2020年常德小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試卷附答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年常德市小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末試卷(附答案)一、選擇題1. 一個(gè)算式中,被減數(shù)是35,減數(shù)是7,差是()。A.32B.38C.282. 張奶奶家有35只雞,8只鵝,雞比鵝多多少只?()A.35-8B.35+8C.8+273. 3+57。57,比較大小,在。里應(yīng)填的符號(hào)是()A.B.C.=D.+4 .為美化教室,一年級(jí)小朋友養(yǎng)了16盆花,二年級(jí)小朋友比一年級(jí)多養(yǎng)了4盆.二年級(jí)小朋友養(yǎng)了多少盆花?正確的解答是()A.20+4=24(盆)B.164=12(盆)C.16+4=20(盆)D.12+4=16(盆)5 .明明買直尺用去8角錢,買鉛筆用去5角錢,明明共用去()錢。A.13元B.1元3角C

2、.3角6 .3元5角+5角=()A.3元B.4元C.4角7 .在46這個(gè)數(shù)中,“4表示4個(gè)()A.一B.十C.百8 .用表示10,用表示1,下面的圖形表示的數(shù)比30小的是()。A.C心3B.C.三立9 .動(dòng)物園有小猴14只,大猴比小猴少8只.大猴有幾只?正確的解答是()A.22+8=30(只)B.148=6(只)C.14+8=22(只)D.146=8(只)10 .錯(cuò)誤的列式計(jì)算是()A.8+2=10(個(gè))B.8+8=14(個(gè))C.82=6(個(gè))D.168=8(個(gè))11 .當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是()。A.棱形B.平行四邊形C.正方形12 .一個(gè)

3、四邊形的四條邊分別是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.這個(gè)四邊形,可能是()A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.梯形D.正方形二、填空題13 .在橫線上里填上合適的數(shù)。+40=486=9016=814 .在橫線上填上“、57|所以3+5757|所以選A.4. C解析:C【解析】【解答】把一年級(jí)小朋友養(yǎng)了的16盆花,和二年級(jí)小朋友比一年級(jí)多養(yǎng)了的4盆合起來.就是二年級(jí)小朋友養(yǎng)了花的盆數(shù).正確的解答是:16+4=20(盆),選C.5. B解析:B【解析】【解答】8角+5角=1元3角故答案為:B?!痉治觥?元=10角。6. B解析:B【解析】【解答】解:3元5角+5角=4元。故答案為:B?!痉治觥?元=10

4、角,據(jù)此作答即可。7. B解析:B【解析】【解答】在46這個(gè)數(shù)中,“4表示4個(gè)十。故答案為:B?!痉治觥?6個(gè)十位上是4,表示4個(gè)十,個(gè)位上是6,表示6個(gè)一,據(jù)此解答。8. C解析:C【解析】【解答】選項(xiàng)A:表示33,比30大,與題意不符;OOAi選項(xiàng)B:表示42,比30大,與題意不符;選項(xiàng)C:江表示23,比30小,與題意相符.故答案為:C.【分析】根據(jù)題意可知,先求出各選項(xiàng)表示的數(shù),然后比較大小.9. B解析:B【解析】【解答】從動(dòng)物園有的14只小猴里,去掉大猴比小猴少的8只.就是大猴的只數(shù).正確的解答是:148=6(只),選B.10. B解析:B【解析】11. C解析:C【解析】【解答】對(duì)

5、邊平行且相等的四邊形為平行四邊形;在同一平面內(nèi),有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是正方形。故選C。【分析】本題考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。12. C解析:C【解析】【解答】一個(gè)四邊形的四條邊分別是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.這個(gè)四邊形,可能是梯形。故答案為:C。【分析】根據(jù)題意可知,四條邊的長(zhǎng)度中兩條是相等的,那么這四條邊不可以組成長(zhǎng)方形,正方形或是平行四邊形,可以組成上底和高相等的直角梯形,據(jù)此解答即可。二、填空題13. 8;96;8【解析】【解答】因?yàn)?8-40=8所以8+

6、40=48;因?yàn)?0+6=96所以96-6=90;16-8=8故答案為:8;96;8【分析】已知和與一個(gè)加數(shù)要求另一個(gè)加數(shù)用和-解析:8;96;8【解析】【解答】因?yàn)?8-40=8,所以8+40=48;因?yàn)?0+6=96,所以96-6=90;16-8=8。故答案為:8;96;8。【分析】已知和與一個(gè)加數(shù),要求另一個(gè)加數(shù),用和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù),據(jù)此列式解答;在減法里,已知被減數(shù)與差,要求減數(shù),用被減數(shù)-差=減數(shù);已知減數(shù)與差,要求被減數(shù),用減數(shù)+差=被減數(shù),據(jù)此列式解答。14. 【解析】【解答】解:202所以46-2046-2;89角=8元9角;66-30=36;35+30=65所以35+

7、3038故答案為:【分析】第一題被減數(shù)相等減數(shù)大的差解析:【解析】【解答】解:202,所以46-2046-2;89角=8元9角;66-30=36;35+30=65,所以35+3038。故答案為:;=;=;。【分析】第一題被減數(shù)相等,減數(shù)大的差就??;第二題,1元=10角,換算單位后再比較大小;第三題和第四題計(jì)算后再比較大小。15. 25;18【解析【解答】解:25-7=18被減數(shù)是25差是18故答案為:25;18【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差從個(gè)位減起個(gè)位數(shù)字不夠減要向十位退1后在個(gè)位上加10再減解析:25;18【解析】【解答】解:25-7=18,被減數(shù)是25,差是18。故答案為:25;18?!痉治觥?/p>

8、被減數(shù)-減數(shù)=差,從個(gè)位減起,個(gè)位數(shù)字不夠減要向十位退1后,在個(gè)位上加10再減。16. ;=;=【解析】【解答】解:37+20=575775所以7537+20;92-8=848384所以8392-8;45+5=5090-40=50所以45+5=90-4解析:;=;=【解析】【解答】解:37+20=57,5775,所以7537+20;92-8=84,8384,所以8392-8;45+5=50,90-40=50,所以45+5=90-40;68-40=28,2864,所以68-4064;65,所以5元9角6元;7元-1元5角=5元5角5元;4元=400分,40039,所以39分4元;8元3角+1元=

9、9元3角9元;69角=6元9角。故答案為:;=;=?!痉治觥肯扔?jì)算出橫線左右兩邊的結(jié)果,然后再進(jìn)行比較;1元=10角=100分;兩位數(shù)的大小比較,先比較十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的這個(gè)數(shù)就大,十位上的數(shù)相同,就比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大的這個(gè)數(shù)就大。17. ;=;=【解析】【解答】解:37+20=575775所以7537+20;92-8=848384所以8392-8;45+5=5090-40=50所以45+5=90-4解析:;=;=【解析】【解答】解:37+20=57,5775,所以7537+20;92-8=84,8384,所以8392-8;45+5=50,90-40=50,所以45+5=90

10、-40;68-40=28,2864,所以68-4064;65,所以5元9角6元;7元-1元5角=5元5角5元;4元=400分,40039,所以39分4元;8元3角+1元=9元3角9元;69角=6元9角。故答案為:;=;=?!痉治觥肯扔?jì)算出橫線左右兩邊的結(jié)果,然后再進(jìn)行比較;1元=10角=100分;兩位數(shù)的大小比較,先比較十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的這個(gè)數(shù)就大,十位上的數(shù)相同,就比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大的這個(gè)數(shù)就大。18. 3;6;36【解析【解答】解:3個(gè)十和6個(gè)一合起來是36故答案為:3;6;36【分析】一個(gè)數(shù)由幾個(gè)十組成就在十位寫幾由幾個(gè)一組成就在個(gè)位寫幾解析:3;6;36【解析】【解答

11、】解:3個(gè)十和6個(gè)一合起來是36。故答案為:3;6;36?!痉治觥恳粋€(gè)數(shù)由幾個(gè)十組成,就在十位寫幾,由幾個(gè)一組成,就在個(gè)位寫幾。19. 4;5;7【解析】【解答】因?yàn)?-5=4所以5+4=9;因?yàn)?5-10=5所以155=10;因?yàn)?5-8=7所以15=7+8故答案為:4;5;7【分析】在加法里已知和與一個(gè)加數(shù)要求另一個(gè)解析:4;5;7【解析】【解答】因?yàn)?-5=4,所以5+4=9;因?yàn)?5-10=5,所以155=10;因?yàn)?5-8=7,所以15=7+8。故答案為:4;5;7?!痉治觥吭诩臃ɡ?,已知和與一個(gè)加數(shù),要求另一個(gè)加數(shù),用和一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù);在減法里,已知被減數(shù)與差,要求減數(shù),用被

12、減數(shù)-差=減數(shù),據(jù)此列式解答。20. 8;1【解析】【解答】有8個(gè)三角形有1個(gè)正方形故答案為:8;1【分析】在找三角形時(shí)先找一個(gè)小三角形的共有4個(gè)由2個(gè)小三角組成的更大的三角形有4個(gè)所以三角形總數(shù)一共有8個(gè)正方形就是1個(gè)解析:8;1【解析】【解答】有8個(gè)三角形,有1個(gè)正方形。故答案為:8;1。【分析】在找三角形時(shí),先找一個(gè)小三角形的共有4個(gè),由2個(gè)小三角組成的更大的三角形有4個(gè),所以三角形總數(shù)一共有8個(gè),正方形就是1個(gè)。三、解答題21. (1)20+16=36(架)答:一共飛走36架。(2)36-20=16(架)答:還剩16架?!窘馕觥俊痉治觥?1)上午飛走的架數(shù)+下午飛走的架數(shù)=一共飛走的架數(shù),用加法計(jì)算一共飛走的架數(shù)即可;(2)總架數(shù)-飛走的架數(shù)=還剩的架數(shù),用減法計(jì)算還剩多少架即可。22. 45-20=25(個(gè))答:借走25個(gè)。【解析】【分析】原有的個(gè)數(shù)-還剩的個(gè)數(shù)=借走的個(gè)數(shù),用減法計(jì)算借走的個(gè)數(shù)即可。23. (1)2元5角+9元=11元5角(2)3元7角-1元=2元7角此代入數(shù)據(jù)作答即可。24.40+8=484845答:不夠?!窘馕觥俊痉治觥肯惹蟪鲆还灿袑W(xué)生的人數(shù),即一共有學(xué)生的人數(shù)=男生的人數(shù)+女生

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