第5課安史之亂與唐朝衰亡教學(xué)設(shè)計

1、.第 5 課 安史之亂與唐朝衰亡課題名稱第 5 課: 安史之亂與唐朝衰亡科目七年級歷史班級課型新課課時數(shù)11. 知識與技能：(1).了解安史之亂的過程，掌握其背景、時間和影響；(2).了解黃巢起義的相關(guān)史實；掌握唐朝衰亡的原因、滅亡的時間和標(biāo)志；(3).知道五代十國更迭與分立的局面，辯證分析其影響。教學(xué)目標(biāo)2. 過程與方法：通過對唐玄宗統(tǒng)治前期和后期的比較，讓學(xué)生體會一個人的所作所為將直接導(dǎo)致不同的后果，培養(yǎng)學(xué)生對比辨析、以史為鑒的學(xué)習(xí)能力。3. 情感態(tài)度與價值觀：(1).通過對比，認(rèn)識到統(tǒng)治者個人的作為，將直接影響歷史發(fā)展的軌跡，甚至導(dǎo)致一個王朝、一個國家的衰亡，讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn)；(2).

2、從唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)到五代十國的發(fā)展演變過程中，讓學(xué)生理解維護(hù)國家大一統(tǒng)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)安史之亂爆發(fā)的原因；唐朝的滅亡。教學(xué)難點(diǎn)唐朝的衰亡原因；五代十國形成的原因和影響。教學(xué)資源多媒體課件教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程及活動意圖教學(xué)內(nèi)容 ( 教與學(xué)流程 )學(xué)生活動設(shè)計意圖及其它一、導(dǎo)入新課：1. 提出問題：還記得在“盛唐氣象”中我們提及過的“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”的詩句嗎？這句詩向我們展示了一副社會安定、經(jīng)濟(jì)繁榮的盛世局面 ，但是同學(xué)們知道這首詩其實還有后半段嗎？ “豈聞一絹直萬錢，有田種谷今流血?！币馑际前彩分畞y后，田園荒蕪，物價昂貴，一絹布匹居然要賣到萬貫錢。大家

3、想知道究竟發(fā)生了哪些事情使唐朝發(fā)生了如此大的變化嗎？學(xué)生探討并回答：二、新課講授：1安史之亂的 歷史背景背景：（一） .安史之亂：.唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗。提問： 1.安史之亂爆發(fā)的歷史背景是什么？2.安史之亂的影響是什么？ .社會矛盾尖銳，邊疆形勢緊張。講述： 1.安史之亂的原因：根本原因：唐玄宗后期政治腐敗，內(nèi)部兵力空虛。 .節(jié)度使勢力膨脹，形成外重內(nèi)輕。直接原因：節(jié)度使勢力日益強(qiáng)大。材料一：唐初，為了加強(qiáng)邊防，在邊地曾設(shè)置大都督或都 .安祿山擔(dān)任三個邊地節(jié)度使，逐漸擴(kuò)張勢力。督率兵戌邊。高宗時，都督“帶使持節(jié)”，直接代表皇帝，稱為“節(jié)度使”，仍不是正式官名。到公元710

4、年，睿宗開始設(shè)置節(jié)2讀教材，學(xué)生回答：安史之亂的影響。度使。玄宗時，邊境設(shè)有 10 個節(jié)度使， 他們不僅是軍事長官， . 對社會經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國勢從還掌握政治、財政大權(quán) 。雖然一般還接受唐政府的命令，但是已逐漸形成獨(dú)立于中央政權(quán)之外的封建割據(jù)勢力。此由盛轉(zhuǎn)衰。材料二：安祿山是胡人，原來位卑官小，由于他以財貨賄賂 . 安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成奸相李林甫和玄宗寵愛的楊貴妃，甚至于甘當(dāng)楊貴妃的干兒子。還無恥地對唐玄宗表白，他的“大肚皮里只有一顆忠心。”取得藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。唐玄宗對他的極度的信賴， 不斷給他加官晉爵， 先任平盧節(jié)度使，后來兼范陽和河?xùn)|節(jié)度使，掌握北方三鎮(zhèn)的大權(quán)

5、。他有近20萬激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣讓 學(xué) 生掌握基本的知識點(diǎn).軍隊，成為“兵雄天下”割據(jù)一方的勢力。（一場節(jié)度使企圖奪取中央政權(quán)的叛亂已是不可避免的）。2.安史之亂的性質(zhì)： 是一場地方節(jié)度使發(fā)動的對中央政權(quán)的叛亂，學(xué)生讀教材搶答：培養(yǎng)學(xué)生小它對人民來說是一場大災(zāi)難。安史叛亂集團(tuán)代表分裂割據(jù)勢力。(1) 背景：唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢組合作探究（安史之亂是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 從此唐朝便一蹶不振了） 。日益嚴(yán)重，相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭。人民賦役繁重，生活困的能力（二）. 黃巢起義和唐朝的滅亡苦，人民賦役繁重， 生活困苦， 又遇到連年災(zāi)荒， 無以為生，提問：黃巢起義的背景和結(jié)果？

6、大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)。教師講述：(2)結(jié)果：起義軍雖然一度攻占了長安， 最終卻被原為農(nóng)民起黃巢起義和唐朝滅亡的基本情況：義軍將領(lǐng)的朱溫，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了。A.黃巢起義：(1)背景 :(2)起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北并攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命打擊。（3）黃巢起義的主要內(nèi)容：原因土地兼并，租稅苛重， 戰(zhàn)火連綿爆發(fā)875 年，黃巢；山東、河南一帶特點(diǎn)流動作戰(zhàn)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國高潮進(jìn)入長安，建立政權(quán)失敗884 年，黃巢在泰山兵敗自殺作用瓦解了唐朝的統(tǒng)治B.唐朝滅亡 : 原為農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的朱溫， 后投降朝廷， 被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。他逐漸控制朝政，陸續(xù)兼并了北方的

7、大小割據(jù)勢力。907 年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。（三） . 五代十國的更迭與分立 ：1史料解讀 五代十國概念：。唐朝滅亡后的50 多年里，后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代，相繼統(tǒng)治黃河流域，合稱五代。那時，在南方各地和北方的山西，先后出現(xiàn)了十個割據(jù)政權(quán)，總稱為十國。（材料：，包括五代與十國等眾多割據(jù)政權(quán)，是中國歷史上的一段政權(quán)分立時期，自唐朝滅亡開始，至宋朝建立為止；也可以定義為到宋朝統(tǒng)一十國剩余政權(quán)為止）。2提問：五代十國的歷史根源。3概括五代十國的歷史影響。教師歸納 :五代十國時期藩鎮(zhèn)割據(jù)繼續(xù)擴(kuò)大，軍閥間的不斷混戰(zhàn)，給人民帶來了巨大災(zāi)難。結(jié)束五代十國的分裂割據(jù)局面，符合歷史發(fā)展的

8、趨勢和廣大人民的愿望。（到了五代十國后期，統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng)。五代中的最后一個君主周世宗就是一位很有作為的皇帝，他進(jìn)行政治改革，經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)，疆土得以擴(kuò)展，為后來結(jié)束分裂割據(jù)局面準(zhǔn)備了重要條件，加快了統(tǒng)一的進(jìn)程）4.教師歸納實質(zhì)：唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展。根據(jù)課本知識和材料，搶答五代十國的歷史根源?；卮穑?唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)。結(jié)合教材，概括五代十國的歷史影響?；卮穑罕狈綉?zhàn)事不斷，政局動蕩不安。南方地區(qū)政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但長期統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。培 養(yǎng) 自學(xué)能力.消極影響：社會遭到嚴(yán)重破壞，

9、加重人民苦難?；謴?fù)發(fā)展：南方相對安定，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。統(tǒng)一的曙光：五代后期后周世宗改革，勢力逐漸變強(qiáng)，為北宋的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)【拓展延伸】1評價唐玄宗唐玄宗統(tǒng)治前期，重用賢人，勵精圖治，銳意改革，使政治清明、社會安定、人民安居樂業(yè)、經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展，把唐朝推向全盛，出現(xiàn)開元盛世的局面，這是他的功績。而唐玄宗統(tǒng)治后期，卻重用奸臣，貪圖享樂，荒于朝政,導(dǎo)致安史之亂，國家日趨衰落，這又是他無可爭辯的過失。所以，唐玄宗有功有過。但總起來說，唐玄宗應(yīng)該是一位有作為的皇帝。經(jīng)驗教訓(xùn) : 完善人才選拔制度，用人要德才兼?zhèn)?，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴(yán)重。2.課堂小結(jié)：唐朝從 618 年李淵稱帝起到 907 年唐朝滅亡為止，共存在了將近 300 年的時間。其前期和后期各占一百四、五十年。唐前期曾出現(xiàn)過“貞觀之治”和“開元盛世”的盛世景象，唐朝呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會安定、國力強(qiáng)盛的繁榮局面。唐朝后期，政治腐敗，各種矛盾