高中家長會家長發(fā)言稿5篇_第1頁
高中家長會家長發(fā)言稿5篇_第2頁
高中家長會家長發(fā)言稿5篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高中家長會家長發(fā)言稿 5 篇高中家長會家長發(fā)言稿篇 1 尊敬的家長、敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:大家好 !同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一 起。從此九百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河 畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更 多是激起對未來的暢想。如今我們將面對這一百天的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù) 寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個(gè)無悔的詮釋。那么, 就請行動起來吧 ! 燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧 之泉,我們將長成青青之木。如今我們將面對這一百天的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù) 寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個(gè)無悔的詮釋。那么, 就請行動起來吧 ! 燃

2、起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧 之泉,我們將長成青青之木。一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們 曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬領(lǐng)先 ; 也不言我們過去是那樣的平 凡,甚至?xí)壕尤撕?,我們相信駑馬十駕,功在不舍,我們相 信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。既然我們能執(zhí)著地走 過九百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠 沖破最后的艱難。少年壯志不言愁,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做 到平時(shí)難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從 今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠飽滿的雙翅。 但機(jī)遇總是偏愛那

3、些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量 來自于知識。所以在這一百天的時(shí)間里,我們將與老師密切 配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長避短 ; 攻克知識難關(guān)。 280 班 的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了 ?大隊(duì)伍在邁進(jìn),不要 成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。 280 班 的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻, 280 班的鳳凰也將把昆山高唱 !實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信, 以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考 !我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng) ! 高中家長會家長發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位老師、家長朋友 們:大家好 !我是高三 ( 1 ) 班 xxx 同學(xué)的家長,今天能作為家長代 表坐在這里,本人

4、深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)?孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 辛苦了 ! ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這 里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):第一、表達(dá)我的謝意。 有人說,最苦的人群是高三學(xué) 生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班 主任 X 老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實(shí)話,當(dāng)老師的要 講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之 材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老 師們壓力大, 精神負(fù)擔(dān)重。 每天從早晨 5 點(diǎn)多到晚上 10 點(diǎn) 多,連續(xù) 16 個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一 點(diǎn)我是有切身體會的。因此我

5、們 家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況 和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé) 任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。第二、我們對孩子要做到 給動力但不給壓力 。 孩 子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩 子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn) 高考。作 為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想 的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承 載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作 最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無 論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子 加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮

6、叨叨,不 讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我 們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。 雖然很多學(xué)生的 成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素, 這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比方題目的難易程 度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測試一般偏 難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這 在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥 幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也 沒有人注定會失敗,告訴孩子:相信自己,只有自己可以救 自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切 皆有

7、可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。 學(xué)生大多數(shù) 時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好 老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年 我們遇上了 X 老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)?李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行 正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家 長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利 ! 祝我 們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績 ! 高中家長會家長發(fā)言稿篇 3 各位老師、各位家長,您們好 ! 作為一個(gè)家長代表,首先讓我代表各位家長向 為孩子們的成長傾注了

8、愛心與熱情,汗水與智慧的老師們道 一聲辛苦了,感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴,同時(shí)也感謝今天到場的所有家長。我覺得家長會為家長搭建了兩個(gè)平臺:一個(gè)是家長從宏 觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個(gè)平臺 ; 另一個(gè) 就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個(gè)孩子從 呱呱墜地那天起,就承載著父母無限的希望,每個(gè)家長都渴 望孩子能過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱 翔,但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段, 教育目的和教育方法是不同的。高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子 收心,高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信,高三的家長應(yīng)該知 道給孩子減壓。古人云:兵馬未動,糧草先行,家長就

9、是這 個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲藏,在學(xué)業(yè)方面成為孩 子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為 一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長,我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù) 擔(dān),但光擔(dān)憂是沒用的,我們必須靜下心來,仔細(xì)琢磨怎樣 做才能更好地配合好學(xué)校和老師,更好地配合好孩子,使我 們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。今天,我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩 子的感受,希望我的理念能幫助到你們的孩子。學(xué)業(yè)方面:1. 培養(yǎng)自信。我認(rèn)為,有自信心不一定能贏,但沒有自 信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓 力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是劇烈的、殘 酷的,學(xué)生在學(xué)習(xí)過

10、程中難免會遇到各種困難和挫折,家長 要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成績不好,父 母不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,要心平氣和地同孩子分 析考不好的原因,千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得 成功時(shí),要懂得欣賞孩子的成功,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,爭取更 上一層樓。2. 重視課堂。告訴孩子上課時(shí)一定要集中精力聽老師講 的每一句話,這樣才能事半功倍。課堂 45 分鐘損失了,課 后 90 分鐘都補(bǔ)不回來。3. 善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題,在教師 批改試卷或作業(yè)之后,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤是由于自己的 粗心大意造成的,還是對知識點(diǎn)不清楚造成的,是前者那么應(yīng) 告誡自己下次小心,是后者那么應(yīng)立即返

11、回課本仔細(xì)閱讀知識 點(diǎn)或向老師請教,直到弄清楚為止,爭取下次不再犯同類錯(cuò) 誤。從更高一個(gè)層面上講,家長還要讓孩子不能只滿足于知 錯(cuò)就改,必須要求學(xué)生在平時(shí)練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤, 經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就 可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時(shí)的練習(xí)無所謂, 因?yàn)榱?xí)慣決定一切。4. 不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不 能提高。5、指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長和孩子都將 關(guān)注的目光放在了購置參考書上,似乎只有將那一本本寶 典、題集全部做完,高考就會有更大的勝算。其實(shí),大家不 經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最珍貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種: 復(fù)習(xí)資料一:?考試說

12、明? ??荚囌f明記錄了考試范圍, 考點(diǎn), 這樣我們才能有的放矢 ; 復(fù)習(xí)資料二:課本教材。課本是考 試的藍(lán)本,如果放棄了課本,那就本末倒置了 ; 復(fù)習(xí)資料三: 高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī) 范,看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑 復(fù)習(xí)資料四:學(xué)生筆記。心理因素:1. 家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài),不要盲目攀比。每個(gè) 父母望子成龍, 望女成風(fēng), 都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。 這樣一來, 免不了經(jīng)常嘮叨, 有意無意地給孩子造成了壓力, 使原本學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。 因此,家長要始終保持一顆平和的心態(tài), 爭取營造一個(gè)寬松、 愉悅、溫馨、和諧的家庭氣氛。2、做好孩子的后勤部長。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供 應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求,當(dāng)然也要防止溺愛,以免養(yǎng)成不良 的習(xí)慣。3、收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)家長 就要替孩子搜集信息。家長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論