學(xué)術(shù)論文,信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合問題的淺探

1、信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合問題的淺探陳靜（河北省唐山市豐南區(qū)柳樹。中學(xué)）摘要：本文結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐試從信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合問題出發(fā)，展開探討，首先從理論上對(duì)信息技術(shù)與初中英語教學(xué)整合作出分析，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與初中英語課程的整合進(jìn)行嘗試，對(duì)初中英語教師如何適應(yīng)新形勢下的教學(xué)要求進(jìn)行探析。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；初中英語教學(xué)；整合；探討社會(huì)?；畹男畔⒒徒?jīng)濟(jì)的全球化，使英語的重要性益突出，英語作為最葷要的信息載體之一，已成為人類?；罡鱾€(gè)領(lǐng)域中使用最“泛的語言。新英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出：要積極開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道，英語課程要力求合理利用和秘極開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供貼近實(shí)際、貼近乍活、貼近

2、時(shí)代的內(nèi)容健康并豐富的課程資源；要積極利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等卡富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道：積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生主動(dòng)參與課程資源的開發(fā)和利用。從這種意義上講，信息技術(shù)應(yīng)用丁中學(xué)英語教學(xué)無疑足我們英語教學(xué)改革的重要途徑之一，是推動(dòng)英語教學(xué)改革向前發(fā)展的必南之路。一、關(guān)于初中英語教學(xué)與信息技術(shù)之整合的意義信息技術(shù)與初巾英語教學(xué)的整合，從理論卜講，是指存課堂教學(xué)的過程中，把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程有機(jī)結(jié)合，共同完成課賞教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)模式。北師大何克抗教授指出：在先進(jìn)的教育思想理論的指導(dǎo)，尤其是“導(dǎo)一主體”教學(xué)理論指導(dǎo)下，把計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

3、的認(rèn)識(shí)工具、情感激勵(lì)工具與十富的教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工具，并將這些工具全面應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)過程中，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的標(biāo)?？梢姡献阈畔r(shí)代的一種新的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，其核心內(nèi)容不僅體現(xiàn)在諸如電子教案和信息教學(xué)媒體的應(yīng)用上，更體現(xiàn)在教學(xué)思想和教學(xué)內(nèi)容上，這對(duì)教師、學(xué)牛、課堂教學(xué)都提出了挑戰(zhàn)。二、教師在整合中的角色教師足實(shí)現(xiàn)整合的天鍵，是信息技術(shù)和課程整諭教學(xué)實(shí)踐的主導(dǎo)?，F(xiàn)代教育理論認(rèn)為教師不再是傳統(tǒng)意義卜的課堂教學(xué)主宰，而是教學(xué)的組織者、學(xué)生的指導(dǎo)者與合作者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。因此，英語教師與信息技術(shù)的整合足教學(xué)巾的首要問題。教師要勤于鉆研現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，熟練運(yùn)用各種教學(xué)所需的軟件

4、弓多媒體技術(shù)，并積極自覺地運(yùn)用明絡(luò)獲取最新信息，追蹤英語教育理論與實(shí)踐的前沿研究和成果，提高自己的理論研究水平，十富自已的教學(xué)資源，并將其應(yīng)用到課常教學(xué)中。這樣，既町以激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用信息技術(shù)協(xié)助英語學(xué)習(xí)，又町以創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉語言運(yùn)用能力創(chuàng)造條件。例如，在七年級(jí)（下）“？”的教學(xué)中，筆者利用多媒體去體現(xiàn)它的優(yōu)越性。在“”的情境巾，為了了省時(shí)間并給予學(xué)生更好的語言環(huán)境，選用外國人做沙撾的錄像，給學(xué)生以直觀的印象。媒體的運(yùn)用能把本來靜止、枯燥的內(nèi)容變成色彩鮮艷的畫面、淺艟易懂的語言、悅耳動(dòng)聽的樂曲，它具有形象性、直觀性和趣味性等特點(diǎn)，這正符合學(xué)牛觀察、注意

5、、思維、想象的要求，因而極具吸引力和感染力，能自效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和求知欲，促使學(xué)生在優(yōu)化的課蜚環(huán)境中主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。三、學(xué)生在整合中的角色學(xué)牛是教學(xué)的中心，足學(xué)習(xí)的豐體。在英語課常教學(xué)中，學(xué)生利用英語學(xué)習(xí)環(huán)境，積極構(gòu)建知識(shí)意義，進(jìn)行語言運(yùn)用訓(xùn)練，運(yùn)用信息技術(shù)和多媒體技術(shù)所特有的集聲、光、色彩、圖片、動(dòng)畫和影像于一體的影爵效果，接受多種途徑的感性刺激，通過主動(dòng)地從網(wǎng)絡(luò)上搜索有益于學(xué)習(xí)的信息資料而進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)體性作用的日的。如為準(zhǔn)備個(gè)學(xué)習(xí)課題，學(xué)生利用百度在瓦聯(lián)網(wǎng)上搜索、篩選、選擇和分析相關(guān)信息及相關(guān)爵像資料，以便自主的記憶，同時(shí)還可以跨學(xué)科學(xué)習(xí)同一課題，拓展視野

6、，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。這樣，學(xué)生從傳統(tǒng)的知識(shí)被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)者、建構(gòu)者，從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。信息技術(shù)成為學(xué)生的知識(shí)助手和培養(yǎng)研發(fā)能力的工具，成為輔助英語學(xué)習(xí)的助手。英語教學(xué)中涉及到語占的自身規(guī)律和外國的社會(huì)環(huán)境、風(fēng)俗、習(xí)慣、民族心理、歷史文化等。這些東西對(duì)學(xué)生來說是陌生的，難以理解的，我們根據(jù)英語課程的教學(xué)內(nèi)容，利用“加下具”將所呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行收集、加工、分析、處理，整理成多媒體、超文本的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種直觀形象、生動(dòng)彳趣、便于理解記憶的語言環(huán)境和信息交際的場面。在學(xué)生學(xué)習(xí)語言交際詞語時(shí)，教師向?qū)W生提供交際活動(dòng)的文化背景，把語言和形象聯(lián)系起來，通過多種感官獲取大量的信息知識(shí)，

7、通過自豐學(xué)習(xí)和手動(dòng)操作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)牛的探索精神和創(chuàng)新能力。因此，學(xué)生是在教師的指導(dǎo)下完成整合的。四、活用教材，促進(jìn)信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合與當(dāng)前初中英語課本及其市火練習(xí)和閱讀材料相比，信息技術(shù)與瓦聯(lián)網(wǎng)所提供的資源足超乎人們的想象的。信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)正在為改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式和建構(gòu)新型教學(xué)模式服務(wù)，為教師和學(xué)生提供卡富的資源。教師和學(xué)?？梢越柚W(wǎng)絡(luò)收集和整理相關(guān)學(xué)習(xí)資料作為教材教學(xué)與學(xué)習(xí)的拓展。在學(xué)習(xí)過程中，還可通過文本閱讀討論，或以幻燈片形式學(xué)習(xí)，也可以在學(xué)校主頁上建口鏈接進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，例如：在七年級(jí)（上）英語“”的教學(xué)中，筆者用信息技術(shù)展開教學(xué)，作出了如下的總體設(shè)計(jì)；首先利用多媒體技術(shù)將

8、“”的對(duì)話過程用動(dòng)畫的形式形象地展示出來，讓學(xué)生通過課堂教學(xué)初步了解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。然后，制作網(wǎng)頁，其中設(shè)計(jì)游戲崗地（主要訓(xùn)練對(duì)話）、詞匯園地（主要記憶訶匯）、語法園地（手要是句結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）、學(xué)法論壇（主要介紹學(xué)習(xí)方法）、跟蹤檢測（豐要是讓學(xué)生自我檢測學(xué)習(xí)情況）等內(nèi)容，并把此網(wǎng)頁與學(xué)校頁建立鏈接，讓學(xué)生在嘲上學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)使教學(xué)信息得到極人擴(kuò)充，知識(shí)范圍廣泛拓展，課堂結(jié)構(gòu)更趨開放，學(xué)牛的視野獲得開拓，思路更加開闊。傳統(tǒng)教學(xué)中課本就足世界，而今世界成為課本，學(xué)習(xí)資源可以隨時(shí)隨地選取，只是要注意一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒T了。顯然，這是信息技術(shù)與教材整合的優(yōu)勢，值得我們認(rèn)真探討。五、整合對(duì)教師的幾點(diǎn)要求整合對(duì)教

9、帥提【，更高的要求，筆者認(rèn)為，在整合過程中，教師應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。要更新觀念，樹立現(xiàn)代教育思想觀。現(xiàn)代教育思想就是運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開展、利用、評(píng)價(jià)和管理，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的理論和實(shí)踐。初中英語教師作為初巾英語課程的學(xué)習(xí)組織者，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀，樹立現(xiàn)代教育理念，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)探索、建構(gòu)新型教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)過程。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)，樹立終身的學(xué)習(xí)觀。在日新月異的信息社會(huì)里，教師必須不斷“充電”才能順應(yīng)科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，從這種意義卜來說，教師要做終身的學(xué)爿者，不僅要學(xué)爿現(xiàn)代教育理論，還要努力鉆研信息技術(shù)，只有當(dāng)教師領(lǐng)會(huì)了

10、現(xiàn)代教育理論，掌握了信息技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用，信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合才會(huì)欣欣向榮。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)牛各種能力的培養(yǎng)，樹、）以學(xué)生為體的人本觀。事實(shí)，我們在教學(xué)中，應(yīng)充分尊重學(xué)牛白手學(xué)習(xí)的權(quán)利，為學(xué)牛提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和有利條件，扶助學(xué)牛積極參與學(xué)爿過程，鼓勵(lì)學(xué)牛自覺發(fā)掘課文特征，自覺收集信息，自覺處理和發(fā)布信息，在實(shí)踐中培養(yǎng)各種能力，使“傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)”。參考文獻(xiàn)】中華人民共和國教育部英語課程標(biāo)準(zhǔn)北京師范大學(xué)出版社【】韓雪課程整合的理論基礎(chǔ)與模式述評(píng)比較教育研究【】王立非現(xiàn)代外語教學(xué)論上海教育出版社己己己萬方數(shù)據(jù)信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整

11、合問題的淺探作者：作者單位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：被引用次數(shù)：陳靜河北省唐山市豐南區(qū)柳樹0中學(xué),063305大眾文藝ART AND LITERATURE FOR THE MASSES2010，(11)0次參考文獻(xiàn)(3條)1.中華人民共和國教育部 英語課程標(biāo)準(zhǔn) 20012.韓雪 課程整合的理論基礎(chǔ)與模式述評(píng) 20023.王立非 現(xiàn)代外語教學(xué)論 2001相似文獻(xiàn)(10條)1.期刊論文 查延喜 淺析信息技術(shù)滲透于初中英語教學(xué) -世界華商經(jīng)濟(jì)年鑒·科學(xué)教育家2008(7)在開展初中英語教學(xué)中,把信息技術(shù)方法滲透在英語教學(xué)中能夠改變當(dāng)前英語教材教學(xué)形式單一的現(xiàn)狀.本文擬就淺析如何把信息

12、技術(shù)滲透于英語教學(xué)中,讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì).2.學(xué)位論文 王瑋 用信息技術(shù)優(yōu)化初中英語教學(xué)的探索與研究 2005新課程改革對(duì)初中英語教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新教材顯現(xiàn)出的優(yōu)勢和與之相對(duì)應(yīng)的問題，正是用信息技術(shù)優(yōu)化初中英語教學(xué)的黃金時(shí)機(jī)?；趯?duì)我校2004級(jí)學(xué)生英語教學(xué)的全程跟蹤研究，本文詳細(xì)討論了初中英語學(xué)科教學(xué)對(duì)象、環(huán)境、內(nèi)容、設(shè)計(jì)、方法、過程及效果經(jīng)網(wǎng)絡(luò)介入的全新面貌。本文結(jié)論認(rèn)為：用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)一步優(yōu)化英語教學(xué)不僅可以有效提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。3.期刊論文 譚蘭香 淺析信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的

13、整合 -中國石油大學(xué)勝利學(xué)院學(xué)報(bào)2007,21(4)信息技術(shù)與英語教學(xué)的整合是以信息技術(shù)為手段,充分利用計(jì)算機(jī)的多媒體優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的豐富資源,根據(jù)英語教學(xué)規(guī)律進(jìn)行的英語教學(xué)改革,它具有克服傳統(tǒng)教學(xué)弊端、增加課堂容量、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和口語表達(dá)能力的優(yōu)勢.要求教師具有勇于進(jìn)取、不斷開拓的精神,高度的責(zé)任意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化課堂管理、提高課堂教學(xué)的組織能力等,把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的演示工具、資源工具、交流工具、輔助工具、探究工具,從而達(dá)到提高英語教學(xué)質(zhì)量的目的.4.期刊論文 張榮華 信息技術(shù)優(yōu)化初中英語教學(xué)的探索 -中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊2007(8)現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不斷為教育提供更多、更新的技

14、術(shù)支持,尤其是對(duì)英語課堂教學(xué)提供了極大的方便.本文就信息技術(shù)與課程整合的某一方面-信息技術(shù)在初中英語教學(xué)課程中的應(yīng)用進(jìn)行了較為深入的論述.5.期刊論文 張雁萍 信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用 -新課程（教師版）2010(9)一、問題的提出及研究背景英語教學(xué)活動(dòng)是借助于一定的手段、工具展開的.現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,給英語教學(xué)活動(dòng)提供了新的發(fā)展空間,使英語教學(xué)活動(dòng)在整體上得到豐富和提升.現(xiàn)代信息技術(shù)革新的出現(xiàn),為英語教學(xué)方式與教學(xué)模式的變革提供了新的物質(zhì)基礎(chǔ).基于這樣的背景,<基礎(chǔ)教育課程改革綱要>指出:"促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

15、,教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革."因此,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)是英語教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求,加強(qiáng)信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用已成為英語教學(xué)改革的重要方向.多媒體信息技術(shù)創(chuàng)造開放式教學(xué)環(huán)境,可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提高教師的教學(xué)效果,給課堂教學(xué)注入了新的生機(jī)和活力,能促使學(xué)生積極思維,書動(dòng)參與語言實(shí)踐,使教學(xué)效率達(dá)到最優(yōu)化,從而有效提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生的英語水平與能力.6.期刊論文 金傳娟 試論信息技術(shù)與初中英語教學(xué)的整合 -新課程（教師版）2010(4)信息技術(shù)與課程整合是基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)內(nèi)容之一.推進(jìn)信患技術(shù)在初中英語教學(xué)過程中的應(yīng)用,促進(jìn)信患技術(shù)英語教學(xué)的整合,逐步實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)內(nèi)容

16、的呈現(xiàn)方式、學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方式、教師的英語教學(xué)方式以及英語教學(xué)過程中師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的優(yōu)勢,為學(xué)生學(xué)習(xí)英語提供豐富多彩的環(huán)境和方式是每一位初中英語教師努力的方向.筆者在自己教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,嘗試對(duì)這一問題加以探討,以期拋磚引玉,求教于各位教育同仁.7.期刊論文 侯翠仙.黨宏哲 淺談信息技術(shù)手段對(duì)于提升初中英語教學(xué)整合過程中的作用 -中國新技術(shù)新產(chǎn)品2009(8)有關(guān)信息技術(shù)與初中英語教學(xué)整合的研究已經(jīng)有很多,本文簡單的從理論和實(shí)踐上分析和探討,側(cè)重如何利用信息技術(shù)為提高教學(xué)過程中學(xué)生有效的學(xué)習(xí)服務(wù),并結(jié)合本人實(shí)踐,談?wù)勅绾翁幚碓谟⒄Z課程中信息技術(shù)的地位.最后

17、提出了信息技術(shù)與英語教學(xué)整合對(duì)英語教師的新要求.8.期刊論文 常亮 淺談初中英語教學(xué)中信息技術(shù)的有效運(yùn)用 -中國信息技術(shù)教育2010(18)現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,帶來了社會(huì)各領(lǐng)域的重大變革,同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響.在初中英語課堂的教學(xué)中,利用信息技術(shù)可以通過對(duì)課程資源的整合,創(chuàng)設(shè)鮮活的英語語言情景,為學(xué)生提供直觀的演示,激發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高學(xué)習(xí)效率.但如果一味追求信息技術(shù)的使用,不考慮課堂實(shí)際,就會(huì)使課堂教學(xué)流于形式,影響教學(xué)效果.如何在英語課堂教學(xué)中有效運(yùn)用信息技術(shù)呢?這是我們要不斷思考的一個(gè)問題.9.期刊論文 朱永娥 淺議信息技

18、術(shù)與初中英語教學(xué)的整合 -中國現(xiàn)代教育裝備2010(4)作者根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際從多個(gè)方面論述了信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的意義;并且分析了信息技術(shù)與初中英語學(xué)科整合過程中所面臨的一些問題.10.期刊論文 朱永娥 多媒體在英語教學(xué)中的合理運(yùn)用 -考試周刊2009(32)在迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)中,教育改革必須是面向素質(zhì)教育、基于信息技術(shù)的課程與教學(xué)改革.信息技術(shù)與課程整合是基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)內(nèi)容之授權(quán)使用：呂先竟(wfxhdx)，授權(quán)號(hào)：a5f2600f-cff3-4774-8ba4-9e90012d8e16下載時(shí)間：2011年2月20日中文及其翻譯1ACCactivatedcarboncanis

19、ter活性碳罐3aircushioncar氣墊車4air-cooledcar空氣冷卻式汽車,空冷式車輛,空冷式轎車(裝用空冷式發(fā)動(dòng)機(jī)的轎車)5APCaperturecard穿孔卡片6ASUautomaticinterferencesuppressionforcarradiossuppressesignitionnoiseintheFMband調(diào)頻干擾自動(dòng)抑制,在汽車收音機(jī)中附加入此電路即可抑制高壓點(diǎn)火(噪音)的干擾7babycar微型轎車,超微型轎車(美俚語,=minicar,cyclecar,midgetcar);嬰兒小車8backfiringincarburetor化油器回火(=explo

20、sioninthecarburetor)9baggagecar行李車10brakeshoecarrier制動(dòng)蹄座11brushcarrier刷架12C&Mcareandmaintenance維修及保養(yǎng)13C.CARBconventionalcarburetor常規(guī)化油器15C/Ocarryover攜帶16cable-testingcar電纜檢查車17caraerial汽車天線(=automobileaerial)18CarAlarmtheft-deterrentsystem汽車防竊警報(bào)系統(tǒng)19carantenna車上天線,車載天線,汽車天線20carbody轎車車身21carmecha

21、nic汽車維修工,機(jī)動(dòng)車維修工22carnavigationcomputer車用導(dǎo)航計(jì)算機(jī),車用導(dǎo)行計(jì)算機(jī)23carpark停車場,停車處24carwaitingtorepair待修汽車25carwander汽車蛇行26carwash洗車臺(tái),汽車清洗站27carwashtrade洗車業(yè)28carwasher洗車設(shè)備,洗車機(jī);街道清洗機(jī)29carwashingdepartment洗車工間,車輛清洗工間30carwashinginstallation洗衣裝置,洗車設(shè)備31carwashinginstallation洗衣裝置,洗車設(shè)備32carwashingmachine洗車機(jī)33carwithel

22、evator帶升降機(jī)車輛,升降機(jī)汽車34carwithfourindependentwheels四輪獨(dú)立懸架式轎車35carb化油器,汽化器(carburator的簡稱)36CARB1.化油器(carburettor)2.碳化,滲碳(carbonization)37carbadjustment化油器調(diào)準(zhǔn),化油器調(diào)節(jié)38CARBCaliforniaAirResourcesBoard加里福尼亞大氣資源局39CARBcarburetor化油器,汽化器40carboard紙板,硬紙板41carbon碳(代號(hào)C);碳棒,電刷,石墨,積炭,積碳層42carbonelectrode碳棒,碳電極43carbo

23、nmonoxide一氧化碳(CO)44carbonizationtest(潤滑油)積炭試驗(yàn)45CAREcorporateaverageregulatedemission公司規(guī)定的平均有害物排放量47CARRcarriage車溜板48CARRcarrier運(yùn)載工具,載體49carriage車輛,車架,支架,托架;(機(jī)床的)拖板;機(jī)器的滑動(dòng)部分;底座,底盤;承重裝置,承載器;運(yùn)輸,運(yùn)費(fèi)50carriagebody車身51CARScomputeraidedroutingsystem計(jì)算機(jī)輔助(運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)中)選線系統(tǒng)52CARTcarton卡片紙53cartridge管殼,盒;卡盤,夾頭;座;套筒;襯套

24、(過濾器的)芯子;(照像)膠卷;支架54cartridgefuse熔斷絲管,熔斷絲55cartridgepaper畫圖紙,圖畫紙56CATcarburetorairtemperature化油器空氣溫度57CFCchlorofluorocarbons含氯氟烴(氟屬致冷劑)58CFRCcarbonfiberfrictionmaterial碳纖維摩擦材料59CFRPcarbonfiberreinforcedplastic碳纖維強(qiáng)化塑料60CLcarload車輛載負(fù)61CLCCclosedloopcarburetorcontrol閉環(huán)化油器控制62COcarbonmonoxide一氧化碳63CO2ca

25、rbondioxide二氧化碳64COEIcarbon-monoxideemissionindex一氧化碳排放指數(shù)65COFcontainer-on-fltcar平板車裝運(yùn)集裝法,集裝箱在平板貨車上的運(yùn)輸方法66convertiblecar活頂篷轎車67COTYcarofyear當(dāng)年(流行)的汽車,年款汽車68CPcarpost停車場69CPTcarpet地毯70CRcarriagereturn回車71CUCVcommercialutilitycargovehicle商用,輕型,多用途載貨汽車72DCCSCdivided-chambercarburetedstratified-chargeen

26、gine分隔式燃燒室混合氣層狀充氣發(fā)動(dòng)機(jī)73diaphragmcarburettor膜片式化油器75differentialcarrier差速器殼(=differentialcase,differentialhousing)76dismantlingfromcartounits汽車拆成部件,汽車拆成總成77drillcarriage鉆軸滑座78ECCelectronicallycontrolledcarburetor電子控制的化油器79ECC-CU(controlunit)electronicallycontrolledcarburetorcontrolunit電子控制的化油器控制裝置80EF

27、Celectronicfecdbackcarburetor電子反饋式控制化油器(電腦根據(jù)排氣管中O2傳感器信號(hào),自動(dòng)調(diào)節(jié)空燃比)81EFCelectronicfuelcontrolledcarburetor電子燃油控制化油器82EICcarbonemissionindex碳排放量指數(shù)83electronicallycontrolledcarburetor電腦控制化油器,電子控制式化油器(簡稱ECC)84electronicallycontrolledcarburetor-controlunit電子控制式化油器的電子控制器(簡稱ECC-Controlunit)85emissionscarbure

28、tor防污染化油器86enclosedcardanshaft封閉式傳動(dòng)軸(=encasedpropellershaft)87EOHCengine-outhydrocarbon發(fā)動(dòng)機(jī)排出的碳?xì)浠衔?8explosionincarburetor化油器回火(放炮)89explosioninthecarburettor化油器回火(=backfiringincarburetor,blowback,poppingback)90exposedcardanshaft開式萬向傳動(dòng)軸;開式甲唐軸91fastbackcar斜背式轎車92FBCfeedbackcarburetor反饋控制式化油器93floatcar

29、burettor浮子式化油器94floatofcarburettor化油器,浮子95forecarriage(掛車)前轉(zhuǎn)向架96fourdoorconvertiblecar四門車篷可折疊式轎車97four-tirecar四輪胎轎車(指使用被尖物刺穿或放炮漏氣后仍能繼續(xù)行駛的輪胎,因而不再需要備用胎的的汽車)98front-wheel-drivecar前輪驅(qū)動(dòng)轎車(簡稱f-w-dcar)99fuel-cellcar燃料電池(驅(qū)動(dòng)的)轎車(1996年5月14日,由Mercedes-Benz公司在柏林展出世界上第一輛氫燃料電池轎車,系將甲醇在車上通過一個(gè)專門的反應(yīng)器,產(chǎn)生H2和CO2,接著將H2導(dǎo)入

30、一個(gè)聚合物電池,在觸媒的作用下,與空氣反應(yīng),產(chǎn)生H2O和電流,用電流驅(qū)動(dòng)車輛)100f-w-dcar前輪驅(qū)動(dòng)轎車(front-wheeldrivecar)101generalpurposecar萬能車,萬用車,多用途車,多功能轎車(如全輪驅(qū)動(dòng)的北京切諾基轎車)102GPCglasscarbonatecomposite玻璃聚碳酸酯復(fù)合材料103GTgradetouringcar跑車104GTgrandtouringcar豪華高速旅游車105H/Cfuelhydrogen/carbonratio燃油中(烴的)氫碳比106H/Chydrogen/carbon(烴的)氫碳比107HChydrocarb

31、on碳?xì)浠衔?09HCEIhydrocarbonemissionindex碳?xì)浠衔锱欧胖笖?shù)110HCShighcarbonsteel高碳鋼111HCSHThighcarbonsteelheattreated熱處理過的高碳鋼112HPSiChot-pressedsiliconcarbide熱壓碳化硅113IFCcarbintegratedfuelcontrolcarburetor綜合控制供油化油器114implementcarrier機(jī)具運(yùn)載裝置,通用機(jī)架115instrumentcarrierpanel儀表板(=instrumentboard)116instrumentcarrierpla

32、te儀表板(=instrumentboard)117insulatingcarton絕緣紙板118intelligentcar智能化汽車,無人駕駛汽車,智能轎車(指運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù),使汽車能以最佳路線,最佳工況行駛,且能在自動(dòng)公路上無人駕駛,自動(dòng)行駛)119intercarradio汽車之間的無線電通訊裝置,車間無線電通訊裝置120ISCOindicatedspecificcarbonmonoxide指示馬力一氧化碳排放率(量)121ITCinternationaltouringcarchampionship國際旅游(游覽)轎車冠軍122jetcarburetor噴霧式化油器

33、123KDCknockdowncar就地裝配的汽車,當(dāng)?shù)亟M裝的汽車124KDCLknockdownincarloads(貨物)以散裝狀態(tài)裝車125laggagecarrier(車內(nèi))行李架,行李搬運(yùn)車(=bag-gagecarrier)126lampcarrier燈座127LCLless-than-carload零擔(dān)的(貨運(yùn))128liningofcar車身襯里129load-carrying承載負(fù)荷的,承載的,承重的130longbasecar長軸距轎車131luggagecarrier行李箱,行李架132luggagecarrierextension(汽車)行李架的延長部分133lugga

34、gecarryingcapacity行包承載能力,行李容量(=luggagecapacity)134M.CARBmodifiedcarburetor改進(jìn)的化油器135maincarburettor主化油器136microprocessorcontrolledcar微機(jī)控制轎車(一般指微機(jī)控制點(diǎn)火、噴油、變速的轎車)137motorcarmechanic(ian)轎車技工,轎車技師,轎車機(jī)械技術(shù)員(=automobilemechanic)138motorcarheadlamp汽車前照燈(=automobileheadlamp)139motorcarhorn汽車?yán)?轎車用喇叭140motorca

35、rowner轎車車主141motorcarradioset汽車收音機(jī)(亦稱motorcarset)142motorcarrepairshop汽車修理場,轎車修理車間,轎車檢修站143motorcarrim小汽車輪輞,轎車輪輞144motorcarset轎車收音機(jī)(=autoradio,automobileradioset,carradioreceiver,carradioset,automobilereceiver)145mountedloadcarrier懸掛式裝載車146multicylindercar多缸發(fā)動(dòng)機(jī)汽車147multi-nozzlecarburetor多噴油嘴式化油器(指化油

36、器除主噴油嘴外,還有輔助噴油嘴,以適應(yīng)高速、加速等工況用)148multi-throatcarburetor多腔化油器(=multibarrel,carburetor)149NFBnonfeedbackcarburetor無反饋式化油器150NissanBluebirdcar日產(chǎn)鳥藍(lán)轎車(日本)日產(chǎn)公司1992年推出兩種不同車身的藍(lán)鳥轎車ARX-G,SSS-G,裝用4缸發(fā)動(dòng)機(jī),排量2000ml,最大功率107kw,前輪驅(qū)動(dòng),可在擋風(fēng)玻璃左上角顯示行車速度及有關(guān)安全行車的指示)151NissanFigarocar日產(chǎn)費(fèi)加羅轎車(日本日產(chǎn)公司1991年推出的微型轎車.裝用SOHC渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī),排

37、量387ml,最大功率56kW,自動(dòng)變速,可折疊式軟車頂)152NMHCnon-methanehydrocarbon(emission)不含甲烷的碳?xì)浠衔?排放)153oilpumpcarrier油泵泵殼,油泵托架,油泵小車154onewaycar一次性轎車,便宜轎車,低級(jí)轎車155orthodoxcar傳統(tǒng)汽車,正統(tǒng)汽車,普通汽車,一般汽車156PAHpolycyclicaromatichydrocarbon(發(fā)動(dòng)機(jī)的)多環(huán)芳香族碳?xì)浠衔?排放物)157PAHpoly-aromatichydrocarbon(發(fā)動(dòng)機(jī)的)芳烴碳?xì)浠衔?排放物)158passenger(-car)rim轎車

38、輪輞159passenger-carchassis轎車底盤160passenger-carryingchassis客車底盤(一般指大客車底盤)161PCpolycarbonate聚碳酸酯162PCAHpolycyclicaromatichydrocarbons多環(huán)芳香族碳?xì)浠衔?63petrol-electriccar汽油-電動(dòng)車輛164PGM-CARBprogrammedcarburetor可編程的化油器,電腦控制化油器165pistonringcarrier活塞環(huán)槽鑲座(=ringcarrier)166planetcarrier行星齒輪架,行星架167planetwheelcarrier

39、行星齒輪軸架168planetarygearcarrier行星齒輪架169planetarypinioncarrier(行星齒輪機(jī)構(gòu)的)行星架(=planetcarrier)170poppingincarburettor化油器放炮,化油器回火(backfiringincarburettor,popping-back)171poshcar最漂亮的轎車(英俚),豪華轎車172premiercarcompany第一流的轎車公司,名列前矛的汽車公司174RCpowercarrotarycombustionpowercar轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)汽車175rear-enginecar后置發(fā)動(dòng)機(jī)轎車,發(fā)動(dòng)機(jī)后置式汽車1

40、76rear-steeringcar后輪轉(zhuǎn)向車177remouldedcar改造的汽車;改裝的汽車;改型汽車178righthandcontrolcar右轉(zhuǎn)向盤車輛,右座駕駛車輛(用于靠左行駛的國家,=righthanddrivecar)179ringgroovecarbonremover活塞環(huán)槽積炭清除工具180roofstickcarline(木制廂式貨車車身的)橫頂梁,拱梁181safetycar安全汽車(指碰撞時(shí),乘員不致遭受重大傷害的轎車,目前處于試驗(yàn)階段)182salooncar普通轎車(雙排座轎車,駕駛員座與乘客間無隔板,=closedcar,簡稱saloon,美國稱sedan)

41、183scrapedcar報(bào)廢汽車,廢車184sealcartridge密封襯套185secondarycarburetor次級(jí)化油器,二級(jí)化油器(在高速、大負(fù)荷下使用的雙級(jí)化油器的第二級(jí),亦稱secondaryside)186sedancar轎式小客車,轎車187semitrailerpolecarriage桿式半掛車188SHFsynthesizedhydrocarbonfluid合成烴潤滑189sightseeingcar游覽客車,觀光汽車190SISICsiliconcarbidereaction-sintered反應(yīng)燒結(jié)碳化硅191solarcar太陽能汽車,太陽能轎車(=solar

42、poweredcar)192sonic-nozzlecarburetor聲速噴嘴化油器193sparewheelcarrier備胎架194specialpassengercar特種轎車(特種用途的轎車,如檢閱車,指揮車)195springcarrier鋼板彈簧支架196springcarrierarm彈簧托架197SSICsiliconcarbidepressureless-sintered不加壓燒結(jié)碳化硅198steam-poweredcar蒸汽動(dòng)力汽車,蒸汽機(jī)汽車199steam-poweredmotor-car蒸汽動(dòng)力汽車,蒸汽機(jī)汽車200straight-eightcar直列八缸發(fā)動(dòng)機(jī)汽車201streamlinedcar流線型汽車202streetcardetector有軌電車探測器203SUcarburetor,skinnerunionSU化油器204subcarrier副載波205subcompactcar普通級(jí)轎車,小型轎車,(發(fā)動(dòng)機(jī)排量大于IL且小于或等于1,6L)206supercar超級(jí)車,超級(jí)汽車(