《雕塑基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

1、雕塑基礎(chǔ)課程教案大綱課 程 名 稱雕塑基礎(chǔ)課 程 編 碼課程英文名稱課 程 性 質(zhì)選 修總學(xué)時(shí)學(xué)分理 論 實(shí) 驗(yàn)周 學(xué) 時(shí) 數(shù)先 修 課 程素描、解剖開 課 院 系美術(shù)學(xué)院適 用 專 業(yè)基礎(chǔ)部編 寫 人李 純審 批 人一、課程簡介雕塑基礎(chǔ)課程是通過立體造型訓(xùn)練和雕塑寫生實(shí)踐使學(xué)生培養(yǎng)立體觀察物體的習(xí)慣，建立空間意識，從平面向立體過度，經(jīng)過訓(xùn)練使學(xué)生準(zhǔn)確地并且獨(dú)立的去認(rèn)識物體的空間、體積以及形體，并能夠表現(xiàn)物體的真實(shí)三維空間。二、教案目的通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解立體造型特點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)的三維立體觀察方法和表現(xiàn)方法，了解材料性能，掌握從基本形體的觀察到復(fù)雜形體的雕塑制作程序和方法，培養(yǎng)學(xué)生理解三

2、維空間并具有實(shí)踐的能力。三、教案要求 本課程是學(xué)習(xí)動手操作技巧的課程，因它具有實(shí)踐性個(gè)別性和直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)，采用以課堂上對學(xué)生作品個(gè)別指導(dǎo)和教師示范的實(shí)踐為主，課前講授理論與優(yōu)秀作品賞析相結(jié)合的方法，對每一單元的作業(yè)從內(nèi)容到數(shù)量和質(zhì)量上都有具體的要求。四、課程重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)是建立空間意識，養(yǎng)成立體觀察物體的習(xí)慣，用雕塑語言來塑造形體。難點(diǎn)是如何從平面走向立體，并如何立體的觀察形體，用自身感受表現(xiàn)出來。五、選用教材及參考書目陳旭，世界人體雕塑選，漓江出版社陳繩正、劉昌明，建筑與雕塑，遼寧出版美·雷·肯拜爾，世界雕塑史，浙江美術(shù)出版王黎明，雕塑·金手指美術(shù)自字叢書，山

3、東美術(shù)出版社張潤塏 張得蒂雕塑教案，江西美術(shù)出版社中央美術(shù)學(xué)院雕塑系列教材，河北人民出版社六、教案內(nèi)容教案時(shí)間分配表環(huán)節(jié)章 節(jié)內(nèi) 容學(xué)時(shí)數(shù)備 注理論部分第一章雕塑基礎(chǔ)知識雕塑教室第二章雕塑制作基礎(chǔ)知識雕塑教室實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)一石膏像臨摹雕塑教室實(shí)驗(yàn)二頭像寫生雕塑教室實(shí)驗(yàn)三肖像創(chuàng)作雕塑教室總學(xué)時(shí)教案學(xué)時(shí)；理論學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 共學(xué)時(shí)第一單元 泥塑的準(zhǔn)備工作 （學(xué)時(shí)）工具、場所：多媒體教室，多媒體設(shè)備講解雕塑的基礎(chǔ)知識，如何制作雕塑架，泥料的基本知識，雕塑的特點(diǎn)等，了解雕塑史以及當(dāng)代雕塑的發(fā)展，雕塑的制作過程等基本知識。一、課程安排（多媒體教室，配合幻燈講解）（一）雕塑的基本知識雕塑的原理（空間、體積、

4、形體）雕塑的觀察方法雕塑的工具及材料雕塑的制作過程（二）雕塑的發(fā)展簡介中國傳統(tǒng)雕塑的發(fā)展西方傳統(tǒng)雕塑的發(fā)展當(dāng)代雕塑的發(fā)展及分類現(xiàn)代雕塑發(fā)展的種種可能（三）經(jīng)典雕塑欣賞及分析中國漢魏以及佛教雕刻古代希臘羅馬至文藝復(fù)興時(shí)期雕刻現(xiàn)代雕塑欣賞（四）現(xiàn)場講解雕塑場地（雕塑教室）第二單元 石膏頭像臨摹（學(xué)時(shí)）內(nèi)容：石膏頭像臨摹要求：觀察和分析模特特點(diǎn)，注意自身感受，配合以速寫，搭好頭像骨架，把握好基本形態(tài)和三大塊面的關(guān)系，掌握頭像的解剖知識，注意模特對象的特征、精神表現(xiàn)，整體觀察。目的：通過研究頭骨的構(gòu)成原理，重點(diǎn)是骨點(diǎn)對頭部造型的影響及不同年齡的比例差異掌握頭部基本規(guī)律。作業(yè)：石膏臨摹寫生一件課程安排：（一）石膏頭像寫生（學(xué)時(shí)）選用經(jīng)典石膏頭像為寫生范本前期準(zhǔn)備：講解如何制作頭像架準(zhǔn)備泥料寫生過程：講解石膏像寫生的觀察方法上泥方法如何理解頭部面得空間關(guān)系，頭頸胸的關(guān)系整體與細(xì)節(jié)的處理如何體現(xiàn)人物精神第三單元 人物頭像寫生（學(xué)時(shí)）、女青年頭像寫生（學(xué)時(shí)）真人寫生需注意的問題如何概括表現(xiàn)形體對于空間、體積的處理人物表情的刻畫 第四單元 人物肖像創(chuàng)作（學(xué)時(shí)）a、 肖像創(chuàng)作（學(xué)時(shí)）、形體的表現(xiàn)、神態(tài)刻畫、構(gòu)圖表現(xiàn)、細(xì)節(jié)表現(xiàn)七、執(zhí)行大綱使用說明考核辦法：課程結(jié)束之前進(jìn)行隨堂考試，平時(shí)成績和考試成績各占。