2015年天津普通高中會考生物真題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年天津普通高中會考生物真題及答案 一、單項選擇題（35小題，每小題2分，共70分）1下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述，正確的是A組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到B細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要C碳元素是最基本的元素，原因是其在細(xì)胞中含量總是最多D核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N存在于氨基酸的R基中下列各項物質(zhì)中，屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸是 3. 下圖中白色圈表示蛋白質(zhì)的功能，灰色圈代表核酸的功能，能正確反映兩者關(guān)系的是A B C D4右圖是三個相鄰植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖。圖中甲、乙、丙三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是A甲>

2、;乙>丙 B甲<乙<丙C甲>乙，且乙<丙 D甲<乙，且乙>丙5有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細(xì)胞，經(jīng)化學(xué)分析，細(xì)胞中不含有 DNA而酶有紅色含鐵的蛋白質(zhì)，請分析最可能發(fā)生在該細(xì)胞中的生理活動是酶ADNAàmRNAà蛋白質(zhì) B葡萄糖 2C5H805+能量C丙酮酸+H2O CO2+H+能量 D葡萄糖以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞6下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是A細(xì)胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所B真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNA可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別D核仁與核糖體的形成有

3、關(guān)7右圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是A表示腺苷 B表示脫氧核糖C表示高能磷酸鍵 D的形成只來源于細(xì)胞呼吸8圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是ANa+ BK+ C胰島素 DCO29右圖為某小組研究酵母菌呼吸方式的實驗示意圖。在環(huán)境條件穩(wěn)定情況下，下列實驗小油滴分析正確的是A若小油滴無移動，則酵母菌死亡B若小油滴向左移動，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸C若小油滴向右移動，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸D若小油滴向右移動，則酵母菌可能進(jìn)行無氧呼吸10. 關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（）A細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命

4、現(xiàn)象B細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成過程中D所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂11關(guān)于右圖的敘述不正確的是（) A該細(xì)胞無細(xì)胞壁有中心體，可以判斷該細(xì)胞為動物細(xì)胞B是一條染色體，包含兩條染色單體和，通過著絲點相連C若該細(xì)胞處于有絲分裂中期，則和為一對同源染色體D在有絲分裂后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體12科學(xué)家從煙草花葉病毒（TMV)中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗（見下表）中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是實驗編號實驗過程實驗結(jié)果病斑類型病斑中分離出 的病毒類型（1）a型TMV感染植物a型a型（2）b型TMV感染植物b型

5、b型（3）組合病毒（a型TMV的蛋白質(zhì)+ b型TMV的RNA)à感染植物b型a型（4）組合病毒（b型TMV的蛋白質(zhì)+ a型TMV的RNA)à感染植物a型a型A實驗 B實驗 C實驗 D實驗13以下是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對模型，其中正確的是14當(dāng)一個噬菌體在15N標(biāo)記的大腸桿菌內(nèi)繁殖兩代后，子代噬菌體的DNA中，含14N核苷酸與15N核苷酸鏈的比例是（）A1 ：3 B1 ：2 C1 ：1 D1 ：715在細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目會發(fā)生變化，果蠅體細(xì)胞含有8條染色體，據(jù)此判斷表中描述正確的是染色體數(shù)細(xì)胞分裂時期8減數(shù)第一次分裂前期16減數(shù)第一次分裂后期8減數(shù)第二次分裂前期4

6、減數(shù)第二次分裂后期A B C D16雜合高莖豌豆自交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為A性狀分離 B基因分離C完全顯性 D不完全顯性17以抗螟非糯性水稻（GGHH)與不抗螟糯性水稻（gghh)為親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2的性狀分離比為9 : 3 : 3 : 1，則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是 A B C D18下列為四種遺傳病的系譜圖，能夠排除伴性遺傳的是 19產(chǎn)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是A血液中的細(xì)胞易變形破裂B血紅蛋白中一個氨基酸不正常C信使RNA中一個堿基發(fā)生了變化D基因中一個堿基對發(fā)生了改變20在基因工程中，要將外源基因?qū)耸荏w細(xì)胞，目前常用的運(yùn)載體是A質(zhì)

7、粒 B大腸桿菌 CDNA連接酶 D限制性核酸內(nèi)切酶21右圖表示以某種作物中的和兩個品種分別培育出三個新品種的過程，相關(guān)敘述正確的是A用和培育成的過程中所采用的方法和分別稱為雜交和測交B用培育出常用的方法是花藥離體培養(yǎng)C用培育出常用的是化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理D用培育出所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組22下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法，正確的是A環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異 B群落是生物進(jìn)化的基本單位C進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 D生殖隔離決定了生物進(jìn)化的方向23某昆蟲種群中，決定翅色為綠色的基因為A，決定翅色為褐色的基因為a，從這個種群隨機(jī)抽取100個個體，測得基因型為AA、Aa和aa的

8、個體分別是30、60和10個。則該種群中A的 基因頻率約為A10% B30% C45% D60%24人體細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是指A細(xì)胞外液和消化液 B血漿、組織液和淋巴C細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D細(xì)胞內(nèi)液和血漿25下圖是對甲狀腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺，a、b表示物質(zhì)，下列敘述正確的是A結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦B物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素C結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)D甲狀腺激素含量過高抑制結(jié)構(gòu)甲、乙分泌相關(guān)激素26下圖表示兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。以下敘述錯誤的是Aa處通過電信號傳導(dǎo)神經(jīng)沖動Bc處通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞神經(jīng)沖動C刺激b處可以a處測到膜電位的變化D刺激d

9、處可在a處測到膜電位的變化27胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，為研究某生理作用，設(shè)計如下實驗。將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并單側(cè)光照，處理如圖1;一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側(cè)，相同時間內(nèi)其生長結(jié)果如圖2。則該實驗的結(jié)論是A光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素的分解 BB瓊脂塊的生長素含量多于AC胚芽鞘乙生長速度快于甲 D單側(cè)光干擾生長素向下運(yùn)輸28下列群落演替中，屬于初生演替的是A從過量砍伐的森林開始的演替 B從火山巖開始的演替C從荒廢農(nóng)田開始的演替 D從火災(zāi)過后的草原開始的演替29下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：kJ)。有關(guān)說法正確的是A甲所固定的能量等于乙，丙的能量之和B乙具有

10、的能量越多，則丙獲得的能量越少C第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為16%D甲營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級的個體數(shù)量30甲、乙兩種群的增長曲線如右圖所示，有關(guān)敘述錯誤的是A自然界絕大多數(shù)種群的增長與甲相同Ba點時乙種群的年齡組成為增長型Cab段乙種群的出生率大于死亡率D當(dāng)乙種群數(shù)量到達(dá)b點后將保持相對穩(wěn)定31春暖花開，蜜蜂在找到蜜源后，通過跳舞向同伴傳遞蜜源的信息。這種信息屬于A物理信息 B化學(xué)信息 C行為信息 D營養(yǎng)信息32農(nóng)田中就地焚燒秸稈不僅浪費(fèi)能源，而且污染環(huán)境。為了對秸稈進(jìn)行科學(xué)利用，某農(nóng)場設(shè)計了下圖所示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列表述不正確的是A圖中家畜、食用菌分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)的消

11、費(fèi)者和分解者B養(yǎng)殖蚯蚓后的殘余物可以作為肥料返回農(nóng)田，說明該系統(tǒng)的物質(zhì)可以循環(huán)利用C該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是作物所固定的太陽能D該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)對秸桿的充分利用，主要是增加了消費(fèi)者的種類和數(shù)量33下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是A為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進(jìn)多種觀賞類植物B為保護(hù)草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠C為控制水葫蘆在我國造成的嚴(yán)重災(zāi)害，將其天敵引入我國D將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進(jìn)行部分野外回歸實驗34實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列操作不屬于控制無關(guān)變量的是A驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做“饑餓”處理B探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，先將每一

12、組溫度控制在37C驗證光合作用需要在光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D探究不同濃度生長素對枝條生根的影響實驗中，控制枝條浸泡的時間一致35下列概念圖中錯誤的是二、非選擇題（共7小題，共30分） 36(4分）觀察下列生物結(jié)構(gòu)模式圖，請回答相關(guān)問題（1）圖中所示三種生物都能夠表現(xiàn)出的生命現(xiàn)象是 A都具有嚴(yán)整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能完成自身代謝活動B都具有生物膜，形成自身相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 C都具有核酸物質(zhì)，保持并傳遞自身遺傳信息D都能夠獨立合成蛋白質(zhì)，體現(xiàn)自身的生命活動（2） 生物甲可以入侵生物乙，利用生物乙的細(xì)胞器 完成自身的物質(zhì)合成（3） 若生物丙吞噬生物乙，體現(xiàn)了生物丙的結(jié)構(gòu)特點是 （4） 生物丙

13、的各結(jié)構(gòu)都由特定物質(zhì)組成，其中含有磷脂的結(jié)構(gòu)有 (填寫標(biāo)號，寫出三個即可) 37(4分）下圖是水稻葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及其生理過程圖解，其中字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示氣體進(jìn)出細(xì)胞的過程，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）從上圖中可以看出，葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需的CO2可以來自大氣，也可以來自細(xì)胞中的 (填寫1種細(xì)胞器）。（2）該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是 和葡萄糖。（3）在圖中所示過程中，當(dāng)過程和更為顯著時，說明該細(xì)胞此時的光合作用強(qiáng)度 (填寫“大于”、“等于”或“小于”)有氧呼吸強(qiáng)度。（4）圖中AF所示的部位中，能產(chǎn)生ATP的有 38(4分）右圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，請回答相關(guān)問題：（

14、1）圖中所示的過程在遺傳學(xué)上 稱為 （2）圖中a表示 分子，它發(fā)揮作用時，所遵循的堿基互補(bǔ)配對方式為 （3）紅霉素是一種抗菌藥物，能夠影響a與原核細(xì)胞的核糖體結(jié)合，抑制了圖中 過程，從而起到抗菌作用。基因型表現(xiàn)型IIYY白繭iiYy黃繭iiyy表現(xiàn)型IiYY表現(xiàn)型39(4分)生物的某些性狀是由多個非等位基因相互作用控制的，如家蠶的黃繭和白繭性狀是由不同常染色體上的兩對等位基因控制?？刂泣S繭的基因是Y，白繭的基因是y而另外一對基因I和i，有I存在時，可以抑制基因Y的作用而結(jié)白繭，下表列出了部分基因型和相應(yīng)的表現(xiàn)型，據(jù)此回答問題（1）上表中表現(xiàn)型為 ；表現(xiàn)型為 （2）如果有兩個基因型分別是iiYY

15、和工I Iyy的家蠶進(jìn)行雜交獲得F1，F(xiàn)1測交后代的基因型為 ，且黃繭與白繭的比例是 A1 : 3 B3 : 1 C1 : 1 D 2 : 140(4分)下圖是某抗原入侵人體后，B淋巴細(xì)胞進(jìn)行免疫反應(yīng)的過程示意圖。圖中字母IV 表示細(xì)胞或大分子，編號表示過程。請回答相關(guān)問題：（1）除了圖中所示細(xì)胞外，人體內(nèi)的免疫細(xì)胞還有 細(xì)胞（寫出兩種即可）（2）細(xì)胞I分泌的物質(zhì)V分布于各種液體中發(fā)揮作用，該免疫方式為 （3）當(dāng)再次受到相同抗原入侵時，人體能在尚未患病前就迅速消滅抗原。請用箭頭和圖中的字母（IV)表述其免疫過程：抗原à （4）新生兒接種卡介苗可獲得對結(jié)核桿菌的免疫力，接種卡介苗相當(dāng)于

16、圖中 過程A B C D41(5分)近幾年來，工業(yè)污染使得濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞?？茖W(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在某地進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗，實驗調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計見下表。請分析回答：（注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶）項目主要植物類型昆蟲種類數(shù)昆蟲密度實驗前實驗后實驗前實驗后實驗前實驗后實驗區(qū)海蓬子互花米草472014 只/m22. 3 只/m2對照區(qū)海蓬子海蓬子474013 只/m211 只/m2（1）調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用 法（2）根據(jù)所示的食物鏈，回答下列問題： a、b、c過程中碳的流動形式 若鳥的食物結(jié)構(gòu)由原來的1 : 1(互花米草：植食性昆

17、蟲）調(diào)整為2 : 1后，鳥的數(shù)量變化將會 (增多/減少/基本不變）（3）“種青引鳥”生態(tài)工程實驗后，該地區(qū)的昆蟲多樣性 (增加/減少）。你認(rèn)為此項生態(tài)工程是否達(dá)到了改善濕地生態(tài)系統(tǒng)的目的，簡要說明理由： 42(5分)某小組在探究酶的特性時設(shè)計了相關(guān)實驗，過程及結(jié)果記錄如下：試管號處理方法現(xiàn)象12mlH202+2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少22mlH202+2 滴 FeCI3產(chǎn)生氣泡較多32mlH202+2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多42mlH202+2滴（煮沸）肝臟研磨液基本同152mlH202+2滴肝臟研磨液+ 2滴5%HCI基本同162mlH202+2滴肝臟研磨液+ 2滴5%NaOH基本同17?（1）比較2號與3號試管的實驗現(xiàn)象，說明酶具有 ，其作用原理是 （2）3號與4號試管的對照中，自變量是 （3）設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究 號試管的處理方法為 2015年天津普通高中會考生物參考答案15 ACABB610 DCBDA1115 DCDAA1620 ACADA2125 BCDBD2630 DCBCA3135 CDDCA36. （1）C（2）核糖體（3）具有流動性（4）中寫三個就得分，若答案有不給分37. （1）線粒體（2）O2（3）大于（4）ABEF38. （1