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文檔簡介
1、民族學(xué)院信息檢索三民族學(xué)院信息檢索三版版A 課程目的:課程目的: 1. 培養(yǎng)信息獲取意識,服務(wù)科學(xué)研究活動。培養(yǎng)信息獲取意識,服務(wù)科學(xué)研究活動。 2. 學(xué)會常規(guī)檢索方法,掌握基本信息技能。學(xué)會常規(guī)檢索方法,掌握基本信息技能。 內(nèi)容目次內(nèi)容目次一、信息及信息資源二、信息檢索基礎(chǔ)原理三、檢索基本技術(shù)方法四、檢索工具使用實例五、信息檢索報告寫作方法 一、信息及信息資源一、信息及信息資源(一)信息含義(一)信息含義1. 什么是信息什么是信息 信息是由大量數(shù)據(jù)構(gòu)成的,而數(shù)據(jù)是信息是由大量數(shù)據(jù)構(gòu)成的,而數(shù)據(jù)是反映客觀世界的可以鑒別的物理符號,它反映客觀世界的可以鑒別的物理符號,它描述了事物狀態(tài)及其規(guī)律。描
2、述了事物狀態(tài)及其規(guī)律。 海量化的數(shù)據(jù)存儲被稱為海量化的數(shù)據(jù)存儲被稱為大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)。 數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理綜合后,提供給人數(shù)據(jù)經(jīng)過加工處理綜合后,提供給人們的有用資料,就是信息。們的有用資料,就是信息。2. 信息的基本特性信息的基本特性共享性:共享性:可以廣泛傳遞、復(fù)制;可以廣泛傳遞、復(fù)制;時效性:時效性:隨著時間流逝,信息質(zhì)量降低;隨著時間流逝,信息質(zhì)量降低;可存儲:可存儲:本身不可觸摸,依附于載體;本身不可觸摸,依附于載體;可傳播:可傳播:通過各種載體形式散布;通過各種載體形式散布;可轉(zhuǎn)換:可轉(zhuǎn)換:信息內(nèi)容和形式可以變換成各種信息內(nèi)容和形式可以變換成各種存在方式。存在方式。3. 信息的主要類型信
3、息的主要類型客觀信息:客觀信息:不附加評價地簡單記錄報道;不附加評價地簡單記錄報道;主觀信息:主觀信息:依據(jù)事實分析得出的觀點(diǎn)見解。依據(jù)事實分析得出的觀點(diǎn)見解。自然信息:自然信息:來源于自然界,不以意志轉(zhuǎn)移;來源于自然界,不以意志轉(zhuǎn)移;社會信息:社會信息:人類各種活動有目的產(chǎn)生的。人類各種活動有目的產(chǎn)生的。文本信息:文本信息:通過人類語言文字來表達(dá);通過人類語言文字來表達(dá);多媒體信息:多媒體信息:對事物自然狀況的記錄,如照對事物自然狀況的記錄,如照片、錄音、錄像等。片、錄音、錄像等。公開信息:公開信息:公開出版發(fā)行流通使用,如圖書公開出版發(fā)行流通使用,如圖書報刊;報刊;半公開信息:半公開信息:
4、未完全公開,如內(nèi)部資料、技未完全公開,如內(nèi)部資料、技術(shù)報告、會議文件;術(shù)報告、會議文件;非公開信息:非公開信息:保密或未被辨識的,如考古文保密或未被辨識的,如考古文字、內(nèi)部檔案、私人日記和信件。字、內(nèi)部檔案、私人日記和信件。 此外,還包括經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、此外,還包括經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、政務(wù)、軍事、休閑等各種領(lǐng)域信息。政務(wù)、軍事、休閑等各種領(lǐng)域信息。4. 知識及情報知識及情報 知識及情報是信息的具體存在形式及反映方式。知識及情報是信息的具體存在形式及反映方式。知識:知識:人類認(rèn)識的成果或結(jié)晶。人類認(rèn)識的成果或結(jié)晶。 人類在實踐活動中,認(rèn)識自身主觀世界人類在實踐活動中,認(rèn)識自身主觀世界
5、和外界客觀世界并分析總結(jié)出來的事實、規(guī)和外界客觀世界并分析總結(jié)出來的事實、規(guī)律等,經(jīng)過智力加工后得到的系統(tǒng)化信息。律等,經(jīng)過智力加工后得到的系統(tǒng)化信息。情報:情報:源于軍事領(lǐng)域的軍情通報。源于軍事領(lǐng)域的軍情通報。 現(xiàn)代社會中指被激活了的知識,是解決現(xiàn)代社會中指被激活了的知識,是解決特定問題所需要的特殊知識或事實,是對時特定問題所需要的特殊知識或事實,是對時間性要求較高的消息,如經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、技術(shù)間性要求較高的消息,如經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、技術(shù)情報。情報。(二)信息資源(二)信息資源1. 信息資源信息資源 不同于物質(zhì)、能量的特殊資源類型,必不同于物質(zhì)、能量的特殊資源類型,必須通過大腦接受、認(rèn)識、學(xué)習(xí)、理解和
6、實踐須通過大腦接受、認(rèn)識、學(xué)習(xí)、理解和實踐活動才能產(chǎn)生價值?;顒硬拍墚a(chǎn)生價值。信息資源:信息資源:人類社會活動中經(jīng)過加工處理并人類社會活動中經(jīng)過加工處理并大量聚集后的有用信息的集合。大量聚集后的有用信息的集合。2. 信息資源類型信息資源類型(1)按加工程度劃分為:)按加工程度劃分為:零次信息資源:零次信息資源:未進(jìn)入正未進(jìn)入正式交流的原始信息集合,如手稿、信式交流的原始信息集合,如手稿、信札、草圖、實驗記錄、口頭交流的內(nèi)札、草圖、實驗記錄、口頭交流的內(nèi)容,新穎但不成熟;容,新穎但不成熟;一次信息資源:一次信息資源:公開發(fā)表公開發(fā)表的原始資料,如專著、學(xué)術(shù)論文、專的原始資料,如專著、學(xué)術(shù)論文、專
7、利說明等,可直接參考借鑒;利說明等,可直接參考借鑒;二次信息資源:二次信息資源:分散無序的一次信分散無序的一次信息經(jīng)收集、整理、加工、濃縮、重組、序息經(jīng)收集、整理、加工、濃縮、重組、序化形成檢索工具,如書目、文摘、索引等;化形成檢索工具,如書目、文摘、索引等;三次信息資源:三次信息資源:利用二次信息的線利用二次信息的線索,大量選用一次信息內(nèi)容,對相關(guān)知識索,大量選用一次信息內(nèi)容,對相關(guān)知識進(jìn)行綜合、分析、提煉后再次發(fā)布的信息進(jìn)行綜合、分析、提煉后再次發(fā)布的信息集合,如綜述、述評、預(yù)測、動態(tài)、進(jìn)展、集合,如綜述、述評、預(yù)測、動態(tài)、進(jìn)展、手冊、年鑒、百科全書等手冊、年鑒、百科全書等如,如,關(guān)于我國
8、近十年教育規(guī)劃綱要實施關(guān)于我國近十年教育規(guī)劃綱要實施研究的進(jìn)展報告研究的進(jìn)展報告(2)按出版類型劃分為:)按出版類型劃分為:科技圖書:科技圖書:論述或介紹某一學(xué)科領(lǐng)域知論述或介紹某一學(xué)科領(lǐng)域知識,系統(tǒng)化但不及時識,系統(tǒng)化但不及時學(xué)術(shù)期刊:學(xué)術(shù)期刊:獲得專業(yè)領(lǐng)域最新知識的重獲得專業(yè)領(lǐng)域最新知識的重要途徑,特別是刊載內(nèi)容集中、水平較高、要途徑,特別是刊載內(nèi)容集中、水平較高、反映成果較新的核心期刊反映成果較新的核心期刊報紙:報紙:出版周期更頻繁、規(guī)模和數(shù)量更出版周期更頻繁、規(guī)模和數(shù)量更大,但信息零散大,但信息零散會議文獻(xiàn):在學(xué)術(shù)會議上宣讀或交流的論文和文件專利:記錄了有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的資料,有發(fā)明專利、
9、新型實用專利、外觀設(shè)計專利標(biāo)準(zhǔn):國家或權(quán)威機(jī)構(gòu)或組織頒發(fā)的技術(shù)執(zhí)行規(guī)范學(xué)位論文:高等院?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)的學(xué)生畢業(yè)時為證明其學(xué)術(shù)水平所撰寫的科學(xué)論文科技報告:研究成果的正式報告或進(jìn)展情況的總結(jié)匯報政府出版物:各國政府部門及其所屬機(jī)構(gòu)出版的各類文獻(xiàn),如法令法規(guī)、方針政策、規(guī)章制度、統(tǒng)計調(diào)查等科技檔案:企業(yè)或機(jī)構(gòu)在技術(shù)活動中形成的技術(shù)文件、圖紙、圖片、產(chǎn)品目錄、使用說明書等。 二、信息檢索基礎(chǔ)二、信息檢索基礎(chǔ)(一)信息檢索含義:(一)信息檢索含義:從大量信息資料從大量信息資料中查找及用戶特定需求有關(guān)內(nèi)容的過程中查找及用戶特定需求有關(guān)內(nèi)容的過程。 信息檢索的主要任務(wù):解決海量信息內(nèi)容及人們廣泛快速準(zhǔn)確獲取
10、信息需求的矛盾。信息檢索基本原理信息檢索基本原理:信息集合及需求集合的匹配、選擇。信息檢索發(fā)展沿革:信息檢索發(fā)展沿革: 手工、機(jī)電、計算機(jī)數(shù)據(jù)庫、聯(lián)機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索聯(lián)機(jī)檢索:聯(lián)機(jī)檢索:利用網(wǎng)絡(luò)終端,通過通信線路,及聯(lián)機(jī)中心數(shù)據(jù)庫進(jìn)行人機(jī)對話,查找特定信息的過程。使用IBM701型 美國開發(fā)了世界上第一個計算機(jī)檢索系統(tǒng)。1954年網(wǎng)絡(luò)檢索:網(wǎng)絡(luò)檢索:通過客戶終端,直接及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器主機(jī)通訊,在共享數(shù)據(jù)庫中查找資料。 計算機(jī)方式快而全,但機(jī)械呆板; 手工方式慢而少,但準(zhǔn)確細(xì)致。(二)信息檢索類型(二)信息檢索類型(按存儲檢索內(nèi)容) 數(shù)值檢索:數(shù)據(jù)內(nèi)容是數(shù)值和符號集合,如人口、價格、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等。(二
11、)信息檢索類型(二)信息檢索類型(按存儲檢索內(nèi)容) 事實檢索:能根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容提供事實判斷結(jié)果,根據(jù)用戶需要進(jìn)行邏輯加工和簡單決策。(二)信息檢索類型(二)信息檢索類型(按存儲檢索內(nèi)容) 文獻(xiàn)檢索:存儲文獻(xiàn)資料方面的信息, 以文獻(xiàn)特征作為檢索入口,能夠輸出相關(guān)結(jié)果信息或原始文獻(xiàn)。(二)信息檢索類型(二)信息檢索類型(按存儲檢索內(nèi)容) 多媒體檢索:存儲多媒體信息,以媒體特征作為檢索入口,查找出相似媒體資料。按照時間跨度和服務(wù)方式劃分類型: 定題檢索:把用戶要求以提問方式預(yù)先存儲在檢索系統(tǒng)中,定期或不定期地對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中最新資料進(jìn)行匹配比較,并把結(jié)果批量提供給用戶。又稱SDI。一般用在科研活動中期。
12、 回溯檢索:按照用戶提問,對過去某個較長時期積累的全部信息進(jìn)行詳盡地匹配檢索,并且一次性提供給用戶。又稱RS。一般用在科研活動的開題和結(jié)題階段。(三)信息檢索過程(三)信息檢索過程 明確需求目標(biāo) 課題學(xué)科范圍、內(nèi)容主題、信息類型(媒體、全文、數(shù)量、語種)、著者、新穎程度、費(fèi)用多少。 選擇相應(yīng)工具(1)參考工具(確定性檢索)名詞術(shù)語:百科全書、辭海、專業(yè)詞典外文詞語:中外對照詞典、縮略語詞典專門知識:手冊、大全、指南統(tǒng)計資料:年鑒(2)檢索工具具(屬于相關(guān)性信息查找)屬于相關(guān)性信息查找) 公開出版的圖書、報刊、論文、報道等編制成冊,提取其中可檢索項目形成索引,并提供查找技術(shù)的工具??山⑺饕捻?/p>
13、目題名(書名、篇名)、主題、關(guān)鍵詞、作者、單位、出處、分類號、課題名稱、參考文獻(xiàn)、導(dǎo)師、專業(yè)、學(xué)位授予單位等 手工工具:書目、索引、文摘 手工階段, 一般只能提供原文來源線索, 即“二次文獻(xiàn)”。 一次文獻(xiàn):原始資料、圖文數(shù)據(jù) 三次文獻(xiàn):指綜述、進(jìn)展、述評、動態(tài)等 零次文獻(xiàn):只非正式方式產(chǎn)生的資料 計算機(jī)檢索工具 (網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫)利用計算機(jī)收集、加工并提供方便查找的工具,有些提供原始文獻(xiàn)。 網(wǎng)絡(luò)搜索引擎工具 利用網(wǎng)絡(luò)自動采集軟件進(jìn)行網(wǎng)頁搜集,建立索引并提供自由詞查找方式的檢索工具。提 示 檢索學(xué)術(shù)性內(nèi)容檢索學(xué)術(shù)性內(nèi)容使用使用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫 理由:來源可靠穩(wěn)定、內(nèi)容權(quán)威完整、理由:來源可靠穩(wěn)定
14、、內(nèi)容權(quán)威完整、專業(yè)化程度高、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。專業(yè)化程度高、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實。 檢索一般性網(wǎng)頁內(nèi)容檢索一般性網(wǎng)頁內(nèi)容使用使用搜索引擎搜索引擎理由:大眾化、更新快、易于交流。理由:大眾化、更新快、易于交流。3. 制定查找方案(主要針對專業(yè)數(shù)據(jù)庫) 確定查找角度:主題角度: 從事物概念直接入手查找。 如, 篇名(標(biāo)題)、作者、關(guān)鍵詞、 全文、出處、文摘、引文、項目基金、 主題詞分類角度: 從事物所屬學(xué)科體系的范圍查找。 利用中國圖書館圖書分類法 (共22大類) A馬列主義 B哲學(xué)宗教 C社科綜合 D政治法律 E軍事 F經(jīng)濟(jì) G教科文體 H語言文字 I 文學(xué) J藝術(shù) K史地 N自科綜合 O數(shù)理化 P天文地
15、理 Q生物 R醫(yī)藥 S農(nóng)業(yè) T工業(yè) U交通 V航空航天 X環(huán)境 Z綜合 如,H319.4 I 712.45 TP319 網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航目錄也屬于分類方式,可引導(dǎo)用戶逐級深查找菜單、欄目等相關(guān)資料。 主題途徑比較直接,直指中心,但關(guān)聯(lián)性差,屬于特性檢索;分類途徑按照系統(tǒng)步驟尋求某一相關(guān)問題,但體系繁瑣,屬于族性檢索。兩者各有所長、宜相結(jié)合使用, 在一定分類體系范圍內(nèi),用主題進(jìn)行匹配 如何確定檢索詞:首先確定主題概念,如,“高分子化學(xué)”、“土豆”;之后轉(zhuǎn)換成規(guī)范主題詞,如,“馬鈴薯”。必要時可使用單元詞,如,“高分子”+“化學(xué)”用檢索語言進(jìn)行語詞規(guī)范: 根據(jù)檢索信息需要創(chuàng)建的一種人工語言又稱信息檢索標(biāo)識
16、。避免以下詞語: 冷僻詞(搴芳=采摘花朵) 寬泛詞(研究、關(guān)于) 歧義詞(人名、同形) 同音詞(儀容、遺容)4. 獲取線索 通過計算機(jī)在(網(wǎng)絡(luò))數(shù)據(jù)庫中匹配,得到初步檢索結(jié)果,通常以題錄形式顯示。 內(nèi)容包括:篇名、作者及其單位、基本主題、來源出處、分類號,或者文摘。 檢索者可憑此人工判斷取舍,記住詳細(xì)出處,或者做好標(biāo)記。5. 獲得原文 手工階段一般采取直接索取方式,全文數(shù)據(jù)庫提供原文下載功能。 但多數(shù)下載后的資料,需要安裝專用瀏覽軟件才能閱讀。 下載的資料通常提供部分復(fù)制粘貼功能,便于引用。6. 分析評價 分析結(jié)果、評價效果、積累經(jīng)驗。 評價的基本指標(biāo):查全率:已查到的文獻(xiàn)數(shù)量及該數(shù)據(jù)庫 中含
17、有該內(nèi)容的文獻(xiàn)數(shù)量比例。查準(zhǔn)率:查到的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量及查到的 文獻(xiàn)總量的比例。 二者有一定的矛盾 三、檢索技術(shù)方法三、檢索技術(shù)方法1. 基本檢索技術(shù) 一般情況下,可以通過簡單途徑檢索。 當(dāng)檢索要求較高時,需要精確調(diào)整檢 索結(jié)果的范圍,或擴(kuò)大,或縮小。方法之一:邏輯運(yùn)算邏輯及、邏輯或、邏輯非AB邏輯及: 通過不斷增加檢索限制條件,檢索出同時符合幾個要求的文獻(xiàn)內(nèi)容,提高命中結(jié)果精度的方法。邏輯或: 通過不斷增加檢索相關(guān)條件,檢索出符合其中任何一個條件的所有文獻(xiàn),從而擴(kuò)大命中結(jié)果范圍的方法。邏輯非: 通過不斷增加否定條件,從已經(jīng)檢索出的文獻(xiàn)中排除某些不需要的文獻(xiàn)的方法。 在計算機(jī)檢索系統(tǒng)中,往往用 “
18、二次檢索” 功能,或 “在結(jié)果中查找” 的選項來提示用戶用邏輯方法來調(diào)整檢索范圍。方法之二:截詞匹配(也稱模糊檢索) 后截斷,如,教育?(表達(dá)教育方法、教育學(xué)等詞) 前截斷,如,?教育(表達(dá)高等教育、義務(wù)教育等) 任意截斷,如,?文化?(表達(dá)飲食文化、文化現(xiàn)象等) 中間截斷,如,wom?n (外文系統(tǒng)中表達(dá)woman,women)外文中還有位置關(guān)系檢索,如 chemistry ( 15W) engineering表示文章中含有該二詞,出現(xiàn)位置不顛倒,間隔不超過15個詞;而 chemistry ( 15N ) engineering 表示二詞位置可以顛倒出現(xiàn)。方法之三高級檢索: 將各種常用的單一
19、的檢索條件, 以一次性輸入的方式提出,并獲取檢索 結(jié)果。 例如: 篇名 作者 關(guān)鍵詞 主題 分類號 文獻(xiàn)出處方法之四專業(yè)檢索:將各種檢索要求的條件用復(fù)雜邏輯表 達(dá)式來提出,以獲取一次性檢索結(jié)果。 邏輯及表示為 AND *; 邏輯或表示為 OR +; 邏輯非表示為 NOT - 例如: 主題=高等教育 * 作者=馬文? 分類號=G40 * (主題=教育? + 篇名=方法)2. 常用檢索策略最專指詞優(yōu)先:首先從最直接的專業(yè)術(shù)語入手,如文獻(xiàn)太多, 則用其他專業(yè)詞匯進(jìn)一步限定之。 這樣命中的文獻(xiàn)最接近用戶目標(biāo),專指性強(qiáng)。最低登錄詞優(yōu)先:從數(shù)據(jù)庫中最少被用到的檢索詞入手。 這樣命中的文獻(xiàn)涉及范圍最小,易于
20、控制調(diào)整。引文珠型增長法: 先從某個直接反映主題的概念入手 (不要求精確),至少檢索出一篇相關(guān)的文獻(xiàn)或信息, 從中選擇新的相關(guān)檢索詞,據(jù)此不斷擴(kuò)大范圍。 此法主要在檢索詞掌握不全面的情況下使用(滾雪球式)逐次分餾法: 先確定一個較大的檢索范圍,然后不斷提 高精確(專指)度,縮小命中范圍,直到結(jié)果滿意。 (剝竹筍式) 此法適用于主題不夠明確,或者影響領(lǐng)域較寬的檢索。3. 如何調(diào)整精確度提高查全率的措施(擴(kuò)檢): 多選同義詞,用邏輯或連接 降低檢索詞的專指度,用上位詞 將復(fù)合詞拆成單元詞 使用模糊檢索詞 增加檢索途徑,多主題相互配合 采用分類號進(jìn)行學(xué)科族性檢索 擴(kuò)大瀏覽的數(shù)據(jù)庫提高查準(zhǔn)率的措施(縮
21、檢): 提高專指度,用下位詞 增加限制詞,用邏輯及連接 利用文獻(xiàn)外部特征限制,如文獻(xiàn)類型、年代、 語種、作者、關(guān)鍵詞等 用邏輯非排除無關(guān)項,減少噪音 選擇核心文獻(xiàn)及數(shù)據(jù)庫四、中外文著名數(shù)據(jù)庫檢索實例四、中外文著名數(shù)據(jù)庫檢索實例C A L I S 中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(China Academic Library & Information System,簡稱CALIS),是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的我國高等教育“211工程”“九五”“十五”總體規(guī)劃中公共服務(wù)體系之一。其宗旨是,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教
22、育數(shù)字圖書館為核心的文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國的高等教育服務(wù)。 旗下的項目具體包括:館際互借、聯(lián)合編目、數(shù)據(jù)庫共建、外文文獻(xiàn)引進(jìn)等。中國知網(wǎng)CNKI(中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程) 具體目標(biāo),一是大規(guī)模集成整合知識信息資源,整體提高資源的綜合和增值利用價值;二是建設(shè)知識資源互聯(lián)網(wǎng)傳播擴(kuò)散及增值服務(wù)平臺,為全社會提供資源共享、數(shù)字化學(xué)習(xí)、知識創(chuàng)新信息化條件;三是建設(shè)知識資源的深度開發(fā)利用平臺,為社會各方面提供知識管理及知識服務(wù)的信息化手段;四是為知識資源生產(chǎn)出版部門創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)出版發(fā)行的市場環(huán)境及商業(yè)機(jī)制,大力促進(jìn)文化出版事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)及
23、跨越式發(fā)展。參考文獻(xiàn):連接到相應(yīng)資源庫;被引文獻(xiàn):將引用該文的文獻(xiàn)列出;同被引文獻(xiàn):同時被其他文獻(xiàn)引用的文章;讀者推薦:根據(jù)文獻(xiàn)訪問量列出相關(guān)文獻(xiàn);相關(guān)機(jī)構(gòu):鏈接到知識網(wǎng)絡(luò)中心,進(jìn)行機(jī)構(gòu)檢索;相關(guān)文獻(xiàn)作者:檢索知識網(wǎng)絡(luò)中心的該作者其他作品;相關(guān)關(guān)鍵詞:檢索知識網(wǎng)絡(luò)中心的該關(guān)鍵詞;圖書館分類導(dǎo)航:允許讀者按圖書分類法進(jìn)行類目檢索。 集中外學(xué)術(shù)論文、中外標(biāo)準(zhǔn)、中外專利、科技成果、政策法規(guī)等科技文獻(xiàn)的在線服務(wù)平臺。 EBSCO數(shù)據(jù)公司是一個具有60多年歷史的大型文獻(xiàn)服務(wù)專業(yè)公司,提供期刊、文獻(xiàn)定購及出版等服務(wù),總部在美國,分部遍及全球19個國家。 EBSCO數(shù)據(jù)公司開發(fā)了近100多個電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,
24、包括近3000種期刊全文。涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文和藝術(shù)等多種學(xué)術(shù)領(lǐng)域。五、文獻(xiàn)檢索相關(guān)寫作1. 檢索報告寫作方法2. 文獻(xiàn)綜述寫作方法1. 檢索報告 檢索者根據(jù)課題需要,設(shè)計檢索策略并在數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行檢索,對具體策略、執(zhí)行過程及結(jié)果的簡明客觀的記錄。 分析課題 檢索的課題名稱、課題來源、所屬學(xué)科、背景知識、檢索目的、檢索者名址等。 檢索工具 選擇的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、訪問方式、年代跨度、文獻(xiàn)類型等。 檢索策略制定 檢索使用的檢索詞、檢索表達(dá)式。 檢索結(jié)果 使用不同數(shù)據(jù)庫和檢索策略獲得的文獻(xiàn)數(shù)量、主要篇目(包括作者、標(biāo)題、關(guān)鍵詞、來源、摘要等)。2. 綜述 在某一時間內(nèi),作者針對研究專題,對檢索到的大量原始研究論文中的數(shù)據(jù)、資料和主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納
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