企業(yè)管理教學(xué)大綱

1、第一部分說明隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程進(jìn)一步加快，全球性的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展起著越來越大的作用，這就對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理提出了許多新的要求和新的課題，迫切需要大批掌握現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)，又富有創(chuàng)新精神，善于經(jīng)營(yíng)，能夠開創(chuàng)新局面的企業(yè)管理人才。一、教學(xué)目的、任務(wù)企業(yè)管理是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度條件下企業(yè)運(yùn)行機(jī)制及其管理規(guī)律和方法的科學(xué)。 企業(yè)管理作為管理學(xué)科的基礎(chǔ)課程，對(duì)于學(xué)生全面掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理、 規(guī)律和方法，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代要求的高素質(zhì)復(fù)合型管理人才具有重要意義。本課程教學(xué)的主要任務(wù)是要求學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基

2、本理論、基本知識(shí)和基本技能，要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)基本理論、知識(shí)和方法分析解決各類企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理的相關(guān)問題，為日后進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理論研究和從事實(shí)際企業(yè)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)的具體要求（一）從我國(guó)企業(yè)管理的實(shí)際出發(fā)，在教學(xué)中，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論與方法融合于企業(yè)管理的理論與方法之中，對(duì)企業(yè)的管理進(jìn)行全方位的教學(xué)和表述，形成了一個(gè)開放的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)體系和結(jié)構(gòu)。（二） 為了適應(yīng)目前我國(guó)企業(yè)制度改革的客觀需要，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)置于管理學(xué)科發(fā)展成果的最前沿， 并盡量反映我國(guó)優(yōu)秀企業(yè)在創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)制度中的新經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)內(nèi)容上有一定突破，以體現(xiàn)時(shí)代性和超前性原則。（三）在教學(xué)中體現(xiàn)可操作性和實(shí)用性原則

3、，把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合一起，使學(xué)生明確企業(yè)在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的同時(shí)，進(jìn)行生產(chǎn)要素優(yōu)化組合和增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力、活力、競(jìng)爭(zhēng)力等深層次的活動(dòng)，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主線。（四）在教學(xué)中，加強(qiáng)數(shù)學(xué)模型和企業(yè)信息系統(tǒng)在企業(yè)管理理論研究和實(shí)證分析中的應(yīng)用，使學(xué)生掌握適合現(xiàn)代企業(yè)管理的各種數(shù)學(xué)分析方法和應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行企業(yè)管理的基本技能。三、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題（一）教學(xué)中要理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用啟發(fā)式引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。要有計(jì)劃地組織一些課堂討論。（二）課后常留有思考題、題目盡量聯(lián)系當(dāng)前企業(yè)管理實(shí)踐中的問題，供學(xué)生思考。四、教學(xué)效果檢查本課程共計(jì)54 學(xué)時(shí)。課程考核由案例分析、課程論文和期末考試三部分組成，

4、各部分成績(jī)所占比例分別為20%、 30%、 50%。五、教學(xué)時(shí)數(shù)分配章次一二三四五六七八九十十一十二理論學(xué)時(shí)555464445444第二部分講授大綱第一章現(xiàn)代企業(yè)，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第二章企業(yè)管理原理，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第三章組織管理，尤建

5、新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第四章市場(chǎng)預(yù)測(cè)與經(jīng)營(yíng)決策，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第五章市場(chǎng)營(yíng)銷，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主

6、編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第六章生產(chǎn)過程組織，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第七章勞動(dòng)、設(shè)備與物資管理掌握物資消耗定額的概念及物資儲(chǔ)備定額的制定，了解物資采購和庫存控制的基本理論。，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第八章計(jì)劃管理，尤建新主編，高等教育出版社，2

7、006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年第九章質(zhì)量管理，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年，馬國(guó)柱、馬堅(jiān)進(jìn)主編，立信會(huì)計(jì)出版社，1998 年P(guān)DCA循環(huán)包括哪幾個(gè)步驟？該循環(huán)有什么特點(diǎn)？第十章財(cái)務(wù)管理，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年第十一章

8、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析一、目的要求：（一）了解現(xiàn)金流量及其構(gòu)成，掌握資金時(shí)間價(jià)值及其計(jì)算方法。（二）掌握投資回收期法、凈現(xiàn)值法、內(nèi)部收益率法，了解差額投資內(nèi)部收益率法。二、講授內(nèi)容：（一）技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基礎(chǔ)知識(shí)（二）技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法三、本章閱讀書目：企業(yè)管理概論，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年現(xiàn)代企業(yè)管理教程, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年四、思考題：（一）什么叫技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析？（二）什么叫現(xiàn)金流量？現(xiàn)金流量包括哪些構(gòu)成內(nèi)容？（三）什么叫資金時(shí)間價(jià)值？其應(yīng)用指標(biāo)有哪幾類？（四）簡(jiǎn)述投資回收期法、凈現(xiàn)值

9、法、內(nèi)部收益率法的基本原理及應(yīng)用。第十二章現(xiàn)代管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)一、目的要求：（一）了解企業(yè)危機(jī)現(xiàn)象的表現(xiàn)和特點(diǎn)，掌握企業(yè)危機(jī)管理的理論和方法。（二） 了解柔性管理模式產(chǎn)生的背景和特點(diǎn)，掌握柔性管理在企業(yè)管理中的作用以及在我國(guó)的應(yīng)用。（三）了解學(xué)習(xí)型組織的概念和要素，掌握學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建途徑。二、講授內(nèi)容：（一）危機(jī)管理（二）柔性管理（三）學(xué)習(xí)型組織三、本章閱讀書目：企業(yè)管理概論，尤建新主編，高等教育出版社，2006 年現(xiàn)代企業(yè)管理教程, 陳富生、黃順春主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004 年現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)，滕鑄、季敏波主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，1999 年四、思考題：（一）什么叫企業(yè)危機(jī)？企業(yè)危機(jī)

10、現(xiàn)象具有哪些表現(xiàn)和特點(diǎn)？（二）簡(jiǎn)述企業(yè)危機(jī)管理的理論與方法。（三）柔性管理產(chǎn)生的背景是什么？它具有什么樣的特點(diǎn)？（四）柔性管理在企業(yè)管理中有什么作用？我國(guó)企業(yè)實(shí)行柔性管理需要做好哪些準(zhǔn)備工作？（五）什么是學(xué)習(xí)型組織？其構(gòu)成要素有哪些？（六）企業(yè)怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？制定人：蔣興審核人：批準(zhǔn)人：制定時(shí)間：2006 年 8月下面紅色部分是贈(zèng)送的總結(jié)計(jì)劃，不需要的可以下載后編輯刪除！2014年工作總結(jié)及2015年工作計(jì)劃（精選）XX 年，我工 區(qū) 安 全生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé) 任 制為核心 ，積極開展安全生產(chǎn)大檢查、事故隱患整改、安全生產(chǎn)宣傳 教育以及

11、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治 等 活動(dòng)，一 年 來，在工區(qū)全員的共同努力下，工區(qū)安全生產(chǎn)局面良好，總體安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定并更加牢固可靠。一、主要工作開展情況（一）認(rèn)真開展安全生 產(chǎn)大檢查，加大安全整 治力度。在今年的安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)中，工區(qū)始終認(rèn)真開展月度安全檢查和日常性安全巡視檢查記錄， 同時(shí)順利完成公司組織的XX年春、 秋季安全 生產(chǎn)大 檢查和國(guó) 家 電 網(wǎng)公司組織的專項(xiàng)隱患排查工作 。截止日前，工區(qū)先后共開展 各類安全檢查71次， 查出事故隱 患 點(diǎn)22處，均進(jìn)行了閉環(huán)處理。通過檢查活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了工區(qū)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。（二）順利完成保電專項(xiàng)工作。本年 度工區(qū)共進(jìn)行專項(xiàng)保電工作10 次 ， 累 計(jì)

12、 保 電 天 數(shù) 達(dá) 到90 余天 ， 通 過 工 區(qū) 全 員 的 共 同 努力 ，順利 完成春節(jié)保電、國(guó)慶保電、七一 保 電 、特 高 壓 投 送 電 保電 、500kv 沁 博 線 保 電 等 一 批 重 要節(jié)假日的保電工作。（四）工作票統(tǒng)計(jì)及其他工作情況 。截 止 11 月 15 日 ，我 工 區(qū) 連 續(xù) 實(shí) 現(xiàn) 安 全 生 產(chǎn) 1780 天 ; 全 年 共 辦 理 工 作 票 50 張 ，其 中 第 一 種 工 作票 24張 ， 含基建 單位 8 張; 第二 種 工 作 票 26 張。 工 作 票 合格 率 100% ， 執(zhí) 行 情 況 較 好 。 全 年 工區(qū)所轄 線路 跳 閘次數(shù)

13、共計(jì) 0 次，線 路 跳 閘 率 為 0 次/（百 公 里 年）。（四 ）安 環(huán) 體 系 標(biāo) 準(zhǔn) 化 建 設(shè)本年度在公司統(tǒng)一的部署下，工區(qū)積極參與安環(huán)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，先后派員參加安環(huán)體系標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)2次，迎接公司開展安環(huán)體系內(nèi)審工作三次，先后審查出問題共 計(jì)20余處，先后進(jìn)行了閉環(huán)整改。截止日前，工區(qū)已初步建立起了標(biāo)準(zhǔn)化安環(huán)工作體系，在今后 工作中，工區(qū)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作流程，努力確保體系工作符合外審相關(guān)要求。（五 ）強(qiáng)化 安 全 生 產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。工 區(qū) 高 度 重 視 安 全 生 產(chǎn)工作，根 據(jù) 年 初 制 定 的 安 全 工作目標(biāo)，按 照 公 司統(tǒng) 一 要 求 ，工區(qū)各級(jí)人員均簽訂

14、 安 全 生 產(chǎn) 責(zé) 任 書 ，強(qiáng)化各級(jí)人 員 安 全 責(zé) 任 意 識(shí) ，一級(jí)一級(jí)，層 層 抓 落 實(shí) 。建 立 和 完 善 安 全 生 產(chǎn) 責(zé) 任 體 系 ，嚴(yán) 格 執(zhí) 行 安 全 生 產(chǎn) 規(guī) 程 、規(guī) 范 和 技 術(shù) 標(biāo) 準(zhǔn) ，加 大 安 全 投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，加大安全培訓(xùn)教育力度。努力實(shí)現(xiàn)工區(qū)安全工作規(guī)范化管理。（六）加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培 訓(xùn)工作，著力 增強(qiáng)安 全防范 意識(shí)。為了進(jìn) 一步加強(qiáng)全區(qū)安全防范意識(shí)，提高安全技能，我們先后制定 并 順利實(shí)施了 XX 年工區(qū) 安全技能培訓(xùn) 計(jì)劃與方案、XX年“安全 生 產(chǎn) 月 ”活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案 ，明 確 了 活 動(dòng) 的 指 導(dǎo) 思 想 、活

15、 動(dòng) 主 題 、活 動(dòng) 時(shí) 間 、活 動(dòng) 組 織 形 式 和 要 求 。 組織開展安全生產(chǎn)崗位資格，安全技術(shù)和安 全管理 培訓(xùn)，突出抓好一線 青工和安全責(zé)任人培訓(xùn)教育，著 力 提 高 安 全 意 識(shí) ，不 斷 增 強(qiáng) 自 身 安 全 技 能 培 訓(xùn) ，提 高 工 區(qū) 安 全 生 產(chǎn) 管 理 水 平 ，實(shí) 現(xiàn) 安 全 生 產(chǎn) 。工 區(qū) 組 織 培 訓(xùn) 一 線 員 工 百 余 人 次 ，先 后 組 織 工 區(qū) 所 有 生 產(chǎn) 人 員 參 加 安 規(guī) 培 訓(xùn) 以 及 登 高 架 設(shè) 取 證 以 及 復(fù) 審 培 訓(xùn) 工 作 ，并 對(duì) 其 進(jìn) 行 考 核 ，不 合 格 者 要 求 重 新 培 訓(xùn) 學(xué) 習(xí)

16、 ，考 核 合 格 后 后 方 能 上 崗 作 業(yè) 。對(duì) 新 進(jìn) 員 工做 好 三 級(jí) 安 全 教 育 ，特 別是 崗 位 培 訓(xùn)，安 全 教育培訓(xùn)，并 對(duì)其進(jìn) 行嚴(yán) 格考核合格后 方能上崗作業(yè)。（七 ）加強(qiáng) 安 全 生 產(chǎn) 應(yīng) 急 管 理 工作 ， 提 高 預(yù)警 防 范 和處置事故 災(zāi) 難的能 力。 突出預(yù)防為主 ，著力做 好 事 故 超 前 防 范 的 各 項(xiàng) 工 作 ，這 是 我 工 區(qū) 安 全 生 產(chǎn) 工 作 的 重 要 方 針 。一 年 來 ，我 工 區(qū) 不 斷 完 善 安 全 生 產(chǎn) 應(yīng) 急 預(yù) 案 ，加 強(qiáng) 各 類 事 故 以 及 可 能 危 及 安 全 生 產(chǎn) 的 自 然 災(zāi)

17、害 的 預(yù) 測(cè) 、預(yù) 報(bào) 、預(yù) 警 、預(yù) 防 工 作 的 同 時(shí) ，進(jìn) 一 步 強(qiáng) 化 應(yīng) 急 救 援 隊(duì) 伍 的 管 理 ，建 立 應(yīng) 急 值 班 制 度 ，提 高 突 發(fā) 事 故 處 置 能 力 。工 區(qū) 舉 行 了 XX 年 迎 峰 度 夏 應(yīng) 急 演 練 ， 有 效 提 高 了 工 區(qū) 應(yīng) 急 處 置 能 力 。 先 后 圓 滿 完 成 XX 年 迎 峰 度 夏 ， 防 汛 保供電等任務(wù)。二、存在的主要問題（一）施工線路遺留問題 較多，線下遺留樹木和違 建房屋 不斷增多，處理復(fù) 雜。（二）電力設(shè)施破壞、線 下施工、異物等時(shí)刻威脅 著線路 的安全運(yùn)行。施工 周期較 長(zhǎng) 的 線 下 作 業(yè)

18、項(xiàng) 目 日 益 增 多 ，各 種 超 大 機(jī) 械 施 工 較 多 ，給 線 路 運(yùn) 行 造 成 很 大 的 隱 患 ，由 于 很 難 與 施 工 方 簽 訂 安 全 協(xié)議，工區(qū)在處理此類事件的時(shí)候很被動(dòng)，各種隱患不在預(yù)控之中。截止目前，工區(qū)共存在 線 下 施 工 點(diǎn) 22 處， 為保證 線路安 全 運(yùn) 行 ， 與 施 工 方 簽 訂 施 工 協(xié) 議 書 3處 ， 下發(fā)施工安全告知書13份 ， 張 貼 警 示 標(biāo)志 共計(jì)5處。（三）工 區(qū) 員 工 的 安 全 意 識(shí) 、 理 論 技 能 水 平 有 待 提 高 。 隨 著 線 路 的 日 益 增 多 ， 生 產(chǎn) 任 務(wù) 繁 重 ， 我工區(qū)青工人數(shù)

19、偏少且安全素質(zhì)有待提高，對(duì)工區(qū)的安全生產(chǎn)提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。三、2015年 安 全 生 產(chǎn) 工 作 思 路 下 一年 ，我 工 區(qū) 將 繼續(xù) 堅(jiān) 持 “ 安 全第一， 預(yù) 防 為 主， 綜 合 治 理 ”的 方 針 。強(qiáng) 化 安 全 生 產(chǎn) 管 理 和 監(jiān) 督 ，建 立 安 全 生 產(chǎn) 長(zhǎng) 效 機(jī) 制 ，遏 制 安 全 事 故 ，推 動(dòng) 工 區(qū) 安 全 生 產(chǎn) 進(jìn) 一步持續(xù)好轉(zhuǎn)。為此，我們將突出“四抓”做好安全生產(chǎn)工作。一是抓 基 層 基 礎(chǔ) 。 按 照 “重 基 層 、 打基 礎(chǔ)、 強(qiáng) 監(jiān) 管 ”的工 作 思 路 ，建立完 善 工 作 制度 、 設(shè) 置 基 礎(chǔ)臺(tái)帳、健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮安全監(jiān)

20、管職能，使安全生產(chǎn)關(guān)口前移、重心下沉，筑牢安全生產(chǎn)第一防線。二是抓隱患治理。切實(shí)加強(qiáng)和解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，堅(jiān)持隱患排查治理活動(dòng) 常 態(tài) 化 ，針 對(duì) 工 區(qū) 安 全 生 產(chǎn) 工 作 的 新 情 況 、新 問 題 ，及 時(shí) 完 善 監(jiān) 管 辦 法 ，落 實(shí) 監(jiān) 管 措 施 ，做 到 月 月普遍排查，每周重點(diǎn)排查，真正把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三 是 抓 重 點(diǎn) 防 范 。重 點(diǎn) 要 放 在 線 下 作 業(yè) 大 型 機(jī) 械 的 監(jiān) 管 ，防 范 線 路 外 力 破 壞 ，積 極 爭(zhēng) 取 主 動(dòng) ，努 力 使 各 種 線 下 外 部 作 業(yè) 項(xiàng) 目 完 全 處 于 工 區(qū) 的 可 控 狀

21、 態(tài) 之 中 ，強(qiáng) 化 隱 患 排 查 ，落 實(shí) 整 改 措 施 ，及 時(shí) 消 除 安全隱患，確保安全。四 是 抓 宣 傳教育。加 強(qiáng)警示教育，對(duì) 典型 安全生產(chǎn)違 章行為及時(shí)曝光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓違章治理 ，增 強(qiáng) 所 有 人員安全 生 產(chǎn)制度觀念和自 我保 護(hù)意識(shí)，形 成人人重視安全、關(guān)注安全、防范事故的良好氛圍。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼xx年 年 關(guān) 已 到 ， 我 到 xx 公司也有一年時(shí)間了。這是緊張又充 實(shí)的 一 年 ， xx 見證了 我 從 無 到 有 。從 今 年 三 月 八 號(hào) 進(jìn) 公 司 以 來 的 一 年 ，對(duì) 我 來 說 是 一 個(gè) 成 長(zhǎng) 的 過 程 ，我 從 一 名 經(jīng) 驗(yàn) 淺

22、 薄的應(yīng)屆生，逐漸 成 長(zhǎng) 為 一 名 具 備 一 定 專 業(yè)知識(shí)的采購職員。面對(duì)這一年，xx 公司 所 有 人 齊 心協(xié)力 ，同 心 同 德 ，克 服 了 今 年 市 場(chǎng) 經(jīng) 濟(jì) 低 迷 的 困 難 ，使 公 司 產(chǎn) 品 推 陳 出 新 ，這 是 值 得 我 們 驕 傲 的 。為 我們克服了困難，經(jīng)受住了考驗(yàn)而驕傲自豪。年初，我以應(yīng)屆生身份來xx公 司實(shí)習(xí)，這是 我從學(xué)校 走向 社 會(huì) 的 第 一 步 ， 是 人 生 道 路上 一個(gè)很重要的起點(diǎn)。眾所周知采購部是公 司業(yè)務(wù)的后勤 保障，是 關(guān)系 到公司 整 個(gè) 銷售利 益 的 最重 要 環(huán) 節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 的信任 ，將我放在如

23、 此重 要 的崗 位上。 回 首 這一年 ， 我 在xx的 取得的進(jìn)步都?xì)v歷在目，每一個(gè)進(jìn)步都值得我驕傲。正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)良好的平臺(tái)和一群可愛的同事， 才使我能夠快速適應(yīng)工作，一步步走向成熟。工 作 中 有 苦 也 有 樂 ，但 更 多 的 是 收 獲 ，這 一 年 的 工 作 我 受 益 匪 淺 。古 人 云 ： “紙 上 得 來 終 覺 淺 ， 要知此事必躬行 ”。對(duì)我們應(yīng)屆生來說剛走上工作崗位是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí) 踐 當(dāng) 中 并 在 實(shí) 踐 中 積 累 更 加 豐 富 的 理 論 知 識(shí) 。轉(zhuǎn) 眼 已 經(jīng) 一 年 。就 這 一 年 的 工 作 我 做 一 個(gè) 簡(jiǎn) 單

24、的 總 結(jié)，匯報(bào)我在xx 公司一年來取得的成績(jī)以及自己的不足。一、個(gè)人成長(zhǎng)方面：1、 心態(tài)轉(zhuǎn)變 。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得 上 就 可 以 ，而 在 工 作 當(dāng) 中 就 不 然 ，工 作 中 ，我 們 要 考 慮 如 何 提 高 工 作 效 率 ，怎 樣 處 理 與 上 級(jí) 領(lǐng) 導(dǎo) 、 同 事 的 關(guān) 系 ，還 有 在 工 作 當(dāng) 中 的 不 盡 人 意 等 事 情 ，這 些 都 要 我 們 以 一 顆 平 常 心 去 對(duì) 待 ，及 時(shí) 的 轉(zhuǎn) 變 心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。2、 計(jì) 劃 做 事 。 有 了 明 確 的 計(jì) 劃 ， 目 標(biāo) 才 清

25、晰 ， 以 至 于 在 工 作 中 不 會(huì) 茫 然 。 在 采 購 部 工 作 的 一 年中，我每天都整理工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常， 但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺 點(diǎn)。3、 、處 處 留 心 皆 學(xué) 問 。這 是 我 畢 業(yè) 的 時(shí) 候 導(dǎo) 師 對(duì) 我 講 的 一 句 話 ，對(duì) 這 句 話 并 沒 有 給 我 多 說 什 么 ， 但在工作當(dāng)中我深有體會(huì)，初 到采購部我把仔細(xì)閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細(xì)的看了一 下 采 購 合 同 的 內(nèi) 容 ，這 為 我 以 后 的 修 改 合 同 起

26、到 了 很 大 的 幫 助 ，我 可 以 直 接 套 用 以 前 的 合 同 范 本 ， 這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。4、 不以事小而不為。做 大 事小事有不同的階段，要想 做大事，小事情必須做好。這是我急需知 識(shí) 和 經(jīng) 驗(yàn) 的 階 段 ，做 一 些 繁 瑣 的 小 事 情 ，很 有 必 要 。工 作 中 我 努 力 做 好 每 一 個(gè) 細(xì) 節(jié) ，但 我 并 沒 有 感 到 煩 ，而 是 把 它 當(dāng) 作 我 素 質(zhì) 培 養(yǎng) 的 大 講 堂 ，正 因 為 這 些 小 事 情 改 變 了

27、 我 對(duì) 工 作 的 態(tài) 度 。小 事 情 值 得 我 去 做 ， 事 情 雖 小 ， 可 過 程 至 關(guān) 重 要 。 在 xx 有 一 群 樂 于 幫 助 我 的 同 事 ， 在 工 作 過 程 中 ， 我 虛 心 求 教 ，同 事 也 不 吝 嗇 熱 情 幫 助 。從 最 簡(jiǎn) 單 的 電 子 元 器 件 ，到 產(chǎn) 品 特 征 、市 場(chǎng) 情 況 ，讓 我 在 找 到 了 學(xué) 習(xí)了方向，使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。5、 認(rèn) 識(shí) 的 提 高 。 以 前 我 只 泛 泛 認(rèn) 為 采 購 就 是 買 東 西 ， 簡(jiǎn) 單 的 金 錢 與 物 質(zhì) 的 交 易 ， 只 要 價(jià) 格 合 適 、質(zhì) 量

28、 過 關(guān) 那 就 可 以 。通 過 工 作 才 知 道 其 實(shí) 不 然 ，這 個(gè) 簡(jiǎn) 單 的 買 賣 關(guān) 系 并 不 簡(jiǎn) 單 。保 證 適 時(shí) 適 地 適 質(zhì) 適 價(jià) 都 是 采 購 過 程 中 必 須 滿 足 的 要 求 。 進(jìn) 入 xx， 我 首 先 思 想 上 轉(zhuǎn) 變 了 原 來 不 正 確 的 觀 念 ， 在 思想上和工作職責(zé)要求相統(tǒng)一。特別采購是公司供應(yīng)鏈中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，要求我們以滿足市場(chǎng)和生產(chǎn)需求為準(zhǔn)繩，任何錯(cuò)誤都有可能造成經(jīng)濟(jì)損失。所以說采購崗位需要的是完美的人，是有根據(jù)的。我自覺自己離要求還有很遠(yuǎn)，但是我一步步向這個(gè)方向靠近。我會(huì)通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的采購工作者。二

29、、工作方面：自 入 職 以 來 ， 在 公 司 和 部 門 領(lǐng) 導(dǎo) 的 悉 心 指 導(dǎo) 下 ， 在 部 門 同 事 的 言 傳 身 教 下 ， 我 很 快 融 入 xx 公 司。從基本的物料庫存查詢開始，到下訂單，收貨入庫等工作都很快上手。要 說 這 一 年 積 累 的 經(jīng) 驗(yàn) ，我 首 先 學(xué) 會(huì) 的 是 核 價(jià) ，不 管 采 購 任 何 一 種 物 料 ，在 采 購 前 應(yīng) 熟 悉 它 的 價(jià) 格組 成 ，了 解你 的 供 應(yīng) 商所 生 產(chǎn) 成品 的 原料 源 頭 價(jià)格 ，為 自 己 的準(zhǔn) 確 核 價(jià)打 下 基 礎(chǔ)。這樣 談 判時(shí) ， 做 到 知 已 知 彼 ，百 戰(zhàn) 百 勝 ?，F(xiàn) 今 的

30、 社 會(huì) 是 一 個(gè) 電 子 化 的 社 會(huì) ，作 為 采 購 人 員 要 由 不 同 的 方 面 收 集 物 料 的 采 購 信 息 ，地 域 差 別 等 。只 有 了 解 了 市 場(chǎng) ，才 真 正 了 解 了 所 需 產(chǎn) 品 的 價(jià) 格 定 位 ，為 采 購 活 動(dòng) 做 好先期準(zhǔn)備。公 司 內(nèi) 部 的 溝 通 很 重 要 ，特 別 像 我 一 樣 ，剛 進(jìn) 公 司 的 新 人 來 說 ，尤 為 重 要 。八 月 份 公 司 xxx 項(xiàng) 目 采 購 任 務(wù) 下 來 了 ，這 個(gè) 項(xiàng) 目 在 鈑 金 件 以 及 一 些 電 子 元 器 件 方 面 有 特 殊 的 要 求 。剛 開 始 我 并

31、未 發(fā) 現(xiàn) 有 這 個(gè) 的 情 況 ，等 訂 單 下 了 以 后 ，問 題 才 從 供 應(yīng) 商 處 反 饋 到 我 這 里 ，我 即 使 和 已 調(diào) 任 其 他 部 門 的 前任 同 事 溝 通 ，才 逐 漸 解 決 了 這 些 問 題 。沒 了 解 清 楚 我 就 做 出 了 決 定 ，后 果 是 非 常 嚴(yán) 重 的 ，所 幸 此 次 并 未 造 成經(jīng) 濟(jì) 損 失 和 生 產(chǎn) 的 延 誤 。這 個(gè) 事 情 讓 我 明 白 溝 通 很 重 要 ，只 有在有 把握的情況 下 才做 決定，才不會(huì)造成損失。xx 對(duì)產(chǎn) 品 質(zhì) 量 嚴(yán) 格 把 關(guān) 在 業(yè) 內(nèi)是 出 名 的 。 成 品 的 合 格 率

32、一 個(gè) 重 要因素 就是采購材 料 的品 質(zhì)是否達(dá)到產(chǎn)品要求。材料合格率、以及售后服務(wù)都屬于質(zhì) 量 范圍。我們對(duì)物料的 要 求高了，就是 對(duì)供應(yīng)商的要求高了。例如包裝問題，有的供應(yīng)商任務(wù)包裝有瑕疵不會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，但對(duì)我們來說， 不能夠以點(diǎn)蓋面，特別是對(duì)電子產(chǎn)品來說，任何細(xì)小的 瑕 疵都有 可能影響品質(zhì) 。我曉之以理 、動(dòng)之以情，使有不同觀點(diǎn)的供應(yīng)商改變了不正確的看法。xxxx電子有 限 公司 ，是我 們 公司在接 插 件 方面 的 主 要 供 應(yīng) 商 ，原 來 因 為 我 們 在 那 里 采 購 產(chǎn) 品 的 系 列 多 、供 應(yīng) 產(chǎn) 品 多 而 雜 ，在 來 料 準(zhǔn) 確 率 上 存 在 這

33、一 定 問 題 。但 后 來 通 過 采 購 、品 質(zhì) 的 聯(lián) 合 改 善 以 及 供 應(yīng) 商 自 身 的 努 力 ，在 每 個(gè) 品 種 的 物 料 上 貼 標(biāo) 示 ，包 括 我 司 物 料 代 碼 和 規(guī) 格 名 稱 、數(shù) 量 、生 產(chǎn) 日 期 等 內(nèi) 容 ，來 料 不 合 格 情 況 基 本 杜 絕 ，而 且 標(biāo) 簽 還 方 便 了 我 們 檢 驗(yàn) 和 倉 庫 入 庫 ，一 舉 兩 得 。這 只 是 一 個(gè) 典 型 的 例 子 。在 更 新 供 應(yīng) 商 和 品 質(zhì) 方 面 溝 通 下 ， 在我負(fù)責(zé)的供應(yīng)商里電子元器件到貨 不 合 格 率 降低 到1%以下 ， 鈑金結(jié) 構(gòu) 件 到 貨 合 格

34、率達(dá) 到90% ，沒有對(duì)生產(chǎn)正常進(jìn)行造成延誤，也 沒 有 增 加 我們的 采購 成本 。采購成本的控制對(duì)任何公司來說都是很重要的，在采購過程中我不僅要考慮到價(jià)格因素，更要最 大 限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要 了 解 供 應(yīng) 鏈各 個(gè)環(huán) 節(jié)的 操 作，明 確 采 購 在 各 個(gè)環(huán)節(jié) 中 的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個(gè)環(huán)節(jié)，我們都會(huì)認(rèn)真研究，商討辦法。我們采購部遵循按照訂單計(jì)劃量向供應(yīng)商下訂單的原則，除卻必要的余量，在滿足供應(yīng)商最少采購量的原 則 下 ，盡 量 不 造 成 庫 存 積 壓 。避 免 因 為 庫 存 造 成 公 司 經(jīng) 營(yíng) 成 本 的 積 壓 。同 時(shí) 不 斷 正 對(duì) 市 場(chǎng) 變 化 尋 找更優(yōu)秀的供應(yīng)商，例如，我司xxx項(xiàng)目的雙頭預(yù)置網(wǎng)線，采購成本一直較高，而且原供應(yīng)商制作方法落后造成偶有不合格現(xiàn)象。十一月，