單片機原理及應(yīng)用課程設(shè)計---基于ADC0809的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計

1、課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 基于ADC0809的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求在單片機實驗臺上實現(xiàn)智能溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計。要求利用溫度傳感器AD590采集溫度信號，并調(diào)理放大采集到的電壓信號，用ADC0809進行電壓轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)溫度采集，并將采集溫度用數(shù)碼管靜態(tài)方式顯示出來。設(shè)計內(nèi)容包括：1AD590溫度采集電路；2ADC0809接口電路；3數(shù)碼管靜態(tài)方式實時顯示溫度；4可按鍵設(shè)置報警上下限

2、。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗室編寫報告 1天 單片機實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室 按分組選擇不同的實驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、

3、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 基于TLC549的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求在單片機實驗臺上實現(xiàn)智能溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計。要求利用溫度傳感器AD590采集溫度信號，并調(diào)理放大采集到的電壓信號，用串行AD轉(zhuǎn)換器TLC549進行電壓轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)溫

4、度采集，并將采集溫度用數(shù)碼管動態(tài)方式顯示出來。設(shè)計內(nèi)容包括：1AD590溫度采集電路；2TLC549接口電路；3數(shù)碼管動態(tài)方式實時顯示溫度；4可按鍵設(shè)置報警上下限。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗室編寫報告 1天 單片機

5、實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室 按分組選擇不同的實驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 電子鬧鐘的設(shè)計 系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求在單片機實驗臺或者實

6、驗箱上實現(xiàn)電子鬧鐘的設(shè)計。要求該電子鬧鐘能夠顯示正常時間和設(shè)置的鬧鐘時間，而且這兩個時間都能通過按鍵進行修改設(shè)置。設(shè)計內(nèi)容包括：1時間運行與顯示；2通過按鍵進行時間設(shè)置；3電路設(shè)計及調(diào)試。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗

7、室編寫報告 1天 單片機實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室按分組選擇不同的實驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 直流電機調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計系 (部) 信息科學與電氣工程學院 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣092 學生姓名 丁煒森 學 號 090819420 12 月 12 日至 12 月 16 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主

8、 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求利用改變電機端電壓調(diào)節(jié)電機轉(zhuǎn)速，并能實時顯示電機當前的轉(zhuǎn)速。改變端電壓可用DA轉(zhuǎn)換或PWM的方式實現(xiàn)實現(xiàn)。設(shè)計內(nèi)容包括：1電機速度的控制；2電機轉(zhuǎn)速的測量與顯示；3電路設(shè)計及調(diào)試。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。 二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單

9、片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗室編寫報告 1天 單片機實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室 按分組選擇不同的試驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 點陣實現(xiàn)漢字顯示系統(tǒng)的設(shè)計系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字)

10、 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求利用實驗臺上的點陣模塊實現(xiàn)漢字、數(shù)字、字母等常見內(nèi)容的顯示。設(shè)計內(nèi)容包括：1點陣塊的點亮與控制方式；2常見字庫的計算方法；3常見顯示效果的設(shè)計；4電路設(shè)計及調(diào)試；5設(shè)計實現(xiàn)00-99循環(huán)顯示功能，并能通過按鍵調(diào)整顯示上限值，如00-20循環(huán)。設(shè)計要求：1能用兩種顯示效果顯示3種字符；2設(shè)計實現(xiàn)00-99循環(huán)顯示功能，并能通過按鍵調(diào)整顯示上限值，如00-20循環(huán)；3能答復(fù)辯論過程中提問的問題；4完成設(shè)計報告。二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的

11、文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗室編寫報告 1天 單片機實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室 按分組選擇不同的實驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題 目 步進電機調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)

12、計系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求利用改變脈沖間隙調(diào)節(jié)步進電機轉(zhuǎn)速，并能實時顯示電機當前的轉(zhuǎn)速。步進電機驅(qū)動由ULN2003實現(xiàn)。設(shè)計內(nèi)容包括：1步進電機速度的控制；2步進電機正反轉(zhuǎn)控制；3步進電機轉(zhuǎn)速的測量與顯示；4電路設(shè)計及調(diào)試。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。 二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月

13、0;三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體電路原理圖打印版四、進程安排教學內(nèi)容 學時 地點資料查閱與學習討論 1天 單片機實驗室分散設(shè)計 2天 單片機實驗室編寫報告 1天 單片機實驗室成果驗收 1天 單片機實驗室 按分組選擇不同的試驗臺，每組12人，題目可重復(fù)選擇，但每題目不得超過10人。五、主要參考資料?電子設(shè)計自動化技術(shù)根底?馬建國、孟憲元編 清華大學出版 2004年4月 ?實用電子系統(tǒng)設(shè)計根底? 姜威 2021年1月 ?單片機系統(tǒng)的PROTEUS設(shè)計與仿真? 張靖武 2007年4月 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書題

14、目 交通燈控制的應(yīng)用設(shè)計 系 (部) 信息工程系 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 電氣091-093 學生姓名 學 號 11 月 28 日至 12 月 4 日 共 1 周指導(dǎo)教師(簽字) 系 主 任(簽字) 年 月 日一、設(shè)計內(nèi)容及要求利用實驗臺紅綠燈電路局部，實現(xiàn)馬路十字路口紅綠燈控制。綠燈47s，綠燈閃爍3s，黃燈5s，紅燈55s；能實時修改每個燈亮滅時間。設(shè)計內(nèi)容包括：1紅綠黃燈亮滅時間控制；2紅綠黃燈亮滅時間實時修改控制；3電路設(shè)計及調(diào)試。設(shè)計要求：1能演示；2能答復(fù)辯論過程中提問的問題；3完成設(shè)計報告。 二、設(shè)計原始資料單片機原理及應(yīng)用教程 范立南 2006年 1月單片機原理及應(yīng)用教程 劉瑞新 2003年07月 三、設(shè)計完成后提交的文件和圖表1計算說明書局部1方案論證報告打印版或手寫版2程序流程圖3具體程序 2圖紙局部：具體