人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教學(xué)課件_第1頁
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教學(xué)課件_第2頁
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教學(xué)課件_第3頁
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教學(xué)課件_第4頁
人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)比的基本性質(zhì)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版 六年級(jí)上冊(cè)第第4單元單元 比比第 2 課時(shí) 比的基本性質(zhì)你還記得除法中有什么性質(zhì)?分?jǐn)?shù)你還記得除法中有什么性質(zhì)?分?jǐn)?shù)中又有什么性質(zhì)嗎?中又有什么性質(zhì)嗎?23(22)(32)4632223264 在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。 除法有“商不變性質(zhì)”,分?jǐn)?shù)也有“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”,根據(jù)比與除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系,同學(xué)們猜想看看,比也有這樣的一條性質(zhì)嗎?如果有,這條性質(zhì)的內(nèi)容是什么?猜測(cè):猜測(cè):213121( )( ) ( ) 68=(62)(82)=12166:8=(62) (82

2、)=12:166:8=(62) (82)=3:468=(62)(82)=34(一)、探究比的規(guī)律:(一)、探究比的規(guī)律:比的基本性質(zhì):比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以同時(shí)乘以比值不變。比值不變?;蛘叱韵嗤臄?shù)或者除以相同的數(shù)(0除外),除外),看誰的眼睛看得準(zhǔn)?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題)看誰的眼睛看得準(zhǔn)?(根據(jù)比的基本性質(zhì)判斷下面各題)1、4:15(43):(153)12:52、 : ( 6):( 6)2:33、10:15(105):(153)31(二)化簡(jiǎn)比(二)化簡(jiǎn)比例例1 1: “神舟”五號(hào)搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬1

3、20cm。這兩面聯(lián)合國旗的長和寬的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比分別是多少?15cm10cm180cm120cm討論:怎樣理解討論:怎樣理解“最簡(jiǎn)單的整數(shù)比最簡(jiǎn)單的整數(shù)比”這個(gè)概念?小組這個(gè)概念?小組里議一議。里議一議。1 1、必須是一個(gè)比;、必須是一個(gè)比;2 2、前項(xiàng)、后項(xiàng)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)或小數(shù);、前項(xiàng)、后項(xiàng)必須是整數(shù),不能是分?jǐn)?shù)或小數(shù);3 3、前項(xiàng)與后項(xiàng)互質(zhì)。、前項(xiàng)與后項(xiàng)互質(zhì)。1510 (155) (105) 32同時(shí)除以同時(shí)除以1515和和1010的最大公約數(shù)的最大公約數(shù)(1) “神舟”五號(hào)搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬120cm。(解法1)180120 (

4、18060) (12060) 32同時(shí)除以同時(shí)除以180180和和120120的最大公約數(shù)的最大公約數(shù)(1) “神舟”五號(hào)搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬120cm。(解法2)1510 1510 = 10 152 3180120 180120 =120 1802 3( ) 6 19 218( )1834 6 19 2同時(shí)乘同時(shí)乘6和和9的最小公倍數(shù)的最小公倍數(shù)(2)把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。 6 19 20.752 (2)把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。 6 19 20.752 0.752 (0.75100)(2100) 75200 381 1、判斷下列

5、各題。、判斷下列各題。(1 1) 16 16 4 4的最簡(jiǎn)比是的最簡(jiǎn)比是4 4。 ( )(2 2) 5 52.5 2.5 的比值是的比值是2 2。 ( )(3 3) 6 6 0.3 0.3 的最簡(jiǎn)比是的最簡(jiǎn)比是20 20 1 1。 ( )(4 4)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以相同的數(shù),比值不)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以相同的數(shù),比值不變。變。 ( ) 問題:自己嘗試解決;反饋交流。問題:自己嘗試解決;反饋交流。2 2、把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。、把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。3216 214840 650.150.3125114915656183127850.1253、小亮的說法不對(duì)。155

6、cm : 1m 155cm : 100cm31:20 你還了解生活中的黃金比嗎?課下你還了解生活中的黃金比嗎?課下查閱相關(guān)的資料。查閱相關(guān)的資料。 把一條線段分成兩部分,如果較短部分與較長部分長度之比等于較長部分與整體長度之比,我們把這個(gè)比稱為黃金比(約為 0.6181)。當(dāng)一個(gè)物體的兩個(gè)部分長度的比大致符合黃金比時(shí),常常會(huì)給人以一種優(yōu)美的視覺感受,所以,設(shè)計(jì)許多物品時(shí)都含有黃金比這一因素。cc化簡(jiǎn)比的方法化簡(jiǎn)比的方法:(1 1) 整數(shù)比整數(shù)比(2 2) 小數(shù)比小數(shù)比(3 3) 分?jǐn)?shù)比分?jǐn)?shù)比比的前后項(xiàng)都除以它們的最大比的前后項(xiàng)都除以它們的最大公約數(shù)公約數(shù)最簡(jiǎn)比。最簡(jiǎn)比。比的前后項(xiàng)都擴(kuò)大相同的倍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論