著的幼兒鋼琴教程采用了以中央c 為主的入門法，突破了以往此類教材的音域局限， 從 3 指開(kāi)始學(xué)重量落下， 逐步擴(kuò)大到其余各個(gè)手指的方法已被公認(rèn)為最好的方法。馮·德·魏爾德：陶梅格·露絲系列。這一幼兒系列較注意引起幼兒的興趣，從小培養(yǎng)他們具有良好的樂(lè)感?？逻_(dá)依：鋼琴學(xué)校

3、第一冊(cè)。巴托克：小宇宙。這是一本非常重要的入門課本。 因?yàn)樗奈逯肝恢冒ǚN種非大調(diào)或小調(diào)結(jié)構(gòu)的五指排列，有助于學(xué)生及早接觸黑鍵及各種調(diào)式，含有許多復(fù)調(diào)模仿級(jí)對(duì)位因素。齊格勒：鋼琴教本第一冊(cè)。該書(shū)的特點(diǎn)是先聽(tīng)后彈，耳朵領(lǐng)先。勛格勒：鋼琴教室第一冊(cè)。狄貝阿里：二十八首聯(lián)彈練習(xí)曲 中較容易的， 越早讓學(xué)生進(jìn)行四首聯(lián)彈訓(xùn)練，越有利于養(yǎng)成用耳朵聽(tīng)辨聲部與互相配合的習(xí)慣。鋼琴教學(xué)的初級(jí)階段一、鋼琴教學(xué)初級(jí)階段的練習(xí)曲這個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)于從車爾尼的鋼琴初步教程599 到車爾尼的鋼琴流暢練習(xí)曲849。1、車爾尼的鋼琴初步教程599 這是我國(guó)鋼琴初級(jí)階段教學(xué)運(yùn)用極為廣泛的教材之一。全書(shū)可分為三個(gè)部分。第一

4、部分是57 首以前這部分是鞏固手型，訓(xùn)練手指獨(dú)立性的聯(lián)系，要求彈奏放松、自然、聯(lián)系速度以慢速中速為主。第二部分是5879 首。 58 首到 70 首飾訓(xùn)練快速練習(xí)， 這里的快速是針對(duì)前階段而言的，在學(xué)生走法正確的基礎(chǔ)上要求初步加快速度。71 首 79 首是帶裝飾音與不帶裝飾音的旋律練習(xí)。練習(xí)時(shí)先慢速，把節(jié)奏彈準(zhǔn)確，彈平均，雙手對(duì)齊， 在稍微加快。 這部分又是旋律練習(xí)要注意樂(lè)譜上的表情術(shù)語(yǔ)及力度術(shù)語(yǔ)，注意分標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案局、呼吸、旋律的連貫與歌唱。第三部分是80 首到結(jié)束，是綜合新的練習(xí)，無(wú)論音型、節(jié)奏型、音階琶音類和雙音練習(xí)都比前面豐富，；練習(xí)時(shí)不僅要彈準(zhǔn)確，還要注意音樂(lè)起伏，作出力度，速度

5、變化。2、車爾尼鋼琴簡(jiǎn)易練習(xí)曲139 這是從 599 過(guò)渡到 849 的教材之一。139 的教材編排不如 599 集中，可以選擇與599 不同類型的曲目。在599 到 50 首左右就可以交叉使用。3、車爾尼 24 首鋼琴左手練習(xí)曲718 這是全部為左手而寫的練習(xí)，內(nèi)容有音階， 琶音型、五指型、分解和弦等，學(xué)習(xí)順序要靈活掌握，對(duì)于手小的學(xué)生，可以先學(xué)音階型或五指型的曲目，八度練習(xí)暫緩。4、車爾尼 160 首八小節(jié)鋼琴練習(xí)曲821 本教材不僅技術(shù)類型較豐富，而且難度跨度大，包含了從初級(jí)程度到高級(jí)程度的練習(xí)。每一首只有8 小節(jié)，技術(shù)課題非常集中，尤其適合一些其他課業(yè)多，練習(xí)時(shí)間較少的學(xué)生使用。5、萊

6、蒙鋼琴練習(xí)曲37（又譯為“勒穆瓦納”）全書(shū)共 50 首，由淺入深。他的特點(diǎn)是較多的左手練習(xí)，雙手比較均衡?？梢詮浹a(bǔ)車爾尼練習(xí)曲中偏重右手的不足之處。6、布格繆勒簡(jiǎn)易練習(xí)曲25 首 100，練習(xí)18 首 109 這兩集練習(xí)曲都是有標(biāo)題的小曲，形象鮮明，手法簡(jiǎn)潔，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，音樂(lè)性較強(qiáng)，非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。在599 到50 首左右時(shí)，可以逐步選用作品100 的曲目。作品109 在技術(shù)上比作100 難，篇幅也大些。在進(jìn)入車爾尼的849 后可以選用。7、車爾尼的流暢練習(xí)曲849從 599 到 849 是初級(jí)階段的前期進(jìn)入到初級(jí)階段的后期。849 共 30 首，每一首的技術(shù)內(nèi)容基本上不重復(fù)。在選用時(shí)要

7、具體分析每首練習(xí)的難點(diǎn)，考慮技術(shù)的“過(guò)渡”問(wèn)題。849 與599，139 不同之處是每首曲子有了速度標(biāo)記，根據(jù)849 教材的標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)做到演奏流暢，盡可能按要求的速度去彈，為下一步中級(jí)階段作準(zhǔn)備。8、赫爾契伯格編趣味鋼琴技巧從預(yù)備到第五冊(cè)，由淺入深。編者從幾十位作曲家的作品中選擇了一些旋律優(yōu)美而短小的練習(xí)曲， 每首都有標(biāo)題， 并在標(biāo)題下給予明確的提示和要求。技術(shù)類型比較全面，又由于作曲家各自不同的風(fēng)格特點(diǎn)，因此，曲目豐富多彩，是一套生動(dòng)有效的教材。二、初級(jí)階段的復(fù)調(diào) 復(fù)調(diào)作品的特點(diǎn)，是左右手不同聲部、不同旋律同時(shí)進(jìn)行，在節(jié)奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有內(nèi)在的聯(lián)系，又各自獨(dú)立。對(duì)于訓(xùn)

8、練大腦的多維思維，節(jié)奏感、左右手的獨(dú)立性等都是很好的教材。標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案1、巴赫初步鋼琴曲集這本教材共28 首，是巴赫為其妻子安娜·瑪格達(dá)蕾娜寫的練習(xí)小曲，是初級(jí)階段比學(xué)的內(nèi)容。2、巴赫小前奏曲與賦格曲這是適用于巴赫鋼琴初步曲集與創(chuàng)意曲集只見(jiàn)的教材。3、中國(guó)作品 中國(guó)作品中有一些較簡(jiǎn)單的復(fù)調(diào)作品，采用了廣大群眾熟悉的民歌作為主題，比如王震亞的沂蒙山小調(diào)，陳靜薺瀏陽(yáng)河，黎英海盼紅軍、花鼓調(diào)、陳銘志子弟兵與老百姓等。三、鋼琴初級(jí)階段的樂(lè)曲1、湯普森現(xiàn)代鋼琴教程這是一套內(nèi)容極為豐富的教材，由淺入深共五冊(cè)。除了簡(jiǎn)易的鋼琴曲外，還精選了大量歌劇、芭蕾舞劇、交響樂(lè)等世界名曲的改編曲，其中包括巴

9、赫、莫雜特、貝多芬、肖邦、李斯特等著名音樂(lè)家的作。在每首作品前，或介紹作曲家，或介紹樂(lè)曲特點(diǎn)，或講解音樂(lè)常識(shí)，或支出聯(lián)系藥店， 使學(xué)生在學(xué)每一首曲子的同時(shí)，獲得更多的知識(shí)，提高音樂(lè)素養(yǎng)。由于樂(lè)曲形象生動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。2、威爾世界兒童鋼琴名曲集這是一本深受國(guó)內(nèi)外兒童喜愛(ài)的曲集，其中都是簡(jiǎn)化了的世界名曲，在訓(xùn)練技術(shù)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和表達(dá)能力。3、鋼琴小奏鳴曲大全小奏鳴曲是我國(guó)鋼琴教學(xué)中運(yùn)用較為廣泛的內(nèi)容之一。這本大全收入了海頓、克列門第、庫(kù)勞、莫扎特、杜舍克、貝多芬、迪亞貝里、卡巴列夫斯基、格季凱等大師的小奏鳴曲共48 首。程度相當(dāng)于599 后部， 849 前部到 299。4、少年

10、兒童鋼琴曲選（19491979 ） 1979 年，為了展現(xiàn)建國(guó)30 周年我國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作的成就， 中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)在國(guó)慶前選編出版了兩套中國(guó)作品集，這本曲選是器樂(lè)作品選中的少年兒童鋼琴曲專輯。5、中國(guó)風(fēng)格兒童鋼琴曲選由人民因與出版社編輯部編的這本曲集共91 首，有適合啟蒙階段程度的小曲。6、少年兒童鋼琴四首聯(lián)彈曲集四首聯(lián)彈是一種非常好的教學(xué)形式，可以訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)與合作能力。 并且因?yàn)樗闹皇謴棻葍芍皇謴椄S富，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與練習(xí)的積極性。 本曲集所選的19 首曲子， 都是以兒童熟悉的歌曲及樂(lè)曲改編而成的。樂(lè)曲的范圍很廣，相應(yīng)的教材也很多，如老柴的少年鋼琴曲集舒曼的兒童組曲少年曲集。全音樂(lè)譜出

11、版社出版的您喜愛(ài)的鋼琴百曲集第1、 2 集（共 6 集），中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系編的少年兒童外國(guó)鋼琴曲選第1、 2 集，（共6 集），都可以廣泛的選用。標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案鋼琴教學(xué)的中級(jí)階段鋼琴教學(xué)的中級(jí)階段是一個(gè)比較長(zhǎng)的階段，其中車爾尼 鋼琴快速練習(xí)曲作品 299 程度與車爾尼鋼琴練習(xí)曲 50 首作品 740 程度可視為兩個(gè)臺(tái)階。從車爾尼鋼琴流暢練習(xí)曲作品 849 過(guò)渡到 299，再?gòu)?299 進(jìn)入 740，中間必須穿插根中各樣的練習(xí)曲目作為鋪墊，特別是 740，技術(shù)課題很多，無(wú)論難度、速度、都不是那么容易掌握的。這個(gè)階段要進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性與靈活性，使手指能快速、均勻、有力地跑動(dòng)；學(xué)習(xí)不同的觸

12、鍵，增強(qiáng)指尖的靈敏度，彈奏出不同層次的音色變化；進(jìn)一步訓(xùn)練手指、手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各種專門技術(shù)。 隨著技術(shù)的提高， 曲目范圍的擴(kuò)大， 要學(xué)習(xí)掌握不同時(shí)期作品的風(fēng)格，重視音樂(lè)表達(dá)能力的培養(yǎng)，在演奏中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這些技術(shù)來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。一、鋼琴教學(xué)中級(jí)階段的練習(xí)曲1、車爾尼 25 首鋼琴小手練習(xí)曲748 對(duì)于達(dá)到中級(jí)成度，而手還小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這本教材非常適宜，因?yàn)榍恐须p音最大的跨度為7 度。比起車爾尼其他一些簡(jiǎn)易練習(xí)曲來(lái)748增加了左手練習(xí)，音樂(lè)性也更強(qiáng)。2、車爾尼鋼琴手指靈巧的初步練習(xí)曲636 這是一本比較機(jī)械的練習(xí)曲集。共24 首，每首的篇幅較小可以把它作為進(jìn)入299 的快速練習(xí)準(zhǔn)

13、備。3、車爾尼 160 首八小節(jié)鋼琴練習(xí)曲821 初級(jí)階段中已作了介紹，此階段可在第2、3 集里適當(dāng)選用。4、車爾尼鋼琴快速練習(xí)曲299 這是本階段柱教材之一。全書(shū)共40 首，分為4 集，每集 10 首。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的際情況和不同階段又針對(duì)地加以選擇，不要機(jī)械的一條條順著彈。練習(xí)299 時(shí)要在讀譜仔細(xì)、方法正確、彈奏熟練的基礎(chǔ)上加快速度，力求手指顆粒感、清晰度、均勻有力的基本技術(shù)都有明顯提高。 同時(shí)，特別要注意訓(xùn)練快速跑動(dòng)中有意識(shí)地訓(xùn)練手腕、手臂與手指的配合。5、克拉莫 60 首鋼琴練習(xí)曲本書(shū)注重同時(shí)發(fā)展左右手的技術(shù)，每一首篇幅不大，技術(shù)類型集中，包括各種單音、雙音、保留音的練習(xí)。全書(shū)一

14、半以上都是以一種技術(shù)類型，分別在左右手訓(xùn)練， 為左右手的手指獨(dú)立性、 顆粒性、 準(zhǔn)確性、靈敏性和加強(qiáng)收拾力量的訓(xùn)練提供了更大的可能。6、車爾尼鋼琴練習(xí)曲50 首 740 這是中級(jí)階段最高的程度，這本練習(xí)曲包含了各種基本技術(shù)和專門技巧。在練740 時(shí)，除了正確熟練等基本要求外，速度上一定要突破。這是，標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案一首練習(xí)曲不是短期能完成的往往需要一至兩個(gè)月或更長(zhǎng)的時(shí)間。要講究練習(xí)方法， 高標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)練， 使技術(shù)有一個(gè)飛躍。如果能夠?qū)?40 中的各種技術(shù)類型的練習(xí)曲都演奏得很出色的話，就能順利地進(jìn)入高級(jí)階段的學(xué)習(xí)。二、鋼琴教學(xué)的中級(jí)階段復(fù)調(diào)作品 以巴赫的創(chuàng)意曲集為主，同時(shí)可以學(xué)習(xí)法國(guó)組曲以及部

15、分平均律鋼琴曲集作品。1、創(chuàng)意曲集分二聲部與三聲部，各15 首。學(xué)習(xí)二聲部創(chuàng)意曲，可以選音符與節(jié)奏都稍微簡(jiǎn)單些得先練，如1、 4、8、13。比起二聲部三聲部的要難得多。首先要抓住主題，腦子里對(duì)三個(gè)聲部的進(jìn)行要很清楚，然后收支要控制好不同聲部的力度對(duì)比和音色對(duì)比。可以先練 6、 2、 7、 1、 15。2、法國(guó)組曲這是巴赫于1720 年 1724 年間完成的古組曲題材的作品，共六組。他的基本結(jié)構(gòu)是由四首速度和節(jié)拍不同的舞曲，按一定順序組成，這四種舞曲是阿列曼德、庫(kù)朗特、薩拉班德和基格，他們的調(diào)性統(tǒng)一每一組前三首的順序是固定不變的，而在薩拉班德與基格之間，則可插入“小步舞曲”、“旋律”、“加伏特”

16、等其他舞曲或樂(lè)曲。這六組中唯一不同的是第四組，在阿列曼德前面多了一首前奏曲。據(jù)說(shuō)“法國(guó)組曲”這個(gè)名稱不是巴赫本人所提，是因?yàn)樽髌返牡溲棚L(fēng)格類似法國(guó)風(fēng)味而得。3、巴赫平均律鋼琴曲集平均律師一種調(diào)律方法，簡(jiǎn)而言之，就是將8 度音程平均分為十二個(gè)半音。在巴赫的時(shí)代，所使用的調(diào)律法節(jié)本上是純律，這很不利于轉(zhuǎn)調(diào)，雖然平均律的調(diào)律法曾被提出，但直到巴赫才真正運(yùn)用。平均律鋼琴曲集的標(biāo)題用巴赫親自題的。平均律鋼琴曲集共兩集，每集24 首，是根據(jù)十二個(gè)半音的規(guī)律，由c 大調(diào)開(kāi)始，依次以半音進(jìn)行，每個(gè)音用大，小調(diào)分別寫一字前奏曲與賦格曲，故24 首。這部巨著式復(fù)調(diào)音樂(lè)創(chuàng)作的頂峰，被譽(yù)為鋼琴音樂(lè)的“圣經(jīng)” -“舊約

17、圣經(jīng)”。三、鋼琴教學(xué)的中級(jí)階段的樂(lè)曲1、莫扎特鋼琴奏鳴曲集莫扎特一生創(chuàng)作出版了20 首鋼琴奏鳴曲，在他全部鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中占有重要位置， 也是鋼琴教學(xué)中學(xué)習(xí)古典時(shí)期音樂(lè)的重要教材。 莫扎特的鋼琴奏鳴曲多數(shù)由三個(gè)樂(lè)章組成， 因各樂(lè)章的程度并不完全一致， 學(xué)習(xí)可以先練習(xí)技術(shù)上音樂(lè)上繳容易得樂(lè)章，最后再練習(xí)全部樂(lè)章，學(xué)習(xí)大型作品的整體把握。2、肖邦的圓舞曲集肖邦的圓舞曲創(chuàng)作從他的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始，一直延續(xù)到生命的最后。圓舞曲在肖邦的全部創(chuàng)作中，雖然不像波洛涅茲舞曲和馬祖卡舞曲那樣重要，但卻以通俗、華麗的織體，優(yōu)美、動(dòng)人的旋律和激昂、振奮的節(jié)奏深受鋼琴音樂(lè)愛(ài)好者的青睞。標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案3、肖邦的夜曲肖邦的夜

18、曲是一種獨(dú)放異彩的鋼琴體裁，情感充實(shí)、思想豐富、織體多彩，是肖邦如詩(shī)的音樂(lè)的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)肖邦的夜曲是學(xué)會(huì)讓鋼琴歌唱的最有效的途徑。4、格里格抒情鋼琴小品 挪威作曲家格里格的抒情小品共10 集，人民音樂(lè)出版社的曲集是從這十集里精選出來(lái)的。5、門德?tīng)査蔁o(wú)詞歌門德?tīng)査晒矊懥?9 首無(wú)詞歌，書(shū)中收入的是48 首，分為 8 集，每集 6 首。樂(lè)曲充滿了清新、 優(yōu)雅抒情的氣息， 時(shí)而輕快活潑、 時(shí)而優(yōu)美秀麗， 時(shí)而哀怨憂傷。這是一本豐富多彩的、如歌謠般的鋼琴曲集。6、舒伯特的即興曲舒伯特的即興曲共8 首。作品 90 和作品 142 各 4 首。他的作品旋律流暢，和聲運(yùn)用自由，轉(zhuǎn)調(diào)特別多，常用的有作品90

19、 之 2、之 4。作品 142 之 2、之3、之 4。7、柴科夫斯基四季這是作曲家受彼得堡一家雜志只約，按月為該雜志刊登的12 首詩(shī)所寫的鋼琴獨(dú)奏曲。 每一首都有標(biāo)題， 最著名的是六月 - 船歌和十一月 -雪橇。中級(jí)程度前期可選學(xué)四月- 松雪草、五月- 清靜之夜、三月-云雀之歌，后期可選六月- 船歌、十月 -秋之歌、十一月 -雪橇幾首。8、貝多芬鋼琴奏鳴曲集貝多芬共寫了32 首鋼琴奏鳴曲，被稱為鋼琴音樂(lè)的“新約全書(shū)”，是學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的必修教材。貝多芬的鋼琴奏鳴曲分為3 個(gè)時(shí)期， 1794 年 1800 年創(chuàng)作的 13 首是第一時(shí)期，為早期風(fēng)格；1801 年 1804 年是第二時(shí)期，也是作曲家創(chuàng)

20、作的全盛時(shí)期，共有 14 首；最后五首尾晚期作品。中級(jí)階段主要學(xué)習(xí)第一時(shí)期的奏鳴曲，也可以選用一些第二時(shí)期的作品練習(xí)。9、魏廷格主編的中國(guó)鋼琴名曲曲庫(kù)中國(guó)鋼琴作品創(chuàng)作的歷史雖不長(zhǎng)，但是從我國(guó)第一首鋼琴曲 -趙元任先生1915 年創(chuàng)作的和平進(jìn)行曲到現(xiàn)在，特別是70 年代以后，出現(xiàn)了大批好作品。由魏廷格、 李明俊、 許明共同編訂， 由我國(guó)著名音樂(lè)家賀綠汀提名這套“曲庫(kù)”是我國(guó)第一套比較系統(tǒng)，內(nèi)容豐富的中國(guó)鋼琴曲集，一共4 卷， 95 部作品（其中包括組曲），可供獨(dú)奏選用的140 多首。以上介紹的是專輯， 另外，在一些綜合曲選中也有不少好的曲目， 如人民音樂(lè)出版社編的 外國(guó)鋼琴曲選（一）中，貝多芬的

21、六首變奏曲，博姆噴泉；曲選（二）中亨德?tīng)柕驴鞓?lè)的鐵匠 ；曲選（三） 中莫扎特的 d 小調(diào)幻想曲 以及德彪西鋼琴曲選中的 阿拉伯風(fēng)格曲二首及月光。標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案鋼琴教學(xué)的高級(jí)階段如果說(shuō)鋼琴的初級(jí)階段我們側(cè)重于手指技能的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和掌握各類基本彈奏技術(shù)，那么，隨著學(xué)習(xí)的深入， 程度的提高， 更要注意培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的理解能力和表達(dá)能力。 高級(jí)階段的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在音樂(lè)的表現(xiàn)上， 從樂(lè)曲中學(xué)技術(shù)， 用技術(shù)表現(xiàn)音樂(lè)。 這個(gè)階段應(yīng)廣泛地接促各種風(fēng)格、各種類型的作品，擴(kuò)大曲目范圍。一、鋼琴教學(xué)高級(jí)階段的練習(xí)曲1、莫什科夫斯基鋼琴技巧練習(xí)曲作品72 N·莫什科夫斯基（18541925）波蘭鋼琴家、作曲家、

22、教育家。經(jīng)過(guò)中級(jí)階段大量的、比較機(jī)械的、純技術(shù)性的訓(xùn)練以后，要進(jìn)入高級(jí)階段，莫什科夫斯基鋼琴技巧練習(xí)曲 15 首作品 72 是一個(gè)非常好的過(guò)渡。 它既有相應(yīng)的難度，又有較強(qiáng)的音樂(lè)性，在練習(xí)這些曲子是，尤其要注意句子的長(zhǎng)線條進(jìn)行，音樂(lè)起伏、均勻而流暢。2、莫謝萊斯鋼琴練習(xí)曲24 首作品 70 L ·莫謝萊斯（ 17941870 ）捷克 - 德國(guó)鋼琴家、作曲家、杰出的鋼琴教師。莫謝萊斯鋼琴練習(xí)曲 24 首作品 70 樂(lè)譜的序言里指出 :" 作者的初衷不在培養(yǎng)完美的機(jī)械的技能，而在傾訴演奏之想象， 使他善于處理明、 暗細(xì)膩層次。" ，并且指出四個(gè)要點(diǎn)“指觸”的說(shuō)明；連奏

23、奏法；遵照節(jié)拍演奏；練習(xí)的正確方法。24首練習(xí)的技術(shù)課題， 幾乎都是不同的， 最后一首還采用了序曲與賦格的寫法。作者在每首練習(xí)前都注明了具體的要求和方法。練習(xí)之前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的閱讀， 學(xué)習(xí)過(guò)程中努力去領(lǐng)會(huì)和掌握。3、克列門蒂鋼琴練習(xí)曲選29 首 M·克列門蒂（17521832）意大利作曲家、鋼琴家?？肆虚T蒂鋼琴練習(xí)曲選29 首又稱“名手之道”，“藝術(shù)津梁”、“通向藝術(shù)的階梯”。是波蘭作曲家陶西格從克列門蒂的 100 首練習(xí)曲中精選的。 作為高難度的練習(xí)， 克列門蒂的這一教材值得推薦。 雖然有不少仍然是技巧性的， 但是， 對(duì)于進(jìn)一步提高手指對(duì)各種技術(shù)的適應(yīng)能力是有效的。特別要指出的是： 樂(lè)

24、譜上每一首練習(xí)都標(biāo)明指法，演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)很好地去研究，有些指法對(duì)于手的自然狀態(tài)或習(xí)慣用法來(lái)說(shuō)比較別扭，但作為練習(xí)必須這樣做。在第 1、3、 4、 5、 8、 9、 15、 17、 18、 19、 20、 26、 28、 29 中，作者都注明了具體的練習(xí)方法和要求，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格去做。4、凱斯勒鋼琴練習(xí)曲15 首作品20 J·凱斯勒（ 18001870）德國(guó)鋼琴家。凱斯勒鋼琴練習(xí)曲15 首作品 20 是從他全部練習(xí)曲中精選出來(lái)的重要部分，是訓(xùn)練高難度技巧的專門練習(xí)。5、車爾尼 160 首 8 小節(jié)鋼琴練習(xí)曲作品821 的第三集（部分）第四集標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案6、肖邦練習(xí)曲集作品10、作品 257、

25、7、李斯特音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲兩首之一森林的呼嘯，之二侏儒舞，三首音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之3嘆息等。8、李斯特帕格尼尼練習(xí)曲9、拉哈馬尼諾夫鋼琴音畫練習(xí)曲作品33、作品 3910、德彪西 12 首練習(xí)曲11、斯克里亞賓鋼琴練習(xí)曲二、鋼琴教學(xué)高級(jí)階段的復(fù)調(diào)1、巴赫英國(guó)組曲與法國(guó)組曲的標(biāo)題一樣，英國(guó)組曲并非巴赫所訂名，有人說(shuō)是受英國(guó)人之托而寫，為英國(guó)人而作，應(yīng)此得名，也有說(shuō)是受英國(guó)作曲家的影響，以他們的模式來(lái)創(chuàng)作的。 英國(guó)組曲也是屬于“古組曲”體裁，由四種基本舞曲組成，在薩拉班德和幾個(gè)之間仍然可插入各種舞曲。“英國(guó)組曲” 與“法國(guó)組曲” 最大的區(qū)別在于 “英國(guó)組曲”的開(kāi)頭都有一篇篇幅較大的前奏曲，而且，在組曲中占了

26、重要地位，確切的說(shuō)英國(guó)組曲應(yīng)當(dāng)稱為“帶前奏曲的組曲”，共有六組。2、巴赫帕蒂塔（又稱德國(guó)組曲，古組曲）帕蒂塔與法國(guó)組曲英國(guó)組曲一樣， 都是巴赫鍵盤音樂(lè)中的精品，且更為成熟， 具有明顯的意大利風(fēng)格。這套組曲中歌曲的編排不像另外兩套那樣固定，比較自由。不局限于舞曲，還用了隨想曲、詼諧曲、幽默曲等。一共7 組，第 7 組是明顯的法國(guó)風(fēng)格，仍以法國(guó)舞曲組成。現(xiàn)在一般樂(lè)譜只有6 組。3、巴赫平均律鋼琴曲集三、鋼琴教學(xué)的高級(jí)階段的樂(lè)曲到了這個(gè)階段， 應(yīng)該說(shuō)是可以自由馳騁在鋼琴音樂(lè)的天地。鋼琴音樂(lè)文庫(kù)猶如浩瀚大海，取之不盡， 用之不竭， 掌握高級(jí)技巧后，學(xué)習(xí)的曲目就無(wú)限廣闊。如：貝多芬的 鋼琴奏鳴曲中的后期

27、作品。莫扎特鋼琴奏鳴曲K475、 K498 等。波蘭舞曲第一首作品26 之 1；第 8 首作品 71 之 1；第 14 首 #g 小調(diào)和第 16 首降 G大調(diào)等。諧謔曲第2 首作品 31，第3 首作品 39 等。李斯特作品愛(ài)之夢(mèng)第3 首，根據(jù)阿拉比耶夫的原作改編的夜鶯，威尼斯與那波里第 3 首塔蘭泰拉 等，匈牙利狂想曲第 11 首。舒曼童年情景 ，蝴蝶等。德彪西前奏曲（選）中國(guó)作品：黎英海夕陽(yáng)簫鼓謝耿霓裳羽衣曲標(biāo)準(zhǔn)文檔實(shí)用文案王建中百鳥(niǎo)朝鳳 權(quán)吉好 組曲 - “長(zhǎng)短” 的組合 王立三東山魁夷畫意趙曉生太極等等。手指練習(xí)1、李斐嵐編著兒童鋼琴手指練習(xí)李斐嵐（ 1947）中央音樂(lè)學(xué)院副教授，鋼琴演

28、奏家、教育家。 兒童鋼琴手指練習(xí)是專為兒童而寫的練習(xí)。本書(shū)充分考慮到兒童的特點(diǎn)，左右的練習(xí)都在兩個(gè) 8 度以內(nèi)，篇幅比較小，要求精確，易于兒童掌握。2、哈農(nóng)鋼琴練指法C · L·哈農(nóng)（ 18201900）法國(guó)風(fēng)琴家，鋼琴家。哈農(nóng)鋼琴練指法是我國(guó)使用極為普遍的手指練習(xí)教材。3、什密特鋼琴五指練習(xí)作品16 G· A·什密特（ 18211902）德國(guó)鋼琴家、作曲家。這本手指練習(xí)， 分不帶保留音和帶保留音五指練習(xí)。以上三本教材適合于啟蒙階段，初級(jí)階段即中級(jí)階段使用。4、科爾托鋼琴技術(shù)的合理原則5、馬格麗特·朗鋼琴技巧練習(xí)6、李嘉祿鋼琴基本技術(shù)聯(lián)系專家點(diǎn)評(píng)以上的練習(xí)曲主線仍然