調(diào)研考試后分析

1、且行且珍惜調(diào)研考試分析 如果把高考比作下海捕魚，那我們每天的努力就是織網(wǎng)。不需要這張網(wǎng)有多么的華麗，但一定要是結(jié)實(shí)的。所以珍惜每次考試，這些查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì).我們存在的問(wèn)題在哪里偏科太嚴(yán)重偏科太嚴(yán)重1沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo)2 不會(huì)聽(tīng)課不會(huì)聽(tīng)課3不會(huì)尋找自己的原因，抱怨太多不會(huì)尋找自己的原因，抱怨太多4你偏科嚴(yán)重嗎？英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)生物化學(xué)物理我的目標(biāo)-文明班級(jí)體紀(jì)律內(nèi)務(wù)好的學(xué)習(xí)環(huán)境你呢？?jī)?nèi)務(wù)，跑操教室，宿舍紀(jì)律抓學(xué)習(xí)大目標(biāo)是由無(wú)數(shù)小目標(biāo)累積而成的大目標(biāo)是由無(wú)數(shù)小目標(biāo)累積而成的總成績(jī)心理準(zhǔn)備6科科三主三主這幾個(gè)方面你做好了嗎?預(yù)習(xí)聽(tīng)課練習(xí)復(fù)習(xí)老師會(huì)講什么？我哪里不懂？跟著老師的思路走上課積極回答問(wèn)題認(rèn)真規(guī)范

2、答題，并找出不會(huì)的地方自己哪幾個(gè)方面沒(méi)學(xué)好你是一個(gè)愛(ài)抱怨的人嗎？有些人在抱怨老有些人在抱怨老師，抱怨學(xué)校，師，抱怨學(xué)校，抱怨家長(zhǎng)，抱怨抱怨家長(zhǎng)，抱怨社會(huì)。那么他們社會(huì)。那么他們得到了什么得到了什么失敗和痛苦失敗和痛苦態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切聰明的人學(xué)會(huì)適聰明的人學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍的環(huán)境，應(yīng)周圍的環(huán)境，把不利條件變?yōu)榘巡焕麠l件變?yōu)橛欣麠l件。遇事有利條件。遇事情先思考后找解情先思考后找解決問(wèn)題的辦法。決問(wèn)題的辦法。那么這樣的人他那么這樣的人他們得到的們得到的成功成功和驚喜和驚喜我們?cè)撛趺慈プ?？我們?cè)撛趺慈プ?？把態(tài)度端正把態(tài)度端正相信你自己相信你自己腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地地去干地去干給自己給自己確定一個(gè)確定一個(gè)

3、目標(biāo)目標(biāo). 一只小鳥飛到南方去過(guò)冬。天很一只小鳥飛到南方去過(guò)冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了大塊空地上，一頭牛經(jīng)過(guò)那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒躺在糞堆里，覺(jué)得很溫暖，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱過(guò)來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，起歌來(lái)，一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音，走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很走過(guò)去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來(lái)吃掉了。出來(lái)吃掉

4、了。 不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。上。 每個(gè)人都希望夢(mèng)想成每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。能力，放棄努力。 其實(shí)，我們不必想以其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、甚至一后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想著月之后的事，只要想著今天我要作些什么，明今天我要作

5、些什么，明天我該作些什么，然后天我該作些什么，然后努力去完成，就象鐘一努力去完成，就象鐘一樣，每秒樣，每秒“滴答滴答”擺一擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。浸潤(rùn)我們的生命。 執(zhí)著執(zhí)著 有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚囉形恍悴诺谌芜M(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽硕€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第前兩天他做了二個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這二個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這二個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：秀才第二天就趕

6、緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱打雨傘不是多此一舉嗎？秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠

7、打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？患嗎？”秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花然中了個(gè)探花。 積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。 雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，

8、就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)向上爬，一次次地又掉下來(lái)第一個(gè)人看到了，他嘆了一第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得。而無(wú)所得?！庇谑?，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：于是，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他

9、立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員

10、們大為沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。長(zhǎng)頸鹿問(wèn)?！昂茈y說(shuō)。很難說(shuō)。”袋鼠說(shuō)袋鼠說(shuō) “如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！” 其實(shí)很多人都是這樣其實(shí)很多人都是這樣,只知道有問(wèn)題只知道有問(wèn)題,卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。 學(xué)習(xí)雖然講時(shí)間，但更重要的是效學(xué)習(xí)雖然講時(shí)間，但更重

11、要的是效率！率！ 一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹鷹 ，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練這只鷹漸漸長(zhǎng)大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，了各種辦法，都毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉一把