冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
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1、冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一小小填空知識(shí)多,趕快來填一填吧!(20分)2. 一把牙刷a元,一盒牙膏b元,一把牙刷比一盒牙膏便宜()元,5把牙刷和2盒牙膏共()元。3. x的3倍加上15.8的和是20,求x,列方程是()。4. 一塊花布米,用去,還剩()米。5. ,這道題在計(jì)算時(shí)運(yùn)用了()律。6. 分母是7的最小真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是(),4的倒數(shù)是()。7. 物體所占()的()叫做物體的體積。8. 填上適當(dāng)?shù)膯挝?。體積大約是200()體積約是100()9. 一個(gè)倉(cāng)庫(kù)長(zhǎng)8米、寬3米、高3米,要求倉(cāng)庫(kù)裝小麥多少立方米是求倉(cāng)庫(kù)的()o10.5.65立方厘米=()立方分米4050升=()亳升=()立方厘米11. 下

2、圖的木塊分成兩塊后,木塊的表面積增加()平方厘米。12. 計(jì)劃燒煤15噸,實(shí)際燒煤13噸,節(jié)約用煤。13. 一個(gè)數(shù)的是20,這個(gè)數(shù)是()。14. 一個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是3厘米,制作這樣一個(gè)框架需要鐵絲()厘米。二. 數(shù)學(xué)小法官。(對(duì)的在括號(hào)里打“”錯(cuò)的打“x”)分01. X+5=12X3是方程。()2.0是最小的正數(shù),-1是最小的負(fù)數(shù)。()3. 算式的積都大于被乘數(shù)。()4. 算式的意義不同,計(jì)算方法相同。()5. 一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。()6. 棱長(zhǎng)總和相等的兩個(gè)正方體,表面積一定相等。()7. 把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段占全長(zhǎng)的。()8. 分?jǐn)?shù)的分母100分解質(zhì)因數(shù)為100=2

3、X2X5X5,所以化不成有限小數(shù)。()9. 兩個(gè)物體的體積相等,則它們的表面積也相等。()10. 方程1.2x=0,x的解是沒有的,所以沒有解三. 我是計(jì)算小能手。(26分)1. 直接寫得數(shù)。(8分)=24-2. 解方程。(6分)XM.5=5.46x+9=13514X70-5x=8003. 計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分)四. 小小統(tǒng)計(jì)家。(10分)一位病人的體溫記錄如下圖:061218061218061218單位:時(shí)6月7日6月8日6月9日1. 這種統(tǒng)計(jì)圖是統(tǒng)計(jì)圖。(1分)2. 護(hù)士每小時(shí)給病人量一次體溫。(1分)3. 這位病人的體溫最高是,最低是。(2分)4. 圖中黑色的線表示。(

4、2分)5. 病人在6月9日12時(shí)的體溫是。(2分)6. 從體溫上看,這位病人的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)?(2分)五. 觀察與思考。(11分)1. 在下面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各個(gè)建筑物的位置。(5分)(1)教學(xué)樓在校門的正南方150米處。(2)電子琴室在校門西偏南30方向100米處。(3)微機(jī)室在校門東偏南45方向150米處。(4)圖書室在校門北偏南60方向200米處。(5)你站在校門正北方50米處。2. 求下面物體的表面積和體積。(單位:厘米)(6分)挖去2個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的小正方體六. 生活中的數(shù)學(xué)。1. 修一段鐵路,甲隊(duì)單獨(dú)修用30天完成,乙隊(duì)的工作效率是甲的。兩隊(duì)合修,幾天可以完成?2. 一個(gè)長(zhǎng)方體油桶的容積是18L,長(zhǎng)25cm,寬為16cm,則高為多少?要做一個(gè)這樣的油桶,需鐵皮多少?3. 森林小學(xué)有學(xué)生3600人,五年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的,五年級(jí)學(xué)生中女生占,五年級(jí)女生有多少人?4. 一個(gè)魚缸如右圖所示。(單位:分米)(玻璃厚度忽略不計(jì))(1)

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