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文檔簡介

1、積累生字積累生字: :裹裹 慷慷 慨慨脅脅 睹睹 渺渺 uuknknKiKixixiddmiomio 本課新詞本課新詞 裹著裹著 渺小渺小 礦產(chǎn)礦產(chǎn) 恩賜恩賜 慷慨慷慨 貢獻(xiàn)貢獻(xiàn) 濫用濫用 威脅威脅 目睹目睹 地球的美麗地球的美麗地球的渺小地球的渺小自然資源有限自然資源有限不能移居別處不能移居別處地球的可愛 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣紗衣

2、”。 它是一個半徑只有六千三百多千米的星球,它是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙里,就像一葉扁舟。在群星璀璨的宇宙里,就像一葉扁舟。 遨游太空的宇航員為什么會發(fā)遨游太空的宇航員為什么會發(fā)出出“我們這個地球太可愛了,同我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了時又太容易破碎了”的感嘆呢?的感嘆呢? 不加節(jié)制地開采,不加節(jié)制地開采,加速了地球上礦產(chǎn)資加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。源的枯竭。 隨意毀壞森林隨意毀壞森林資源,影響了再生資源,影響了再生資源的再生。資源的再生。 不顧后果地濫不顧后果地濫用化學(xué)品,造成了用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。一系列生態(tài)災(zāi)難。 自然資源自然資源礦物資源

3、礦物資源 水資源、水資源、森林資源、森林資源、生物資源、生物資源、大氣資源大氣資源 (不可再生)(不可再生) (可以再生)(可以再生) 耕地:每分鐘耕地:每分鐘損失損失4040公頃公頃,每年,每年約損失約損失21002100萬公頃萬公頃。森林:每分鐘森林:每分鐘消失消失2121公頃公頃,每年,每年消失約消失約11001100萬公頃萬公頃。沙漠化:每分鐘沙漠化:每分鐘有有1111公頃土地沙漠化公頃土地沙漠化,每,每年年約有約有600600萬公頃土地沙漠化萬公頃土地沙漠化。污水:每分鐘污水:每分鐘有有8585萬噸污水排入江河大海萬噸污水排入江河大海,每年每年污水排放量約為污水排放量約為450045

4、00億噸億噸。人:每分鐘人:每分鐘有有2828人死于環(huán)境污染人死于環(huán)境污染,每年,每年約約有有15001500萬人死于環(huán)境污染萬人死于環(huán)境污染。耕地:每分鐘損失耕地:每分鐘損失4040公頃,每年約損失公頃,每年約損失21002100萬萬公頃。公頃。森林:每分鐘消失森林:每分鐘消失2121公頃,每年消失約公頃,每年消失約11001100萬萬公頃。公頃。沙漠化:每分鐘有沙漠化:每分鐘有1111公頃土地沙漠化,每公頃土地沙漠化,每年約有年約有600600萬萬公頃土地沙漠化。公頃土地沙漠化。污水:每分鐘有污水:每分鐘有8585萬噸污水排入江河大海,萬噸污水排入江河大海,每年污水排放量約為每年污水排放量

5、約為45004500億億噸。噸。人:每分鐘有人:每分鐘有2828人死于環(huán)境污染,每年約人死于環(huán)境污染,每年約有有15001500萬萬人死于環(huán)境污染。人死于環(huán)境污染。 我是(我是( )資源,()資源,( )是)是可以不斷再生,長期給人類做可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。如(貢獻(xiàn)的。如( )??墒?,)??墒?,由于人類的破壞,我(由于人類的破壞,我( )不能再生,(不能再生,( )造成()造成( )生態(tài)災(zāi)難。如(生態(tài)災(zāi)難。如( )。)。 宇宙空間不是大得很嗎,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上

6、去嗎?居到別的星球上去嗎? 科學(xué)家已經(jīng)證明,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少至少在以在以地球為中心的地球為中心的4040萬億千米萬億千米的范圍的范圍內(nèi),內(nèi),沒有適合沒有適合人類居住的人類居住的第二個第二個星球。星球。人類不能指望在破壞地球人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。以后再移居到別的星球上去。 “至少至少”是是“最少最少”的意思,的意思,強調(diào)了強調(diào)了目前的研究成果還只限于這個范圍,目前的研究成果還只限于這個范圍,“40萬億千米萬億千米”以外的情況還不能以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說明文的嚴(yán)謹(jǐn)性。確定,體現(xiàn)了說明文的嚴(yán)謹(jǐn)性。 “4040萬億千米萬億千米”,直觀地表明了直觀地表明了范范 圍之

7、大,大到人類根本無法到達(dá)。圍之大,大到人類根本無法到達(dá)。 科學(xué)家已經(jīng)證明,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少至少在以地球為中心的在以地球為中心的4040萬億千米萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。再移居到別的星球上去。 在火星或月球上建造在火星或月球上建造移民基地。移民基地。 這些設(shè)想即使能實這些設(shè)想即使能實現(xiàn),又有多少人能夠去現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?居住呢?你想對地球、對人類或自己說些什么?你想對地球、對人類或自己說些什么?我想對地球說:我想對地球說:我想對人類說:我想對人類說

8、:我想對自己說:我想對自己說: 小畫家小畫家:請你畫一幅:請你畫一幅“珍愛地球,保護環(huán)境珍愛地球,保護環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語的環(huán)保宣傳畫或?qū)懸粭l環(huán)保宣傳標(biāo)語 廣告設(shè)計師廣告設(shè)計師:請你設(shè)計一個:請你設(shè)計一個“人人都來保護人人都來保護地球地球”的廣告的廣告 小作家小作家:請寫一份倡議書,號召人們要自覺:請寫一份倡議書,號召人們要自覺保護地球、美化環(huán)境保護地球、美化環(huán)境 綠色使者綠色使者:請圍繞:請圍繞“世界地球日世界地球日”策劃一次策劃一次綠色行動綠色行動 小研究員小研究員:請確定一個環(huán)保小課題開展研究:請確定一個環(huán)保小課題開展研究活動;活動; 這句話運用了打比方的說明方法。這句

9、話運用了打比方的說明方法。這句話運用了列數(shù)字的說明方法。這句話運用了列數(shù)字的說明方法。 這句話運用了舉例子的說明方法。這句話運用了舉例子的說明方法。這句話運用了作假設(shè)的說明方法。這句話運用了作假設(shè)的說明方法。這篇課文用了舉例子,列這篇課文用了舉例子,列數(shù)字,打比方,作假設(shè)等數(shù)字,打比方,作假設(shè)等說明方法。說明方法。 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的是一個晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色藍(lán)色“紗衣紗衣

10、”。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。它只有這么大,不會再長大。扁舟。它只有這么大,不會再長大。但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺但是,同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多萬小的。它是一個半徑只有六千三百多萬千米的星球。千米的星球。 科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。類居住的第二個星球。地球所擁有的自然資源也是有限的。地球所擁有的自然資源也是有限的。就拿礦物資源來說,它并不是上帝的恩就拿礦物資源來說,它并不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚

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