《收藏陽光》課件

1、 六年級六年級 語文語文 第六單元第六單元 授課老師：王亞諾授課老師：王亞諾 1 1理解課文內(nèi)容理解課文內(nèi)容, ,體會田鼠們態(tài)度的變體會田鼠們態(tài)度的變化及其原因?；捌湓?。2 2聯(lián)系生活實(shí)際，感悟文章包含的深刻聯(lián)系生活實(shí)際，感悟文章包含的深刻道理，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。道理，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。自學(xué)提示一自學(xué)提示一： 1. 自由讀寓言故事，思考：物質(zhì)收藏和精神儲備分別指什么？用不同的符號標(biāo)注出來。 2. 用橫線畫出田鼠們情感變化的句子，請同學(xué)們聯(lián)系上下文，想一想它們情感變化的原因。 1.它們?yōu)槭裁凑f尼克了不起？ 2.陽光、顏色和單詞分別指什么？思考：自學(xué)提示二自學(xué)提示二： 默讀默讀20

2、23自然段，畫出你自然段，畫出你印象印象 深刻的句子，并批注你的閱深刻的句子，并批注你的閱讀感受。讀感受。 沒有嚴(yán)冬，我們未必覺察沒有嚴(yán)冬，我們未必覺察四季的可貴；四季的可貴； 田鼠們沒有儲藏田鼠們沒有儲藏糧食，就一定熬不過冬天；糧食，就一定熬不過冬天； 我我們沒有留心收藏快樂的片斷，構(gòu)筑們沒有留心收藏快樂的片斷，構(gòu)筑堅實(shí)的心靈防線，哪怕只是一次小堅實(shí)的心靈防線，哪怕只是一次小小的挫折，也足以讓我們的內(nèi)心世小的挫折，也足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。界凍結(jié)、枯萎。 “對于生存，精神儲備和對于生存，精神儲備和物質(zhì)收藏同等重要。物質(zhì)收藏同等重要。” 當(dāng)我遭遇困擾而失去希望的時候，我當(dāng)我遭遇困擾而失

3、去希望的時候，我最需要最需要 ， 就是我的陽光。就是我的陽光。 當(dāng)我屢次失敗而一蹶不振的時候，我當(dāng)我屢次失敗而一蹶不振的時候，我最需要最需要 ， 就是我的陽光。就是我的陽光。 當(dāng)我受到挫折而心灰意冷的時候，我當(dāng)我受到挫折而心灰意冷的時候，我最需要最需要 ， 就是我的陽光。就是我的陽光。 當(dāng)我沒有朋友而孤單落寞的時候，我當(dāng)我沒有朋友而孤單落寞的時候，我最需要最需要 ， 就是我的陽光。就是我的陽光。 當(dāng)我受到挫折而心灰意冷的當(dāng)我受到挫折而心灰意冷的時候，時候，我我最最需需要要自信自信，鼓勵鼓勵就就是是我我的的陽陽光光。 當(dāng)我沒有朋友而孤單落寞的當(dāng)我沒有朋友而孤單落寞的時候，時候，我我最最需需要要溫暖溫暖，友情友情就就是是我我的的陽陽光光。 當(dāng)我屢次失敗而一蹶不振的當(dāng)我屢次失敗而一蹶不振的時候，我時候，我最最需需要要 支持支持 ， 安安慰慰 就就是是我我的的陽陽光光。 當(dāng)我遭遇困擾而失去希望的當(dāng)我遭遇困擾而失去希望的時候，我時候，我最最需需要要信心信心，堅強(qiáng)堅強(qiáng)就就是是我我的的陽陽光光。拓展閱讀：快樂的能力 自學(xué)提示： 1、快速閱讀短文，思考這篇短文主要講了一件什么事情？