冬天小雪人頭像

1、冬天小雪人頭像【篇一：冬天主題說明】三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)五、主題探究計劃的預(yù)設(shè)12、周計劃預(yù)設(shè)第一周活動一健康活動天冷了怎么辦活動二科學活動寒冷的冬天活動三英語活動活動四藝術(shù)活動風爺爺活動五社會活動一一學做不怕冷的堅強人活動六數(shù)學活動一一“6的形成”第二周活動七健康活動鍛煉身體好活動八語言活動一一冬爺爺帶來的禮物（第一課時）活動九英語活動活動十語言活動一一冬爺爺帶來的禮物（第二課時）活動十一科學活動一一美麗的冰花活動十二科學活動一一臘梅花、水仙花第三周活動十三科學活動冬天的取暖工具活動十四語言活動下雪天真好玩活動十五英語活動活動十六藝術(shù)活動不怕寒冷的小雪人活動十七科學活動小動物怎樣過冬活動十

2、八數(shù)學活動看誰對又快第四周活動十九科學活動一一常青樹馬尾松”活動二十藝術(shù)活動一一下雪天活動二十一英語活動活動二十二社會活動一一新年來到了活動二十三數(shù)學活動一一10以內(nèi)的序數(shù)活動二十四藝術(shù)活動一一我眼中的冬天六、可利用的教育資源（一）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、室內(nèi)：（1）師幼共同布置有趣的冬天”的主題墻飾。（2）節(jié)日來臨前組織幼兒布置表現(xiàn)節(jié)日氣氛的環(huán)境。（3）美工區(qū)投放各種紙張、顏料、彩筆、剪刀等：表演區(qū)投放頭飾、服裝等各種道具供幼兒選用；收集有關(guān)冬季的圖片、卡片豐富語言區(qū)；觀察區(qū)內(nèi)投放水仙花、臘梅花等；科學區(qū)提供溫度計、物體分類及凍冰花的材料。2、室外：（1）思考網(wǎng)絡(luò)圖、家園聯(lián)系知識、幼兒作品。（2）下雪

3、時堆雪人，并把凍好的冰花掛到室外的小樹上。（二）、家長參和請家長協(xié)助幼兒遵守冬季作息時間，早起早睡，按時來園，并支持幼兒參加冬季的戶外鍛煉。（1）請家長收集關(guān)于冬天的圖片、圖書等資料。（2）積極參和幼兒園的節(jié)日慶祝活動。（三）可利用的社區(qū)資源組織幼兒參和社區(qū)的節(jié)日慶?；顒??！酒盒“嘀黝}快樂的冬天?！恐黝}活動名稱：快樂的冬天主題活動由來:隨著冬天的到來，氣溫不斷下降，自然界以及人們的穿衣打扮也發(fā)生了許多變化，孩子們對這些變化很感興趣。同時幼兒的身體需要對寒冷的天氣有一個逐漸適應(yīng)的過程。此外，冬天還有兩個重大的節(jié)日一一圣誕、元旦。指南中小班科學領(lǐng)域教育目標指出：能感知和體驗天氣對自己生活和活動

4、的影響。因此，我結(jié)合這些因素制定了本月的主題計劃快樂的冬天，主要包括冬天的變化、我不怕冷、快樂的圣誕節(jié)、快樂的元旦這四個部分，涉及五大領(lǐng)域領(lǐng)域，通過談話、動手操作、觀看視頻、家園互動等活動形式讓幼兒對冬天有一定的了解。主題活動目標：1、能在較冷的戶外環(huán)境中堅持鍛煉。2、安靜認真傾聽他人講話，不插話。3、知道冬天的天氣特點，初步了解季節(jié)對人類生活的影響。4、樂于參加有趣的節(jié)日活動，感受節(jié)日的氣氛。5、知道天氣寒冷時要多穿衣服、多運動、多吃熱的東西。6、愿意參加和節(jié)日相關(guān)的美術(shù)、音樂活動，在活動中感到快樂和滿足。主題活動網(wǎng)絡(luò)1主題活動內(nèi)容一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻飾：將主題墻飾分為四部分。第一部分：冬天的

5、變化。用小雪人、雪花等冬天明顯的特征來表示，讓幼兒對冬天的變化有具體的認識。第二部分:我不怕冷。展示幼兒的美工作品裝飾手套、圍巾、帽子。讓幼兒知道常見保暖方法的同時，在裝飾過程中提高幼兒動手操作的能力。第三部分：快樂的圣誕節(jié)。以圣誕節(jié)的明顯標志一一圣誕樹為契機，展示教師自制的圣誕樹。通過裝飾圣誕樹、講述圣誕故事、唱圣誕歌等活動讓幼兒感受節(jié)日的快樂。第四部分：快樂的元旦。主要開展親子手工活動一一制作賀卡。通過展示親子制作的賀卡讓幼兒元旦來臨快樂的同時增進親子感情。室內(nèi)裝飾：掛燈籠、中國結(jié)、拉花、串燈、成串的鞭炮等創(chuàng)造和元旦相關(guān)的節(jié)日氣氛。掛鈴鐺、彩色亮穗、自制圣誕樹等創(chuàng)造和圣誕相關(guān)的節(jié)日氣氛。2

6、二、生活活動活動一：名稱：疊衣服目標：在教師的指導(dǎo)下按正確的順序疊衣服。指導(dǎo)建議：先將衣服鋪平，然后邊說兒歌邊疊衣服。附錄:兒歌：關(guān)上門、抱一抱、點點頭、彎彎腰?；顒佣盒『⑿『⒛銊e饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘，二十四，掃房子。二十五，燉豆腐，二十六燉白肉。二十七，宰攻擊，二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭?；顒尤好Q：兒歌雪花飄目標：感受冬天的季節(jié)特點。指導(dǎo)建議：利用過度環(huán)節(jié)、中午散步環(huán)節(jié)和幼兒共同說兒歌。3附錄：雪花飄雪花飄飄，落在樹梢，大樹小樹，帶上白帽。雪花飄飄，蓋著麥苗，小小苗兒，睡個好覺。雪花飄飄，落在山腰，南山

7、北山，穿上白袍。雪花飄飄，冬天來到，堆個雪人，伴我做操。三、區(qū)域活動活動一名稱：串羊肉串（角色）目標：1、促進手指小肌肉動作的發(fā)展。2、促進手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。準備：吸管、教師自制羊肉穿片指導(dǎo)建議：教師和幼兒共同串羊肉串，用不同的顏色、形狀的羊肉片串的羊肉串才好吃?；顒佣Q：為小動物蓋房子（建筑區(qū)）目標：1、2、能夠同時用延長、搭高、圍攏三種方式搭建。感受和同伴共同搭建的快樂。準備：不同形狀、大小的eva積木若干、小動物模型指導(dǎo)建議：1、2、創(chuàng)設(shè)情境：冬天來了，天氣特別冷，請小朋友共同為小動物搭座房子吧！要想讓小動物的房子特別保暖，一定要記得不能留有空隙，同時要足夠大，4不然小動物住不進去。活動

8、三名稱：我會做湯圓目標：學習用揉圓的方式玩泥。準備：橡皮泥、墊板指導(dǎo)建議：先將一塊橡皮泥放在墊板上按平，然后放在手心，雙手像小車輪一樣轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。四、教學活動活動一名稱：裝飾漂亮的圣誕樹（美工）目標：1、進一步掌握用膠棒粘貼的方法。2、喜歡用多種物品進行裝飾。3、感受節(jié)日歡快的氣氛。準備：物質(zhì)準備：圣誕樹半成品，膠棒，紙球、亮片等裝飾物品、圣誕樹圖片經(jīng)驗準備：在區(qū)域活動中進行過粘貼活動。重點：進一步掌握用膠棒粘貼的方法。難點：喜歡用多種物品進行裝飾。活動過程開始部分：教師出示裝飾好的圣誕樹的圖片和幼兒共同觀察，激發(fā)幼兒裝飾圣誕樹的愿望。師：小朋友，我們一起來看看這是什么？5【篇三：快樂的冬天】冬爺

9、爺悄悄地來到了人間，紛紛揚揚的大雪下了一天一夜，白茫茫的大雪像是給大地媽媽披上了一件外衣。早上，冬冬和西西一聽媽媽說下雪了，他們一醒來就趕緊穿衣，洗臉，然后馬上跑到院子里和小朋友們一起玩耍。院子里好熱鬧呀！有的小朋友在歡快地滑雪，有的在興高采烈地堆雪人，還有的在激烈地打雪仗，真有趣呀！冬冬和西西也加入了他們的行列中，西西先滾了一個大大的雪球，而其他人負責把雪放在一起，冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起來一看，咦？好像少了一些東西呀！于是她馬上跑回家，邊跑邊說：我回家拿些東西！”一會兒，他手里拿著一個小袋子興奮地跑了出來。她先從袋子里神秘地拿出兩個又圓又黑的小鈕扣放在可愛的小雪人臉上，再拿出一根又細又長的胡蘿卜插在眼睛下面，然后又拿出一根通紅的小辣椒做小雪人的嘴巴給它貼上，接著在地上找來兩個小樹叉插在雪人兩側(cè)，一個活潑可愛的小雪人就誕生了。最后冬冬摘下自己的圍巾和帽子給小雪人戴上，小雪人變得更加栩栩如生了。春天來了，冬冬和西西上完學回家后發(fā)現(xiàn)院子里朝夕相伴的小雪人不見了，他們很傷心。媽媽不忍心看見他們