轉(zhuǎn)述句知識點：教學提綱

1、轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)述(zhunsh)句知識點：句知識點：第一頁，共8頁。轉(zhuǎn)述句中人稱變換有規(guī)可循 轉(zhuǎn)述句小歌謠：一改標點：冒號改逗號，引號給去掉；二改人稱：碰到我改成(i chn)他（她），碰到你看前面，前面是誰改成(i chn)誰。第二頁，共8頁。歸納起來，轉(zhuǎn)述句中的人稱變換主要(zhyo)有以下幾種形式：1、說：“我?！比纾呼斞刚f：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”改成：魯迅說，他的信如果要發(fā)表改成：魯迅說，他的信如果要發(fā)表(fbio)，且有發(fā)表，且有發(fā)表(fbio)的地方，他可的地方，他可以同意。以同意。第三頁，共8頁。2、對對說：說：“我我，你，你?！比纾簭埫鲗ν醴颊f：如：張明對王

2、芳說：“我今天中午要到商店去買我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點，請你告訴東西，回去可能要遲一點，請你告訴(o s)我我媽媽。媽媽?！备某桑簭埫鲗ν醴颊f，他今天改成：張明對王芳說，他今天(jntin)中午要到中午要到商店買東西，回去可能要遲一點，請告訴他媽媽。商店買東西，回去可能要遲一點，請告訴他媽媽。第四頁，共8頁。3、對對說：說：“我我，你，你，他他?！比纾簭埨蠋煂π∶髡f：如：張老師對小明說：“我今天中午有事情，不我今天中午有事情，不能到公園能到公園(gngyun)去了，請你告訴張春，叫他去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。不要等我了。”改為：張老師對小明說，他今天中午有事情改為

3、：張老師對小明說，他今天中午有事情(sh qing)，不能到公園去了，請告訴張春，叫張春下午不要等他不能到公園去了，請告訴張春，叫張春下午不要等他了。了。改為：張老師對小明說改為：張老師對小明說(mn shu)，他今天中午有事情，不，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，下午不要等他了。能到公園去了，請告訴張春，下午不要等他了。注意：句中的注意：句中的“他他”一定是指說話的那個人。一定是指說話的那個人。第五頁，共8頁。4、對對說：說：“你的你的，我，我。”如：小明對小芳說：如：小明對小芳說：“你的書包非常漂亮你的書包非常漂亮(pio ling)，我非常喜歡。，我非常喜歡?！备臑椋盒∶鲗?/p>

4、小芳說，小芳的書包非常改為：小明對小芳說，小芳的書包非常(fichng)漂亮，他漂亮，他非常非常(fichng)喜歡。喜歡。第六頁，共8頁。5、提示語在中間或在句末的句子，把提示語、提示語在中間或在句末的句子，把提示語調(diào)整調(diào)整(tiozhng)到句首可按以上方法進行改到句首可按以上方法進行改動。動。例句例句1、媽媽對小花說：、媽媽對小花說：”今天我回家會晚一今天我回家會晚一點點”例句例句2、姐姐對明明說：、姐姐對明明說：”作業(yè)寫完了嗎？作業(yè)寫完了嗎？” 改：媽媽改：媽媽(m m)告訴小花，她今天回家會晚一點告訴小花，她今天回家會晚一點改：姐姐改：姐姐(ji jie)問明明，他作業(yè)寫完沒問明明，

5、他作業(yè)寫完沒第七頁，共8頁。 轉(zhuǎn)述句訓練題：轉(zhuǎn)述句訓練題： 把下面的句子換成第三稱轉(zhuǎn)述把下面的句子換成第三稱轉(zhuǎn)述1. 小紅軍對陳賡說：小紅軍對陳賡說：“我還要等我的同伴呢。我還要等我的同伴呢?！?. 老師對我說：老師對我說：“我教你怎么寫。我教你怎么寫?！薄?. 雨來搖搖頭說：雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見。我在屋里什么也沒看見?！?. 李楠小聲告訴我：李楠小聲告訴我：“我家在少年宮附近。我家在少年宮附近。”5. 小姑娘說：小姑娘說：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?. 老師對王芳說：老師對王芳說：“學校讓你明天出席區(qū)小學生座談會。學校讓你

6、明天出席區(qū)小學生座談會。”7. 羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說：羅蒙諾索夫搖搖頭對爸爸說：“我也要一本書！我也要一本書！”8. 雷鋒對大嫂說：雷鋒對大嫂說：“我送你一程吧！我送你一程吧！”9. 小鳥對青蛙小鳥對青蛙(qngw)說：說：“朋友，不信請你跳出井口看一看！朋友，不信請你跳出井口看一看！”10. 有一家外國報紙輕蔑地說：有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！” 11. 老師說：老師說：“你今天放學之前必須完成作業(yè)。你今天放學之前必須完成作業(yè)。”12. 有句俗話說：有句俗話說：“磨刀不誤砍柴工。磨刀不誤砍柴工?！?3. 楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難