《國際法》教學(xué)大綱

1、國際法教學(xué)大綱International law課程編碼：07A11417學(xué)分：3.0課程類別：專業(yè)必修課計劃學(xué)時：48 其中講課：48 實驗或?qū)嵺`：0 上機(jī)：0適用專業(yè)：法學(xué)推薦教材：白桂梅：國際法，北京大學(xué)出版社2015年版。參考書目：程曉霞、余民才主編：國際法（第四版），中國人民大學(xué)出版社2011年版。課程的教學(xué)目的與任務(wù)通過本課程教學(xué)，要使學(xué)生深刻理解國際法的重要作用，即國際法是維護(hù)國際和平與發(fā)展的重要手段，也是國家開展國際交往時必須遵守的行為規(guī)范。國家只有嚴(yán)格遵守、善于運用并努力發(fā)展國際法，才能正確處理對內(nèi)對外事務(wù)、有效抵制霸權(quán)主義和強權(quán)政治、與他國建立友好合作關(guān)系，最終實現(xiàn)“維護(hù)國

2、家利益和尊嚴(yán)，促進(jìn)世界和平與發(fā)展”的目標(biāo)。而且國際法與個人有著各種直接和間接的聯(lián)系，影響著個人的生活。在此基礎(chǔ)上使學(xué)生明白學(xué)習(xí)國際法的重大意義，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)國際法的積極性。通過系統(tǒng)而有針對性的講授，要使學(xué)生形成“立足中國、關(guān)注世界”的眼光，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提升理論聯(lián)系實際的能力，在全面掌握國際法基本理論和知識的基礎(chǔ)上，著重把握其中的重難點內(nèi)容，從而為學(xué)生以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運用國際法打下堅實基礎(chǔ)。課程的基本要求1.本課程學(xué)習(xí)采用課堂講授與課外自學(xué)相結(jié)合的模式，分為課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié)。在課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀教材相應(yīng)部分和有關(guān)資料，基本掌握所涉及的識記性知識。在課

3、堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，著重講解相關(guān)理論和重難點內(nèi)容，補充講解教材未涉及的重要內(nèi)容和材料，并以問答、討論的方式結(jié)合案例、法條、司考及考研真題進(jìn)行知識運用能力的培養(yǎng)。在課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)結(jié)合復(fù)習(xí)題及時鞏固并深刻理解所學(xué)知識。2.端正學(xué)風(fēng)，獎懲分明。為鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，對在回答問題、課堂討論中勤于思考、表現(xiàn)積極、勇于創(chuàng)新的學(xué)生，酌情給予增加平時成績的獎勵。同時，學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。對曠課、遲到、不守紀(jì)律的學(xué)生酌情減少平時成績；對考試作弊的學(xué)生，嚴(yán)格遵照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定處理。各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議（含課內(nèi)實驗）第一章： 導(dǎo)論 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求掌握國際法的定義及其各發(fā)展階段的特

4、點。了解關(guān)于國際法效力根據(jù)的各種觀點，著重把握“意志協(xié)調(diào)說”。教學(xué)重點與難點 國際法的性質(zhì)，特別是其法律性。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié)國際法的定義和歷史一、 國際法的名稱與定義二、 國際法的歷史第二節(jié)國際法的性質(zhì)一、 國際法是不是法二、國際法的法律屬性三、作為法律的國際法之特殊性第三節(jié)國際法的效力根據(jù)一、 國際法的社會基礎(chǔ)二、 各國的共同利益三、 國際法的約束力第二章： 國際法上的國家建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解國家的概念、類型；掌握國家的基本權(quán)利義務(wù)；掌握“國家承認(rèn)”的概念和性質(zhì)以及新國家產(chǎn)生的情勢、承認(rèn)的條件；掌握國家承認(rèn)、政府承認(rèn)的方式、

5、范圍和效果；掌握國家繼承的內(nèi)容及規(guī)則；了解我國與國家繼承的有關(guān)問題。教學(xué)重點與難點 國家承認(rèn)和政府承認(rèn)國家承認(rèn)的法律后果國家繼承政府繼承與國家繼承的區(qū)別授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、國家的概念和特征二、國家類型三、國家的基本權(quán)利和義務(wù)四、國家豁免權(quán)第二節(jié) 國家和政府的承認(rèn)一、國家承認(rèn)的概念和性質(zhì)二、新國家產(chǎn)生的情勢、承認(rèn)的條件三、國家承認(rèn)的方式、范圍和效果四、政府和其他實體的承認(rèn)第三節(jié) 國家的繼承一、國家繼承的概念二、國家繼承的方面和規(guī)則三、我國與繼承問題第三章： 國際法上的居民 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解國籍的概念、意義和有關(guān)國籍的

6、立法原則；掌握國籍取得和喪失的規(guī)則以及解決國籍沖突的原則；掌握外國人法律地位和待遇的法律規(guī)定；掌握引渡的條件、程序和效果；掌握庇護(hù)的法律制度；掌握有關(guān)部門難民法律地位、待遇的法律規(guī)定。教學(xué)重點與難點 解決國籍沖突的原則拒絕引渡的理由國家行使庇護(hù)權(quán)的處所外交保護(hù)的條件難民地位的取得和喪失授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 國籍制度一、國籍的概念和意義二、關(guān)于國籍的立法三、國籍的取得和喪失規(guī)則四、國籍沖突的解決五、我國關(guān)于國籍的規(guī)定第二節(jié) 外國人的法律地位一、概述二、對外國人的管轄三、對外國人的管理四、對外國人的待遇五、外交保護(hù)六、外國人在中國的法律地位第三

7、節(jié) 引渡和庇護(hù)制度一、引渡制度二、庇護(hù)三、中國關(guān)于引渡和庇護(hù)的法律制度第四節(jié) 難民的國際保護(hù)一、概述二、難民的概念三、難民的法律地位四、中國保護(hù)難民的立場和實踐第四章：國家領(lǐng)土建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求掌握領(lǐng)土主權(quán)的概念、性質(zhì)和內(nèi)容；掌握限制領(lǐng)土主權(quán)的方式、領(lǐng)土的構(gòu)成以及領(lǐng)土的變更方式；掌握邊界的概念、形成與劃分；了解我國的領(lǐng)土和邊界情況；了解南北極的法律地位和制度。教學(xué)重點與難點領(lǐng)土的構(gòu)成領(lǐng)土主權(quán)領(lǐng)土變更的方式邊界劃分的主要程序南北極的法律制度授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 國家領(lǐng)土與領(lǐng)土主權(quán)一、國家領(lǐng)土的含義及其重要性二、國家領(lǐng)土主權(quán)三、國家領(lǐng)土

8、主權(quán)的限制第二節(jié) 國家領(lǐng)土的組成部分一、領(lǐng)土的構(gòu)成二、領(lǐng)陸三、領(lǐng)水四、領(lǐng)空五、底層領(lǐng)土第三節(jié) 領(lǐng)土變更的方式一、領(lǐng)土變更的含義二、傳統(tǒng)國際法中領(lǐng)土變更的方式（一）先占（二）時效（三）添附（四）割讓（五）征服三、現(xiàn)代國際法中領(lǐng)土變更的方式（一）民族自決（二）全民公決第四節(jié) 國家的邊界和邊境一、邊界和邊境的概念二、邊界的形成與劃分三、邊界爭端的解決四、邊境制度第五節(jié) 中國的領(lǐng)土和邊界一、中國的領(lǐng)土二、中國的邊界第六節(jié) 南北極地區(qū)的法律地位一、南極地區(qū)二、北極地區(qū)第五章： 國際海洋法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解海洋法的概念、歷史發(fā)展以及海洋法的編篡；掌握內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)的概念和法律地位；掌握群

9、島水域、用于國際航行的海峽的概念和法律地位；掌握大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的概念和法律制度；掌握公海及其法律制度；掌握國際海底區(qū)域的法律地位及其勘探和開發(fā)制度。教學(xué)重點與難點領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架的法律地位公海自由與公海管轄權(quán)無害通過制度與過境通行制度的區(qū)別授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 國際海洋法的概念、歷史發(fā)展及編篡一、國際海洋法的概念二、國際海洋法的歷史發(fā)展三、國際海洋法的編篡第二節(jié) 內(nèi)水、領(lǐng)海和毗連區(qū)一、內(nèi)水二、領(lǐng)海（一）概念和法律地位（二）領(lǐng)海的寬度及其界限（三）領(lǐng)海上的管轄權(quán)（四）無害通過權(quán)三、毗連區(qū)（一）概念（二）寬度（三）法律地位第三節(jié) 群

10、島水域和用于國際通行的海峽一、群島水域（一）概念和法律地位（二）群島海道通過權(quán)二、用于國際航行的海峽第四節(jié) 專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架一、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)（一）概念和法律地位（二）生物資源的養(yǎng)護(hù)和利用（三）人工島嶼、設(shè)施和結(jié)構(gòu)的建造和管理（四）專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃界二、大陸架（一）概述（二）大陸架的法律制度（三）大陸架的劃界第五節(jié) 公 海一、公海的概念和法律地位二、公海自由三、公海上的管轄第六節(jié) 國際海底區(qū)域一、國際海底區(qū)域的概念和法律地位二、國際海底區(qū)域的勘探和開發(fā)制度三、國際海底管理局第六章： 國際航空法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解航空法的概念、淵源及其歷史發(fā)展；了解關(guān)于空氣空間法律地位的理論和實踐；掌握

11、領(lǐng)空主權(quán)的法律性質(zhì)；掌握國際空中航行的一般和特殊規(guī)則；了解國際航空承運人的責(zé)任制度以及外國航空器對地（水）面第三人造成損害的賠償制度；掌握國際航空安全的法律保護(hù)。教學(xué)重點與難點領(lǐng)空主權(quán)的法律性質(zhì)國際空中航行的一般和特殊規(guī)則“或引渡或起訴”原則國際航空運輸?shù)墓芾眢w制航空運營權(quán)國際航空安全的法律保護(hù)授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 國際航空法概述一、國際航空法的概念二、國際航空法的發(fā)展三、國際航空法的淵源第二節(jié) 空氣空間的法律地位一、領(lǐng)空制度二、關(guān)于空氣空間法律地位的理論和實踐三、領(lǐng)空主權(quán)的法律性質(zhì)四、無線電信第三節(jié) 空中航行的法律制度一、領(lǐng)空管理制度二、

12、航空器及其國籍三、空中航行的一般規(guī)則四、國際空中航行的特殊規(guī)定五、攔截和避免對民用航空器使用武器六、航空安全監(jiān)督和審計的法律問題第四節(jié) 國際航空運輸法一、國際航空運輸?shù)墓芾眢w制二、航空運營權(quán)三、雙邊航空運輸協(xié)定四、國際航空運輸?shù)墓芾眢w制的發(fā)展變化第五節(jié) 國際航空的損害賠償責(zé)任一、國際航空承運人的責(zé)任制度二、外國航空器對地面第三人造成損害的賠償責(zé)任第六節(jié) 國際航空安全的法律制度一、關(guān)于國際航空安全的國際條約及其所規(guī)定的罪行二、刑事管轄權(quán)三、引渡或起訴四、國家的權(quán)利和責(zé)任第七章： 外層空間法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解外層空間的概念、劃界分歧和外空法的歷史發(fā)展；掌握外層空間的基本原則和制度；掌

13、握聯(lián)合國關(guān)于空間技術(shù)及其應(yīng)用的原則；掌握外層空間法的新領(lǐng)域和新發(fā)展；了解我國的航天政策和法律。教學(xué)重點與難點外層空間的概念、劃界分歧外層空間營救制度空間物體損害賠償制度空間物體登記制度授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、外層空間的概念二、外層空間的產(chǎn)生和發(fā)展三、外層空間的性質(zhì)和特點第二節(jié) 外層空間法的原則和制度一、外層空間法的基本原則二、外層空間的營救制度三、空間物體損害的賠償制度四、空間物體的登記制度五、在月球和其他天體上活動的原則第三節(jié) 聯(lián)合國大會通過的關(guān)于空間技術(shù)及其應(yīng)用原則一、衛(wèi)星國際直接電視廣播的原則二、衛(wèi)星遙感地球的原則三、外空使用

14、核動力源的原則第四節(jié) 外層空間的新領(lǐng)域和新發(fā)展一、國際空間站二、外層空間的商業(yè)化利用三、空間環(huán)境保護(hù)第五節(jié) 中國的航天政策和法律一、中國航天事業(yè)發(fā)展的歷史二、中國加入的關(guān)于外層空間的國際公約第八章： 國際環(huán)境法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解國際環(huán)境法的概念、特點和淵源；掌握國際環(huán)境法的基本原則；掌握國際環(huán)境法的主要內(nèi)容。教學(xué)重點與難點國際環(huán)境法的基本原則環(huán)境污染防止維護(hù)氣候體系授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、國際環(huán)境問題二、國際環(huán)境法的概念三、國際環(huán)境法的產(chǎn)生與發(fā)展四、環(huán)境保護(hù)國際組織第二節(jié) 國際環(huán)境法的基本原則一、資源開發(fā)的主權(quán)原則二、

15、國際合作原則三、可持續(xù)發(fā)展原則四、預(yù)防原則五、共有但有區(qū)別的責(zé)任原則第三節(jié) 國際環(huán)境法的主要內(nèi)容一、環(huán)境污染防治二、維護(hù)氣候體系三、生物多樣性保護(hù)與合理利用資源四、自然地域保護(hù)五、關(guān)于貿(mào)易與環(huán)境影響問題第九章： 國際組織法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解國際組織的概念、特征和法律地位；掌握國際組織的表決制度；掌握聯(lián)合國的宗旨、原則以及聯(lián)合國和安理會的主要職責(zé)；掌握專門性國際機(jī)構(gòu)的法律特征；掌握區(qū)域性國際組織的法律地位。教學(xué)重點與難點國際組織的表決制度聯(lián)合國和安理會的主要職責(zé)授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 國際組織概述一、國際組織的概念和特征二、國際組

16、織的形成和發(fā)展三、現(xiàn)代國際組織的類型四、國際組織的若干法律問題五、國際組織的表決第二節(jié) 聯(lián)合國一、聯(lián)合國的宗旨和原則二、聯(lián)合國的會員國三、聯(lián)合國的主要機(jī)關(guān)四、聯(lián)合國憲章的修正、審查及聯(lián)合國改革的問題五、中國與聯(lián)合國第三節(jié) 聯(lián)合國專門機(jī)構(gòu)一、聯(lián)合國專門機(jī)構(gòu)的概念和特征二、聯(lián)合國專門機(jī)構(gòu)的類型三、各專門機(jī)構(gòu)簡況第四節(jié) 區(qū)域性國際組織一、區(qū)域性國際組織的定義和特征二、區(qū)域性國際組織與聯(lián)合國的關(guān)系三、區(qū)域組織簡介第十章： 外交與領(lǐng)事關(guān)系法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解使館的職責(zé)和人員；掌握外交特權(quán)和豁免的內(nèi)容；掌握領(lǐng)事特權(quán)和豁免；聯(lián)合國和各專門機(jī)構(gòu)的特權(quán)與豁免。教學(xué)重點與難點外交特權(quán)和豁免的根據(jù)與內(nèi)

17、容領(lǐng)館的職務(wù)領(lǐng)事特權(quán)與豁免與外交特權(quán)和豁免的不同授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 外交特權(quán)和豁免一、外交關(guān)系和使館概述二、外交特權(quán)和豁免三、使館和享有外交特權(quán)與豁免人員的義務(wù)四、宣告為“不受歡迎的人”五、特權(quán)與豁免的開始和終止第二節(jié) 領(lǐng)事特權(quán)和豁免一、領(lǐng)事制度概述二、領(lǐng)事特權(quán)和豁免四、宣告為不受歡迎的人五、特權(quán)與豁免的開始和終止第三節(jié) 聯(lián)合公和其各專門機(jī)構(gòu)的特權(quán)和豁免一、概述二、聯(lián)合國和其專門機(jī)構(gòu)及其官員的特權(quán)和豁免三、常駐使團(tuán)及其人員的特權(quán)與豁免四、臨時性代表團(tuán)及其人員的特權(quán)與豁免第十一章： 國際人權(quán)法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解資產(chǎn)階級革命時期

18、的人權(quán)概念及理論；了解人權(quán)國際保護(hù)的起源和發(fā)展；掌握人權(quán)國際保護(hù)與國內(nèi)制度的區(qū)別與聯(lián)系；掌握人權(quán)國際保護(hù)的幾個理論問題；了解國際人權(quán)憲章的基本內(nèi)容；了解人權(quán)國際保護(hù)機(jī)構(gòu)的種類和職能。教學(xué)重點與難點人權(quán)的國際保護(hù)與國際法基本原則的關(guān)系“世界人權(quán)憲章”及其各項公約的內(nèi)容和特點授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概念、發(fā)展與現(xiàn)狀一、資產(chǎn)階級革命時期提出的人權(quán)概念和理論二、人權(quán)國際保護(hù)的起源和發(fā)展三、人權(quán)國際保護(hù)與國內(nèi)人權(quán)制度的區(qū)別與聯(lián)系四、人權(quán)國際保護(hù)的幾個理論問題第二節(jié) 人權(quán)國際保護(hù)的基本文書一、世界人權(quán)宣言二、公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約三、經(jīng)濟(jì)、社會、文化

19、權(quán)利國際公約第三節(jié) 專門性國際人權(quán)文書一、消除一切形式種族歧視國際公約二、禁止并懲治種族隔離罪行國際公約三、防止及懲治滅絕種族罪公約四、消除對婦女一切形式歧視公約五、禁止酷刑和其他不人道或有辱人格的待遇或處罰公約六、兒童權(quán)利公約七、發(fā)展權(quán)宣言第四節(jié) 人權(quán)國際保護(hù)機(jī)構(gòu)一、聯(lián)合國機(jī)構(gòu)二、國際公約機(jī)構(gòu)三、國際金融法的淵源第十二章： 條約法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解條約的概念、名稱、結(jié)構(gòu)和文字；掌握條約的締結(jié)和生效的法律制度；掌握條約的遵守、適用和解釋；掌握條約的修改、終止、停止執(zhí)行和無效。教學(xué)重點與難點條約的保留條約對第三國的效力授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi)

20、 容第一節(jié) 概 述一、條約的概念二、條約的名稱三、條約的結(jié)構(gòu)和文字四、條約的編篡第二節(jié) 條約的締結(jié)與生效一、締約能力二、締約程序三、條約的加入四、條約的保留五、條約的生效六、我國締結(jié)條約的程序法第三節(jié) 條約的遵守、適用及解釋一、條約必須信守二、條約的適用三、條約與第三國四、條約的解釋第四節(jié) 條約的修改、終止、停止執(zhí)行與無效一、條約的修改二、條約的終止與停止執(zhí)行三、條約無效第十三章： 國家責(zé)任法 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解國家責(zé)任的概念和性質(zhì)；了解國際不法行為的概念和國家責(zé)任的構(gòu)成要件；掌握國家責(zé)任的免除條件；掌握國家責(zé)任的承擔(dān)形式；了解國家責(zé)任制度的新問題。教學(xué)重點與難點國家責(zé)任的免除條件

21、國家責(zé)任的形式授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、國家責(zé)任的概念與性質(zhì)二、國家責(zé)任理論的發(fā)展和演變第二節(jié) 國家責(zé)任的構(gòu)成要件一、國際不法行為的概念二、“國家行為”的形式三、一國牽連另一國的國際不法行為第三節(jié) 國家責(zé)任的免除一、同意二、對抗三、不可抗力和偶然事故四、危難與緊急情況五、自衛(wèi)第四節(jié) 國家責(zé)任的形式一、停止不法行為二、賠償三、恢復(fù)原狀及其條件和限制四、補償五、賠禮道歉六、保證不重犯第五節(jié) 國家責(zé)任制度的新問題一、國際罪行二、國家責(zé)任與國際賠償責(zé)任第十四章： 國際爭端解決法 建議學(xué)時：4教學(xué)目的與要求了解國際爭端的概念、特征和種類；了解和

22、平解決國際爭端原則的確立及其意義；掌握解決國際爭端的政治方法、法律方法；了解聯(lián)合國與和平解決國際爭端原則的關(guān)系。教學(xué)重點與難點國際爭端的種類及解決國際爭端的方法國際法院裁判和國際仲裁的比較授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、國際爭端二、國際爭端的特點三、國際爭端的種類四、國際爭端的解決方法第二節(jié) 和平解決國際爭端原則的確立及其意義一、海牙和平會議與和平解決國際爭端二、一次世界大戰(zhàn)后三、二次世界大戰(zhàn)后四、和平解決國際爭端確立為國際法基本原則及其意義第三節(jié) 解決國際爭端的政治方法一、談判和協(xié)商二、調(diào)查三、斡旋和調(diào)停四、和解第四節(jié) 解決國際爭端的法律

23、方法一、仲裁二、常設(shè)仲裁法院三、司法解決四、國際常設(shè)法院五、國際法院第五節(jié) 聯(lián)合國與和平解決國際爭端一、聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)在和平解決國際爭端中的職責(zé)和權(quán)力（一）聯(lián)合國大會（二）安全理事會（三）秘書長二、發(fā)展趨勢第六節(jié) 區(qū)域機(jī)關(guān)或區(qū)域辦法與和平解決國際爭端一、區(qū)域機(jī)關(guān)二、區(qū)域辦法第七節(jié) 世界貿(mào)易組織與國際海洋法公約的解決爭端機(jī)制一、世界貿(mào)易組織二、聯(lián)合國海洋法公約第十五章： 集體安全保障制度 建議學(xué)時：2教學(xué)目的與要求了解集體安全保障的概念和集體安全保障制度的產(chǎn)生與發(fā)展；掌握聯(lián)合國憲章下的集體安全義務(wù)；掌握和平之威脅、和平之破壞及侵略行為之應(yīng)付方法；了解聯(lián)合國維和行動的現(xiàn)狀；掌握當(dāng)代集體安全中若干法律問題。教學(xué)重點與難點聯(lián)合國的集體安全體制聯(lián)合國維和行動的實踐聯(lián)合國的人道主義干涉政策授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 概 述一、聯(lián)合國集體安全保障的概念和特征二、聯(lián)合國集體安全保障制度的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié) 聯(lián)合國的集體安全體制一、聯(lián)合國集體安全制的政治基礎(chǔ)二、聯(lián)合國憲章下的集體安全義務(wù)三、集體安全保障職能的劃分四、和平之威脅、和平之破壞及侵略行為